新生的作文10篇(必備)

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的新生的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

新生的作文1

　　我還記得一年級剛進(jìn)小學(xué)時的情形……

　　那天，我就像一顆小種子，迫不及待的想探出頭來看看學(xué)校到底是個什么樣的地方，我滿腦子都在想學(xué)校的事情一踏進(jìn)學(xué)校門口，我看到了許多開得亭亭玉立、五彩繽紛的花朵，讓人看了真是心花怒放��！到了教室我東張西望，看到的都是我不認(rèn)識的人，讓我興奮、熱切的想認(rèn)識他們?等大家都到齊后，老師請大家自我介紹。輪到我上臺時，我突然渾身發(fā)抖、不知道要講什么，呆呆的站立在講臺上，面對那一雙雙“瞪”著我的雙眼，我呆若木雞，在真想挖個洞鉆進(jìn)去�。『髞砝蠋熆次艺f不出口，就對我說：“不要怕失敗，沖出去就對了?”我聽到了這句話馬上鼓起勇氣大聲的自我介紹，說完了老師親切的微笑著看著我，同學(xué)熱烈的對我鼓掌，那時我才發(fā)現(xiàn)，每一個人其實都能做得到，只是敢不敢做而已！

　　下課了！同學(xué)像流星群一樣，馬上奪門而出，教室里非常安靜，好像連螞蟻的聲音都聽得到呢！但是，突然有幾個人氣喘吁吁的跑進(jìn)教室，大聲的說：“老師，有人受傷了?”老師急得像熱鍋上的螞蟻，沖到保健室看看，幸好沒有大礙，大家才松了一口氣。經(jīng)過老師來龍去脈的'解釋后，原來是他們在玩“紅綠燈”時，都東奔西跑、橫沖直撞，結(jié)果有兩個人就相撞，發(fā)生“車禍”了。老師跟我們說走路要看路，而且如果要玩的話，一定要注意安全……那深切的關(guān)注，歷歷在目，令我永生難望！

　　而今，一轉(zhuǎn)眼間，我們都已經(jīng)五年級了！我們在校園里成長、茁壯，我在這里獲得同學(xué)珍貴的友誼，獲得老師的諄諄教誨、傾囊相授，而成為一位博學(xué)多聞的好學(xué)生。在這知識的殿堂里，我體會到了知識的寶貝，也體會了生命的價值和意義。再一年我將畢業(yè)了！我想，當(dāng)我踏出校園的那一刻，我將不再是那懵懂的一年級“新生”，我會有著老師同學(xué)的深深祝福和期許，勇敢的踏出校門，以“初生之犢不畏虎”的精神，面對每一個挑戰(zhàn)！

新生的作文2

　　在一片沙漠中，意外地生長著一株幼草，小草 �？上У氖�，它只是被深深地埋在了地下，只露出一點點的嫩芽。小幼草盼望著有一天能夠破土而出，能看見太陽。于是，小幼草每天都堅持地與暴風(fēng)沙抗?fàn)幹�，盡管它一次次地被暴風(fēng)沙壓倒在地，然而它并沒有氣餒、退縮。而是頑強地與沙子抗戰(zhàn)，幾次被壓倒就幾次再重新爬起來。終于，小幼草“長高”了。

　　有一天，一堆遇難的探險家經(jīng)過著片沙漠時，看到了這株綠油油的小草筆直地挺立在這片金黃的世界里，不由地發(fā)出了驚嘆。原來因為迷路在這片沙漠中而產(chǎn)生了放棄尋找生路的探險家們看到這株平凡卻又出奇的小草后，不由地臉紅了，一株小草都懂得與惡劣的條件做斗爭，而自己卻在困難前面退縮。望著小草，他們收拾了一番，一直往前走著。終于，他們一個挨著一個走出了沙漠，而支持他們的卻是一株不起眼的小草!

　　是呀，一次又一次的暴風(fēng)沙令它折腰，而它堅強地挺直了腰。而我們呢，我們又如何面對人生中的種種挫折呢?很多人遇到挫折后總是不知所措，只是想著拉個人來幫助自己，從來都不會想想伸出自己的雙手去看看結(jié)果會是怎樣個的美好 。人們總向往著一帆風(fēng)順的.生活，不希望自己的生活中有一絲的風(fēng)浪。遇到挫折也總是選擇逃避。認(rèn)為這樣就是最正確的選擇，然而結(jié)果往往是令人大失所望的。

　　如果當(dāng)初愛迪生因為被退學(xué)而自暴自棄，那么我們現(xiàn)在可能還活在一片黑暗中;如果居里夫人當(dāng)初因為經(jīng)濟(jì)問題而放棄了探索、研究，那么我們現(xiàn)在可能還在為提取鐳的方法而四處奔波;如果中國共產(chǎn)黨當(dāng)初經(jīng)受不起一次又一次的戰(zhàn)爭和打擊，那么現(xiàn)在的我們可能還躲在防空洞中，勉強度日……

　　在面對挫折時，我們應(yīng)當(dāng)從哪里跌倒再從哪里爬起來，你就會發(fā)現(xiàn)，在你失去一些東西的同時，你也得到了更多!

