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（精）我們這個(gè)班作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的我們這個(gè)班作文，希望能夠幫助到大家。
我們這個(gè)班作文1
嘿，提起我們這個(gè)班，老師們都稱贊不絕。用我們班主任的話，就是有“較勁”精神。
初二的時(shí)候，老師在班中宣布要建立團(tuán)支部。我一聽高興極了。我早就希望入團(tuán)了。因?yàn)槟鞘浅墒斓臉?biāo)志，先進(jìn)的象征。于是，我寫了一份入團(tuán)申請(qǐng)書，鄭重地交給老師。沒想到影響還挺大，同學(xué)們知道了，得，較上勁了。大家都搜腸利肚，想盡生動(dòng)優(yōu)美的語言工工整整地寫了一份份申請(qǐng)書交給老師。見勢(shì)我也不甘示弱，我整整用了三天時(shí)間，查閱大量資料，又呈交了一份申請(qǐng)書。結(jié)果是，班上平均每人交了兩份入團(tuán)申請(qǐng)書。您瞧，都比著呢！
有一次，無意中我聽到有位同學(xué)說早上起來鍛煉身體。得，又把我挑起來了。第二天一早，我也五點(diǎn)半就起來了�？吹揭郧柏澦奈疫@么早起床，弄得爸爸媽媽丈二和尚摸不著頭腦……來到學(xué)校操場(chǎng)一看，好，我們班同學(xué)都在跑步呢！嘿！我們這個(gè)班較勁的性子又上來了。
最精彩的還是莫過于那次流動(dòng)紅旗的競(jìng)爭(zhēng)。初三第一學(xué)期，聽到老師閑談中說本年級(jí)有個(gè)班，衛(wèi)生平均分比我們班多0。1分，流動(dòng)紅旗歸他們班了。我們班干部聽了，馬上召開班會(huì)告訴了同學(xué)。這下可好，那股“牛勁兒”又來了。大家就商議起來。臨近十月，我們班干部做了周密、系統(tǒng)的'計(jì)劃。就這樣，每人各盡其責(zé)，衛(wèi)生區(qū)一天三次打掃。終于，蒼天不負(fù)有心人，十月的衛(wèi)生評(píng)比表貼出來了，我們班榮登榜首。當(dāng)那個(gè)班班長(zhǎng)把流動(dòng)紅旗交給我的時(shí)候，說：“祝賀你們班。不過，咱們下月見！”唉，真是誰松一口氣也不行呀
嘿，這就是我們這個(gè)班我喜歡我們這個(gè)班，尤其這股“較勁”的精神令我難忘。正是這種精神，催我們自新，促我們前進(jìn)。無論是本班內(nèi)部，還是同外班，這股精神都促使著我們競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)取，要求上進(jìn)。在人生的道終上，這股精神鍛煉了我們，教會(huì)了我們?cè)谏鐣?huì)立足和實(shí)踐中所應(yīng)嘗試的競(jìng)爭(zhēng)。嘿！總之，我們這個(gè)班就是團(tuán)結(jié)上進(jìn)，積極進(jìn)取的一顆明珠瑪瑙。
我們這個(gè)班作文2
每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)大家庭，每個(gè)人的生命中都會(huì)有許多不同的大家庭，這些大家庭都是有“�！蓖�，有“難”同當(dāng)?shù)�。所謂這個(gè)“�！笔鞘裁茨�？其實(shí)就是這個(gè)大家庭的“首領(lǐng)”給成員們的'“福利”，比如天熱除草的時(shí)候，“首領(lǐng)”會(huì)毫不吝嗇地給每個(gè)成員一瓶冰的礦泉水�！半y”就是上交罰款了。
我現(xiàn)在所在的這個(gè)大家庭很有名望。
