- 相關(guān)推薦
不規(guī)范用字調(diào)查作文23篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的不規(guī)范用字調(diào)查作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
不規(guī)范用字調(diào)查作文 1
第三單元我們學(xué)習(xí)了“漢字真有趣”和“我愛你漢字”這兩部分,知道了中國漢字的博大精深和奧妙莫測。但是我發(fā)現(xiàn)社會上卻有許多不規(guī)范用字的現(xiàn)象,經(jīng)過我們這幾天認真細致的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)大概有以下幾種情況:
第一種是諧音別字:比如飯店起的“勁麥郎”拉面館,“原食森林”野味館,“久燜提督”燜鍋店;賣衣服的起的“衣心衣意”、“衣衣布舍”、“衣目了然”;修理部起的“藝手遮天”;網(wǎng)吧起的“一網(wǎng)情深”等。商家用這些詞語的`諧音來起名字主要還是為了吸引客人注意,讓客人容易記住,還有就是用一些好寓意的字是為了希望生意興隆。雖然這些諧音字對于成年人來說可以理解,但是對于我們小學(xué)生來說,就容易發(fā)生記憶混淆,甚至?xí)`導(dǎo)我們。
第二種是繁體字:比如“國興理髪店”、“樂福超市”、“壹號門診部”、“劉老師畫庢”等。這些繁體字與我們平常寫的漢字相比要復(fù)雜的多,還不容易記住,并且生活中也不常見。我國其實早在1956年就明確廢除了繁體字,并規(guī)范了現(xiàn)在的簡體字,所以大家盡量不要使用繁體字而應(yīng)大力提倡使用簡體字。
第三種是錯別字:比如“禁止停車”寫成“禁止仃車”、“餐廳”寫成“歺廳”、“玻璃”寫成“玻玏”、“酒店”寫成“氿店”、“食品店”寫成“仐品店”、“雞蛋”寫成“雞旦”。這些無疑就是商家為了圖省事,把復(fù)雜的漢字變成更簡單的容易書寫的錯別字。1978年我國確實出過一批非正常版的簡體字,但是后來被廢除了,所以我們不應(yīng)該讓它們再次出現(xiàn)了。
第四種是形近字:比如“草莓”寫成“草每”、“汽車打蠟”寫成“汽車打臘”、“水餃餛飩”寫成“水餃混沌”、“公廁”寫成“公則”、“襪子”寫成“妹子”、“嚴禁扔垃圾”寫成“嚴禁仍垃圾”。這些漢字由于字形上比較相似,所以容易讓我們混淆,但是它們的意思卻是相差十萬八千里。乍一看一樣,實際上卻不一樣,看了后會讓我們笑掉大牙。
我國的漢字有著五千年的歷史,是老祖宗留下來的寶貴遺產(chǎn)。但現(xiàn)在不規(guī)范用字的情況隨處可見,是社會的一大弊病。如果我們不加以控制,就會對社會造成不好的影響,也會損害我國漢字的形象。讓我們大家行動起來,規(guī)范使用字,杜絕不規(guī)范用字現(xiàn)象。
不規(guī)范用字調(diào)查作文 2
陽春三月的一天,風和日麗,藍天上飄著許許多多潔白的云朵,有的像奔跑中的小白兔,有的`像乖巧的綿羊,還有的像甜甜的棉花糖。老師帶領(lǐng)同學(xué)們到體育場放風箏,大家興致勃勃!
我們來到了體育場,哇!體育場真是人山人海,熱鬧非凡!只見有的人在練單杠,有的人在跑步,還有的人在跳繩。來到一塊空地后,我迫不及待地將黃蝴蝶風箏組裝好。一陣風吹來,開始放風箏了,我對姐姐說:“三、二、一,放!”不一會風箏就飛到了高高的天空,越飛越高,好似要飛到云朵上陪白云玩耍。突然,一陣強風吹來,風箏像喝醉了的醉漢一樣栽了下來。我沒有灰心,又放了起來,這時風箏很是“聽話”,終于又飛了起來,像小鳥在天空中翱翔,我開心極了!仰面看去,天空中飛舞著各種各樣的風箏,有兇猛的老鷹風箏,有可愛的企鵝風箏,有小小的飛機風箏……天空變成了風箏的王國。
放風箏真好玩,我希望自己也能像風箏一樣在天空中自由自在地翱翔。
不規(guī)范用字調(diào)查作文 3
漢字是我們中國燦爛的歷史文化,是我國古代勞動人民勤勞和汗水的結(jié)晶,也是我們中華民族的瑰寶,它有著悠久的歷史。平常,我們都能見到它的身影,看報、讀書、寫信等,可是,由于一些人不學(xué)無術(shù),甚至粗心大意、心不在焉,很多時候會錯用、濫用漢字,使得錯別字常常出現(xiàn)在我們的周圍。不僅污染了我們的眼球,還給中國文化抹上了污點,為了凈化漢字的環(huán)境,老師讓我們開展一次調(diào)差社會用字情況的活動。