新生的作文3

　　艷陽高照，曬干了原已被雨水淹沒的籃球場。我們踏上這陌生的土地，面對個個高大挺拔的籃球架，心中燃起了熊熊的斗志……

　　初中生活，就像是一場刺激的球比賽。

　　球從老師的手中高高拋起，代表了初中生涯的開始。爭到球的一方內(nèi)心是喜悅的，掛著歡喜的笑容來向上初中，然而，沒搶到球的隊伍，就像是童心未泯的老頑童，不愿驗對初中生活嚴(yán)格的規(guī)束。

　　首次進(jìn)攻，我投進(jìn)了顆特大號三分球。我開心的與隊友擊掌，我交了第一個朋友。代表了在接下來的三年內(nèi)，不必為自己沒有朋友可以談心、讀書而煩惱，也多了個可以互相學(xué)習(xí)、提醒的對象。

　　然而接著，我犯規(guī)了。對手突破我方防線的功力，就像每天考試帶來的壓力，使我無法抵擋這宛如海嘯般的襲擊，我硬是把它檔下來，自己卻受傷了。但是，在一 點一滴時光的療傷后，我已不因壓力而衰敗，反而將做為累積知識的動力，在接下來的'幾次防守，我樂在其中，賞了這壓力幾記大大的火鍋。

　　我隨著這波防守的氣勢，快速的將球帶到前場，從眾人中脫穎而出，上籃得分。在月考得全校排名上，“王國濤”三個字高高的掛在上面。擠進(jìn)全校百名內(nèi)，就像是在泡溫泉，把原本勤奮苦讀的疲勞，全部一洗而空。

　　不過，我有一次不小心將球運出界了。校規(guī)和班規(guī)的嚴(yán)格規(guī)范，好比是籃球場的界線，一不小心，就會踩到邊緣而受罰。那次，我沒在時間內(nèi)交出少年時的學(xué)習(xí)單，而被扣了一卡，雖然微不足道，卻提醒我，只要一點小錯誤，就有可能會招來代表錯誤的哨音。

　　這場比賽，要到三年后的基測才會鳴哨停止。雖然打到現(xiàn)在，我已經(jīng)氣喘吁吁，但仍不能松懈，最要緊的是──比賽最后的結(jié)果。

新生的作文4

　　軍訓(xùn)生活肯定離不開寢室故事。

　　“2510”這四個數(shù)字將陪伴我今后的三年。它將見證我們最痛苦也最有意義的三年，見證我們走向成熟的三年。這里，有最好脾氣，熱心善良的寢室長——“楊美麗”同學(xué);有大嗓門，滿柜瓶瓶罐罐的“來一下”;有看似文靜端莊，實則無聊掉節(jié)操的“秋天”;還有負(fù)責(zé)灌輸住宿經(jīng)驗的我�；蛟S我們規(guī)章不那么嚴(yán)明，所以每天值日時大家都會各自出力，不會因為輪到誰，其他人就袖手旁觀;或許因為我們不那么“老道”，所以我們總會將鬧鈴調(diào)早，不會使老師來檢查時，我們?nèi)栽陂e聊又或沒整理好內(nèi)務(wù)。洗澡沒冷水了，一個個接力為上一位去浴洗室接水;面霜沒了，哪怕大家只剩一點都會拿出分享。

　　我們的故事正在繼續(xù)，不用華麗辭藻堆砌，只需聽我用最樸實的語言娓娓道來。

　　穩(wěn)穩(wěn)的軍訓(xùn)，穩(wěn)穩(wěn)的鍛煉

　　今天是20xx年8月23日軍訓(xùn)的第二天了。自己似乎是還沒有熟悉軍訓(xùn)的節(jié)奏。每天都是重復(fù)那些動作。今天兩次三十分鐘的軍姿，我感覺自己快要累癱了。但是教官說自己曾經(jīng)一站便是一個小時兩個小時，也就不太覺得自己苦和累了。在站軍姿的時候，聽到前邊的一個教官說：“軍人，就是寧死不屈。掉皮掉肉不掉隊，流血流汗不流淚，自己堅持住，就沒有完不成的事情�！避娙说囊庵竞推焚|(zhì)，或許有太多的`值得自己學(xué)習(xí)的地方。