有名望原因之一就要感謝我們班里的幾個(gè)“大人物”了，每天都要和別的班進(jìn)行“外交”。一旦“開戰(zhàn)”時(shí)，就要驚動(dòng)每個(gè)班的“首領(lǐng)”了。不過他們敢作敢當(dāng)，每次都要被“首領(lǐng)”請(qǐng)去辦公室“喝茶”。因?yàn)檫@樣，我們五班就在全校都出了名。哎，我說，雖然有名望是好事，但是咱們能不能換種方式“出名”？
這個(gè)大家庭還有一個(gè)惡習(xí)，就是太過于“文靜”了。有次聽課，有好多老師來到我們班。我們班的“首領(lǐng)”在講臺(tái)上眉飛色舞地“表演”。問到問題時(shí)，我們班沒有一個(gè)人出聲，“首領(lǐng)”又耐著性子問了一遍，這才有幾個(gè)同學(xué)回答。
我知道，在別人眼里我們五班只有數(shù)不清的惡習(xí)，但他們殊不知我們班的溫馨。
看，那邊。有個(gè)同學(xué)因?yàn)轭^痛趴在桌子上休息。她的同桌見她這個(gè)樣子，便急忙跑到宿舍向住校的同學(xué)借感冒藥和止痛片，又親手倒來水，喂她的同桌吃下。雖然在許多同學(xué)眼里覺得這只是一個(gè)很平常的畫面，覺得自己生病，同桌就理所當(dāng)然地要照顧自己。但是在我們五班的同學(xué)眼里，這一幕真的很溫馨。
我希望我們班的名望是靠美名來爭(zhēng)取，希望這個(gè)班“活潑”一點(diǎn)，希望這個(gè)班鎖住那一點(diǎn)點(diǎn)溫馨。
我們這個(gè)班作文3
我敢夸口，我們五年級(jí)一班在學(xué)�？墒菦]人不知，無人不曉！我可不是王婆賣瓜——自賣自夸，說起我們班的同學(xué)們，那可是琴棋書畫，樣樣精通。
先說我們班的女生吧，她們可個(gè)個(gè)都是“女強(qiáng)人”！就說婧怡，她是琴棋書畫全面發(fā)展的才女。雖說還沒達(dá)到樣樣精通、爐火純青，但至少樣樣優(yōu)秀。聽，她彈奏的鋼琴曲，聲聲叮咚悠揚(yáng)；看，她舒展的舞姿，輕盈優(yōu)美；瞧，她玩轉(zhuǎn)的書法，龍飛鳳舞……不僅如此，婧怡還學(xué)習(xí)優(yōu)秀，真是全能��！還有茜侖，她一樣不但品學(xué)兼優(yōu)，而且還發(fā)展了許多興趣。古箏，書法，英語……尤其是彈起古箏，那可是行云流水，讓人聽得如癡如醉。再說曾恬，她可我們班的小畫家，畫的畫栩栩如生，拿過很多獎(jiǎng)了，將來一定是個(gè)大畫家……
說完女生說男生。他們雖然沒有女生們的優(yōu)秀才藝，但他們聰明的腦袋瓜實(shí)在光芒四射，令人敬佩。就說文彬，他可聰明了，老師布置的奧數(shù)題，他不用幾分鐘就想出來了，而且正確率是百分之九十九，他曾連續(xù)兩次在奧數(shù)比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)。冉俊偉可是我們班的“體育達(dá)人”，連體育老師都對(duì)他盛贊不已，跳高、跳遠(yuǎn)、籃球都不在話下。在近期的小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他可是打破了跳遠(yuǎn)的.記錄，并在其他各項(xiàng)比賽中取得很優(yōu)異的成績(jī)，還代表了學(xué)校參加了市里的比賽，多么了不起��！
雖然我們班人才濟(jì)濟(jì)，但也有不少缺點(diǎn)。的確，上公開課，我們班是最活躍的，但一旦回到平時(shí)，我們的“本性”就會(huì)暴露無余。有時(shí)我們愛表現(xiàn)、愛搗蛋、愛講話，驕傲自滿，還有個(gè)別懶蟲不愛做作業(yè)……但我相信，只要我們改正，我們的班級(jí)一定很團(tuán)結(jié)很優(yōu)秀。
沒有十全十美的人，也沒有十全十美的班級(jí)，我希望同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，讓我們的班級(jí)更加優(yōu)秀！
我們這個(gè)班作文4
我們班的風(fēng)流人物真是各型的都有啊，下面聽我一一介紹吧!
