遐想的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的遐想的作文，希望能夠幫助到大家。

遐想的作文1

　　夏天的一個(gè)傍晚，我與父母去江邊散步，那如詩(shī)如畫(huà)的夕陽(yáng)美景使我產(chǎn)生了無(wú)限的遐想，令我思緒萬(wàn)千。

　　瞧，此情此景正是夕陽(yáng)最美的時(shí)光，那紅彤彤的太陽(yáng)把自己的光輝與白云一同分享。白云頓時(shí)變成了彩云，那五彩斑斕的顏色把天空裝扮得分外美麗，如果你不注意還以為是天上的哪個(gè)畫(huà)家用彩筆描繪上去的呢。看得我真想上去摘一片彩云帶回家。

　　我坐在江邊的一塊鵝卵石上，正后悔自己沒(méi)有帶相機(jī)，不能留下這令人產(chǎn)生無(wú)盡遐想的美景時(shí)，那調(diào)皮的太陽(yáng)便又向下溜了一截，半邊臉嵌在山上，半邊臉則變得越發(fā)的紅，仿佛要把自己那光輝燦爛的彩霞留給人間似的，是那么戀戀不舍。我目不轉(zhuǎn)睛地望著那快要下山的太陽(yáng)，看著它慢慢的被山吞沒(méi)下去。當(dāng)它還剩一絲余光時(shí)，一塊彩云飄到太陽(yáng)跟前，似乎想盡量挽留它，但仍然回天無(wú)術(shù)，最終還是消失在山里。剎那間，光輝慢慢退去，逐漸恢復(fù)往常天空中的`舊景。

　　面對(duì)此時(shí)天空中的景色，我突然想到了一句古詩(shī)："夕陽(yáng)無(wú)限好，只是盡黃昏。"古人對(duì)夕陽(yáng)發(fā)出了這樣悲傷的感嘆�？墒俏覅s不這么認(rèn)為。有結(jié)束才會(huì)有開(kāi)始。有人說(shuō)老人是最不幸的呢，即使他現(xiàn)在生活得多好，但他的生命也快要結(jié)束。我反而不這么想，只要一生都生活得健康幸福，用幸福畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)，也不錯(cuò)��！因?yàn)橄﹃?yáng)之后升起的是朝霞，它又是一個(gè)讓人期待的美景�。�

　　由于夜幕降臨，在江邊，已經(jīng)沒(méi)有多少人了。四周顯得特別寧?kù)o，船只已經(jīng)開(kāi)走了。只聽(tīng)見(jiàn)浪花一股一股地沖洗著我的腳丫。對(duì)啊，浪花就如那可愛(ài)的夕陽(yáng)。今天結(jié)束，明天會(huì)有好的開(kāi)始。浪花一股一股地前進(jìn)，雖然一股浪花沖來(lái)立即會(huì)消失，但是浪花前仆后繼，并沒(méi)有放棄，它們?nèi)詴?huì)有一個(gè)好的開(kāi)始。

　　此時(shí)此刻，我的遐想是那么的美妙，我相信大自然也如遐想一樣美好。

遐想的作文2

　　月圓之夜，天上的明月皎潔，月光從樹(shù)梢上輕輕灑落下來(lái)，晶晶閃閃，分外美麗。就這樣靜靜的坐在朦朧的月色中，感受著夜的寧?kù)o，感受著月光的溫馨，而我的思緒不禁遐想起來(lái)。

　　乘著時(shí)空的隧道，我來(lái)到了南開(kāi)。噢，我夢(mèng)想的大學(xué)。搖身一變，我已經(jīng)成熟了許多，是一個(gè)大學(xué)生了，和同伴們走在大學(xué)的林蔭道上，遠(yuǎn)處不時(shí)傳來(lái);“時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)‘的讀書(shū)聲。夜晚，我和幾個(gè)好姐妹靜靜的坐著，月光下，我們縱情高歌，月光下，我們傾吐心聲，月光下，我們想起了“海上生明月，天涯共此時(shí)‘。這種感覺(jué)真的好美，好美。

　　春天的南開(kāi)萬(wàn)物復(fù)疏，真是花月使人迷。轉(zhuǎn)眼間，夏月迫不及待的來(lái)了，給我們帶來(lái)了迷人的月色。秋月是多愁善感的，每當(dāng)它來(lái)臨時(shí)，我們都會(huì)想家，想起遠(yuǎn)方的'朋友，想起了人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。冬月就像一面鏡子，把地上的雪照的更加潔白，把南開(kāi)照的更加迷人。

