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新挑戰(zhàn)的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的新挑戰(zhàn)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
新挑戰(zhàn)的作文1
升上了初中,面臨到的許多難題,這種種的變化,都需要加倍努力去挑戰(zhàn),去創(chuàng)造一個(gè)多彩絢麗的初中新生活。
面臨不斷加深的課程內(nèi)容,更廣闊的知識,唯有自己必須要再更堅(jiān)強(qiáng),承受接踵而來的'巨大挑戰(zhàn)。不僅上課要認(rèn)真聽講,下課時(shí)也要重溫剛才老師授課的內(nèi)容,不斷吸收,更要懂得運(yùn)用。而考試壓力也發(fā)揮了極致,在艱難的課程中間,更是趁虛而入,壓得我們喘不過氣來,但在這千錘百煉之下,我們得以學(xué)習(xí)并了解到許多重要的知識。
面臨了全新的同學(xué),全新的人際關(guān)系,唯有自己多點(diǎn)包容,多點(diǎn)接納,且需少點(diǎn)自私,少點(diǎn)自大。有時(shí)同學(xué)們吵架了,應(yīng)要先分清是非對錯(cuò),將狀況了解透澈,再來和氣勸架,既不能有所偏袒,也不能用主觀的角度去思考,才能獲得雙方認(rèn)同;但若是自己與人吵了架,應(yīng)先冷靜下來,思索一下意見不合的原因,并加以判斷對錯(cuò);有一次,我和同學(xué)吵了架,誰也不讓誰,冷戰(zhàn)了好久,結(jié)果透過了旁人的協(xié)助溝通,才發(fā)現(xiàn)原來是場誤會(huì),也就繼續(xù)做好朋友了;像這種誤會(huì),其實(shí)只要看清事情,又有什么好生氣的呢?不與人吵架,人際關(guān)系自然就會(huì)越廣也越好。
面臨更多大不相同的老師們,也唯有要保持著恭敬的態(tài)度,虛心求教,才能獲得更多知識。廣大的知識瀚海中,存有許多高深莫測的知識秘寶,等待我們?nèi)グl(fā)掘,而師長們則如經(jīng)驗(yàn)豐富的船長,領(lǐng)著我們一步又一步的接近它,但若缺乏求知欲,自以為是,知識的大門將不為他敞開。
面對新初中、新壓力,心中的滋味,是酸甜苦辣、五味雜陳的,但有了恒心與毅力,以及求知的欲望,我無所畏懼!
新挑戰(zhàn)的作文2
時(shí)間,猶如白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼,20xx年即將過去。這一年是我人生重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),它讓我從書聲瑯瑯的校園踏入千帆競發(fā)的社會(huì),從枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活邁向競爭激烈的工作崗位,從理論知識真正走向了理論實(shí)踐。
回首過去,感慨萬千。剛步入財(cái)務(wù)工作崗位的我,面臨著兩大難題:一是熟知工作,二是搞好同事關(guān)系。我深知財(cái)務(wù)工作必須具有制度上的'合法性,行為上的規(guī)范性,管理上的科學(xué)性,每做一項(xiàng)工作都會(huì)兢兢業(yè)業(yè)。然而,我對公司業(yè)務(wù)流程并不熟悉,還是在工作中遇到了許多困難。幸好同事們都很友好熱情,積極地給予了我?guī)椭,讓我能在工作中披荊斬棘。
著眼現(xiàn)在,把握機(jī)遇。深入工作崗位,處處充滿著新的機(jī)遇。出納工作是會(huì)計(jì)工作中的一個(gè)首要環(huán)節(jié),公司給我提供了一個(gè)很好的工作平臺,我將不負(fù)厚望,虛心向公司的同事學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn),努力完成從出納到會(huì)計(jì)的蛻變,完成會(huì)計(jì)職稱的晉升。
展望未來,斗志昂揚(yáng)。以網(wǎng)絡(luò)化、信息化、知識化為一體的新經(jīng)濟(jì)時(shí)代,使企業(yè)經(jīng)營面臨著新形式、新機(jī)遇和新挑戰(zhàn),更對企業(yè)會(huì)計(jì)人員的素質(zhì)提出了更高的要求。新形勢下會(huì)計(jì)人員必須具備良好的職業(yè)道德,過硬的專業(yè)勝任能力,融洽的組織溝通能力,勇于開拓的創(chuàng)新能力等經(jīng)營素質(zhì)。立足新時(shí)代的要求,我將直面挑戰(zhàn),把握機(jī)遇,努力學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)知識,積極關(guān)注新的會(huì)計(jì)制度和政策,熟悉會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)的使用。用知識武裝頭腦,以學(xué)習(xí)推進(jìn)工作,時(shí)刻鞭策自己立于社會(huì)競爭的不敗之地。
20xx讓我們放飛希望,點(diǎn)燃夢想,用熱情擁抱成功的輝煌!