星期五晚上,我和媽媽去“大排檔”吃飯,可廣告牌卻寫成了“大排擋。”我拿起菜單點過菜,又要了一碗雞蛋湯,可菜單上寫的'是“雞旦湯”。我想:店主可能學(xué)識淺,這么簡單的字都寫錯。沒想到到處都有錯別字,我和媽媽不謀而合,吃過飯,我們順著街上的門店去調(diào)查。
我和媽媽走在大街上,看到街上的廣告牌琳瑯滿目,花紅柳綠,看的我眼花繚亂。我相信一定能找到錯別字廣告的。我們每到一個廣告牌前,都緊繃著臉,眼睛像靈敏的“雷達”一樣仔細地端詳一陣,唯恐那一個錯字成為“漏網(wǎng)之魚,”從我的眼皮底下逃之夭夭。我們找了好大一會,看得我眼睛發(fā)酸,脖子僵硬,愣是找不到一個錯別字,我既失望又高興,失望的是沒找到錯別字,高興的是寫錯別字的人越來越少了。當我們準備“撤兵”,再換一個“陣地”時,突然,一個門牌廣告“琴有獨鐘”四個字闖入我的眼簾,把“琴”寫成“情”,真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫”啊!我想,再狡猾的狐貍也抵不過獵手的眼睛。我們繼續(xù)尋找,就在一個毫不起眼的拐角處,接二連三出現(xiàn)了錯別字,比如“面面俱到”寫成了“面面聚到”竟然有個山地車店面上的廣告把“其樂無窮”寫成“騎樂無窮”等,如果你細心的去觀察,不難發(fā)現(xiàn)你身邊有很多錯別字。
我和媽媽來到一個書攤前,隨手翻開一本《中國著名兒童》這本書,結(jié)果“氣憤”寫成了“氣噴”。媽媽對我說:“錯別字看似不起眼,有時鬧出很多笑話,還有的造成了嚴重危害,更可怕的是造成不可挽回的后果,比如:《十指和食指》的故事,講的是:古代一個人的食指被蛇咬傷了,到了醫(yī)院,醫(yī)生說,他的食指必須切除,但醫(yī)生寫處方時將“食指”寫成了“十指”,當那個人從手術(shù)室出來時,看見自己的十指都沒了,成了殘廢,為此引發(fā)了一場醫(yī)療事故糾紛”。
我想到我的作業(yè)上面是不是也有錯別字呢?回到家里,我翻開作業(yè)本,原來我的作業(yè)本里也藏有錯別字。記得一次考試,因為一個錯別字被扣掉了2分,我以后杜絕寫錯別字。
經(jīng)過調(diào)查,我給錯別字大致分了三類,一類是諧音,一類是偏旁寫錯,還有一類根本就是錯字。
漢字經(jīng)歷了幾千年的歷史,他在我的心目中具有不可替代的地位。首先,得自己不寫錯字、別字,同時呼吁人們?nèi)藗冏屽e別字遠離我們的生活。讓人們認識到寫錯別字帶來的危害和造成無法挽回的后果,我希望身邊的人都能重視起來,杜絕寫錯別字。
不規(guī)范用字調(diào)查作文 4
在我們的學(xué)習(xí),生活中,經(jīng)常會遇到一些“害蟲”,這些“害蟲”不僅會影響我們的成績,有時候還會給我們的生活帶來麻煩,這些“害蟲”就是我們常見的——錯別字!
至于錯別字的`危害,我們來看下面幾個例子!
早在幾年前,北京故宮博物院丟了幾件寶貝,于是便報警,警察很給力,幾天便抓住了小偷,故宮感激極了,趕緊給警方送了一面錦旗,上面寫著:“撼祖國強盛,衛(wèi)京都泰安!边@一個新聞剛發(fā),網(wǎng)友們就離開炸開了,他們紛紛在網(wǎng)上評論,這是哪個沒有文化的人辦的事情,把“捍”字寫錯成“撼動”的“撼”!真是丟物又丟人!
我們再一起來領(lǐng)略一條誤人的“害蟲”風采!
假如你有一天騎著自己心愛的“小電驢”辦事,剛剛準備停下來,突然抬頭看見一條晃眼的條幅上寫著“車輛停放有選擇,切記偏僻地方隨便停!”你該怎么辦?人家千叮嚀萬囑咐讓你一定要在“偏僻地方隨便!,我敢和你說,只要你一停,恭喜你,肯定沒了!這時候,你再隱約感到這條幅哪里不對勁的時候,哈哈,只能告訴你“切記”應(yīng)該是“切忌”,一字之差,謬之千里!
假如,一個剛剛會幾個字的小朋友和家人一起進山里玩耍,過一會,孩子主動問家人要打火機,在上山放了一把火,你可千萬別怪孩子哦,要知道,森林入口的大條幅上醒目地寫著幾個大字“森林放火,人人有責!”至于哪個字是“害蟲”,我想不必我來解釋了吧!
類似這樣的例子比比皆是,我就不多舉例子了!但是我時刻提醒自己,好好學(xué)習(xí),可不能讓這些“害蟲”,侵略到我的生活中來!