　　獨(dú)自一人坐在湖邊，偶爾會(huì)想起嫦蛾奔月的故事。為什么嫦蛾要奔月?那里不是廣寒宮嗎?我想也許那里無(wú)煩惱，也許那里有玉兔陪她，也許那里能長(zhǎng)生不老。但我想我沒(méi)有她那么孤單，我有我的好姐妹，我有我的室友，她們會(huì)陪我，和我共度這美好時(shí)光，和我共享這美麗的明月。作文

　　大學(xué)的生活好美，好令人陶醉。好象有人碰我，我，原來(lái)我在做夢(mèng)，原來(lái)這只是一個(gè)遐想而已。但我會(huì)向著它努力的，我會(huì)用青春去努力。用汗水去奮斗，去實(shí)現(xiàn)我的月光下的遐想，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。讓我們這些在月光下許愿的人，都能實(shí)現(xiàn)月光下的遐想!

遐想的作文3

　　走過(guò)夏的酷熱，經(jīng)過(guò)秋的蕭瑟，歷盡冬的嚴(yán)寒，悄悄地，春天來(lái)了。

　　當(dāng)解凍的河面上響起了淙淙的流水聲，當(dāng)茫茫的荒原上泛起了嫩嫩的鵝黃綠，當(dāng)泛藍(lán)的天空中傳來(lái)了呢喃的燕語(yǔ)，當(dāng)暖暖的東風(fēng)里送來(lái)了泥土的芬芳，朋友，你聽(tīng)到了嗎？那是春天在呼吸，那是春天在歌唱！

　　邁著輕盈的腳步，踏著歡快的音符，春天，像一首朦朧月光下的配樂(lè)散文詩(shī)，帶著浪漫與溫馨，帶著期盼與希望，輕輕的走進(jìn)了我們的'視野。

　　一個(gè)人靜靜地徜徉于春野，深深地陶醉在溫暖和煦的春風(fēng)里，我的思緒也像那藍(lán)天下的小鳥(niǎo)在自由的飛翔……

　　在每一個(gè)人的眼里，春天有著不同的內(nèi)涵，在不同的心境下，春天更有著不同的色彩。春天，暖人心脾，僧志南說(shuō)：沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)；春天，溫潤(rùn)可人，韓愈說(shuō)：天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)；春天充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意，杜甫說(shuō)：兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天；春天引發(fā)出勃勃生機(jī)，白居易說(shuō)：幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥；然而春天又是非常短暫的，稍縱即逝，李煜說(shuō)：林花謝了春紅，太匆匆！更重要的是，春天是個(gè)播種的季節(jié)，李紳說(shuō)：春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子。是啊，沒(méi)有春日里辛勤的耕耘，怎能換來(lái)秋收時(shí)的碩果飄香？

　　花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。自然界的春天四季輪回，而生命的春天卻只有一次！我們每個(gè)人的青春應(yīng)該怎樣度過(guò)呢？少壯不努力，老大徒傷悲，答案不言自明！美麗的青春應(yīng)該在奮斗中度過(guò)，寶貴的年華應(yīng)該在事業(yè)中開(kāi)拓！路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！當(dāng)歲月叩響了青春的大門(mén)，就意味著我們應(yīng)該踏上開(kāi)拓的征程！朋友，趁著青春，生命的蔥蘢時(shí)辰去實(shí)現(xiàn)自己的美好夢(mèng)想吧，讓我們的青春多一些“日出江花紅勝火”的燦爛，少一些“無(wú)可奈何花落去”的慨嘆，因?yàn)樯�命的春天沒(méi)有第二個(gè)輪回！

遐想的作文4

　　也許有人會(huì)問(wèn)，“成長(zhǎng)是什么”，“擔(dān)當(dāng)是什么”，它們所表達(dá)出來(lái)的含義是什么？而我也曾引發(fā)過(guò)這樣的這樣的疑問(wèn)。是啊！不曾回想，老師與家長(zhǎng)幾曾提到過(guò)它們的名稱(chēng)？但伴隨著我們年齡的增長(zhǎng)，也就漸漸的明白了它們所表達(dá)的含義……