　　我們的教官今年也只有20歲，但是看起來要比我成熟了太多太多。部隊，確實是一個磨練人的地方，當(dāng)自己沒有機(jī)會進(jìn)入時，就只能珍惜現(xiàn)在的一切機(jī)會，好好鍛煉自己。而且，在當(dāng)今大學(xué)生體質(zhì)急速下降的今天，軍訓(xùn)，給予了我們太多太多。

　　軍訓(xùn)還有最后的六天，還會有虛許多的挑戰(zhàn)等待著我，沒有退路，只有前進(jìn)前進(jìn)，再前進(jìn)!

新生的作文5

　　在森林深處，生長著一株音樂樹。

　　春，樹上每一朵盛開的花，都會唱出一首彩色的歌。

　　夏，樹上棲息的每一只小蟬，都能彈奏出讓所有音樂大師慚愧的歌曲。

　　秋，樹上每一片墜落的.黃葉，都能會為讓人靈魂顫抖的音符。

　　冬，樹上每一根樹枝，都能讓凌厲的北風(fēng)，變得溫文爾雅。

　　可是，人類大量亂砍亂伐樹木，終于有一天，音樂樹也被砍倒了，她的靈魂升上天空，看了一眼那個本屬于森林、現(xiàn)在卻是汽車尾氣和化工廠、污水的天下的地球，她決定，離開地球，到別的星球去……

　　她來到了茫茫宇宙中，上帝出現(xiàn)了：“孩子，你怎么了？”

　　音樂書哭著說：“爸爸，人類太可怕了，他們砍倒我的軀體，拿去制造家具，造出汽車，向地球排放尾氣，蓋了化工廠，使小河不再清澈。我要離開地球！”（音樂樹是上帝的女兒的化身）

　　“孩子，”上帝用憐愛的眼神看著音樂樹，“既然你已經(jīng)受了傷，那么，你就到愛美心去養(yǎng)傷好了。但是你也不能什么也不干，聽說愛美星出現(xiàn)了一群惡魔，你就和姐姐們一起去消滅惡魔好了。但是，你們到了那里就會失憶，要等到15歲生日才能回憶起來，我擔(dān)心你到了那里會再受到傷害，所以我給你一條項鏈，里面有一個仆人，你在危險的時候她會出來的，我在你15歲時再去看你。再見了！”

　　“再見！爸爸！”音樂樹飄向愛美星……

　　音樂樹誕生在一個貴族家里，她的新名叫達(dá)卡娜。而那群惡魔的頭領(lǐng)叫達(dá)克拉，可湊巧的是：達(dá)卡娜是達(dá)克拉的妹妹！達(dá)卡娜是否能狠下心呢？

新生的作文6

　　清晨，我醒來。窗外透進(jìn)幾縷陽光，我揭開窗簾才發(fā)現(xiàn)窗外下著大雨，天陰沉沉的，恰似我凝重的心情。

　　千千萬萬的雨點打在大地上發(fā)出十分美妙的樂音，像是千千萬萬的個音符的碰撞——宏大的交響樂！我迫不及待地打開窗子，把這雨水洗刷過的空氣貪婪的吸進(jìn)肺里，體會著濕潤的泥土的芳香，瞬時便覺的清爽了許多，清晨的一絲困倦也全然消失，取而代之的是欣賞著這一派雨中景色的愜意。

　　看遠(yuǎn)處，雨霧隨風(fēng)飄蕩，像那美麗少女身上的披著的紗，輕柔的舞動在風(fēng)中。遠(yuǎn)山與風(fēng)景像一幅被雨水蕩滌的'畫作，由遠(yuǎn)到近如同由上至下，洗刷掉了濃烈的顏色，連綿的山巒只剩下淡淡的輪廓，真如畫作中一般若隱若現(xiàn)。城市的高樓大廈也好似籠罩在朦朧的輕紗中一般，透著淡淡的白色和原來的灰色，混合起來便十分柔和。我竟產(chǎn)生了“還在夢中”的幻覺，往日令我厭倦的城市，竟在這時充滿了詩情畫意。對面的稍近些的山上長滿了翠綠的樹，在這沐浴著雨水的時候竟展現(xiàn)出蓬勃的生命力——翠綠的甚至有些刺眼，舒展著每一片綠葉……�！�…�！�…