第一位登場(chǎng)的是小辣女，俗稱野蠻專橫。她是學(xué)習(xí)委員，顧名思義指對(duì)學(xué)習(xí)不講理。你看你寫的是什么，你怎么這幾天作業(yè)老寫不完，還特別不認(rèn)真，成績(jī)也是一個(gè)勁兒的下滑呢?——小辣女在訓(xùn)人!正因?yàn)檫@樣，所以我們都有點(diǎn)怕她，連課代表班長(zhǎng)都得讓她三分!一次老師去開會(huì)了，讓她維持班級(jí)秩序，別人都乖乖的，而我偏要嘗嘗和她對(duì)著干的滋味。再者說，憑我們的交情肯定不會(huì)拿我怎樣，我便在下面玩起了折紙。
她看見了說：趕緊寫作業(yè)吧!可我偏偏就是不聽不聽!!一會(huì)兒她走過來，一把搶過我手里的折紙，還附上一句話：你再玩，我可就用非正常手段對(duì)付某人了啊!可別怪我手下不留情!我一聽，還是乖乖就犯吧!萬一再開始訓(xùn)我咋辦呢?
咋樣?我們班的小辣女辣度夠不夠，性子多烈呀!
下一位出場(chǎng)的'可就是甜美范兒了喲!故呼其曰：小萌妹，她要出起招來，就是再鐵石心腸的人也會(huì)被乖乖降服了!一次我新買的一支筆讓她瞧上了，便想占為己有，便對(duì)我發(fā)起了攻擊模式，她的殺手锏——賣萌撒嬌，在她的軟磨硬泡之下，我乖乖交出了。唉，服了呀，我班小萌妹!
下一位登場(chǎng)的開心果也是不比前兩位遜色，她每天都是嘻嘻哈哈無憂無慮，所以才把開心果這個(gè)名字頒給她!一次，我因?yàn)榭荚嚦煽?jī)而悶悶不樂，她看出了苗頭，但是她并沒有像別人一樣來勸我，給我講一大堆道理，而是身懷絕技的她上演了這樣的一幕:哎喲，誰那么缺德，害本小姐摔了一跤，一邊說一邊做著動(dòng)作，逗得我哈哈大笑，忘記了煩惱。如果這招不管用，那就用她的絕技——講笑話，保證你藥到煩惱除!
看不錯(cuò)吧，她們都是各有千秋，有空到我們班來瞧瞧喔!
我們這個(gè)班作文5
嗨！我是丹東市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年二班的一名學(xué)生，要說到我們們這個(gè)班，那可真是奇葩盡出，常常在班里發(fā)生的事會(huì)把我們逗的哈哈樂，也正因?yàn)檫@些“奇葩”的存在，我們的學(xué)校生活才變得如此有樂趣。
笑話大王老孫頭
“哈哈哈，太好玩了吧�！蔽迥甓鄠鞒鲆魂嚒翱裨辍钡男β�，原來是老孫頭又在逗我們笑了。只見他眉飛色舞的說：“嘿，你說男生涂指甲油娘不娘？”
一位同學(xué)回答：“娘呀！”
“誒，兒子！”
像這樣，他的笑話總會(huì)把我們樂得前仰后合的，傳出的笑聲“驚天動(dòng)地”，這不，五年二班又傳出一陣笑聲，那聲音像一串串銀鈴，又像一潭輕輕的溪水。原來是老孫頭又在逗我們笑了。他夸張的把頭一甩，把他的劉海撥起來，露出額頭，他嬉皮笑臉的說：“快看，像不像一個(gè)小姑娘？”我們異口同聲的說：“太像了，太好玩了！”，結(jié)果他自己也被自己逗樂了。
超級(jí)學(xué)霸姜姐
我們班不僅有笑話大王，還有超級(jí)大學(xué)霸，那就是宇宙無敵的姜姐。別看她平日一副笑嘻嘻的樣子，做起題來可是迅雷不及掩耳，而且十有八九的題都是正確的。這不，今天的測(cè)試又拿到了高分——98分，真想為她鼓掌，好厲害！
運(yùn)動(dòng)小子
