關(guān)于我的好友作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的關(guān)于我的好友作文，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于我的好友作文1

　　我有許多好朋友，其中我和她可以稱做是＂姐妹＂了！她叫李焦嬌，和我是３年的好朋友了．我三年級轉(zhuǎn)來的時候，每人和我玩，也沒有人和我說話，我很孤單．就在這時，她過來和我說話，還經(jīng)常講笑話給我聽，經(jīng)常惹得我哈哈大笑，是她陪我度過了我沒朋友的那一段時光．轉(zhuǎn)眼間我走過了三年級，成了六年級的學(xué)生了，我的好朋友也越來越多了，但我還是感覺到她對我的幫助，雖然我也和她鬧過一些小矛盾，過個三兩天就和好如初了，但是有這兩件事，我才知道了什么是友誼．記得那一天：上第三節(jié)課時，老師說要考試，用鋼筆寫．我的鋼筆正好沒水了，我象是熱鍋上的螞蟻----團團轉(zhuǎn)．到處問人借鋼筆，她見了把她僅有的一根鋼筆接給了我，她用的是中性筆寫．課后老師把她罵了一頓．這時我多么想對老師說是我沒有帶而不是她呀！不知怎么我怎么也開不了口．下了課后我便對她說：＂對不起，今天該挨罵的應(yīng)該是我！＂她搖了搖頭說：＂朋友之間互相幫助是應(yīng)該的�。⑦�有一次：我們正在上晚自習(xí)，突然下開了大雨，我心里想：我沒帶雨衣一會＂冒雨狂奔＂拉！老師將我們放了學(xué)，她把一條雨衣給了我說：＂快穿上吧不然你感冒了�。ⅲ⑽掖┥夏悄隳�？＂＂沒事我身體強著呢！淋點雨算不了什么的.！你穿吧�。⒉恍�！你那能受的了這么大的雨呢？＂她生氣了，大叫道：＂你要再不穿我就和你斷決關(guān)息�。⑽覜]辦法只好穿上了，她到家時，已經(jīng)生病了．我卻一點時也沒有這就是我的好姐妹＂李焦嬌＂！

關(guān)于我的好友作文2

　　我有一個好朋友。叫嚴欣宇，她高鼻梁，大眼睛，小嘴巴。長得很漂亮，就是有點小脾氣。不過，她很大方，我為什么說她大方？告訴你，有個小秘密。一天，我?guī)Я藘芍︺U筆上美術(shù)課用。上課了，嚴欣宇沒帶鉛筆，向整組的人借遍了，也沒有借到，我也騙她說：“我只有一枝，借你了，我就沒有了�！彼龘u搖頭，嘆了口氣，又聽起課來。第二天，我沒有帶橡皮，也向全組的`人借遍了，沒借到，正想向嚴欣宇借，突然想起昨天的事情，一定借不到。

　　嚴欣宇發(fā)現(xiàn)了，把一塊橡皮塞進我手里說“給你，以后有什么事情盡管說！”我感激地笑了。她大方吧？我和她幼兒園就一個班，每次她碰到我，都得意地說一聲：“咱們真有緣！”我有一個好朋友。叫嚴欣宇，她高鼻梁，大眼睛，小嘴巴。長得很漂亮，就是有點小脾氣。不過，她很大方，我為什么說她大方？告訴你，有個小秘密。一天，我?guī)Я藘芍︺U筆上美術(shù)課用。上課了，嚴欣宇沒帶鉛筆，向整組的人借遍了，也沒有借到，我也騙她說：“我只有一枝，借你了，我就沒有了。”

　　她搖搖頭，嘆了口氣，又聽起課來。第二天，我沒有帶橡皮，也向全組的人借遍了，沒借到，正想向嚴欣宇借，突然想起昨天的事情，一定借不到。嚴欣宇發(fā)現(xiàn)了，把一塊橡皮塞進我手里說“給你，以后有什么事情盡管說！”我感激地笑了。她大方吧？我和她幼兒園就一個班，每次她碰到我，都得意地說一聲：“咱們真有緣！”

關(guān)于我的好友作文3

　　—— 小梅花 你們看了這個題目，也許會問我：“小梅花是誰呀？為什么要叫她小梅花呢?......”或許你們有問不完的問題，那就聽我慢慢道來。小梅花她叫王明珠，是一個活潑可愛的小女孩。她一頭烏黑的短發(fā)，那兩條柳葉眉下鑲嵌著兩只水靈靈的眼睛，在她的高粱鼻下面，有一張能說會道的嘴。她的皮膚非常白，不，是白里透紅，之所以這樣，我們都叫她“小梅花”自打分班以后，我就和她是無話不談的好朋友，可是，卻發(fā)生了一件令人難以想象的事。記得那是在四年級的時候，我和她是同桌，有一次是期末測試。我正在答題，一不小心將她碰了一下，只聽見“啊”的一聲。我一看，原來剛才我以碰她，墨水滴到了她的試卷上，頓時，我只感覺到臉上火辣辣的，手心里透出一片冷汗，心頭像有千百只螞蟻爬過�？纪炅嗽�，我竟完全忘了這事，理都沒理她，就出去玩了。等試卷發(fā)下來，我一看，我是95分，而王明珠卻只有87分。這時，老師說：“王明珠卷面不整齊，多扣了5分�！甭犃诉@番話，我的心像萬根鋼針扎我一樣難受極了。我急忙向她道歉，她卻笑笑說：“沒什么！”可是我看穿了：她的笑容是嫵媚的，溫柔的，卻很勉強，像是在掩飾著什么。就在這時，我明白了：王明珠的心地是善良的.，我和她的友誼也是純潔的。 友誼永遠純潔，我與她的友誼更純潔！——題記