不規(guī)范用字調(diào)查作文 5
今天,我們班吳老師,布置了一個特殊的作業(yè)――找錯別字。
一回到家,我與媽媽一同去雄鎮(zhèn)樓菜場買菜,沿途我們睜著大眼睛,東張西望的找錯別字,我們一會兒看看家家戶戶門口的廣告牌,一會兒瞧瞧飯店的招牌和菜單……瞧!一來到小區(qū)門口,停車桿上“有木(沒)有酒駕”五個紅色大字引入我的眼簾。剛往前走幾步,我恍然大悟,飯店招牌上赫然寫著食(十)面埋福(伏),這些諧音字看上去很有新意,吸引人們眼球,但是這樣母語又有什么用呢?我們繼續(xù)往前走,隔壁一家家飯店接二連三發(fā)現(xiàn)錯別字,夜宵寫成了夜“肖”;蘿卜寫成了“羅”卜;招配菜,配字里的一橫沒寫;黃魚面寫成了黃“漁”面……哎,還沒有走到菜場就發(fā)現(xiàn)有這么多錯別字,再想想自己平時寫作文時總會有許多錯別字呀,真是慚愧極了。
找錯別字讓我感觸很深,漢字是老祖宗一筆一畫制造出來的,我們應(yīng)該尊重他們,把它們寫好絕對不能看到錯字視而不見,也不能為了省事就把他們改造?匆娊稚巷@眼的錯別字,我心中感到痛苦。我想我的`作業(yè)中也經(jīng)常出現(xiàn)錯別字,我應(yīng)該先把自己的錯別字消滅掉,盡量在寫字前想好要寫的字是什么樣的,如果每個人都可以達到這個樣子,錯字一定會飛到九霄云外。
不規(guī)范用字調(diào)查作文 6
縱橫中華民族5000年的輝煌,藝術(shù)精華和交流必須的工具——語言,在其中占有舉足輕重的地位。語言包括人們說話,問題及文章,因而文字又占了語言的.一部分。
人們寫信,發(fā)電報,創(chuàng)作都離不開文字。但是近幾年,社會上出現(xiàn)了一種不良現(xiàn)象:寫錯別字越來越多。前些年,北京市少先隊員對一些主要街道的店名、廣告、路標、說明牌等進行普查,5天就查出了26.8萬個錯別字和不規(guī)范字。多么驚人的數(shù)字啊!也許,有些人認為寫幾個錯別字無傷大雅,甚至?xí)f:“并沒有多大關(guān)系!钡俏艺J為,這中間存在著極大的錯誤,如,古代司馬遷如果在《史記》上寫了1、2個錯別字的話,那將會是撲朔迷離的千古之迷;如果有人將“玻璃瓶”的“瓶”寫成“餅”的話,別人一定會笑掉大牙的。我決定也去找找錯別字。于是我到了各大車站、火車站,一天下來,就給我找到21個錯別字。
有:車牌上把“湖南”寫成“湖蘭”,火車上“軟座”寫成“亂座”等。我想:寫錯別字就犯了《杭州市人民守則》第九條:自尊自愛,不損國格。必須讓錯別字無處藏身,所以我號召人們:請不要寫錯別字。
不規(guī)范用字調(diào)查作文 7
一個星期五下午放學(xué)時,下起了蒙蒙細雨。我跑到了表嫂店里躲雨。我放下書包,坐下來,拿出筆和書開始寫作業(yè)。
其他作業(yè)都寫完了,只有一個特別的作業(yè):“尋找錯別字”沒有做完,唉!到哪兒去找呢?我東看西看,看到了一堆包好的嬰兒專用紙巾。
紙巾的外包裝上有一只小熊,小熊的手牽著一只小兔在沙灘上跑著。小兔是粉紅色的,小熊是棕色的,都很可愛?上У氖巧厦娴淖謱戝e了,本來應(yīng)是“小熊與小兔”的,可是“兔”字的一點不見了,沒了那一點就成了“小熊與小免”了,真是好笑。
我對表嫂說:“表嫂,你推銷的嬰兒專用紙上面的一個‘兔’字沒了一點,成了‘免’字。”
表嫂笑道:“我也發(fā)現(xiàn)了,明天我跟那個工廠說一下,希望他們能夠改正過來!
這時雨停了,我急忙背上書包,跟表嫂說了一聲再見就走了。
回到家,我對媽媽說:“媽媽,我在表嫂家把其他作業(yè)都寫完了,只剩一個‘尋找錯別字’的特別作業(yè)沒有完成,我可不可以出去找呢?”媽媽嚴厲地說:“一個大姑娘還和那些男孩一樣瞎跑,不行!”
不行就不行。我站在家門口,看見對面一家廢品店,門口堆著一大堆廢品,像高山似的',店門都要看不到了?磥,生意好得不得了。可是,我發(fā)現(xiàn)他家的牌子上也寫錯字了:“高價收廢品”寫成了“高價收度品”,錯得離譜,真是無語!
外表好看的東西因為一個字而變丑了,外表本來就丑的小店因為字錯了就會變得丑上加丑。所以大家要學(xué)到知識來,千萬不要寫錯字呵!
不規(guī)范用字調(diào)查作文 8
年輪細細,記憶了多少年華;花香陣陣,熏醉了多少往事。記憶的銀河中,多少往事已逐漸淡忘,唯有那母親的錯別字,化著恒古的星辰,永遠在我的心頭照耀。
初一,恰是撞上改革。一聲令下,人教版的語文取締了蘇教版。一學(xué)期,兩名著。本就不堪重負的時間更加緊湊了。怨聲連連,性格本就是急躁的我更是靜不下心來。和母親的矛盾也是與日俱增,我怨她文化不高,我怨她不夠關(guān)心我,我怨她不理解我……她氣了,揚言不管我,每日的飯菜,接送卻也不曾少,或許正是這樣,讓我更加的有恃無恐。
硝煙又在家中彌漫開來,我把東西胡亂塞進書包,逃離這個令人心煩的`地方。登上去學(xué)校的公交。沙丁魚罐頭般的公交,讓我想起母親的小電瓶。但比起爭吵,我寧愿擠公交。一個急剎,我趕忙扶住一旁的柱子,幸運的不曾摔下,可手中的書包就慘了。走的匆忙,拉鏈不曾拉,資料,書本灑落一地。
匆匆撿起,一沓草稿紙闖入眼簾,“這不是母親平日用來記菜賬的嗎?”心念著,“就知道買菜記賬,也不多關(guān)注我。”埋怨緊隨其后。郁悶的撕了一張又一張草稿紙,不經(jīng)意瞄一眼,“鸚鵡螺號”幾字撞入眼簾,錯愕地揉揉眼,依舊定下心來細看,竟是《海底兩萬里》的內(nèi)容梗概,已到三十二章。這一切是母親寫的嗎?驚奇,不信滑過腦海?赏ㄆ中∮置軈s整齊的字體,及永遠改不了的錯別字,卻讓我不得不承認。想到前幾天,我順口的一句:“煩死了,快考試了,名著還沒有看完!迸率亲屇赣H記憶在心中。
熟悉的錯別字,三個“的”“得”“地”的混用,無不彰顯持筆者不高的文化卻用心的記錄。紙張依舊,內(nèi)容卻被我的淚水浸染,模糊了。
如今,初二的我,再不要母親寫梗概了,也不曾擠公交。每日母親的接送,必不可少,卻一路歡笑,而那通篇錯別字的內(nèi)容梗概,也成為我心頭最永久的記憶。
不規(guī)范用字調(diào)查作文 9
漢字是中國最有價值、最有意義的代表,它的價值不是一兩個字就能表示出來的,而是有“海水不可斗量”般的價值。
星期四下午第二節(jié)課,語文老師就神神秘秘的在黑板上寫下了“戰(zhàn)神”和“雷神”這兩對詞語,“戰(zhàn)神、雷神?”同學(xué)們疑惑地猜著老師這葫蘆里賣的是什么藥。正當同學(xué)們?nèi)缯啥蜕忻恢^腦時,語文老師為我們揭開了謎團:“同學(xué)們,這節(jié)課,我們來開展一次啄木鳥行動。啄木鳥是森林醫(yī)生,這次我們就從啄木鳥行動中選出‘戰(zhàn)神’和‘雷神’。戰(zhàn)神是錯別字較少的同學(xué),雷神——這個‘雷’是雷人的意思,所以用它稱呼錯別字較多的同學(xué),F(xiàn)在以小組為單位,開始吧!”
