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我的探索作文

時(shí)間:2023-08-04 01:45:44 好文 我要投稿

我的探索作文(集合)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的我的探索作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我的探索作文(集合)

我的探索作文1

  記得在上個(gè)學(xué)期,有同學(xué)在表演一個(gè)叫“魔蓋吸紙”的小魔術(shù)。當(dāng)時(shí)有好多人都驚呆了,我也十分驚奇:一個(gè)小小的極為普通的筆蓋,在頭發(fā)上磨兩下,竟然能象吸鐵石一樣吸起紙片,不可思議!我要把這個(gè)現(xiàn)象研究個(gè)透。

  我趁午休的機(jī)會(huì),打算好好琢磨一下這個(gè)充滿(mǎn)著神奇色彩的問(wèn)題。我先準(zhǔn)備好一些資料:一個(gè)筆蓋、一張小紙片,材料就這么簡(jiǎn)單。我按照步驟,先將筆蓋用力的往后腦勺一磨,然后向紙一吸,果然吸了起來(lái)?梢院瞄L(zhǎng)一段時(shí)間不掉下來(lái)呢!我好奇地一遍一遍反反復(fù)復(fù)地做了N遍,始終沒(méi)有一個(gè)結(jié)論,倒反而被搞得越來(lái)越糊涂!

  我有些煩躁起來(lái)了,不停地問(wèn)自己為什么,為什么?又想了一會(huì)兒,我去問(wèn)知識(shí)淵博,經(jīng)驗(yàn)豐富的外公看看吧!他應(yīng)該可以解答我的問(wèn)題?墒怯悬c(diǎn)令我失望,因?yàn)橥夤诤艉舸笏,叫也叫不醒?/p>

  無(wú)奈之下,我只能靠電腦了,它神通廣大,但是查了半天還是沒(méi)有我需要的.答案。

  我?guī)е蓡?wèn)等到了晚上,向媽媽一問(wèn)才知道:原來(lái)是因?yàn)樗芰瞎P蓋與頭發(fā)摩擦產(chǎn)生了靜電,靜電把紙給吸住了。我終于找到了答案。

  通過(guò)親手做的這個(gè)實(shí)驗(yàn),讓我懂得:在我們現(xiàn)實(shí)生活中,有許多自然現(xiàn)象都蘊(yùn)涵著一個(gè)科學(xué)道理。只要我們善于觀察,勤于思考,就一定能知道其中的奧妙。

我的探索作文2

  在我們的身邊,看似平凡的大自然,有著無(wú)窮無(wú)盡的奧秘,等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索。

  一天,媽媽帶我去公園玩。一進(jìn)入公園,映入我眼簾是色彩繽紛的花朵:黃色的、紅色的`、紫色的、白色的、藍(lán)色的……“咦?這么多的花,怎么就只有黑郁金香是黑色的?”我疑惑不解地問(wèn)媽媽。媽媽搖搖頭說(shuō):“這個(gè)嘛,我也不太清楚。”這一整天,這個(gè)疑問(wèn)一直壓在我的心頭,我像丟了什么東西似的,玩起來(lái)也不帶勁。回到家,我立刻從書(shū)架上拿出《十萬(wàn)個(gè)為什么》翻閱了起來(lái),終于找到了答案。

  原來(lái)花的顏色與太陽(yáng)光及花瓣反射、吸收光有關(guān)。太陽(yáng)光是由七種色光組成,光的顏色不同,所含的熱量也不同;ǖ慕M織,尤其是花瓣一般都較柔嫩,易受高溫傷害。自然界中紅、橙、黃色的花較多,這是由于它們能反射陽(yáng)光中含熱量較多的紅光、橙光、黃色光,不致引起灼傷。而黑色花則相反,它可以吸收全部的光波,這樣,在太陽(yáng)光下升溫快,其花組織容易受到灼傷。所以,在長(zhǎng)期的進(jìn)化過(guò)程中,經(jīng)過(guò)自然選擇,黑色花的品種越來(lái)越少,所剩無(wú)幾。另外,黑花少見(jiàn)還可能與昆蟲(chóng)有關(guān),因?yàn)楹谏ê茈y吸引昆蟲(chóng),所以在自然選擇中就逐漸被淘汰了。有關(guān)專(zhuān)家對(duì)4000多種花進(jìn)行統(tǒng)計(jì),發(fā)現(xiàn)只有8種花是黑色的。“。≡瓉(lái)是這樣啊。”