關(guān)于我的好友作文4

　　我有一個好朋友，比我小一些，一副正宗的瓜子臉，圓圓的眼睛，扁平的鼻子，小巧的嘴巴，總是讓人過目不忘。我們是前年在乒乓球臺上認識的。那天是周末，我拿著乒乓球拍上學(xué)校去等，興許能碰上哪個人一起打乒乓球。我剛走上學(xué)校，他就從樓上下來，手里也拿著一副乒乓球拍。我問他：“打球嗎？”“打啊，拿拍不打球干什么呀？”他很快就回答我。我隨口說了一句：“誰打球輸了要撿哦！”他爽快地答應(yīng)了。我和他打了好長時間，不過他輸?shù)暮芏�，我一會頂過左邊，一會又頂過右邊。他為了頂球，跑過來，又跑過去，還滑了一跤，樣子真滑稽。他喘著粗氣問我：“我都撿球撿到累了，你就休息一下吧�！蔽曳畔屡�，坐在球臺上，和他聊起了家常。

　　不知不覺中，我們倆熟悉了，他原來并不是就讀我的學(xué)校，而是另一所學(xué)校。我不禁為這短暫的友誼感到惋惜。第二年，我又在學(xué)校里碰到他。我問他：“你怎么在這？”他笑著回答：“我轉(zhuǎn)來了。先別說了，食堂的菜快被人要光了�！币徽f完，他就跑了過去。從那以后，我?guī)缀跆焯於荚谄古仪蚺_前看到他，有時候他的臉蛋因為用力叫喊，或者大笑而變得通紅，像個蘋果。這就是所謂的緣分嗎？在我家新起的樓房旁邊，我和僅有的.兩三個朋友玩時，竟然再一閃見到了他。原來他的家就在我家旁邊高高地建了起來，都快裝修好了。我永遠忘不了他，忘不了這個真摯的好友。

關(guān)于我的好友作文5

　　每個人的都有朋友，他們總是觸碰你心里最讓柔軟的地方，給你安慰，給你幫助，給你快樂。分擔著你的快樂，憂愁。我最好的`朋友就是，萬嘉怡。

　　她，是我的好朋友，在我最落魄的時候幫助我，在我最傷心的時候安慰我，在我最快樂的時候齊歡樂。

　　在一次體育課上，老師叫我們跑100米，我首先咱在第一排上，但是，我身邊卻沒有一個人。我說：“你們上來啊，一起跑��！”“不要，你跑那么快，我們才不跟你跑嘞！”“這又不是比賽，怕什么？”還是沒人上來。我把目光投向我的三個好朋友，我們四個可是牛拉不回，雷劈不開的四鐵腳，可是，他們也不上來，我終于發(fā)火了，大叫：“哼，不跑就不跑，我才不稀罕你們跟我跑�！�

　　終于萬嘉怡向我走來了，“我跟你跑！”我很感動，但是感動，隨即化成一股悲哀。為什么，她們會這樣對我？哨聲一響，我把悲哀化成動力，沖了出去，結(jié)果把他們甩在后面。事后，我跟萬嘉怡說：“我終于知道什么才是朋友！”她們都只是形式上的朋友，根本只要面子，哼，再也不跟她們玩了。

　　經(jīng)過這件事，我們友誼的根基更加牢固了，我不知不覺的唱起薛之謙的“朋友你們還好嗎”“朋友你們還好嗎？是否還那還是那么傻，偶爾給我打個電話，聽我的冷笑話……”我永遠珍惜這份友誼！

關(guān)于我的好友作文6

　　我的好友有人說最快樂的就是交朋友。在這六年里，我轉(zhuǎn)過幾個學(xué)校，自然也交過許多朋友。許多朋友的名字漸漸的被我忘記了，但給我印象最深的，最好的朋友非那個文靜、樂觀、愛看書的女生。她有著一頭烏黑的頭發(fā)，總是在后腦袋扎著一個馬尾辮；彎彎的眉毛；一雙水靈靈的眼睛在眉毛下面，一張嘴總是合不攏，一副笑哈哈的樣子。文靜你聽，下課鈴聲響了。你看，男生女生像似逃脫了鳥籠的鳥兒似的，到處亂跑，瘋狂的在教室里打鬧。你再看，幾個男生正和幾個女生在“大戰(zhàn)”。你打來，我打去，不依不饒。然而，她卻沒有加入這個行動中來，只是在一旁看著。樂觀說她樂觀，其實一點也不假。你看，她臉上笑容時刻不在，我從沒見過她傷心，愁眉苦臉，嚴肅的樣子。上課鈴聲響了，老師發(fā)試卷了，一看她的成績，80多分。同學(xué)們有的歡喜，有的`傷心，有的愁眉苦臉，正在想辦法怎么告訴家長。我問她回家后怎么辦。她說：“沒事，下一次考好就行了�！彼�邊說邊把試卷放進書包里。仔細一看，嘴角邊還帶著幾絲微笑，根本不緊張，不傷心，絲毫沒有慌張的樣子。愛看書記得有一次，我正坐在椅子上看書。她向我走來，看見我手里捧著一本她從來沒有看過的書，便立刻問我是誰的。向她撒了謊，說是我妹同學(xué)的。因為趙?不讓我告訴別人是她的。后來，我沒辦法，只好告訴她，這本書是趙?的。于是，她又向趙?借書去了。她是不是很愛看書呢？她的名字叫李瑤琪。你想認識這個文靜，樂觀，愛看書的女孩嗎？