　　晚上，我與爸爸坐在樓頂上談?wù)撝�事情，看著點(diǎn)點(diǎn)繁星，再感受著微微涼風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，讓我不禁回想起往事。有一次，爸爸從外地回來(lái)，打電話(huà)給我們說(shuō)要我們?nèi)�樓下幫他去拿行李。因�(yàn)槲倚�，所以力氣也就不夠。只能眼睜睜的看著行李從我眼前溜過(guò)。于是，爸爸笑著說(shuō)：“兒子，等你長(zhǎng)大一點(diǎn)再說(shuō)吧”我一撇嘴，悶悶不樂(lè)的向前走去，很不開(kāi)心。再到了如今，我長(zhǎng)大了，也有了一個(gè)弟弟。記得每當(dāng)爸爸過(guò)來(lái)的時(shí)候，他也如我以前那般。我也會(huì)自己搬起一些東西，而弟弟，則只是走個(gè)過(guò)場(chǎng)罷了。我笑了，望著弟弟，仿佛看見(jiàn)了以前的我，這一刻，我不禁明白了擔(dān)當(dāng)?shù)某兄�，成長(zhǎng)的含義。

　　我跟爸爸再講述這件事的時(shí)候，爸爸笑了，說(shuō)：“其實(shí)你在學(xué)校里學(xué)習(xí)也是如此。你們并不能忘記期中或者期末前的時(shí)光。不能忘記寫(xiě)不完的作業(yè)，老師留堂講不完的話(huà)語(yǔ)，做不完的'課堂練習(xí)以及在課余時(shí)間不停的抱怨�！蔽液苡懈杏|的點(diǎn)了點(diǎn)頭�！澳阍谥匦聦徱曇郧埃瑫�(huì)不會(huì)覺(jué)得自己突然明白了一些，也正是你們考試之后的沉寂才能喚醒下一次的歡喜，而現(xiàn)在的成長(zhǎng)與擔(dān)當(dāng)，則是你一生中必須經(jīng)歷的路程，越過(guò)了它，才能通向成功”我重重的點(diǎn)頭，心中無(wú)比贊成爸爸的看法，而正在星空下遐想的我們，也就不停而立了。

　　從以前的搬東西，再到現(xiàn)在的讀書(shū)。我一步一步地明白了“成長(zhǎng)”“擔(dān)當(dāng)”。原來(lái)，他們的意思很簡(jiǎn)單。成長(zhǎng)，間帶著擔(dān)當(dāng)！而遐想，則不能成為一片空談，要有努力行動(dòng)。我站了起來(lái)，望著星空，停止回憶�？粗�點(diǎn)點(diǎn)繁星，成長(zhǎng)，擔(dān)當(dāng)，是我最好的愿望！

遐想的作文5

　　夜是迷人的�！懊髟滤砷g照，清泉石上流”，山中的夜，月光溢滿(mǎn)樹(shù)林，細(xì)泉在石間叮咚地流淌，蟲(chóng)子隱匿起歌喉，鳥(niǎo)兒倦睡在暖暖的巢中，夜風(fēng)撥動(dòng)樹(shù)葉陣陣低語(yǔ)……城市的夜，霓虹閃爍，燈火點(diǎn)點(diǎn)，流光的長(zhǎng)龍游于樓宇之間。那是一種不同于靜謐山夜的繁華。城市的燈火使星光都黯淡了。籠罩了城市一天的灰塵漸漸沉進(jìn)夜的黑幕。夜里的城市雖沒(méi)有了白日的喧囂，但她還半醒著，而夜里的山卻真的安然地睡了。無(wú)論你居于何處，只要你留心夜的美麗和恬靜，你都會(huì)為她獨(dú)有的魅力著迷。

　　夜又是讓人多思的，思鄉(xiāng)、思人�！芭e頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，夜和月總是分不開(kāi)的。深湛的夜空只因有了一輪明月，才不失完美。月，是夜的主人。當(dāng)寂寥的'夜成為游子漂泊中的旅伴，那圓滿(mǎn)的月便深蘊(yùn)了他一切的思念，思念故鄉(xiāng)和故鄉(xiāng)的親人。古人望月懷人，因?yàn)椤疤煅墓泊藭r(shí)”，現(xiàn)代人也有賞月的愛(ài)好，是因?yàn)橐沟膶庫(kù)o利于思考�，F(xiàn)代人白天里忙于為生存奔波勞苦，無(wú)暇靜心思考人生的得失與悲喜，而夜真正屬于他們，她沉寂但不頹廢消沉，這就足夠叫人們的心靈融入夜色，向月亮傾訴。面對(duì)如水的月光，親切柔和的夜色，你的心難道不為之所動(dòng)嗎？