  自然界紛繁復(fù)雜,在龐大的植物界中,蘊(yùn)藏著許許多多的奧妙,我要不斷地去探索。

我的探索作文3

  我是一個(gè)愛(ài)做實(shí)驗(yàn)的小女孩。我碰到什么問(wèn)題都會(huì)親自做一做來(lái)解決問(wèn)題。

  這周數(shù)學(xué)課上學(xué)的是“圓”。我和爸爸也對(duì)這個(gè)“圓”很有興趣。有一天,爸爸拿來(lái)一張A4紙、一支鉛筆、一枚一角硬幣和一枚一元硬幣,然后對(duì)我說(shuō):“你能在一個(gè)一角錢(qián)能穿過(guò)的洞中,穿過(guò)一個(gè)一元錢(qián)硬幣嗎?”我想:一元錢(qián)比一角錢(qián)大很多,怎么可能穿過(guò)同樣的洞呢?這個(gè)問(wèn)題在我心中產(chǎn)生,我還是像以前那樣再動(dòng)手做一做吧。

  于是我叫爸爸給我示范一下,我再來(lái)做。爸爸欣然同意。只見(jiàn)爸爸先取出一枚一角硬幣放在A4紙上,用鉛筆沿著硬幣的`邊緣畫(huà)出輪廓,接著將A4紙折疊,按照硬幣的輪廓線(xiàn)剪出一個(gè)洞。然后打開(kāi)A4紙,將一枚一元的硬幣放在剪好的圓洞處,硬幣像著魔似的穿過(guò)圓洞?窗职值氖痉叮乙蚕朐囋。我照著爸爸的樣子把一元硬幣放在圓洞處,可是硬幣怎么都掉不下來(lái)。我想做實(shí)驗(yàn)總有失敗的,再試試吧。于是我又做一次實(shí)驗(yàn),結(jié)果還是一樣。我百思不得其解,就問(wèn)爸爸。爸爸沒(méi)有回答,只是慢動(dòng)作把一元硬幣放在洞口,然后把A4紙慢慢彎曲,只聽(tīng)“啪”的一聲,硬幣掉下來(lái)。我知道技巧后,又試一試。我把一元硬幣放在洞口,慢慢將紙彎曲,果然硬幣落下來(lái)!

  通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),我學(xué)會(huì)一個(gè)知識(shí):也就是隨著紙的彎曲和扭動(dòng),小圓雖然周長(zhǎng)固定,但可以不再處于一個(gè)平面并發(fā)生變形,大硬幣就可以穿越。通過(guò)探索而獲得知識(shí)真有成就感啊!

我的探索作文4

  大千世界,無(wú)奇不有。從小到大,我從未停止過(guò)探索,因?yàn)樘剿鞑粌H讓我獲得了知識(shí),還讓我得到了樂(lè)趣。

  星期天,我正在看書(shū),忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小實(shí)驗(yàn),書(shū)上寫(xiě)了一口氣能把一個(gè)長(zhǎng)垃圾袋吹滿(mǎn),我跑去書(shū)房問(wèn)爸爸,爸爸讓我自己去探索。

  我按書(shū)上準(zhǔn)備材料,材料非常簡(jiǎn)單,只需一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的袋子,我拿起袋子,先把多余的空氣擠掉,再把袋子對(duì)準(zhǔn)嘴巴,使勁一吹,袋子里只有一個(gè)手掌大點(diǎn)的空氣,我把袋子拿下來(lái),空氣擠掉,再試了一次,這下,我使出了吃奶得勁,用力往里吹氣,可袋子里的空氣還跟上次一樣,一點(diǎn)也沒(méi)滿(mǎn),“是不是我離得距離太近了?”我撓撓頭疑惑的說(shuō)。于是,我把袋子和嘴巴的距離稍微分開(kāi)了一點(diǎn),再用力一吹,奇跡真的出現(xiàn)了,空氣比上一次多多了,我再試了一次,距離離的更遠(yuǎn)了,再使勁一吹,袋子全被空氣裝滿(mǎn)了。此時(shí),爸爸走出來(lái)了,告訴我,:“嘴巴和袋子里了一段距離,吹過(guò)去的.高氣流和低氣流相交,形成了氣壓,沖進(jìn)了袋子里,所以把袋子裝滿(mǎn)了,這叫‘伯努利定律’!蔽宜贫嵌

