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體育的作文

時間:2023-08-07 10:29:43 好文 我要投稿

體育的作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的體育的作文,希望能夠幫助到大家。

體育的作文

體育的作文1

  去年,我們學(xué)校開展了一次有趣的運動會。

  比賽的項目有很多:跳繩、踢毽子、400米跑、接力跑、100米賽跑……我報的項目是踢毽子和女子接力跑。 運動會還沒開始的時候,操場上十分熱鬧,大家都期待運動會早一點開始!巴瑢W(xué)們,現(xiàn)在運動會正式開始!”校長宣布道,“第一個項目是踢毽子,請參賽的同學(xué)準備好,準備進場!”

  比賽踢毽子的時候我的心像端了一只小兔子似的,怦怦直跳。老師一下令,我就快速的跳起來“一、二、三、四……”“停!”老師喊道。我只踢了58下,方馨第一,她踢了68下。

  老師把一、二、三名的名字報了出來,沒有我的,我十分傷心。正在這時候,()一位六年級的`大姐姐跑過來說:“小妹妹,你別灰心了,得不得名次并不重要,重要的是你參與了,志在參與嘛!再說你下午還有接力跑呢,下午在努力也可以啊!”我聽了,點了點頭,破涕為笑。

  下午,女子接力賽開始了,我們班的啦啦隊在旁邊為我們加油。我們班的“飛毛腿”鄧藝林像劍離了玄一樣飛了出去,她跑的真快啊,不一會兒就把其他班的同學(xué)甩在了后邊。經(jīng)過我們大家齊心協(xié)力,獲得了年級第三名,我們大家高興的歡呼起來。

  自從我聽到大姐姐那句意味深涵的話以后,我就明白了,比賽并不是那么重要,重要的是重在參與。

體育的作文2

  剛開學(xué)不久,我們就投入了緊張的體育鍛煉中,每天都有體育課,這讓我疲憊不堪,對于我這個體育本來就不怎么樣的人來說簡直就是一個大災(zāi)難。

  最近在體育課上老師總是讓我們不停的跑啊,跳啊,沒休息多久又要開始繼續(xù)訓(xùn)練,很多同學(xué)都覺得吃不消,但其實都在很努力地堅持著,不過每上完一節(jié)課骨頭都好像散架了,我們根本連站都站不起來,所以我們最近這幾天上課站起來說老師好的時候都是很吃力的,真的是很折磨人啊。

  我知道自己體育真的是不行,所以就開始努力的練習(xí),昨天我就決定周末開始跑步,于是我就和我媽媽一起到樓下的`足球場去跑步。長跑需要的是意志力,即使是在很累的情況下也不能停下來,我也是這樣告訴自己,不管怎么累,就是不能走,于是我就開始了跑步。一圈,兩圈,三圈,這幾圈跑下來我就覺得呼吸有點急促了,背后在不停地冒汗,腳開始有點沒力氣了,但我還是堅持著,盡量讓自己不停下來,自己心里打著拍子,慢慢地跑著,過了一會兒,我的呼吸變得平穩(wěn)了,我自己心里很高興,因為終于有了一點進步,我就這樣一直堅持著,我盡力保持著自己的呼吸,再慢慢地一圈一圈地跑,我跑到最后終于覺得時間夠久了,就和我媽媽一起回家了,我問媽媽幾點,他說我跑了半個小時,聽了之后我也嚇了一跳,怎么跑了那么久,不過這次鍛煉也算充足了,下次一定要再堅持堅持!

體育的作文3

  當!當!當?shù)溺娐曧懫,老師還在講臺上滔滔不絕的演講,坐在窗戶外的同學(xué)們,各個望著窗外,老師看到了,只好無奈的搖搖頭,下了一道圣旨“下課”,男同學(xué)聽到了,紛紛抱著球往外跑,連一句謝謝老師都來不及說呢!