語文老師一聲令下,啄木鳥行動便如火如荼地行動起來了。我和我們這小組的同學(xué)便互相交換各種有關(guān)語文的作業(yè)。先從小練筆找起,我一手拿著鐘延迪同學(xué)的小練筆,另一只手拿著筆,用筆一個一個地指著看著,生怕放過了一個錯別字。而鐘延迪同學(xué)也特地將他的眼鏡擦得一塵不染,如同兩副小鏡子,他戴好了眼鏡,把眼睛瞪得大大的,好像眼珠子要瞪出來似的,他的眼里還散發(fā)出了銳利的光芒,如同一把劍要把面前的錯別字都刺死似的,生怕一不留神錯別字就長腿溜了似的。“嗯!”他的眼睛一盯又一瞪,緊緊地盯著我小練筆上那個“定”字,我心里一緊:不會寫錯了吧?我的心好像在懷里揣著個兔子似的,“咚咚”地快速跳動著。他的眼睛好像跟我這個“定”字有仇似的`,一直瞪著那個“定”字。我在心里直呼:菩薩保佑我!這時,我的心隨著他那一舉一動、一呼一吸、一驚一乍在上下起伏,不停地換著頻率跳著。
他抬起頭望了我一眼,又望了望那個“定”字,對我說:“你沒有寫錯。”聽了這句話,我松了一口氣,心中那塊大石頭終于落下來了。我又接著檢查他的小練筆,咦!這個不是“即使”嗎?他怎么寫成了“既然”的“既”了?我拿給他看,又對他說:“這是‘即使’,不是‘既使’,你寫錯了!彼仁且惑@詫,手中的筆停留在半空中。他又仔細地看了一下,最后用紅筆把那個錯別字圈了起來。我在心中歡呼雀躍,我終于找出一個錯別字了。
我再轉(zhuǎn)回頭一看,只見同學(xué)們有的捧著本子仔細地看著;有的快要把眼睛貼到本子上了;有的拿著筆,口中還念念有詞……
最終啄木鳥行動結(jié)束了,評出了雷神和戰(zhàn)神,而我獲得了戰(zhàn)神的稱號。這次啄木鳥行動讓我們受益匪淺,使我們明白了錯別字的害處:錯別字有可能造成誤會甚至鬧出笑話。
不規(guī)范用字調(diào)查作文 10
如果寫了錯別字,可能就會鬧一場巨大的笑話,這個笑話會讓寫錯字的那個人無地自容,我給你們舉幾個典型的例子吧!
首先是:他的媽媽今天36歲。哇!不知是誰這么厲害,如果他媽媽今天36歲,明天37歲,后天38歲,大后天39歲……過了63天不就100歲了,我們活了90年,而他的媽媽只活了90天,那才3個月呀!那還是小嬰兒呢!真是離譜到不能再離譜了!
第二句閃亮登場:這就是尾大的母親,她為家庭付出了多少心血。我有一個疑問,他的`母親的尾巴很大嗎?我覺得這一句可以形容在松鼠的身上,不可以形容在人類身上。
第三句應(yīng)聲而來:我的右手抓住瓶把,右手抓住瓶身,熱手從瓶子里流了出來。天哪!我懷疑這位同學(xué)的手是多么的小,而他的小手在熱水中浸泡了一下,就變成了熱手,這真是一個奇聞。
最后一句:李慶同學(xué)五年級上冊第一篇文章《這就是我》開關(guān):我的句字叫李床,今年11歲。五年級下冊第一篇文章《我的自傳》開頭:我的名字叫李白,今年12歲。呵呵:這個同學(xué)把自己寫成一張床,呵呵!難道李白返老還童了,詩人已經(jīng)去世了,沒想到又變回了12歲呢!呵呵!
“錯別字”乃人人皆知,人人都有,需要我們盡量避免,不然可能就會成了一大“奇觀”。
不規(guī)范用字調(diào)查作文 11
我的小名叫千千,因為我是千禧年出生的?墒怯腥藚s在我的名字上長出了青青的小草,變成了“芊芊”,這是怎么回事呢?原來是曉紅阿姨在和媽媽用QQ聊天的'時候圖方便,把字給打錯了。
有一天,我下課時來到媽媽辦公室里,看見電腦上顯眼的“芊芊”兩個字,忍不住大叫起來:“媽媽,曉紅阿姨打錯別字了!”媽媽湊過來一看:“喲,是不是曉紅阿姨把你的名字弄錯了?”