  這個(gè)世界上還有許多我不知道的事,所以我要不斷的去探索,發(fā)現(xiàn)。

我的探索作文5

  我參加了三模小組的興趣課,在我們第一次做直升飛機(jī)的時(shí)候,陸老師多次叮囑我們:“直升飛機(jī)要想飛得高,關(guān)鍵就在于如何去調(diào)整機(jī)翼的正確角度,一般應(yīng)該是23——26度角!蔽衣(tīng)了有一點(diǎn)兒將信將疑,于是我就開(kāi)始了自己的探索。

  我以為所有的機(jī)翼都應(yīng)該是24度角。我急忙拿出量角器量到24度角后,快速地轉(zhuǎn)動(dòng)著螺旋槳,只見(jiàn)螺旋槳越轉(zhuǎn)越快都快轉(zhuǎn)成一根麻花,我立刻一放手,飛機(jī)只飛高了一點(diǎn)兒,又像一只無(wú)頭蒼蠅那樣?xùn)|晃西晃地落了下來(lái)。

  咦!24度角不行,我就不信了,我一定要試出來(lái)。我又把螺旋槳調(diào)到26度角。一試飛,還是沒(méi)飛起來(lái)。見(jiàn)此情景我心里著急極了。

  我的耐心幾乎喪失,隨手?jǐn)[了一個(gè)角度,心想:最后一次試了,不行也就算了!于是我再次拿起飛機(jī)轉(zhuǎn)起了螺旋槳,。∫庀氩坏降慕Y(jié)果出來(lái)了,飛機(jī)的`螺旋槳飛快地轉(zhuǎn)到著,飛機(jī)竟然能像小鳥(niǎo)一樣在半空中飛起來(lái)了,我興奮極了。待飛機(jī)一落地我急忙拿出量角器一量是25度。

  經(jīng)過(guò)這次探索我明白了一個(gè)道理:凡事貴在堅(jiān)持,只要不斷地去實(shí)踐,去驗(yàn)證,最終定能取得成功。

我的探索作文6

  不知道在你家里發(fā)生過(guò)這樣的事情嗎?剛削好的蘋(píng)果想過(guò)一會(huì)兒吃,可是在你想吃的時(shí)候它卻變成了淺褐色的了。不但顏色難看,而且味道也不好吃,怎么辦呢?

  這時(shí),我想起了神通廣大的電腦,只能靠你了。我飛快地打開(kāi)電腦,上了互聯(lián)網(wǎng);ヂ(lián)網(wǎng)果然沒(méi)有讓我失望,找到了許多相關(guān)的答案。原來(lái)是這樣:蘋(píng)果里面有兩種物質(zhì),一種叫做酚,另一種叫做酶。當(dāng)你削開(kāi)蘋(píng)果時(shí),由于蘋(píng)果的細(xì)胞受到破壞,空氣就乘機(jī)進(jìn)入蘋(píng)果與其中一種物質(zhì)結(jié)合形成另外一種物質(zhì),因?yàn)榱硪环N物質(zhì)是淺褐色的,所以我們看上去蘋(píng)果就是淺褐色的了。電腦上還說(shuō)只要在削開(kāi)的果肉上滴上幾滴檸檬汁,蘋(píng)果肉既不會(huì)變成淺褐色,味道也不會(huì)差。這樣十全十美的辦法我怎么會(huì)不用呢?關(guān)閉了互聯(lián)網(wǎng),我開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)。

  我從水果盤(pán)里拿了一個(gè)蘋(píng)果,把它用鋒利的'水果刀一切為二,再分了幾小塊,把其中一塊上面滴滿(mǎn)檸檬汁,把另一塊直接放在一邊,其余的滴上檸檬汁放進(jìn)保鮮袋。我全神貫注地盯著那兩塊蘋(píng)果,過(guò)了一會(huì)兒,沒(méi)有滴檸檬汁的蘋(píng)果肉變成了淺褐色,而那塊滴過(guò)檸檬汁的蘋(píng)果肉還是原來(lái)的樣子;我拿起牙簽嘗了嘗那塊沒(méi)變色的蘋(píng)果,味道反而更好了。

  原來(lái)身邊許多的疑問(wèn)都是人們一步步解答中發(fā)現(xiàn)奧秘的呀!