別急，我們這個(gè)奇葩盡出的班級(jí)，怎么才有這么些奇葩呢？當(dāng)然是不可能的'啦，我們班的跑步小子們，可是讓對(duì)手都驚嘆呢！在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，“春風(fēng)吹，擂鼓錘，我們二班怕過誰？”這句話正好適合我們班，在賽場(chǎng)上，我們班的運(yùn)動(dòng)健將，可是令別班聞風(fēng)喪膽的呢！瞧，接力比賽開始了，只見他們?cè)诮恿Φ臅r(shí)候，快跑，傳遞，交棒，速奔，到達(dá)終點(diǎn)！我們班已經(jīng)跑到終點(diǎn)很久很久了，其他班級(jí)還在呼哧帶喘的奮力奔跑呢！我們因?yàn)橛兴麄冞@群同學(xué)而驕傲！
好了，今天，我就為大家先介紹到這里，我希望，我們的二班會(huì)在以后的日子里更加強(qiáng)大！更加歡樂！
我們這個(gè)班作文6
說起我們班，可真是藏龍臥虎，人才輩出呀！各路好漢在班級(jí)里各顯身手，他們可是各有各的本事，各有各的長(zhǎng)處呀！想來體驗(yàn)一下我們班高手的風(fēng)采嗎？心動(dòng)不如行動(dòng)，你就跟我來瞧瞧吧！
數(shù)學(xué)高手——郝樹雪
我們班的數(shù)學(xué)高手就是郝樹雪，他能把枯燥無味的數(shù)學(xué)當(dāng)作了樂趣。一道數(shù)學(xué)題，他往往能想出好幾種解法。記得有一次，老師出了一道奧數(shù)題：搬運(yùn)一個(gè)倉(cāng)庫的貨物，甲需要10小時(shí)，乙需要12小時(shí)，丙需要15小時(shí)。有同樣的倉(cāng)庫A和B，甲在A倉(cāng)庫，乙在B倉(cāng)庫，丙在兩個(gè)倉(cāng)庫幫忙，三人同時(shí)開始搬運(yùn)，最后兩個(gè)倉(cāng)庫同時(shí)搬完，則丙幫助甲幾小時(shí)？老師說感興趣的同學(xué)可以做一做，有些同學(xué)埋頭苦想，有些同學(xué)看了一下，干脆不當(dāng)一回事，仍然該干啥干啥，沒過多長(zhǎng)時(shí)間小郝同學(xué)就大聲對(duì)老師說是不是3小時(shí)呀！……我暈！(.)他一做起數(shù)學(xué)題就會(huì)走火入魔，進(jìn)入忘我的狀態(tài)，難怪別人都叫他“神經(jīng)病”。
作文圣手——溫美麗
她低頭在桌子上寫著什么，結(jié)果被那個(gè)胖胖的，長(zhǎng)著一雙小眼睛
的`電腦老師恨恨地批評(píng)了一頓，原來她又在“瘋狂”地寫作文了。她把老師的批評(píng)當(dāng)作了“耳旁風(fēng)”，依然如癡如醉地在她的“無聊”小說中暢游。唉！她那么賣力地寫作也是有代價(jià)的，看，“惱羞成怒”的老師把她的作文本狠狠地飛了出去。
文藝大王——肖明星
在我們的班會(huì)上，他是一個(gè)小小的主持人——那班會(huì)當(dāng)然是文藝班會(huì)了。他算得上是多才多藝了！這不，他又唱起了《貴妃醉酒》，那純正的女高音響徹教室，贏得了一陣陣熱烈的掌聲。怎么樣，人氣值超常吧！哦，對(duì)了，他可是地地道道的大老爺們呀。
這些都是我們班的各路好漢，其實(shí)，這也僅僅是冰山一角，更多的高手我下次為你們揭秘吧！
我們這個(gè)班作文7
不知不覺，進(jìn)入初中已近快四個(gè)月了。在班級(jí)里發(fā)生感人的一幕幕都已銘刻在我的心中。班級(jí)是一個(gè)和諧的樂章，每個(gè)人都是美妙的音符，在初中的大家庭中，我們一起成長(zhǎng)，一起揮灑青春。
時(shí)間如流水般逝去，很快我們就迎來了我們初中生活中的第一個(gè)校運(yùn)會(huì)，那天陽光燦爛，萬里無云，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的到場(chǎng)，伴隨著儀仗隊(duì)的表演沒運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)拉開了帷幕，參賽的選手坐在自己的位置上，等待比賽的開始，有的和鄰座的同學(xué)在聊天，有的焦躁不安地左顧右盼。