過了好長一段時間,我漸漸把這事給忘了。有一次我在和曉紅阿姨一起吃飯的時候,我問她是不是以為我的小名就叫“芊芊”。曉紅阿姨說:“我知道你的小名叫千千,我只是在聊天的時候用拼音輸入法打字,因為圖方便所以打了錯別字。”
噢!原來是這樣啊。怪不得QQ上有那么多的錯別字呢。
不規(guī)范用字調(diào)查作文 12
這個星期,老師給我布置了找錯別字的作文,我覺得很奇怪,為什么要找錯別字呢?到哪兒去找呢?回家后我問了媽媽,媽媽告訴我:”找錯別字是為了讓同學(xué)們更好地掌握好每個字的讀音和正確的用法,只要仔細觀察,就一定能找到錯字,正好,媽媽要出去買水果,不如,我們一起去找找吧!
走在大街上,我仔細地觀察著每家店門口各種各樣的廣告牌,好像也沒發(fā)現(xiàn)有錯別字呀,正好,媽媽走進水果店買香蕉,我看見上面的牌子上寫著:蘋果、香蕉、葡萄、哈蜜瓜,看著看著,我覺得哈蜜瓜的這個”蜜“字好像不對,但我又不確定,于是,我問了媽媽,媽媽說:”你找得很仔細,哈密瓜的`:“蜜”確實寫錯了,因為“哈密”是由地名而得名,不要因為它像蜜一樣甜,就把它誤寫作哈“蜜”瓜。
還有一個發(fā)現(xiàn)更有意思,一家蘭州牛肉拉面館,廣告牌上寫著“蘭州真宗牛肉拉面”,“正”宗的正和“真”宗的真讀音完全不同嘛,怎么會搞錯呢?這家店的老板真是個馬大哈。
經(jīng)過這次找錯別字,我發(fā)現(xiàn)生活中的錯別字還真不少,我們從小就要打好堅實的漢字功底,讀準字音,寫好規(guī)范字,準確運用漢字,不鬧笑話。
不規(guī)范用字調(diào)查作文 13
在去南嶺的路上,我在路邊發(fā)現(xiàn)了一輛鬧了笑話的卡車。是一輛藍色的小卡車,它和別的車沒什么兩樣,它鬧的笑話只因為掛著的一張?zhí)貏e的牌子。
我看了它一眼,發(fā)現(xiàn)上面有一個牌子,轉(zhuǎn)頭再一看,我看到了“木車轉(zhuǎn)讓”四個字。本以為自已看不仔細,把“本”看成“木”了。我又細看了一眼,這下,我才注意它的不對勁。但一下子不明確是什么地方不對勁。后來,總算看出了一個十分十分可笑的錯誤——“木車轉(zhuǎn)讓”。我想:這輛車是用木頭做的.?但不管我這么看,還是那樣看,都覺得這車是用鐵皮做的!
應(yīng)該那位寫牌子的人粗心把“本”字寫落了一筆了,寫成了“木”字。我大笑不止,可老媽不知我的葫蘆里賣什么藥,忙問:“什么事這么好笑。俊蔽乙虼笮υ捳f不清楚,過了許久,我才把事情講給她聽。老媽聽了也大笑,我們估計這“木車”的質(zhì)量是:開不出一千米,立刻全車散架。還轉(zhuǎn)讓?保證沒有人要!
今天我在圖書館看了一本書,里面有一個非常有趣的故事:從前有一戶人家,父子二人在外面做生意,婆媳兩人在家種地。父子兩人因為生意繁忙就在外面雇了一個人。父子兩人就給家里寫了封信,寫完也沒檢查一下是否寫錯了字。
信寄到家里,婆媳兩人看完信后就哭得癱倒在地。同村的一個人聽到了哭聲就趕到他家去看個究竟?墒牵依锏教幎紨D滿了看熱鬧的人,那個人擠不進去,當是他從別人口中得知是這戶人家有人死了。
第二天,這個鄰居出差到了這父子兩所在的地方。他在路上碰見了父子倆,就急忙上前告訴他們,他們家里死了人。父子倆聽了就傷心欲絕地往家里趕。一到家里,父子兩人發(fā)現(xiàn)婆媳兩人還健在,他們四個人你看看我我看看你覺得很奇怪。這時婆婆拿出了兒子寫回家的信。質(zhì)問兒子:“你不是說死人了嗎?”兒子一看信才發(fā)現(xiàn)原來是因為自己的一時粗心大意惹的禍。原來他是想寫“生意很忙,雇了個人!眳s不小心寫成“生意很忙,故了個人!
這個故事告訴我們寫錯字不僅會鬧笑話,還會造成不必要的麻煩啊。
不規(guī)范用字調(diào)查作文 14
今天,老師布置了一個任務(wù)要我們上街去找錯別字爭當“啄木鳥!毕挛鐙寢寧襾淼郊t湘路上的南華大學(xué)旁,在這里我左瞧瞧,右望望,生怕讓哪一個“蟲子”溜走。
咦!這家店子好奇怪。飾全飾美”不對呀?“飾”應(yīng)該是一十的“十”。正確寫法應(yīng)該是"十全十美"才對呀!我馬上問媽媽,媽媽笑著對我說;“那是別人的創(chuàng)意,應(yīng)該可以?”我馬上打斷了他的話。反駁道:“就算是創(chuàng)意也不能夠使用錯別字呀!”媽媽看見我一臉認真地樣子,就對我說,要不你自己進去問問,于是我決定自己單刀直入。一定要讓老板把錯別字糾正過來?墒且坏降觊T口我便猶豫了經(jīng)過一陣思想斗爭后,最終鼓起勇氣走到店里。我來到柜臺前,很有禮貌地說:“阿姨!你們店的招牌寫錯了,請你們改正過來好嗎?”阿姨笑瞇瞇的'對我說:我不是寫錯了,你看看我店里賣的
全是女孩子喜歡的小飾品,所以我故意寫成“飾全飾美”是告訴顧客我這里賣的飾品品種齊全又好看的意思,這可是我用來吸引客人用的!甭犃税⒁痰慕忉屛矣行┎缓靡馑,可還是鼓起勇氣對阿姨說道:“即使是這樣也您應(yīng)該在飾字上打上引號,這樣就不會讓人誤會了“嗯!這個錯誤我知道了,下次修改招牌是我會在上面添上引號的。謝謝你,小朋友!”