新挑戰(zhàn)的作文3
五天時(shí)間,我們經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣、咸。我們變黑了,但更成熟了。這五天時(shí)間,只有毒辣的陽光和豆大的汗水見證著我們的艱辛,付出,努力,還有收獲。
第一天,當(dāng)我們還在嘻嘻哈哈地談笑時(shí),他出現(xiàn)了。似山一般穩(wěn)重,似樹一般高大,臉上布滿了烏云。那神情,好像我們欠他一千萬一樣,我們連忙停止了交流。他凝視著我們,那眼神銳利的像把刀,仿佛你看他一眼你就會(huì)一命歸西似的。接下來,他對我們說了第一句話:“在我看來,你們就是一堆廢柴!焙鋈唬掍h一轉(zhuǎn),他說出了令我印象最深的一句話:“但是,就算是廢柴,也能燃起熊熊烈火,我們希望,未來的你們是精英,而不是一條道走到黑的犯罪份子!
一番激動(dòng)人心的話語,令我們?nèi)喽紵嵫序v。但是,那時(shí)的我們是多么的單純,卻并不知接下業(yè)我們要面對的,卻是困難重重。
站軍姿,踢正步,走齊步,這些看上去容易的動(dòng)作,可實(shí)際做起來卻很難。驕陽似火,我們在下面揮汗如雨,每一個(gè)人都用堅(jiān)強(qiáng)的意志力支撐著自己,看著另的班的`同學(xué)不斷了倒下,我們班的人,無一“陣亡”。就這樣,我們勉勉強(qiáng)強(qiáng)地?fù)芜^了五天。到了最后一天,是時(shí)候與教官分別了,想到教官這幾天和我們同甘共苦,伴著我們走過了最艱苦的幾天,我們的眼淚就像斷了線的珠子,怎么也止不住?吹竭@教官的眼眶也紅了,于是他說出他離別前的最后一句話:“記住我教你們的,什么時(shí)候該做什么事,不要拖拖拉拉!比缓缶碗S著隊(duì)伍遠(yuǎn)去了,我們望著教官的隊(duì)伍,直到他們化為一顆黑點(diǎn)。消失在遠(yuǎn)處的天邊。
軍訓(xùn),真的只是軍訓(xùn)嗎?當(dāng)然不是,它是一新的起點(diǎn),代表著我們成為了初中生,我們的心智更加成熟,為迎接初中生活奠定了基礎(chǔ),同時(shí)它成了一份珍藏的回憶。
新挑戰(zhàn)的作文4
豐富而精采的人生可以使人更快樂,想要有個(gè)充實(shí)的人生,必須要為自己設(shè)定目標(biāo),安排挑戰(zhàn)。人生就像一個(gè)挑戰(zhàn),要靠自己奮斗,自己努力,就讓我們一起規(guī)劃新的挑戰(zhàn)吧!
首先,我的第一個(gè)挑戰(zhàn):多思想。思想是一門學(xué)問,古人說:“三思而后行!弊鍪虑埃覀儜(yīng)該要先思考,想想如果自己這么做,會(huì)發(fā)生什么事。解數(shù)學(xué)題目也是一個(gè)例子:在解數(shù)學(xué)時(shí),要思考這個(gè)題目要如何破解、如何計(jì)算,如果不先想好計(jì)策,那必定會(huì)使你花費(fèi)很長的時(shí)間才能完成。另外,做錯(cuò)事時(shí),我們也要思考如何解決這個(gè)問題,并不是找借口回避,我們應(yīng)該要正面面對著個(gè)問題,而不是逃避。我認(rèn)為,思想是我必須克服的`難關(guān)。
接著,我的第二個(gè)挑戰(zhàn):學(xué)習(xí)謙卑。做人要謙卑,待人要謙卑,對待自己也要謙卑。古人曾說:“驕者必?cái)!蔽覀兙退隳玫胶贸煽,也不能驕傲自滿,我們應(yīng)該找出自己的缺點(diǎn),并加以改進(jìn),朝向下一個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)。人人都要學(xué)習(xí)謙卑,謙卑使我們的心更溫暖、更愉快,希望我能達(dá)成這新的挑戰(zhàn)。
再來,我的最后一個(gè)挑戰(zhàn):要誠實(shí)。一句話說得好:“誠實(shí)為上策。”說話要誠實(shí),做人也要誠實(shí),不要貪小便宜;蛟S貪心能讓你得到一時(shí)的快樂,但誠實(shí)必定是最好的選擇。我相信,好人有好報(bào),誠實(shí)的人一定會(huì)得到回報(bào),我也要加油,突破這個(gè)挑戰(zhàn)。
人生要靠自己來掌握,不管是成或敗,都應(yīng)該更努力。為自己設(shè)定挑戰(zhàn),努力做到,一定會(huì)享受到甜美的結(jié)果。我要學(xué)習(xí)多思想,謙卑和誠實(shí),突破自己,挑戰(zhàn)自我,新的挑戰(zhàn),新的開始,加油!
