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那些美好的事物作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的那些美好的事物作文,希望對大家有所幫助。
我知道。那,就是神圣;那,就是信仰;那,就是她和我之間的友誼。
——題記
我曾在互聯(lián)網(wǎng)上看到這樣一連串圖畫和描述性的文字:一只獵豹、一頭老牛、一只麻雀和一只鳳凰。也許,你會(huì)認(rèn)為這很普通,不過是一些人人皆知的動(dòng)物罷了。但,你可曾知道它們那些,美好的事物?
我知道有一只獵豹?耧L(fēng)無情地?fù)崦钦囱钠っ。它知道它自己現(xiàn)在的處境,更明白面前那發(fā)瘋的野牛對已身負(fù)重傷的它,意味什么。它最后一次努力地沖上前去,野牛頭上那尖銳的角刺破了它雪白的肚皮。頓時(shí),發(fā)光的鮮血繪出了一幅震撼人心的畫面。獵豹倒下了,滿足地閉上了雙目——因?yàn),它知道,它沒有辱沒它高貴的血統(tǒng)。
我知道一頭老牛?耧L(fēng)無情地親吻著它那瘦弱的身軀。它知道它現(xiàn)在的處境,更明白這片肥沃的土壤對已無法進(jìn)食的它,意味什么。它最后一次努力地使盡全身氣力。霎時(shí),空氣仿佛凝固了,田間上演了一幕令人心酸的劇目。老牛倒下了,欣慰地合上了雙目——因?yàn)椋r(nóng)民知道,它沒有辱沒它神圣的職責(zé)。
我知道一只麻雀?耧L(fēng)無情地打量著它那小小的身體。它知道它現(xiàn)在的處境,更明白面前這龐然大物的藏獒對已奄奄一息的它,意味什么。它最后一次沖上前去,柔弱的身軀最終還是落入了藏獒嘴里。此時(shí),零散的羽毛舞出了一個(gè)催人淚下的場景。一窩幼小的麻雀發(fā)出了喪母的哀鳴——但,它們都知道,它們母親沒有辱沒那偉大的母愛。
我還知道一只鳳凰?耧L(fēng)無情地吹拂著它那雅致的羽翼。它知道它現(xiàn)在的處境,更明白這片熊熊火海對渺小的它,意味什么。它最后一次沖上前去,華美的羽翼連同嬌麗的身軀在火海中慢慢燃燒,漸漸化為塵埃。鳳凰在火中消失了,剎那間,嫣紅的晚霞放射出動(dòng)人的光圈,誰,都會(huì)為之動(dòng)容——因?yàn),大家知道,它沒有辱沒鳳凰的威名。
我知道,是神圣和信仰的力量支撐著它們拼到最后一刻,是神圣和信仰的力量支撐著全世界。獵豹的兄弟在曠野中哀號;田間老牛墳?zāi)沟钠鄾;小麻雀?huì)茁壯成長;鳳凰終于等到了涅的那天。是信仰支持著獵豹拼到最后一刻;是信仰支撐著老牛勤懇耕耘到了最后一刻;是信仰支撐著麻雀不惜性命也要保護(hù)孩子到最后一刻;依舊是信仰支撐著鳳凰忍著痛、奮不顧身地?fù)淙牖鸷R澡T就最后的輝煌。別小看信仰,它能讓你不吝惜任何代價(jià)去沖破層層困難,還可以讓你不吝惜僅有的生命流年去打破一切阻礙,走向生命最光華的極端。
我知道的還有很多——關(guān)于信仰。
十年,從幼兒園到小學(xué)六年級,是信仰支撐著我們密切而又易破碎的友誼。她,就是我仿佛遠(yuǎn)在天邊,卻近在咫尺的死黨:煬。我們一直用一種叫“信仰”的東西,把一種叫“友誼”的東西,守護(hù)了十年?戳松厦鎺讉(gè)例子,也許你不會(huì)有很大的感觸,要親身經(jīng)歷才知道那種微妙的感覺。
也許,一種信仰,就是一個(gè)人的靈魂吧!至少,我和煬畢竟是這樣。
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