　　夜，還可以給人啟示�！昂谝菇o了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明”，黑暗固然掩蓋住了種種污穢與丑惡，但那不是夜的全部，也不是夜的真正目的。夜是迎接新的黎明的。她讓每一天的到來(lái)都有所期待。夜，她用一顆靜無(wú)聲息的心吸納落日又吐出朝陽(yáng)，她的凝重含蓄使一切生靈折服。

　　夜，其實(shí)很美。

遐想的作文6

　　皎潔的月光，我來(lái)做最光輝的那一片；繽紛的鮮花我摘選最艷麗的那一朵；叮咚的泉水，我飲用最香甜的那一滴；飛逝的年華，我把握住最具有活力和希望的花樣年華！人生短暫，但是知識(shí)卻源源不斷。而我們就應(yīng)該像盛長(zhǎng)的樹(shù)苗一樣，不斷地吸收陽(yáng)光的露，滋潤(rùn)自己，使自己更加充實(shí)。驀然回首，我們已走過(guò)了十幾個(gè)春秋，在以前的日子里，可能我們都因?yàn)榉N種原因，而選擇了職業(yè)中學(xué)。但是我們絕不能放棄自己遠(yuǎn)大的抱負(fù)，碌碌終生。鮮花的夢(mèng)想，是群妒百花；魚(yú)兒的向往，是游向水中的世外桃源；大雁的目標(biāo)，是飛得更高；同學(xué)們，那我們的夢(mèng)想呢？書(shū)籍是人類(lèi)的朋友，是最具有價(jià)值的營(yíng)養(yǎng)品，而我們就應(yīng)該努力地去吸取營(yíng)養(yǎng)。知識(shí)是我們隨身的財(cái)產(chǎn)，真正意義上的富有不是物質(zhì)上的，而是知識(shí)的淵博，精神的飽滿(mǎn)所以我們應(yīng)以讀書(shū)為樂(lè)，樂(lè)在其中。讀書(shū)可以陶冶情操，提高我們的素質(zhì)，一個(gè)國(guó)家只有人民的素質(zhì)提高了，才能整頓民，風(fēng)，才能繁榮富強(qiáng)。作為祖國(guó)花朵的我們，肩上擔(dān)著振興中華的重?fù)?dān)，故我們應(yīng)努力學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝頭腦，讓原本一無(wú)所知的.我們，才華橫溢地從職校走走出去。試問(wèn)人的一生有幾天？仔細(xì)算一算，人的一生只有三天，奔波過(guò)去的是昨天，正在走著的是今天，即之而來(lái)是明天。我們每個(gè)人都應(yīng)該好好把握今天，信心十足地迎接明天。每一個(gè)人都是一塊玉石，經(jīng)過(guò)精雕細(xì)琢后，都將是一塊美玉，就看你是否努力過(guò)。有一首歌這們唱著：我是一只小小小小鳥(niǎo)，想要飛呀飛卻怎么飛也飛不高….！”但是，只要有信念，我們就能飛得更高！沒(méi)有遐想的未來(lái)，只有手中的現(xiàn)在！

遐想的作文7

　　天邊暖意濃濃，凝視前方，無(wú)盡遐想，作業(yè)什么什么的都見(jiàn)鬼去吧……

　　夢(mèng)里，我走在林蔭小路上，雖一人，卻不感到孤獨(dú)。腦海里漣漪不斷，我所幸的，這并不是驚濤駭浪，否則我就無(wú)緣于身邊美景了。

　　路并不蜿蜒，卻看不見(jiàn)盡頭。兩旁的櫻花樹(shù)隨著微風(fēng)輕拂，櫻花徐徐飄蕩，讓我有一種離不開(kāi)、逃不掉的感覺(jué)。畢竟是夕陽(yáng)西下時(shí)分了，我不禁加快腳步，往那喧嘩的人世間尋去。我甚至想到，人生有如此美景相伴，沒(méi)有出路又何妨。忘記了世俗的痛苦，我放慢了步調(diào)，專(zhuān)心欣賞這片世外桃源。