接著我又看見“兩全其美”,被一家賣手抓餅的店子寫成了“糧全其美”這次我沒有再進去糾正錯別字,我想也應(yīng)該是取其意思吧。后來,一路上我還看見藥店門口的廣告里“刻不容緩”寫成“咳不容緩”。
回家后,我會想起這些“小插曲”,心里真不是個滋味。想到平時我自己也經(jīng)常寫錯別字,通過今天老師布置的這個作業(yè)也提醒了我以后一定要寫規(guī)范字,盡量少些錯別字。
不規(guī)范用字調(diào)查作文 15
漢字,是中國的象征,就像葉是植物的象征一樣。如果漢字沒有中國做背景,它就沒有那么大的魅力;如果中國沒有漢字做襯托,就凸顯不出它作為文明古國的神秘。但在寫漢字時,寫錯字的情況也時有發(fā)生。因為錯字,也鬧出過不少笑話。
記得有次我們班默寫古文,其中有一句是“有志不在年高,無志空長百歲”,聽寫紙條發(fā)下來,我們班一個人錯了,寫成了“有智不在年高,無智空長百歲”。我們看見后吐槽說:“‘有智不在年高’?那不是‘老年癡呆’嗎!” 還是一次聽寫,老師說“錯一罰十”,結(jié)果我錯了,錯在“笛弄晚風三四聲”的`“笛”上,因為我的豎沒有出頭。所以抄寫了一下午哇!
寫錯別字是有原因的,我認為應(yīng)該有幾點:一、知識水平低,或?qū)戝e了。(我估計就是“西瓜一快、西瓜一園”的來歷)。二、故意寫錯,讓人糾錯。(我們老師就經(jīng)常這樣干,讓我們找出其中的錯誤)。三、別出心裁,招攬生意。(有些商家故意印錯,如“衣年四季”“衣衣不舍”等,都是為了招攬生意的。)
錯別字很多,寫錯別字的原因也很多,但錯別字的故事更多,但作為小學(xué)生,糾正錯別字,我們責無旁貸。
不規(guī)范用字調(diào)查作文 16
今天是星期六,本來是可以出去玩的,可就是因為要比賽了,譚老師趕得很緊,唉。
早上和同學(xué)走路過去,我們一路上說說笑笑,還蠻開心的?煲綄W(xué)校了,那個同學(xué)指著一個招牌對我說:“你看,那個招牌上的`字橫著豎著念都一樣哦。”我試著念了一下,真的也。這下,我可對街邊的字發(fā)生了興趣。那個同學(xué)還對我說:“有時候一直盯著一個大字看會覺得他越來越不像,有一次我上語文課,老師用課件,他就一直盯著那個爺字看,結(jié)果越看越不像了!边@時她又指著旁邊那個門上的停字看,又說:“我現(xiàn)在看這個字就越來越不像!蔽疑锨耙豢,確實有點不像,再仔細一看,原來是他寫錯了,本來右邊是亭字的,可是他卻漏了禿寶蓋,我把我的發(fā)現(xiàn)告訴了那個同學(xué),那個同學(xué)一開始還不相信,一看,還真是。我們一邊觀察,一邊聊天,這走到學(xué)校我們就發(fā)現(xiàn)了好多錯字,如門字,他們卻寫得少了一點……
現(xiàn)在街頭上的錯別字越來越多了,這說明了什么?說明了人們有點討厭漢字,其實我覺得,漢字為我們帶來了方便,所以我現(xiàn)在一定要學(xué)好漢字!
不規(guī)范用字調(diào)查作文 17
中國是四大文明古國之一。漢字是燦爛的文化瑰寶;漢字是中華民族特有的方塊字;漢字是我們學(xué)習(xí)的好朋友;漢字還是我們溝通的橋梁。漢字出現(xiàn)在我們的生活中,我們天天和漢字打交道。但是,由于馬虎、文化低、求省事等各種原因,許多漢字被亂用、濫用。于是,這些漢字便有了一個新的名字——錯別字。錯別字就在你我的周圍,影響著我們,造成了很大的危害。
記得有一次,在一次考試中,我把“受益匪淺”寫成了“受益益淺”,一下子就扣了一分。第一名就變成了第八名,一個小錯別字竟能讓我的成績一落千丈,這是多么可怕。
還有,在我的學(xué)校外,有一家小店鋪把大明星“周星馳”寫成“粥腥池”。為了大家能關(guān)注到店鋪就隨意的改動別人的`名字,這是不對的。這樣做,不但影響了別人的名譽,自己還可能遭到人們的責罵。
在城市里,錯別字更是隨處可見。在小攤招牌上,賣雞蛋餅的把“雞蛋灌餅”寫成了“雞蛋罐餅”。賣衣服的把“三國演義”寫成了“衫國演義”。這么做的話,剛識字的小朋友就會把這些錯別字當成正確的字寫下來。這樣不是會影響小朋友的成長嗎?不會影響漢字的傳承和發(fā)展嗎?