隨著時(shí)間的推移，比賽已經(jīng)過半，終于迎來了扣人心弦的接力賽。在比賽開始的前20分鐘，運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)的到場(chǎng)，他們走進(jìn)時(shí)我們高聲呼喊這他們的名字，為他們加油鼓勁。很快，運(yùn)動(dòng)員們緊張地占到了自己的位置上，裁判員手中的槍被高高的'舉起，觀賽的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地注釋著他手中的槍“砰”的一聲，每位同學(xué)如離弦般的箭一般沖了出去，我們班頓時(shí)沸騰了，高聲呼喊著：“加油!”個(gè)子高的同學(xué)揮舞著班旗，一部分的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下有節(jié)奏的吹著口哨。最后一棒已經(jīng)在沖刺了，我屏住呼吸地盯著，比賽已經(jīng)進(jìn)入了高潮，所有同學(xué)都激動(dòng)地站了起來，我們的目光緊緊地追隨著他們的身影�！笆堑诙�!”有位同學(xué)說道，“不好，被超了!”另一位同學(xué)焦急地說道。沖線了，結(jié)果不盡人意，我們班沒有進(jìn)入前三名。同學(xué)們紛紛嘆息。這時(shí)，運(yùn)動(dòng)員回來了，大家并沒有埋怨他們，反而給予了他們熱烈的掌聲，有些同學(xué)安慰道：“沒事，盡力就好，明年的校運(yùn)會(huì)上我們?cè)倥?"說完拍了拍他們的肩膀，并且把一瓶水地給了他們。這一幕，深深地烙印在我的腦海里。
瞧!這就是我們班，一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭!
我們這個(gè)班作文8
瞧！我們六（5）班也真不簡(jiǎn)單，人才濟(jì)濟(jì)。有寫下筆如神的小作家，有樂于助人的愛心大使，有笑星之稱的搞笑大王，還有幾個(gè)聞名全校的運(yùn)動(dòng)健將呢！我們班有個(gè)“小作家”，他寫的字啊，讓人看了贊不絕口。他不僅字寫得好，作文也寫得很好，特別是寫世界聞名的景象，讓人讀了如身臨其境，回味無窮��！他就是陳元勇了。在體育方面，有一個(gè)“體育健將”沈曉紅。他可是體育老師最疼愛的體育人才。我們班還有一個(gè)“愛心大使”。有一次，我和她在上學(xué)的路上，看見一位老爺爺在拉著一車煤餅正要上坡，而且天又快下雨了。我們的上課時(shí)間快到了，她卻說：“如果一名少先隊(duì)員沒有助人為樂的`精神，沒有愛心，那成何體統(tǒng)！再加上煤如果被淋濕了，就沒用了�！彼褪峭蹙�。班上還有一個(gè)“搞笑大王”廖家良。他說的每一句話都讓人不禁地哈哈大笑起來。他讓我印象最深的是他說的那個(gè)笑話：從前，有個(gè)人給自己的三個(gè)孩取名為年紀(jì)、笑話、文化。有一天，他們的媽媽和他們上山砍柴�；貋頃r(shí)，他們爸爸問他們的媽媽說：“今天收獲怎么樣��？”他們媽媽答道：“年幼一把，笑話一擔(dān)，文化倒是沒有�！蓖瑢W(xué)們聽了忍不住地哈哈大笑起來。班上還有一個(gè)風(fēng)云人物——?jiǎng)⒈�，他可是老師的得力助手，還是班上的領(lǐng)袖。他讓班上的很多男生憋著一肚子怨氣。他們都給他取了個(gè)別名“王老五”。有一次，有一個(gè)男生在他的后面大喊一聲：“王老五！”劉彬聽了后，火冒三丈了，將手用力地拍在桌子上，站了起來說：“誰吃了豹子膽了？”后面的同學(xué)都被嚇得六神無主，魂都沒了，早就溜了，煙都沒了。瞧！我們這個(gè)班級(jí)。真是一個(gè)聰明、搞笑、有趣的班級(jí)。我們班還被別人稱為“全能王”班呢！