新挑戰(zhàn)的作文5
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”一陣清脆的上課鈴聲響了,同學(xué)們快步來到操場上,這節(jié)課是同學(xué)們最喜歡的體育課,所以同學(xué)們個(gè)個(gè)興致勃勃。
開始了體育課,老師先帶我們做了一次廣播體操。老師提醒我們:手要伸直,身子站正,抬頭挺胸,看著老師。隨著老師的口號聲,我們做的很整齊,老師露出了滿意的笑容。但是,同以往不同的是,我們做好操后老師并沒有帶我們?nèi)ネ嬗螒,而是讓我們(nèi)ゾ毱鹆恕吧倭秩保瑢W(xué)們個(gè)個(gè)聽了都十分興奮,因?yàn)槲覀兪堑谝淮尉殹吧倭秩,所以感到十分驚喜、興奮。老師先一節(jié)一節(jié)地教我們,于是大家都興致勃勃的練了起來。同學(xué)們個(gè)個(gè)都"手舞足蹈"的,好像在"跳舞"一樣。
過了一會(huì)兒,同學(xué)們也差不多學(xué)會(huì)了,大家都“打”了起來,很整齊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛是少林寺的人在練拳一樣。很快,操場上聚滿了人,大家都納悶起來,是什么有趣的事吸引著她們呢?原來,他們都在看我們練拳呢!只見他們看的津津有味,兩雙眼睛直勾勾的看著我們。他們看的'人看得津津有味,而我們打拳的人打得入了迷。后來老師叫了幾個(gè)打得好的同學(xué)到上面去,我也被選中了。在距離下課還有十幾分鐘左右的時(shí)候,老師讓我們自由活動(dòng),我馬上拿了繩子,和同學(xué)們一起比賽跳繩,后來我憋足了勁,一下子跳了150多個(gè)。終于,功夫不負(fù)有心人,沒有人跳到了150個(gè)以上,我成功拿到了第一名。同學(xué)們都為我喝彩。!
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”一節(jié)難忘而又愉快的體育課伴隨這一陣歡快的上課鈴聲結(jié)束了,我和同學(xué)們是多么留戀!這節(jié)體育課是多么讓人回味無窮啊!
新挑戰(zhàn)的作文6
從小,我就是個(gè)膽小、害羞、安靜、內(nèi)向的人,總是不敢面對困難和陌生的人,總是常常為了小事嚎啕大哭,總是緊黏在媽媽身邊。而且不管做事或是學(xué)習(xí)也都比別人慢半拍,大家總是擔(dān)心我上小學(xué)會(huì)跟不上、適應(yīng)不了。
上了小學(xué),沒想到我在老師的指導(dǎo)、教導(dǎo)下,我克服了許多挑戰(zhàn)。我開始懂得自己克服、面對困難,不會(huì)再一直依賴別人,不會(huì)再為了一點(diǎn)芝麻綠豆大的小事哇哇大哭,在做事和學(xué)習(xí)方面進(jìn)步了許多,不但讓大家大開眼界,更成了老師的`小幫手。不過,現(xiàn)在升上了初中,相信要面對的挑戰(zhàn)也就更多、且更加困難了!
升上初一后,我有許多新的挑戰(zhàn)要去面對、克服,不但是初中的課業(yè)壓力,學(xué)習(xí)對自己更有自信、更相信自己。所以我應(yīng)該要多讀一些書,學(xué)習(xí)更多知識,并更加精密的安排我的時(shí)間,多多善用,并確立一個(gè)確實(shí)的目標(biāo),在我感到迷惘困惑之際,可以帶領(lǐng)自己走向光明的那一端。還有要更相信自己的決定,也要相信自己一定做得到,才能往對的那條路,毫無猶豫的勇往直前。
人生每分每秒都在面對新的、困難、未知的挑戰(zhàn),我不好高騖遠(yuǎn),也不原地打轉(zhuǎn),而是我們必須想辦法一步一步踏實(shí)的去克服它,才能更加進(jìn)步。人生的旅途本是多采多姿,就像電影中的人,不管是主角、配角或是臨時(shí)演員,只要盡本分,把戲演好,最主要還是自我突破,勇于嘗試新的挑戰(zhàn)。
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