　　世界從此變得好安靜。突然，兩只小鳥(niǎo)從我的身邊飛過(guò)，時(shí)兒清脆低宛，時(shí)兒扇動(dòng)羽翼。這應(yīng)該是一對(duì)比翼鳥(niǎo)吧？那我呢？我說(shuō)過(guò)我并不孤獨(dú)，知返的鳥(niǎo)兒是成雙成對(duì)的，而我身邊就有如此安靜的美景，所以我的雙眼不會(huì)枯竭，而是豐富的快要溢出來(lái)了。我趕緊把頭抬起來(lái)，貪婪的欣賞起來(lái)。

　　抬頭是看不見(jiàn)巴掌大的天空的，櫻樹(shù)的葉子交錯(cuò)著，仿佛要把這小路的空間與外界隔絕，卻又讓你隱約窺視到外面的世界的精彩，而我這里只有夜的孤寂。夕陽(yáng)漸漸下去了，小路也頓時(shí)幽深了許多。夜風(fēng)起了，引起外面世界的陣陣騷動(dòng)，城市的繁華近在眼前，可我卻逃不出去。

　　通過(guò)風(fēng)的傳遞，我可以感覺(jué)到一種不著痕跡的快意，我還可以嗅到陣陣馥郁的芳香。外面的世界真的很慷慨，連我這個(gè)不參與其中的閑人都有了蠢蠢欲動(dòng)的.念頭，但我還是保持一樣的步調(diào)，強(qiáng)迫自己保持清醒。夜晚并不可怕，可怕的是找不到指引的光源，我站在小路中央瑟瑟發(fā)抖，風(fēng)給了我清醒和慰藉。發(fā)絲隨之飄逸，湖面倒映著我的樣子，沉著寫(xiě)在了臉上，似乎好久都沒(méi)冷靜過(guò)了。

　　起點(diǎn)在我的腳下，我開(kāi)始向那繁榮的城市走去。

遐想的作文8

　　每當(dāng)中秋之夜，我總是迫不及待的跑到樓頂觀賞月亮。潔白的月亮冉冉升起，在深藍(lán)色的天幕上高掛。初生的月亮猶如云朵一樣潔白，但是她每刻都在變得更加明亮。月兒是個(gè)仁慈的姑娘，她把光芒灑滿(mǎn)了人間，如給大地?fù)Q了新裝，鋪上了一層薄薄的輕紗，讓人們沉醉在柔和的月夢(mèng)當(dāng)中……

　　望著月亮——那晶瑩的大玉盤(pán)上，竟也有微黑的瑕疵，是吳剛在砍桂花樹(shù)呢，還是嫦娥抱著玉兔在眺望人間？可是，白璧微瑕，月亮仍然像一面鏡子，引發(fā)我無(wú)窮的想象。

　　在中秋之夜，每當(dāng)我咬口手中的月餅，月餅也仿佛在月光照耀下更香更甜更有嚼勁了。這時(shí)候，我聽(tīng)到樓下孩子頑耍嬉戲的聲音，不由到陽(yáng)臺(tái)處低頭俯視，幾個(gè)孩子提著燈籠，歡快地跳躍著，開(kāi)朗的笑著。記得小時(shí)候，鄰近中秋，燈籠同樣成為我最美好的向往，提著燈籠玩游戲，為我的童年增加了無(wú)窮的色采，可是，今年的月光下，在我的眼中，燈籠恍如失去了以往的魅力。是�。∥液鋈幻靼琢�，燈籠怎樣能和月亮等量齊觀呢？

　　在那時(shí)突然月亮被一層層的霧氣籠罩了，隱模糊約還看得到她散發(fā)出的淡淡光芒，她多么像一個(gè)玩皮的孩子，在和我捉迷藏呢！在那時(shí)我又咬了一口月餅，不厭其煩的看著云朵中的`月亮。再過(guò)了一會(huì)兒，月亮從濃濃云霧中鉆出一個(gè)頭，它那探頭探腦的神秘模樣，讓我更加愛(ài)好它。

　　明凈如水的月亮，李白的《靜夜思》顯現(xiàn)在我的腦海！“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”我想游子思鄉(xiāng)的情感應(yīng)當(dāng)就是在這類(lèi)環(huán)境中產(chǎn)生的吧！由古至今，多少人歌頌明月��！人們創(chuàng)造了多少首“月”曲，多少首頌月詩(shī)，多少個(gè)頌月的傳奇神話(huà)��！天空，像是一幅美麗而又奇異的畫(huà)卷；而月亮，則是這畫(huà)卷上最吸引人的亮點(diǎn)！啊，如鏡的明月！