　　我久久矗立在在窗前，陶醉在這一派迷人的景色中，忘記了早就熱好的早餐，忘記了繁瑣的功課，以至于忘記了自己。我突然有一種莫名的沖動，我向前探了探身子，把手臂伸出去，感受那每一滴都如此冰冷的雨，漸漸冷卻我燥熱的心。多少天來，我過著頹廢的生活，今天我卻從這冰冷的雨水中感受到新的生機(jī)。

　　我漸漸明白，也許即將到來的初三，也像這雨一樣，冰冷但卻也美麗！

新生的作文7

　　熬過了漫長的暑假，終于開學(xué)了。

　　還是沒有去補習(xí)，不是沒把握考上。而是不想補習(xí)浪費我的青春或者說是時間。我沒有時間再等了。因為只想快點長大，不想再是小孩子了。不想那么幼稚與無知。

　　選來選去還是決定來了警校，不知道這個選擇是不是正確的，說真的我現(xiàn)在很茫然，開始這一個月是軍訓(xùn)，已經(jīng)過了一個星期了。這個星期是我這輩子最累的日子，現(xiàn)在全身都酸痛！還有20天，早上6點就得集合，每天像訓(xùn)牛一樣被拉出去聽從差遣，還不能有怨言。我有些怕，但是不后悔。就像從小玩到大的朋友說的，既然選擇了，就得為自己的選擇承擔(dān)責(zé)任。

　　但是，站在操場上我突然覺得，我真的好渺��！好多人，我頭好暈，看到發(fā)的書我才發(fā)現(xiàn)我一點興趣都沒有，我學(xué)的是司法，不知道以后好不好找工作。他們說你現(xiàn)在真的想得太多了，才進(jìn)去就在想工作的'問題了，看來你是還不夠累。我苦笑，是么？是我想得太多了么？也許真的，是我想得太多了。但是這個問題是真的存在啊。我高中老師說，不要怕苦，去了出來再說，21世紀(jì)要是的人才，不會讓你挨餓！

　　說到挨餓，我就想哭，來這學(xué)校我才去吃了兩餐飯，整整吃了兩天的面包，其余的就是吃方便面。因為人太多了，我不喜歡人多，而且我也不熟悉。以前不吃飯他就會很著急，現(xiàn)在不吃飯就得挨餓，所以我好想念他！

　　也許正如教官說的，這段軍訓(xùn)是我們一輩子的記憶。以后想人軍訓(xùn)都找不到了，想請人來軍訓(xùn)自己都請不到。我們應(yīng)該好好的珍惜，現(xiàn)在應(yīng)該好好的做好，哪怕再痛再累再苦，我們都得撐下去！我相信，堅持就是勝利！希望每個在軍訓(xùn)的朋友都能堅持到最后！

新生的作文8

　　伴著青春的氣息，踏著青春的腳步，我今年9月懷著無比喜悅的心情進(jìn)入了高中學(xué)習(xí)，心里還真有些不太適應(yīng)這個環(huán)境，只能默默地告訴自己，一定要盡快適應(yīng)它，我得與它一起成長和飛翔。

　　轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期悄悄地從我身邊擦肩而過，沒有留下任何回音和痕跡，這種感覺以前從未有過，此時此刻，如果硬是要讓我們用一個字來形容高中生活，十個人都會選擇“苦”字，面對這種苦，有時真的開始懷念那個鮮花與掌聲陪伴的時光，留戀那個有笑臉和歡樂的歲月，終于體會到“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”的真諦，感受到“吃得苦中苦，方為人上人”的內(nèi)涵。

　　一個學(xué)期來，值得慶幸的是現(xiàn)在老師給我的鼓勵變得更多了一份理性的味道，同學(xué)們的友情也變得更多了一份真誠的滋味，學(xué)習(xí)也變得更加有價值。雖然有時在頻繁的考試中自己會有一些打擊，會多一些傷感，但更多地是在考試中能夠發(fā)現(xiàn)自己的問題，及時想辦法解決問題，尤其是利用晚自習(xí)時間可以好好給自己加加溫，養(yǎng)成良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高自己的自學(xué)能力，切忌遇到一點困難就繞著走，畢竟人生之舟在大海中航行，風(fēng)浪是不可避免的，哪怕是在小溪中流淌也會有觸礁和碰壁的時候，所以我們對待學(xué)習(xí)和青春還得有一顆堅強執(zhí)著的心，要有一種愈挫愈勇，屢敗屢戰(zhàn)的無畏精神。

