神奇的火柴拼圖作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的神奇的火柴拼圖作文，希望對大家有所幫助。

神奇的火柴拼圖作文1

　　你玩過火柴拼圖嗎？你玩過神奇的火柴拼圖嗎？為什么要加一個神奇的詞呢？謎底即將揭曉。

　　今天，老師讓我們準備了火柴棒、卡紙、固體膠。“同學們，請你拿開你們的物品，今天我們要做火柴拼圖。”老師說道。我先將火柴棒放在卡紙旁邊，然后，準備拼一個喜歡的有意義的組圖。我迅速拿出火柴棒開始拼。左一根，右一根很快一個廣告牌便拼出來了，上面寫著五個大字“請愛護樹木”我希望大家可以愛護環(huán)境。旁邊畫了一個火箭，上面還寫著起飛呢！我希望航天員順利完成任務。哈哈，我的想法獨特吧！

　　第二輪開始了，這一次需要我們要擺出自己的'理想和愿望。老師一聲令下，霎時，同學們便快速做了起來，時間只有五分鐘，拼什么呢？對，我的理想是醫(yī)生，怎么拼呢？思考一會后，我拼了一個人拿著針管準備打針，不過醫(yī)生不太好擺，所以用了筆修飾了一下。這個圖還受到老師的表揚了呢！

　　火柴拼圖真好玩！也很神奇吧！

神奇的火柴拼圖作文2

　　我，班級上沒有什么“名氣”，身邊當然也有著一大群的“狐朋狗友”了。

　　但是，知道了六年級，也就是現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)了我身邊根本就沒有一個跟我十分好的，“有難同當，有福同享”，我可以十分信任的朋友。

　　因此，我開始在班級上尋找我的“真正的朋友”。

　　大約3、4個星期。我終于找到了適合我的朋友：

　　我在班級上找啊，對班級上每一個男同學交流過，我到了最后才發(fā)現(xiàn)，我信得過的朋友只有兩個！一個是在班上小有名氣的丁屹，一個就是喜歡看書的楊翔駿了。我們?nèi)齻�曾經(jīng)在一起打鬧，開玩笑，生氣，談心過。

　　不僅如此，我們還互相打氣過。比如說遭受到挫折，考試成績不好，老師的批評……

　　生病的時候，這兩位同學都有打電話慰問過我，那時候心情真的是開朗多了。

　　這次的五一放假七天，我們第一天一起去打籃球。，打了差不多兩個小時，大家都筋疲力盡了，也十分的`口渴，于是我和丁屹就主動的去買水給大家喝，大家喝到了水，一個勁的感謝我們呢！

　　在班級我?guī)缀鯖]受到什么欺負，因為很多事情丁屹都幫著我，我要不是丁屹，早就被同學們活活的給“整”死了……

　　在六年級里，我一般都不對我的那兩位好朋友發(fā)火，因為我想到了就快要畢業(yè)了，總不要給別人留下不好的印象吧。不過我真的是為我有這兩個至好的朋友感到高興，快樂！

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