  操場上人山人海,一顆顆黃色的球,在頭上飛來飛去,一不小心就會遭殃。短短的十分鐘一眨眼就過去了,體育委員一個清涼的.地方,等待老師。啊!老師來了,老師走過來和氣的跟我們說:“因為運動會快要來了,所以這節(jié)課要來上接力。”后面響起一陣歡呼。

  等老師分好隊后,什么聲音都有,會跑的都摩拳擦掌,躍躍欲試,準備大顯身手,一場激烈的比賽要開始了。開始后,同學(xué)們都努力的向前跑,眼看快輪到我了,有一位同學(xué)卻不小心把棒子弄丟了,原本得到的優(yōu)勢,漸漸落后了,我心想:“我一定要追過去,更何況大家對我的期望也很高,怎么能輸呢?”接過棒子,用力的向前方跑去,努力終于有了代價,超過一個、兩個、三個,我們又重新在最前面了,當我又累又喘的時候,已經(jīng)到達終點了,回到班上,喝采聲不斷,真讓人高興。

  雖然體育課玩得很盡興,可是只有短短的一節(jié)課,真希望能夠多幾節(jié),不然的話,好像每一次都不過癮,你說是嗎?

體育的作文4

  我與體育,可以說是一對親密無間的朋友,因為它能幫我強身健體。說到體育,我最拿手的便是跳的一套動作。助跑,起跳,跳下,我的連貫性高達百分之九十九,就連最難的跪跳動作都能一次成功,不費吹灰之力。

  第二拿手的便是耐力訓(xùn)練—一分鐘跳短繩。即使是這短短的一分鐘,我也能跳130多下,而且中斷次數(shù)極少!這里教你個訣竅:跳繩時一開始慢一點,中間快一點,累了再慢一點。廣播體操,同樣是我的拿手好戲,手有力、動作規(guī)范……外加站立筆直,每節(jié)正確無誤,快慢適當,經(jīng)常受到老師的'表揚。

  我也經(jīng)常參加校外體育活動。一次跑步比賽,一開始,我遙遙領(lǐng)先,一時疏乎大意,被人趕超,快到終點時,我破釜沉舟做最后一搏,終于以10秒8榮獲第二名。我喜歡體育的背后還有一個故事:小時候,我經(jīng)常生病,于是,媽媽帶我參加體育活動。雖然很累,但是我依然堅持,抵抗力變強了,我也漸漸喜歡上了體育。

  體育,你能幫助我強身健體,真是我的好朋友!

體育的作文5

  每個人都有自己最喜歡的一項體育運動,我也不例外。我最喜歡的'體育運動是打羽毛球,是我爸爸教會我的。

  至今還記得第一次打羽毛球的情景,那一天,我爸爸心情非常好,說要買羽毛球,我媽媽開玩笑說:“買羽毛球的錢,不如買點菜吃。”我爸爸幽默地說:“打羽毛球,能開發(fā)智力呢?”

  說著說著,我媽媽就同意買了,當時,我不是高興,而是非常高興!我和我爸爸拿著錢來到了附近的超市,挑選了一副最輕的,也是最貴的羽毛球拍。

  回到小區(qū),我和我爸爸就打了起來,解釋一下,不是打人,是打羽毛球!我真是個神童,剛剛學(xué)會,我爸爸就打不過我,我可開心了!

  回到家里,我媽媽問:“誰贏了?”我說:“當然是你兒子了!”接著,我又問:“有什么獎品?”我媽媽說:“請你上床!”我上了床,床上有個椅子,我登上去了。

  我媽媽說:“請你爸爸給你發(fā)獎杯!”我想是什么獎杯呢?結(jié)果,我爸爸給了我一個杯子,我一下子就倒了,幸好是在床上,要是地上,我可就慘了!

  那天玩得可真是開心呀!我多想回到那天。】墒,那是不可能的!所以,從那天開始,我就特別喜歡打羽毛球!

體育的作文6

  一說到體育運動,我就立馬想到我最喜愛的一項運動——游泳。通過鍛煉,它讓我身體更加健康,還得到了許多榮譽呢!