歷史上的1930年5月,馮玉祥和閻錫山準備對蔣介石進行包圍。但就因為一位參謀把“沁陽”寫成了“泌陽”耽誤了戰(zhàn)機,使得這次包圍計劃落空了,中原大戰(zhàn)隨之失敗。就因為一撇之差,白白浪費了100多萬兵力、物力。耽誤了中華解放的時機,錯別字的影響真是太廣泛了也可怕了。
錯別字的危害這么大,所以我們應(yīng)該寫好漢字、正確拼寫。在平時的生活中一定要多讀、多練,打好漢字基礎(chǔ)。還有呢?還可以請有關(guān)文化部門加強管理,讓商人們制作規(guī)范的廣告牌。如果人人都不寫錯別字,我們的城市一定會更加美好,更受歡迎!
這些錯別字已經(jīng)給我們敲響了一個警鐘:錯別字危害大,我們一定要消滅它們。讓我們的漢字不再被亂用,讓它重新散發(fā)迷人的光彩。
不規(guī)范用字調(diào)查作文 18
說起錯別字呀,人人都熟悉,在日常生活當中,錯別字隨處可見。而我們也寫過錯別字,然而,我們該怎么避免錯別字的誕生呢?那就得靠自己的力量啦!
錯別字錯別字,顧名思義是錯字和別字。改正錯字,阻止錯字的誕生,那就聽我慢慢道來。
1.在每個字或自己不確定的字下筆之前,先給自己三秒鐘的時間考慮,在腦子里想,這個字是不是這樣寫,確定之后再寫。如果不確定的話,就翻一翻字典,雖然會耽擱時間,但是這樣比較有保險。如果在考試的時候,不會寫這個字,不能瞎蒙,萬一就會造成錯別字,所以可以用拼音代替。
2.防止錯別字的誕生,就得先認識這個字的廬山真面目,那就要去字多的地方去找。哪里字多?當然是書嘍!多看課外書,就會多認字首先多看書,多認字,記下字的具體形狀,細心別字的形、音、義,是避免寫錯別字的不二法門。具體來說,在形方面就是注意字的筆畫和構(gòu)件,音方面則要讀得準確,義方面既要掌握準確,并且要區(qū)分出微小的差異。和它的偏旁,這樣你到時候?qū)懙竭@個字假如寫錯了,自己就會感到不對勁,然后回想就可以把錯別字改過來了。
3.如果你已經(jīng)寫錯了字,而且習(xí)慣性地認為這個錯別字是對的',那么就可以把這個錯別字拎到紙上,把它的真品寫在旁邊。然后想練字那樣把這個真品反復(fù)的寫,知道自己不認識為止。
這三個方法,如果沒有太大的效果,起碼有一點點的幫助吧!
不規(guī)范用字調(diào)查作文 19
錯別字,即寫錯的字或誤字。錯字,錯誤的字;別字,別體字,即一字的另一種寫法,亦指誤字,本當是這一字而誤為另一字,俗稱“白”字,乃“別”音之轉(zhuǎn)。
從我們剛學(xué)寫字時開始,錯別字在我們腦海中始終是一個不好的概念,如果有人寫了錯別字,在班上被老師講了,肯定會被同學(xué)笑掉大牙的。
然而,在某些地方的招牌或告示牌上,竟然也有錯別字,而掛這些招牌或告示的人卻渾然不知。這樣的例子有很多。
有一個食堂,有天下午我從那兒路過,在門口看到一個公示,大意是明天中午有個宴席,不供應(yīng)午餐。仔細一看,才發(fā)現(xiàn)“餐”字寫成了“夕”字,顯而易見這是一個錯別字,“餐”字不應(yīng)該寫成所謂的'簡化字,“餐”字是我發(fā)現(xiàn)的錯誤率最高的一個字了。其次,就是家具的“具”,什么“精品家俱”呀,“辦公家俱”呀,經(jīng)常把“具”寫成“俱”。有一次,我在街上看到一個招牌上寫了個“隱行藥水”,我腦中就浮現(xiàn)出了動畫片中那種一喝就能隱形的藥水,很感興趣,定神細視,卻發(fā)現(xiàn) “隱形”寫成了“隱行”。另外,還有“排擋”、“雞旦”等錯誤率較高的詞,這樣的情況在全國其他地方也是屢見不鮮。
這樣的事多丟臉哪!說到底還是市民自身素質(zhì)不高造成的.
讓我們從自身做起,除掉錯別字。
不規(guī)范用字調(diào)查作文 20
一天,天氣陰沉沉的,但是并沒有下雨,行人不多,我們幾個去“捉拿”錯別字。
走著走著,走到了“竹林居”那邊,看到一個牌子上面寫著“米拉之家輔導(dǎo)由此講→”我大喊:“你們快看,這個‘講’字什么意思?應(yīng)該寫‘進’吧!
大家都說:“對呀對呀!
有個人小聲說:“我可不能這樣!”
另一個人撇了撇嘴說:“這個應(yīng)該是個沒文化的人寫的,還輔導(dǎo)別人呢,真是害死人不償命!”
大家都哈哈大笑起來。我們把這個錯別字捉拿之后,“關(guān)”在了我的筆記本里,就去別的'地方觀察了。
到了桃江龍城,一個同路的朋友喊道:“大家快過來,你們看!”我們一看,貼在墻上的紙上面寫著“套房出租,三房一斤!
大家又哈哈大笑起來,有的人笑得腰都直不起來了:“哈哈哈,三房只有1斤,那么輕。那么一陣風吹過來,那會飛到哪兒去呢?”我她好不容易止住了笑,認真地說:“這個‘斤’應(yīng)該是‘廳’,又是一個沒文化的人!”大家齊聲說:“真可怕!
我們又捉拿到了一個錯別字。啊,看來社會上的錯別字還真多,我們什么時候才捉拿得完呢?