我們這個(gè)班作文9
嘿，提起我們這個(gè)班，老師們都稱贊不絕。用我們班主任的話說，就是有“較勁”精神。
初二的時(shí)候，老師在班中主布要建立團(tuán)支部。我一聽高興極了。我早就入團(tuán)了，因?yàn)槟鞘浅墒斓臉?biāo)志，先進(jìn)的象征。于是，我急忙寫了一份入團(tuán)申請(qǐng)書，鄭重地交給老師。沒想到影響還挺大，同學(xué)們知道了，得，較上勁了。大家都搜腸利肚地想生動(dòng)優(yōu)灸的語言，工工整整地寫了一份份申請(qǐng)書交給老師。我見勢(shì)也不甘示弱，整整用了三天時(shí)間，查閱大童資料，又呈交了一份申誘書。結(jié)果是，班上每人都交了一份入團(tuán)申請(qǐng)書。您瞧，都比著呢！
有一次，無意中我聽到有位同學(xué)說早上起來報(bào)煉身體。得，又把我挑起來了。第二天一早，我也五點(diǎn)半枕起來了�？吹揭郧柏澦奈疫@么早起床，弄得爸爸、媽媽丈二和尚摸不若頭腦……來到學(xué)校操場(chǎng)一看，好，我們班同學(xué)都在跑步呢。嘆！我們這個(gè)班較勁的性子又上來了。
未精彩的英過于那次流動(dòng)紅旗的競(jìng)爭(zhēng)。初三第一學(xué)期，老師閑談中說本年級(jí)有個(gè)班，衛(wèi)生平均分比我們班多。，1分，流動(dòng)紅旗歸他們班了。我們班干部聽了，馬上召開班會(huì)告訴了同學(xué)。這下可好，那股“牛勁兒”又來了。大家就商議起來。臨近10月，我們班千部做了周密、系統(tǒng)的計(jì)劃。就這樣，每人各盡其責(zé)，衛(wèi)生區(qū)一天三次打掃。終于，蒼天不負(fù)有心人‘十月，的'衛(wèi)生評(píng)比表貼出來了，我們班榮登榜首。當(dāng)那個(gè)班班長(zhǎng)把流動(dòng)紅旗交給我的時(shí)候，說：“祝賀你們班。不過，喃們下月見！”唉，真是誰松一口氣也不行呀。
嘿，這就是我們這個(gè)班。我喜歡我們這個(gè)班，尤其這股“較勁”的精神令我難忘。正足這種精神，催我們自斷，促我們前進(jìn)。在人生的道路上，這股精神徽煉了我們，教會(huì)了我們立足社會(huì)所應(yīng)嘗試的競(jìng)爭(zhēng)。嘆！總之，我們這個(gè)班是一個(gè)團(tuán)結(jié)上進(jìn)、積極進(jìn)取的班集體。
馬上要畢業(yè)了，我將帶著這種“較勁”精神走向高中、走入美好的明天。同樣，我們這個(gè)班就像是我腦海中的一條小船，我永遠(yuǎn)也忘不了。
我們這個(gè)班作文10
嘿！我們這個(gè)班，可謂是藏龍臥虎，匯聚了各方面的精英，其中我也占一行哦！我們都如一顆顆璀璨的繁星，閃爍在迷人的夜空中。
嘿！音樂雙星
我們的兩位音樂之星都是彈琴的。在上次的賽歌會(huì)上我們得的第一名，有一半的`功勞是他們的。他們就是什么時(shí)候與別人打架或斗嘴都有理的李展和指揮官岳士力。最能讓我佩服他們的是上學(xué)期的“黃河朗誦會(huì)”。因?yàn)樗麄冊(cè)诶收b會(huì)結(jié)束時(shí)兩人合奏了《兩只小天鵝》那優(yōu)美的樣子讓我仿佛看到了一只只小天鵝在黃河上戲水的樣子，而且他們一副陶醉的樣子也常常浮現(xiàn)在我眼前。他們總是配合的很默契，合彈時(shí)仿佛那曲子出自一人之手。這就是兩位默契的音樂雙星。