　　在明年的中秋之夜也我一定會(huì)有更多的收獲，比如：曉得怎樣去觀賞月亮，品味月餅，體會(huì)其中的美和寄托的情感。在明年的月亮一定會(huì)很圓，由于它寄托著我的情感。想起明年的月亮該會(huì)多美��！

遐想的作文9

　　四季的輪回總在不經(jīng)意之間完成著曼妙的更替和遷移，宛若悄然無(wú)息、沒(méi)有邊際，但哪怕僅僅是一個(gè)瞬間的轉(zhuǎn)身，一次回眸之間的短暫停歇，同樣可以在你我心底泛起陣陣漣漪，并誘發(fā)無(wú)限遐想和沉思，近而與周?chē)�的景致慢慢的融為一體，一同交相輝映，深入淺出，弱影弱現(xiàn)，并在起起伏伏之間依次漸進(jìn)、并層層分明的.幻化、遷移，孕育和蛻變，直至依稀呈現(xiàn)出更為和諧而唯美，雀躍而生動(dòng)的一幕幕。

　　“陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝”詩(shī)人筆下的春景總是如此的悠閑和淡然，伴隨著清風(fēng)明月的點(diǎn)綴，無(wú)疑更為那一絲“暖意”平添了一份閑情和雅致，但貌似少了些許來(lái)自于生活的歷練，缺失了一點(diǎn)點(diǎn)對(duì)生活的磨礪和求索的感悟。或許春天的故事不僅僅是聞百鳥(niǎo)而爭(zhēng)鳴，觀百花而怒放，也未必可以如此單純的孕育著愜意和無(wú)憂(yōu)，人之極品應(yīng)該懂得享百味人生，品百苦而甘甜，明了如何在逆境中成長(zhǎng)、成熟、永生、并切切實(shí)實(shí)的領(lǐng)悟和用心去把握住生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無(wú)論身處逆境之中還是順境之間，無(wú)論屢遇挫折，還是離開(kāi)成功僅僅一步之遙，都應(yīng)該坦然面對(duì)，不輕易的放棄和妥協(xié)，退縮和冒進(jìn)。

　　陽(yáng)春三月，綠草幽幽，萬(wàn)物皆生機(jī)勃勃，伴隨著如此好景致，如果可以約上三五知己出去走走，如果可以品上一杯濃郁的法式咖啡，如果可以打一場(chǎng)酣暢淋漓的籃球賽，如果可以——或許“春”之浮于心間的真諦就在于被愛(ài)和珍惜，而春日里那無(wú)限的遐想就在于堅(jiān)持真我，保留自己最初的夢(mèng)想，并慢慢沉醉著那份屬于自己的精彩，將幸福典藏在瞬間，將快樂(lè)停留在永恒。

遐想的作文10

　　一天晚上，我吃完晚飯后，走到外面。抬頭就看見(jiàn)一輪明月旁邊還點(diǎn)綴著幾顆鉆石般的小星星。那里還有幾朵云彩依偎著月亮，銀灰色的月光映著窗臺(tái)。我看得入了神，沉浸在如水的月光中，展開(kāi)了想象的翅膀......

　　很久很久以前，月亮生下了許多美麗的小寶寶----星星�？稍铝羺s變胖了，愛(ài)漂亮的月亮整天都待在家里，不敢出去了，成了一個(gè)名副其實(shí)的“宅女”。、