  我的游泳課被安排在每周日的下午兩點整,所以周日吃完午飯我就要準備游泳用具了。我的教練是一個高高個子的大帥哥,他對我的訓(xùn)練目標定的不是很高,不過一旦要求了,就一定要達到目標。教練還會用各種辦法激勵我的學(xué)習(xí)熱情。

  記得有一次,教練帶著一個和我年齡相仿的男孩和我一起游。他先讓我們游一個兩百米的自由泳。我心想:反正教練又沒規(guī)定要游多少時間,那我就偷個懶慢慢游唄!于是我雙腿一蹬,慢悠悠地游了出去。這時,只見那個男孩從我身后快速的趕了上來,還撲騰撲騰趕到了我的前面。我本想不去理他,只聽見教練在岸上喊:“陸思翰,你在干嘛呀?快點,擺臂!”頓時我一下子振作了起來,開始加速擺臂、蹬腿,很快就趕超了那個男孩。同時我還超過了其他在泳池里游泳的.大人們,一下子游完了兩百米;氐匠乇,我氣喘吁吁地扶著欄桿,教練笑瞇瞇地看著我說:“小懶蟲,蠻有爆發(fā)力的嘛!”看著教練的笑容,我明白過來,原來教練是利用競爭來激發(fā)我的動力。

  我的陽光體育就是游泳,因為它不但讓我結(jié)識了新朋友,還強健了我的體質(zhì)。我還要謝謝我的教練,他用極具親和力的方式,讓我更加喜愛了這項運動。

體育的作文7

  我的體育老師和藹可親,無論什么時候臉上都是笑瞇瞇的,我們從來沒有見過他發(fā)脾氣。他高高的鼻梁下,有一張幽默風趣的嘴,說起笑話來一翹一翹的,一雙大大的眼睛像兩個大核桃。

  他姓王,學(xué)校的老師都叫他老王。王老師,最大的特點就是投各種東西很準,所以我們給他起了個外號:神投手。在一個陽光明媚的上午,王老師在學(xué)校舉行的一場籃球比賽中又大放光彩了。這不,籃球場上傳來了熱鬧的叫聲。

  “老王,這邊傳球過來!

  “老王,投籃!快投籃吶!”

  “老王,注意了,他快蓋他的帽哇!蓋帽!”

  “老王,你真牛,三分球。 薄袄贤跽娌焕樯裢妒!鄙裢妒掷贤跤衷诨@球場上大干了一場。

  一年一度的國際兒童節(jié),學(xué)校舉行了精彩的游園活動。其中有一個環(huán)節(jié)是各班老師代表班級參加投籃比賽,王老師代表我們班上場。比賽開始了,王老師率先出戰(zhàn),輕輕把球一扔,“!進了!”我們激動的叫了起來,后面的老師似乎有些不順,不是扔得太近,就是太遠。最后,王老師為我們班取得了勝利,學(xué)校也給我們班獎勵了一個很大的'蛋糕,老師和同學(xué)們津津有味地吃著美味的蛋糕,臉上露出了燦爛的笑容。

  這就是神投手王老師,一位特別棒的老師。

體育的作文8

  “丁零零——”伴隨鈴聲,同學(xué)們排整齊的隊伍陸續(xù)來到操場。

  操場上人山人海。等大家各就各位了,汪校長在主席臺上宣布: “第四屆體育文化節(jié)開幕!”操場上掌聲雷動,每個人臉上都洋溢燦爛的笑容。接下來是節(jié)目展示。各個班的表演方法各式各樣,有舞蹈,有啦啦隊操,還有才藝展示。其中最令我難忘的是四(2)班表演的《江南style》。他們跳騎馬舞,甩彩帶,一出場,操場上就沸騰了,許多同學(xué)隨音樂跟他們一起跳起來。

  終于輪到我們班了。我們邁整齊的步伐,來到主席臺前,高高舉起手中的'書,整齊而又響亮地喊出我們班的口號:“書香書香,快樂時光;書香書香,書中成長!”喊完口號,我們立即圍成一個圈,盤腿坐下來,津津有味地讀手中的書。接下來我們班的小演員們就開始表演了。你看,這不是500年前大鬧天宮的孫悟空嗎?只見鄧文軍戴孫悟空面具,熟練地甩金箍棒,簡直就是一個活生生的孫悟空。你再看,這不是神機妙算、大名鼎鼎的諸葛亮嗎?夏仕常穿白色漢服,手持一把羽扇,鎮(zhèn)定地扇動,真像運籌帷幄、決勝千里的軍師??