不規(guī)范用字調(diào)查作文 21
漢字的年齡雖然已經(jīng)有三四千歲了,但是在生活中在學(xué)習(xí)中,還是會有錯別字,今天我就要來“消滅”我班同學(xué)的錯別字。
我調(diào)查了55人,看了105篇作文,總共差不多有502個漢字是錯的。這些人錯的大同小異:有的多了一行,有的少了一筆,要不然就是把漢字寫成了同音的。
我發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們寫錯別字,還是因為他們太粗心了。你看,如果我們寫錯了一個字,那樣我們就會變成一個天大的笑話。你看,我就找到了一個這樣的笑話,有句話寫道:“媽媽生病了,我連芒下去找要!边@句話里就把“忙”寫成了“芒”,把“藥”寫成了“要”,你看是不是很好笑?
還有一些人是因為寫字不規(guī)范而釀成的錯誤。有人寫字會握筆沒握好,有人會趴著寫,還有人會離著筆很近寫,甚至還有人會馱著背寫作業(yè)。都是因為這些不好的習(xí)慣,導(dǎo)致我們不好好寫字,也導(dǎo)致了錯字連篇。
我發(fā)現(xiàn)在作文中錯別字是最多的`,大概是因為作文中字數(shù)很多,但是也就是因為這么多的字數(shù),我們看得會十分煩躁,給人一種非常不想寫的感覺,從而導(dǎo)致出現(xiàn)錯別字吧。不過就算是這樣,還是得好好寫,認真寫,不然漢字可能就會被你寫成了“甲骨文”了。
漢字有著巨大的變化,讓人贊嘆不已。我覺得以后的漢字可以有更大的變化。但無論怎樣變,都不能寫錯別字啊。
不規(guī)范用字調(diào)查作文 22
在我們的身邊時不時會有錯別字出現(xiàn),比如在同學(xué)們的習(xí)作里,大街上的廣告上,各種小店的招牌上,都會出現(xiàn)錯別字。
有一次我去天臺的國清寺玩,我們的車子開到一個大操場旁邊,我發(fā)現(xiàn)前面豎著一塊牌子,這個牌子上寫著“(單人旁+丁)車場”,我當時看不懂,因為我從來沒有學(xué)過,不知道讀什么,也不知道什么意思,后來司機把車子開進去,停在那里,我才悟出這個“(單人旁+。笨赡芫褪峭\噲龅摹巴!弊,我問媽媽:“這個是什么字?”媽媽說:“是停吧!蹦撬緳C笑著說:“小朋友這個你就不懂了,有很多地方的停車場都這樣寫的!蔽艺f:“哪‘!沁@樣寫的.,這明明是寫錯別字嘛!彼緳C說:“只要能看懂就行!蔽艺f:“我就看不懂,我們怎么能自造漢字。”車間說:“你不要大驚小怪的,自造漢字的人多的是,你看那邊墻上又造了兩個錯別字:‘補輪胎’變成‘(是字旁+卜)輪臺’!贝蠹姨ь^一看都哈哈大笑。我一看,原來把“補”寫成“(是字旁+卜)”,把“胎”寫成“臺”,我說:“他們在寫的時候為什么不去問問別人,這樣寫上去不怕別人笑話嗎?”“你笑他,他又不知道,”司機說!澳俏覀?nèi)ジ嬖V他吧!”我說。媽媽說:“不要管閑事了,我們走吧!”
還有一次,我們在臨海的小街上,看見一家小店的門前掛著一塊牌子,上面寫著“不繡鋼餐具專賣店”,這里面又把“銹”寫成那個“繡”。
像這樣的錯別字,我們經(jīng)常能看到,我希望那些人不要再寫錯別字了,不要鬧笑話了。
不規(guī)范用字調(diào)查作文 23
星期一,天氣冷颼颼的,我穿了三件衣服,還是很冷。
上午放學(xué)之后,老師讓我們?nèi)ド钪袑ふ义e別字,我和三個伙伴納悶著,到哪兒去找呀?走出了校門,我和伙伴們一起回家。
走呀走,走到半路,我說:“你們看誰在墻上刷廣告,多不文明呀!”
這廣告刷得很長,“。∥野l(fā)現(xiàn)了一個錯字!”一個伙伴興奮地說。
我們一起看了看,我笑著說:“‘超’都能寫錯!真是服了他們了!”原來“興玲超市”的“超”字右上角的“刀”字寫成了角字頭。我們笑了又笑,異口同聲地說:“沒文化,真可怕!我們以后可不能做這樣的人!
走到“桃江龍城”的時候,我發(fā)現(xiàn)“桃江龍城”的'“桃”寫錯了,我就問同伴:“這里也有一個字錯了,你們知道是什么嗎?”
伙伴們目不轉(zhuǎn)睛看著這4個字,始終看不出來。我笑著說:“‘桃’字寫錯了。”她們才恍然大悟:“噢——原來是‘桃’字寫成了‘挑’字,偏旁錯了,你真厲害!”這四個字寫在了高處,用紅色塑膠打印上去的,所以很難發(fā)現(xiàn)它錯了!
一路上,我們還發(fā)現(xiàn)“電話”的“話”寫成了“活”,“香港”的“港”下面的“巳”字少寫了一橫。錯別字可真多呀!
寫這些錯別字的人當初不好好學(xué)習(xí),長大了只好鬧這樣的笑話。他們要是在我們面前,我們一定給他們指出來,他們肯定會羞死的。
【不規(guī)范用字調(diào)查作文】相關(guān)文章:
規(guī)范用字作文08-17
羊年寶寶起名有哪些宜用字及忌用字02-17
羊年寶寶起名宜用字和忌用字有哪些02-23
行政裁決書不規(guī)范問題產(chǎn)生的原因以及解決對策02-25
關(guān)于猴年女寶寶起名宜用字02-19
新生寶寶起名的常用字及原則02-27
不悔的作文09-22
不后悔作文03-17