我的探索作文7

  世界很大,每一次的發(fā)現(xiàn)使我快樂(lè)。這就是一次讓我記憶猶新的發(fā)現(xiàn)。

  有一天,我和我的爸爸走在大街上,忽然看到有一群工人在鋸木頭。我的腦子出現(xiàn)了一種奇怪的想法:如果不用句鋸子,可不可以把薄木片劈斷呢?我回到家拿了一塊薄木片,一半放在桌子上,一半懸空,我卷起袖子,用手的側(cè)面往下一劈,木片掉在地上,沒(méi)有劈斷。我又嘗試了一次、兩次……可都沒(méi)有成功。我有點(diǎn)兒灰心了?墒,這時(shí)我想起了錢(qián)學(xué)森說(shuō)過(guò)的一句話(huà):不要失去信心,只要堅(jiān)持不懈,就終會(huì)有成果的。一想起這句話(huà),我就又開(kāi)始試了。但是,我試了一次又一次,還是沒(méi)有成功。我又開(kāi)始灰心了。我打開(kāi)窗戶(hù),在房間里走來(lái)走去。突然,我拍了一下我的`腦袋,“我不是可以問(wèn)我們的科技老師—許老師?我好傻呀!”

  周一終于到了,我去問(wèn)了許老師,徐老師拿了一張很平的A4紙和一塊薄木片。我問(wèn):“拿紙干什么?”許老師說(shuō):“你等會(huì)兒就知道了!彼蚕裎乙郧澳菢优才粩唷_@時(shí),他在放在桌子上的一頭放上一張A4紙,一劈就劈斷了。我張大了嘴,瞪大眼睛,吃驚極了:“哇!好神奇。∵@時(shí)為什么呢?”許老師說(shuō):“這是因?yàn)橛写髿鈮旱木壒。”我終于弄懂了,連聲謝謝了許老師。

  通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我知道了大自然中有許多科學(xué)道理,只要自己去探索就可以找到。

我的探索作文8

  星期天,媽媽對(duì)我說(shuō):“雞蛋在鹽水中會(huì)浮起來(lái),這大自然真奇妙!”我半信半疑,決定親自做個(gè)實(shí)驗(yàn)——會(huì)“游泳”的雞蛋。

  我先找來(lái)一個(gè)水壺、一只雞蛋、一碗鹽、一根筷子、一把勺子和一杯水。我先把水倒進(jìn)水壺里,把雞蛋放進(jìn)水壺里。雞蛋一下子沉到了壺底,就像一名潛水員到水中考察,一頭扎進(jìn)了水里。我再把一勺鹽到進(jìn)水壺里,用筷子攪拌,那只雞蛋又浮了起來(lái)。這時(shí),我心里忐忑不安,等哪,盼哪。雞蛋又沉了下去,不過(guò)下沉的速度變慢了。我的心也跟雞蛋一起落了下去,這時(shí),我想起了媽媽的話(huà),好似我又有了動(dòng)力,我滿(mǎn)懷信心,又把一勺鹽到進(jìn)水壺里,用筷子攪拌了幾下,果然,雞蛋晃晃悠悠地浮上來(lái)了,就像潛水員的氧氣用光了,要到水面上呼吸新鮮空氣。

  我想:那多加一點(diǎn)兒鹽,這雞蛋會(huì)不會(huì)浮得更高呢?我?guī)е蓡?wèn)又往水壺里加了一勺鹽,果然,雞蛋又往上浮了一點(diǎn)。這是為什么呢?我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“鹽遇到水會(huì)融化也就增加了水的密度,水的'浮力也隨之增大,到水的浮力比雞蛋的重量大時(shí),就能把雞蛋托起來(lái)!痹瓉(lái)是這麼一回事啊!

  這次探索不僅讓我大開(kāi)眼界,還讓我知道:大自然很神奇。

我的探索作文9

  在一個(gè)夏天的晚上,我正在看電視,在電視節(jié)目中,我發(fā)現(xiàn),有很多液體制成的泡泡水加上一些特殊的工具,揮出來(lái)的泡泡能裝下一個(gè)人。我驚嘆不已,決定明天去試一試。

  第二天,我拿出了洗手液、洗發(fā)露、沐浴露、洗潔精、甘油等材料,把這些液體放進(jìn)盆里,但我發(fā)現(xiàn),還差一個(gè)吹泡泡的圈。我在陽(yáng)臺(tái)的柜子里,只找到了一卷電線(xiàn)。突然,我在腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭——把電線(xiàn)做成一個(gè)泡泡圈。我靈巧的雙手只花了一分鐘的時(shí)間就把圈做好了。

  見(jiàn)證奇跡的時(shí)候到了!我拿著我做的泡泡圈,從盆里向上一揮。結(jié)果什么也沒(méi)有。但我沒(méi)有放棄,多放了點(diǎn)洗潔精再試一次,結(jié)果,一個(gè)很大很大的'大泡泡誕生了。我十分高興,把實(shí)驗(yàn)給爸爸媽媽看,他們高興得直拍手。