嘿！體育雙星
要說我們班最拔尖兒的體育健將男生就數(shù)馬怡寧，女生就數(shù)田夢(mèng)真了。班上的跳高跳遠(yuǎn)誰也擠不下他們。瞧！馬怡寧要跳高了。他在原地彈跳了幾下仿佛他會(huì)輕功似的很是輕盈，突然他一個(gè)箭步?jīng)_了出去因?yàn)樗诙膛苌媳旧砭途哂袃?yōu)勢(shì)那速度讓我的眼睛都跟不上，他略有弧度的沖到離桿子還有半米時(shí)來了一個(gè)華麗的一跳瀟灑的完成了這次跳高�！芭�、啪、啪”田夢(mèng)真在跳繩呢，她跳時(shí)繩子掄的特別快仿佛把她圍在了一個(gè)圓圈里。她還得過全縣第一呢！這就是兩位拔尖的體育雙星。
嘿！乒乓雙星
哈、哈！終于輪到本人出場(chǎng)了。不用說就知道我的本領(lǐng)是乒乓球了，那可是我苦練多年的乒乓球，但現(xiàn)在因?yàn)闀r(shí)間太緊已經(jīng)不去訓(xùn)練廳了。我的老搭檔賀基辰還在練球。我們是班中球技最高的人水平也不相上下。因此我們經(jīng)常被派去參加比賽，我們?cè)谏洗慰h全運(yùn)會(huì)中還得了全縣第六，名次雖不高但重在參與而且我們已經(jīng)盡力了。我覺得我們?cè)诖蚯驎r(shí)很瀟灑而且很快樂，我現(xiàn)在雖說已經(jīng)退出江湖了但一有空就去打球以免本領(lǐng)消失。好想念打球的時(shí)光呀，雖說勞累但得到的的是快樂呀！
嘿！我們這個(gè)藏星的班還有各種各樣的繁星，有空來我們班瞧瞧吧！
我們這個(gè)班作文11
走進(jìn)教室，你就會(huì)看到我們六班黑板上方的大標(biāo)語，進(jìn)門閉口，坐下讀書。是的，進(jìn)入初四以后，我們的教室里多了一些安靜，少了一些喧嘩。初四六班這個(gè)家還剩半年左右的時(shí)間就要解散了，我們將各奔不同的高中。所以在這不長(zhǎng)的時(shí)間里，很少有人像原來那樣在外面玩了。大家都不想分開一起相處了四年的同學(xué)，可又有什么辦法呢？在這最后的一段時(shí)間里，如果不努力就有可能考不上好的學(xué)校，所以我們只能將這份不舍埋在心底，安靜地坐下來讀書。
下課時(shí)，我有事情出去了一下，當(dāng)我回來的時(shí)候，看到許多同學(xué)都在學(xué)習(xí)，就像看到一排排飽滿的小麥，一個(gè)個(gè)都低著頭。同學(xué)們手里拿著筆，不停地在寫著什么。我本以為這種情景只會(huì)在電視上見到，不會(huì)在真實(shí)生活中發(fā)生，但現(xiàn)在，此時(shí)此刻就發(fā)生在我的身邊，我不由心頭一熱，也馬上回到座位上，打開書，拿起筆，開始了新的奮斗！
不知從何時(shí)起，班級(jí)的墻面上貼上了許多彩紙，有的彩紙是用來帖獲勝小組同學(xué)的照片的，看著照片上一張張笑臉，我的心情總能好起來。還有的彩紙上寫著一些激勵(lì)的話語，如：“一次挑戰(zhàn)就是同自己和他人證明你能力的一次機(jī)會(huì)�！睂�(duì)我影響最大的`還是那張藍(lán)色的彩紙，上面都是進(jìn)步最大的同學(xué)的照片，我在那上面找到了小王的照片，再看看成績(jī)單，我才發(fā)現(xiàn)我的名次未動(dòng)，我突然想起自己的誓言，“我要超過小王，他就是我心中的奮斗目標(biāo)�！泵看慰吹竭@張的照片，我就在想，今天我完成自己所定的目標(biāo)了嗎？
這就是我們的六班，安靜的六班，你追我趕學(xué)習(xí)氛圍很濃的六班，我們所有同學(xué)的家！
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