　　一天，玉石雕成的云彩宮響起了“咚，咚，咚.....”的`敲門(mén)聲，這時(shí)胖胖的月亮媽媽正聽(tīng)著流行歌曲，偷著菜，“呀( ⊙ o ⊙ )！，我的牧草被偷啦啦啦！~~~~~~~”聲音至少250分貝，敲門(mén)聲停頓了一會(huì)兒又響起了，比剛才還響，“誰(shuí)呀！真煩！”月亮媽媽不高興的嘟囔起來(lái)。她打開(kāi)了玉石門(mén)，只見(jiàn)一位十三分美麗的少女“飄”在門(mén)口，門(mén)是她敲得嗎？月亮不禁有些懷疑，打量著她，這位少女頭上帶著幾朵桂花，穿著雪白雪白的裙子，一條藍(lán)色的絲帶飄逸在她的腰間。她一手抱著一只銀色的小兔子，一手捧著一顆碩大的灰色藥丸，更顯出她嫩白的芊芊玉手。她張開(kāi)她那玫瑰色的嘴唇“你好，大媽�！痹铝列南耄哼@聲音簡(jiǎn)直比林志玲的還要林志玲。生氣的說(shuō)：“你才大媽呢！本姑娘才芳齡三百八！”少女笑了笑，笑容是那么甜美，那么可愛(ài):"sorry啦，是因?yàn)槟?...太太太太太胖了，愛(ài)美之心天天皆有嘛，好像是人人，反正都一樣。我呢，就是眾多少女崇拜的‘月后’嫦娥啦，算了算了，跟你講正事了。其實(shí)我也曾經(jīng)胖過(guò)啦。”“胖過(guò)？”月亮用不可思議的眼神看著嫦娥，“o(∩_∩)o哈哈~，想知道美麗的秘訣嗎？就是它！25世紀(jì)最新減肥藥啦。特價(jià)只要10000000000000000月民幣，咋樣？”“額.....”月亮遲疑不定，但是，月亮最后還是答應(yīng)了，把云彩宮賣(mài)給了嫦娥，名曰：廣寒宮。

遐想的作文11

　　天空繁星點(diǎn)點(diǎn)，我渴望成為那星空中的一顆小行星，用自己那點(diǎn)微不足道的光芒照亮陰暗的地方，讓那兒重現(xiàn)光芒。

　　我知道，自己不像科學(xué)家那樣聞名遐邇，也不像作家那樣文采飛揚(yáng)；更不像戰(zhàn)士那樣浴血沙場(chǎng)保家衛(wèi)國(guó)；因?yàn)槲抑皇且幻�小小的學(xué)生，只能用那一點(diǎn)點(diǎn)對(duì)于我來(lái)說(shuō)還算不錯(cuò)的成績(jī)來(lái)告訴自己，我努力了，成長(zhǎng)了，這已經(jīng)很不容易了。

　　滿(mǎn)天星辰，如同黑色的幕布上點(diǎn)綴著璀璨的寶石熠熠生輝。坐在草坪上的我，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著籠罩在云霧里若隱若現(xiàn)的校園里的國(guó)旗，隨風(fēng)飄揚(yáng)獵獵作響。日照下，那隨風(fēng)飄揚(yáng)的國(guó)旗似乎想要盡最大的努力伸展自己延伸自己，如同我們的`國(guó)家想要掙脫繩索的束縛，飛向世界的各個(gè)地方，因?yàn)樗�想要世界知道，我們的�?guó)家是多么雄偉有氣勢(shì)！

　　如果把我們的國(guó)家比作我們的班級(jí)，那我就是一個(gè)“國(guó)家”的“主席”了，若是這么想的話(huà)那我的責(zé)任可就不小了�！柏�(zé)任”這么大，在其位謀其政，我也是時(shí)候要付出一點(diǎn)東西了，不求訪問(wèn)國(guó)是，不求帶軍殺敵，也不求亮相熒屏，只求自己能為父母、為親人、為班級(jí)、為同學(xué)多付出一些。

　　一片沙灘上，我是那最小的一粒，也許其他的沙子已經(jīng)被利用，只剩下包含我的那一堆了，也許也會(huì)有人貶低我，看不起我，但我絲毫不氣惱。因?yàn)槲蚁嘈�，某個(gè)地方終會(huì)用到我。也許是修建房屋時(shí)；也許是修建公路時(shí)；也許是城市鑄造美景時(shí)……

　　“天生我材必有用”這句話(huà)是用來(lái)形容我們每一個(gè)人的，每個(gè)人生下來(lái)就是有意義的，都會(huì)身負(fù)使命。你應(yīng)該時(shí)刻準(zhǔn)備著，武裝自己、讓自己變得強(qiáng)大，然后在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)大顯身手，或是在最需要你的地方出現(xiàn)，對(duì)別人伸出援手。

　　星空下的遐想是如此平淡簡(jiǎn)單，但若是能成為現(xiàn)實(shí)該有多好��！如果我們想要這些遐想變成現(xiàn)實(shí)，則將是我們永久的使命。

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