  體育文化節(jié)開幕式結(jié)束了。這次活動讓我們秀出了真正的自己,提升了我們的表演能力。我期待下一次體育文化節(jié)的到來!

體育的作文9

  “啊!”“哎。”“天那天那,今天有50*8往返跑!”聽到這幾聲聲音,你一定會“驚呆了”的。為什么會這樣,聽我的分析吧。

  今天,是50*8往返跑,全班都感覺不好了。就連跑步1分36的我,也不由得為自己捏了一把汗。當上課跑步時我比之前慢了,同學(xué)們會怎么笑話我呀!

  “鈴---”一陣“悅耳”的鈴聲響起,同學(xué)們極不情愿地走向了跑道!澳酢币部偹愠鰣隽。她一開始就公布其他班的速度!芭羁欤1分33……”這句話像一支鋒利的箭,直射我的心窩。怎么辦?想要跑上1分35,已經(jīng)夠難了,還要1分33,這是神速啊好!

  總算開跑了,可是第一次出師不利,同學(xué)們沒聽清口號就向前沖,到了一半時又減速了,召來“魔王”一頓批,又得重頭再來。“三、二、一,跑!”隨著這句話,我們就如同離弦的箭一般沖了出去,只為在二班的女生手下?lián)屜履莻第一名的名次。第一圈:好輕松。第二圈:加速,沖上去!第三圈:先小爆發(fā)加速一下!第四圈:用夠所有的力,沖。∨芡曛螅澳酢北拘燥@露:報成績了!我還不錯,又進步了0.01秒。全班女生第1耶!

  這次的50*8讓我記住了,雖然我這次沒有跑到全年級女生第1,但我認為50*8不可怕,可怕的是你心里沒有勇氣。有勇氣,要奮力去拼,拼一拼才會知道自己的'實力多大,真正地認識我的另一面,才可以拼出自己的天地!

體育的作文10

  所謂的倒霉,就是一失足成大瘸子,再回首又閃了腰,不錯,的確是這樣的,我經(jīng)歷的一次運動會就是這樣的`,這樣我生生的領(lǐng)會了這一點這讓我深深領(lǐng)會到了這一點。1、2、3、4、2、2、3、4……我開始做準備活動了,哈哈,接力比賽,開始啦!隨著一聲的槍響,我們9個班開始飛奔起來。終于到我了,我接到棒,立馬飛奔起來猶如一匹奔跑的馬駒,好不容易超過第三名,卻又要傳棒了。哎呀,只有當?shù)谒拿恕9,該我準備跑一百米了,沒想到,我剛剛聽到廣播里說:請李浩博同學(xué)到一百米跑處檢錄。時,又聽到廣播里再次說:請李浩博同學(xué)到跳高處檢錄。暈啊,沒想到兩個比賽一起比,哎,害我連名次都沒有,倒霉。我沒有了比賽,終于可以坐下來看看比賽了。吃著零食,喝著奶茶,這樣的生活,太愜意了!請李浩博同學(xué)到百米跑處檢錄。噗……我剛喝的一口奶茶噴了出來,咳咳,不是吧。我去看了看,還真有我!哎,又跑了一次,任然是墊底的。哎,倒霉。

  我們班的同學(xué)都失利了,哎,倒霉。我們的名次不理想,哎,倒霉。我們的老師還罵了我們一頓,哎,倒霉。倒霉啊,倒霉。煩,煩,真是煩人,舊傷犯了,還要挨罵,煩啊,煩。倒霉啊,倒霉。