　　泰戈爾曾經(jīng)說過：“只有經(jīng)歷過地獄般的磨煉，才能擁有創(chuàng)造天堂的力量�！庇腥苏f高中生活是灰色的，而我要說高中生活是多姿多彩的，因為：“高中不是平庸者的天堂，而是奮斗者的樂園”。我們要做高爾基筆下的那只海燕，飛向那遙遠(yuǎn)的地平線，迎接一個又一個黎明，擁抱那個屬于自己的太陽。

新生的作文9

　　“一年之計在于春”，春天即將到來，轉(zhuǎn)眼之間，冬天早已消失得無影無蹤。街上的行人熙熙攘攘，大街上車水馬龍，路旁百花爭顏、萬紫千紅，溫暖的陽光也再次普照大地。小蜜蜂們個個高興得四處飛舞，在這朵花上吻吻，那朵花上親親……到處都充滿著春天新生的氣息，好不快樂啊!

　　以前這種春天的美景都只能在夢里看見。沉沉的睡著，夢里有人在撫著我的發(fā)、臉、手、腳，很輕柔的摸著。醒來時，被早晨的日光刺著了眼，但一點也不痛。我散步到街上，微微的涼意襲來，不敵晨間的'寒意，我顫抖了一下，又再回那暖暖的被窩里，繼續(xù)著那讓我舍不得睜開眼睛的夢幻世界�，F(xiàn)在，我感受到季節(jié)滋潤了大 地，也滋潤了一草一木，我想應(yīng)該是春天的來了。

　　春天一到，農(nóng)夫們就要開始插新秧了，以前的農(nóng)業(yè)社會是水牛哞哞的叫，現(xiàn)代卻是機(jī)器嗡嗡的響。農(nóng)夫都將工具改良了，回頭想想，我是不是也該把一些壞習(xí)慣也改 掉了呢?想起六年前剛進(jìn)學(xué)校的我還小，不懂事，但現(xiàn)在長大了，該學(xué)著如何照顧自己，不要再老是嚷嚷著要爸媽幫忙，更該學(xué)著幫忙分擔(dān)家務(wù)，而不能再當(dāng)茶來張口、飯來伸手的大小姐了。

　　時間一分一秒的過去，這個季節(jié)已經(jīng)是小學(xué)生活的最后一個春天了，想想離畢業(yè)剩不到一百天，我們不就要更珍惜最后的這些時光嗎?以往的春天，我就像是一棵小豆苗，努力的往上爬、往上長，才能擁有今天的我。我希望這個春天我可以像以前一樣讓自己更上一層樓，也讓這一年有個好的開始，我會更珍惜這屬于我自己的春 天�！耙荒曛�計在于春，一日之計在于晨”，不如從現(xiàn)在就開始執(zhí)行吧!

新生的作文10

　　新的起點，新的征程。走在追夢的路上……我們鉆則了成考，走著一段嶄新的旅程。這也許是個艱辛的過程，但我們一定要走，堅持找到神圣的追求。在這條路上沒有捷徑，但一定會有盡頭。

　　把追求理想的過程比作爬爬山，我們搜視崎嶇山路上艱難的攀登者。在山腳下時，仰望山頭，覺得高不可及；但你一步一步一攀援時，更覺前路茫茫，不止何時才可到達(dá)頂峰。而當(dāng)你克服萬難走過一段路程之后，回首前塵，你才知道，自己每一份辛苦，都必筑成一步道路。沒走一步，都接近夢想一步。

　　所以，當(dāng)我們彷徨困擾、緊張不安的時候不必對自己的前途悲觀，只是需要再付出一些辛苦和努力、忍耐和等待。相信堅持就是勝利。我們的來路，只有靠我們自己的雙手來開拓……

　　或許知道今天，我們?nèi)晕雌穱L過一絲成功的甘甜。但是這不重要，事情往往是這樣，笑到最后的'人曉得最好。挫折不算什么，失敗也不算什么？在奮斗的主旋律下，一切都顯得那么無足輕重。

　　青春的幾年，可以創(chuàng)造多大的人生價值？決定人的命運的因素，不是起點不是機(jī)遇，而是始終如一的執(zhí)著——很簡單，但能做到的卻很少。生活部室一場彩排，生活中的成績也不是我們的目的地，而是一段旅程。要好好的把握今天，也就是把我了未來的日子。

　　江河經(jīng)過無數(shù)曲折才得以匯入大海，浪花是因為礁石的阻擊才會變的美麗，曲折是生命中不可少的一道風(fēng)景。那么，好吧！讓我們整裝出發(fā)，邁步前行。珍惜每一天，讓每一個腳印都扎扎實實。一路灑下的，會有辛勤的汗水，也有收獲的快樂。

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