  后來(lái),我又在網(wǎng)上查到,泡泡水的配方有多種:有的要將水加洗潔精再加半勺白糖攪拌均勻后即可,這樣可以消除有一股刺鼻的氣味;有的要沫浴露加水加蜂蜜攪拌均勻后即可;還有的在泡泡水里加入一小勺的砂糖或少許的茶葉過(guò)一夜,使泡泡的色彩更加鮮艷。

  探索無(wú)止境,我要繼續(xù)探索下去。

我的探索作文10

  生活中有許多快樂(lè)的事,對(duì)于我來(lái)說(shuō)探索是最快樂(lè)的。

  在學(xué)校,我最喜歡上探究課。許多有趣的.實(shí)驗(yàn)帶給我快樂(lè),也增長(zhǎng)了知識(shí)。

  記得有一次,我和奶奶兩個(gè)人在討論問(wèn)題,兩個(gè)人的手碰在了一起,只聽(tīng)“啪”的一聲不知什么東西打在我的手上,還挺痛的。我問(wèn)奶奶這是什么東西?奶奶回答我這是“靜電”。我是一個(gè)愛(ài)刨根問(wèn)底的人,追問(wèn)奶奶:“靜電是怎么來(lái)的?為什么會(huì)有靜電?”奶奶說(shuō)是天氣干燥,摩擦起電。我將信將疑。

  待奶奶走后,我準(zhǔn)備好材料:一支鋼筆、一把尺、一塊綢布和一些小碎紙片。開(kāi)始做這充滿(mǎn)神奇色彩的實(shí)驗(yàn)。我先把鋼筆放在綢布里摩擦,然后把它放在碎紙片上。果然,神奇的一幕出現(xiàn)了:鋼筆把紙片吸起來(lái)了,而且甩也甩不掉呢!我懷疑這是不是偶然性,我又用尺子在綢布里摩擦,尺子又把碎紙片吸了起來(lái)……

  這究竟是什么道理呢?于是我打開(kāi)了電腦,想查個(gè)究竟。果然,讓我找到了。原來(lái),兩個(gè)物體各自帶著不同性質(zhì)的電。一種叫正電,另一種叫負(fù)電。摩擦后,正電和負(fù)電相吸就產(chǎn)生了靜電,物理學(xué)上稱(chēng)它為“摩擦起電”。

  在生活中,許多自然現(xiàn)象都有一個(gè)科學(xué)道理。只要我們善于發(fā)現(xiàn),勤于思考就一定能知道其中的奧秘。

  我探索,我快樂(lè)。

我的探索作文11

  我最?lèi)?ài)看節(jié)目就是“探索與發(fā)現(xiàn)”,最羨慕那些整天做實(shí)驗(yàn)又有新發(fā)現(xiàn)的科學(xué)家。前不久,我也憑自己的力量,完成一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。到底怎么回事呢?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)……

  那天,我看到廚房里煤氣灶上燃燒的火苗,就想:以前古代沒(méi)有煤氣,人們是怎樣點(diǎn)燃火的呢?帶著疑問(wèn),我上網(wǎng)查找答案。意外發(fā)現(xiàn),原來(lái)用陽(yáng)光和放大鏡就能讓火柴燒起來(lái)。

  于是,我取來(lái)火柴,放大鏡,學(xué)著網(wǎng)上介紹的方法,試著做起用放大鏡“點(diǎn)火”的小實(shí)驗(yàn)。我先一手捏著一根火柴,一手拿著放大鏡,蹲在太陽(yáng)光線(xiàn)照射的窗邊,然后緊緊盯著放在放大鏡的下面的火柴,等著它被點(diǎn)燃?墒嵌椎酵榷妓,沒(méi)看到半點(diǎn)火星。我心里嘀咕道:這是什么破實(shí)驗(yàn)!等半天,火柴都沒(méi)反應(yīng)!是不是手拿的位置不對(duì)?還是放的`位置出錯(cuò)?于是我又重新?lián)Q一個(gè)地方,實(shí)驗(yàn)一次,這一次,我試著放大鏡慢慢移到有光點(diǎn)的位置下,再慢慢把火柴移近光點(diǎn)。突然,聽(tīng)見(jiàn)“滋啦”一聲,火柴頭點(diǎn)著啦!

  這可是我第一次靠自己一個(gè)人做成的小實(shí)驗(yàn),探索出“火”的一點(diǎn)“小秘密”。更讓我記住:“功夫不負(fù)有心人”。凡事只有不放棄,堅(jiān)持,才會(huì)取得成功的道理。

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