神奇的穿越之旅作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的神奇的穿越之旅作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　放學(xué)后，像平常一樣，媽媽接我回家。到了家里，我看見一個(gè)大箱子，觀察了一下，箱子是干什么用的。我打開箱子一看，發(fā)現(xiàn)里面有個(gè)盒子。突然，盒子開口了：“主人，我叫穿越寶盒，你想去哪里，我就能帶您去�！蔽掖蟪砸惑@，思考過后，說：“我想去十九世紀(jì)！”

　　我來到這里，好奇地打量著周圍的人。忽然，一只手拍了拍我的肩膀，他說：“小伙子，要跟我去航海嗎？”我聽到“航海”這詞，馬上來了興致，立即回答，“我要！”接著，他便帶我去一個(gè)地方，到了那里，他把我介紹給船長(zhǎng)。船長(zhǎng)說：“你今晚睡在這里�！庇檬种钢�一個(gè)房間，我點(diǎn)點(diǎn)頭就去睡下了。

　　第二天早晨，我問船長(zhǎng)：“可以出發(fā)了嗎？”船長(zhǎng)說：“別著急，很快就好了�！边^了一會(huì)，船長(zhǎng)說：“船員們，出發(fā)啦！”我像風(fēng)一樣跑了過去。

　　上船之后，一開始陽光明媚，小鳥在空中飛翔，大家聊得很投入。到了傍晚時(shí)分，天空雷聲大作，下起了傾盆大雨，船員們趕緊各就各位，船長(zhǎng)也竭力制止翻船。終于，在船長(zhǎng)和船員的努力下，船又恢復(fù)了平靜。船在海上漂了好幾天，都快斷糧了，船長(zhǎng)急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，天空又雷雨交加，一聲閃電劈了下來，船裂了，船員們都分散了，我也感到全身無力，暈了過去。

　　不知在海上漂了多久，等我醒來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己躺在沙灘上。我昏昏沉沉地站起來，去找船長(zhǎng)，結(jié)果在海的附近找到了船長(zhǎng)和其他人，船長(zhǎng)問：“我們?cè)趺丛谶@里？”我說：“應(yīng)該是被水沖到這里吧！”之后，我們找到了食物。船長(zhǎng)說：“小伙子，你給這座島取一個(gè)名吧！”我想了一會(huì)，說：“不如叫，森林島吧！”船員們說：“好�！边@座島就成為我們探索的第一個(gè)島。“船長(zhǎng)，我們?cè)撛趺椿厝�？”我無奈地說：“船已經(jīng)被閃電劈裂了。”船長(zhǎng)也被難住了。這時(shí)，旁邊的一個(gè)船員說：“我們可以砍樹自己造船！”大家聽了很高興，都為他鼓掌。晚上，我們找了一個(gè)大巖洞睡覺。

　　新的一天開始了，船員們帶著石斧來到大森林砍樹。中午，大家把木頭都拼在一起準(zhǔn)備做船�；侍觳回�(fù)有心人，經(jīng)過大家的辛勤勞動(dòng)，終于把船做好了。

　　第二天早上，大家起的特別早，把所有東西整理好帶上船，準(zhǔn)備回家。然后，我們就離開了“森林島”。

　　回到陸地后，我想：早知道不去航海了，陸地可比命懸一線的大海安全多了。這時(shí)，我想回家了。于是，我就喊：“穿越寶盒，帶我回家�！币魂嚱鸸庹者^來，我瞬間就回到了家。

　　我興奮地把整個(gè)穿越過程告訴爸爸媽媽，可他們還笑著說：“寶貝，你沒發(fā)燒吧？”我一臉嚴(yán)肅：“我沒發(fā)燒。”但爸爸媽媽還是不相信，我氣呼呼地走了�！�—我真的去過十九世紀(jì)嗎？

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