體育的作文11

  我喜歡跑步,跑步是體育運動中的一項戶外運動。早晨,起床之后,跑跑步,這樣既可以溫暖身體,又能使自己一天的學(xué)習(xí)有更旺盛的精力去對待。所以跑步是一項非常好的體育運動。

  記得有一次早晨,我吃完早點,還有許多時間可以運動,我急忙沖出家門去跑步!卑。绯康'空氣真新鮮!“說完,我便飛快向前沖去。該上學(xué)了,我停下腳步,背上書包,坐上老媽的車,上學(xué)去了。

  放學(xué)了,我還是覺得精神充沛。我想:”一定是早上鍛煉的關(guān)系!鞍!早睡早起的習(xí)慣養(yǎng)成了真好!

  我喜歡游泳,在暑假里,我就在國際大酒店里報了游泳班。一開始,由于我技能掌握的不好,所以大家經(jīng)?吹轿以诎哆吿字斡救D(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,時間久了,我也覺得有些煩惱。

  后來,在自己的努力、教練的幫助和經(jīng)驗的積累下,我的游泳成績有了突飛猛進的進步。游泳考試那天,大家都準備充分、精神飽滿地來到了考場。開始考試了,大家陸陸續(xù)續(xù)地跳下了水,快輪到我了,我雙腿發(fā)軟,心里想:”我恐怕考不出吧!拜喌轿伊耍业碾p手來回擺動雙腳一躍,跳進了水里。在水里,我雙手向前拍水,不一會兒就到了對岸。啊,游泳考試我考出了。

體育的作文12

  我們上過很多節(jié)體育課了,今天下午,我們又迎來了一節(jié)體育課。

  “鈴!鈴!鈴!”上課的鈴聲響起來了,我們又迎來了我們最最喜愛的體育課了,在體育課上,我們自由自在的,很快樂。老師來了,把同學(xué)們帶到了操場上;馃岬奶,照著大地,所以的東西摸起來都很燙很燙,體育老師也沒有讓我們跑步,只是給我們講了幾句話,就讓我們解散了,這可是很少發(fā)生的事情,什么事情都沒有做,就解散了,這真是一個傳奇呀!同學(xué)們是一個比一個高興,可是我們也不能滿操場上玩,因為只有樹下和樓下涼快,其它的地方都被太陽光照射著,所以同學(xué)們只能在小范圍內(nèi)活動,雖然有太陽就可以早早解散了,可是我們活動的地方也是太小了吧!好幾個班的同學(xué)都聚集在一個地方,而且是在那么小的,唯一一個涼快的地方。讓人變得很熱,真是好地方,人好多,還好熱呀!一個炎熱的體育課的傳奇,是那么的火辣辣。太熱太熱了!

  體育課的`傳奇就是熱的不能夠再熱了,沒有想到,我們喜歡的體育課,這次竟然也讓人有幾分遺憾呀!

體育的作文13

  我班有位曾被稱為“狂風一樣的女子”的女孩,她名為孫嫻。她呀,可不是一個窈窕淑女,而是一個狂野之女。她面色黑黃,四肢細長,并很健康,很少生病。她各方面不錯,特別體育,在同齡人里是個佼佼者。

  每次在上體育課要賽跑時,她都兩眼放光,像一個盲人在冥冥之中見到了一絲光芒,興奮不已。賽跑時,她都遙遙領(lǐng)先。只聽“嗖——-”的一聲她就“飛”了出去,仿佛蓄勢已滿的火箭發(fā)射了出去。她的手臂不停劃動,狂奔的雙腿都要離地了,她的頭發(fā)隨風飛揚。不出所料,果然,一會兒她輕松奪得第一。)

  也許人們都以為女孩應(yīng)該大方文靜,柔柔弱弱的大家閨秀之氣,不可能是雷厲風行,或橫沖直撞的性格才是吧,可是孫嫻卻恰恰相反。

  在運動會上,孫嫻參加了200米的.賽跑。在萬眾矚目之下,“呯——-”比賽開始了!

  只見跑道上運動員們奮勇爭先、互不相讓。孫嫻邁開大步,奮力的直奔終點。

  過了一會,由于他們跑的太快,所以有些運動員就有些疲勞了,步伐就放慢了點兒,孫嫻就加快了步子,緊隨孫嫻后面的人趕忙追了上來。不到一會兒,比賽結(jié)束了。

  一公布成績,孫嫻進了前三甲。她露出勝利的微笑,因為,這是她用汗水澆灌的果實!這是你應(yīng)得的回報!

  孫嫻,“體育狂人”獎?wù)露ㄊ菍儆谀愕模?/p>

體育的作文14

  星期四真是個好日子——第四節(jié)課是體育課!盼啊盼啊,終于盼到第四節(jié)課的上課鈴聲響了。同學(xué)們像一群小鳥從教室里飛到操場。

  “立正,向右看齊,向前看!”體育委員早早地排好隊,等劉老師到來。我們焦急萬分,可那敬愛的劉老師卻來遲了,還一臉嚴肅:“這節(jié)課進行長跑訓(xùn)練!”啊?不是自由活動啊!我們蹦著的心一下子沉下去了。

  留老師先讓我們繞著操場跑三圈,開始我的速度不行,漸漸的越跑越慢,最后索性停了下來變跑為走了,我見沒幾個人了,趁拐彎處沒人注意――溜了!正在我自以為聰明時,回頭看幾個同學(xué)還堅持在操場上,尤其是班上的小不點——于芮像只小螞蟻一樣在跑道上爬,只見他滿連通紅,腳下似乎有千斤重負,但她的目光是那么堅毅,眼神中透露出光芒,最后一個堅持到最后。

  “啪啪啪!”劉老師帶頭鼓起掌來,同學(xué)們情不自禁地跟著鼓掌,我們心中油然而生一種敬意——在競技場上,那些跑到最前面的`人固然可敬,那些明知落后卻堅持不懈的人更值得喝彩!

體育的作文15

  我們的體育老師——謝老師,身材魁梧,年輕帥氣。他總是一副似笑非笑、似怒非怒的表情,十分奇怪,我們總是猜不到謝老師是要笑,還是要發(fā)怒,真是難以琢磨。

  一天,體育課開始了。謝老師笑吟吟地走進班級,站在門口,敲了敲門。誰知,我們正聊得起勁,并沒有聽到謝老師敲門聲。于是,謝老師就變了臉,用力敲了敲門。我們頓時聽見了這個聲音,立刻轉(zhuǎn)過頭去,立刻就鴉雀無聲了——謝老師正一臉怒氣地倚在門口。這讓我們倒吸了一口涼氣。

  到了操場上,謝老師又恢復(fù)了常態(tài):似笑非笑,似怒非怒!按蠹易龉綁和取!蔽覀冋兆隽恕T谧隽瞬坏絻煞昼姷臅r候,有人不耐煩了:有的在悠閑的跟好朋友聊天;有的直接理直氣壯地蹲在地上偷懶;還有的不知道在想什么,東張西望。謝老師轉(zhuǎn)頭瞧見了這情景,立馬快步走過去。我以為這下他要發(fā)火了!誰知,他只是把那幾位同學(xué)的'姿勢擺正,然后把他們的腿摁下去,又走回了原位。謝老師居然沒有發(fā)火!

  熱身運動做完后,有幾位同學(xué)又在大聲說話。謝老師站在原位,聽到后托了一下下巴,臉上流露出了幾絲笑容!袄蠋,您為什么笑了?”我身旁的同學(xué)不解地問。“我覺得太幼稚了,你跟他們一樣嗎?”謝老師笑著說。

  謝老師的心情常常讓人難以琢磨,不知道他心里在想什么。但是,因為這種“難以琢磨”,讓我們在體育課堂上不僅得到了鍛煉,還增添了趣味。(作者:周子涵,嘉興市秀城實驗教育集團鈞儒小學(xué)501班)

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