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風(fēng)箏的作文15篇(經(jīng)典)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的風(fēng)箏的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)箏的作文1
今天，姥姥帶我去公園放風(fēng)箏。我的風(fēng)箏樣子像一只老鷹，它的顏色是棕色，它還有一對(duì)大大的.翅膀，因?yàn)槲业膫�(gè)子太小，風(fēng)箏太大，我就請(qǐng)姥姥把風(fēng)箏放飛后，把線交給了我，由我來放線，放了一會(huì)兒，線軸上的線打了個(gè)死結(jié)，又是姥姥幫我解開了死結(jié)，今天多虧了我的姥姥我的風(fēng)箏才能飛的最高。
風(fēng)箏的作文2
今天下午，我和爸爸媽媽一起去土山放風(fēng)箏。山頂上的風(fēng)非常大，我拿著風(fēng)箏輕輕一松手風(fēng)箏就飛上了天空，我就馬上放線，風(fēng)箏越飛越高，足足有50米。天上飛著許多風(fēng)箏，有美人魚、金魚……
我的風(fēng)箏是一只小企鵝，天空的`風(fēng)箏有的邊飛邊撞，像在打架；有的風(fēng)箏慢悠悠的好像在跳悠閑舞，看著美麗的風(fēng)箏，我仿佛覺的自己也變成了一個(gè)風(fēng)箏。
風(fēng)箏的作文3
今天我和媽媽一起去公園里放風(fēng)箏。今天的'天氣真好，藍(lán)藍(lán)的天空萬里無云，陽光照在我身上暖暖的。
開始放風(fēng)箏了，我左手拿著風(fēng)箏，右手拿著風(fēng)箏軸，我左手把風(fēng)箏一甩，風(fēng)箏就飛上了天，放了好長(zhǎng)一會(huì)兒，媽媽就說：“咱們回家吧。”于是我就把風(fēng)箏降下來高高興興地和媽媽回家了。
今天玩的真開心啊！
風(fēng)箏的作文4
今天我和爺爺?shù)浇鹈鲝V場(chǎng)放風(fēng)箏，放風(fēng)箏的人特別多。我和爺爺找了一個(gè)沒有樹的`地方，把線放的特別長(zhǎng)，這樣風(fēng)箏就飛的高了，我數(shù)了三聲，就開始放了。我一看，風(fēng)箏怎么飛的這么高，快靠近月亮了，這是第一次放的這么高。我和爺爺非常開心，爺爺說，今天天氣很好，而且又有風(fēng)，所以才那么高。金明池里的水非常清澈，反正心情很好。
風(fēng)箏的作文5
星期天傍晚，我和媽媽去火車站西廣場(chǎng)放風(fēng)箏。這里沒有樹，人少，視野開闊，最適合放風(fēng)箏。
我們的風(fēng)箏是一只紫色的大章魚，有5米長(zhǎng)。
到那里后，媽媽先把風(fēng)箏拿出來，整平。再把線輪拿出來，和風(fēng)箏連起來，接著就是等風(fēng)來了。
一切準(zhǔn)備就緒，風(fēng)來了。風(fēng)箏跟著風(fēng)，緩緩地升了上去。放風(fēng)箏有個(gè)秘訣：當(dāng)風(fēng)箏拉你，你就放線。風(fēng)箏不拉你了，你就收線或者把線輪抬高，讓風(fēng)箏飛得更高。天上還有其它風(fēng)箏。有超人、蜻蜓、金魚等等。
通過放風(fēng)箏，我體會(huì)到了放風(fēng)箏的.過程。
風(fēng)箏的作文6
今天，天氣晴朗，萬里無云。我和爸爸到鵑湖公園放風(fēng)箏。草坪上的小草從泥土里鉆出了小腦袋，碧綠碧綠的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像鋪上了一層綠地毯。
草坪上有好多人在放風(fēng)箏，我也躍躍欲試。爸爸說：“一定要等風(fēng)來了，才能放起風(fēng)箏。”過了一會(huì)兒，風(fēng)來了，我一只手慢慢放線，一只手輕輕拉著線，往風(fēng)大的.地方跑。爸爸還告訴我只要感覺有股力量在拉著我，就不用跑了。于是我卯足了勁，跑了一段路，慢慢地，我感覺到了那股力量，回頭一看，哇，風(fēng)箏飛得好高啊！
望著越飛越高的風(fēng)箏，我心中充滿了成就感。
風(fēng)箏的作文7
星期六，風(fēng)和日麗，萬里無云，我和哥哥高高興興地去體育廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
剛進(jìn)門，我就看見了老爺爺和老奶奶在練劍，還有的人在跑步。
我往天空上看，許多的風(fēng)箏在天空中飛舞，有大金魚風(fēng)箏，有蝴蝶風(fēng)箏，還有小燕子風(fēng)箏……美麗極了！
我和哥哥開始放風(fēng)箏，哥哥讓我舉著我的蜻蜓風(fēng)箏，哥哥說：“放！”哥哥扯著線軸就飛快地往前奔跑，風(fēng)箏慢慢地升上了天空中，越升越高，在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中搖曳，我的`心也跟著飄了上去，要是我能在天空中飛翔，那該多好呀！我的風(fēng)箏飛得是最高的，風(fēng)箏飛到了云里已經(jīng)看不見了。
這就是我的風(fēng)箏，我愛放風(fēng)箏。
風(fēng)箏的作文8
一個(gè)陽光明媚的上午，藍(lán)天飄著朵朵白云。小亮和小紅在公園的草坪上放風(fēng)箏。草叢邊的大樹，枝繁葉茂的。
他們先把風(fēng)箏放在地上，接著把線放長(zhǎng)，手拿線軸跑起來，最后就等風(fēng)把風(fēng)箏吹上天嘍！
不一會(huì)兒，風(fēng)把風(fēng)箏吹起來了。小紅高興地說：“小亮你看，我的金魚風(fēng)箏飛得比你高！”小亮叫道：“不對(duì)，是我的'蜻蜓風(fēng)箏比你飛得高！”
他們吵了一會(huì)兒，又安安靜靜地放風(fēng)箏。小狗貝貝好像很喜歡這里，一邊搖著尾巴，一邊圍著他們轉(zhuǎn)。小鳥把風(fēng)箏當(dāng)成伙伴，一直跟著風(fēng)箏飛，小紅和小亮都被逗笑了。
風(fēng)箏的作文9
今天，是個(gè)難忘的日子，哥哥帶我去龍?jiān)春棚L(fēng)箏，到了那里，有許多的人都在放風(fēng)箏，有老人，有大人，有小孩。風(fēng)箏的形狀有很多，有燕子，有飛機(jī)，有老鷹各種各樣，形狀不一，令人眼花繚亂。我和哥哥找了一片空地，把自己的風(fēng)箏拿出來，我讓哥哥拖著風(fēng)箏，我拿著線使勁的`朝前跑，看著風(fēng)箏左右搖擺我非�？鞓�，可是，一會(huì)兒風(fēng)箏就落下來了。
我們第二次放風(fēng)箏，我拖著線，哥哥向有風(fēng)的地方?jīng)_，我把線松了又緊緊了又松，風(fēng)箏飛上了蔚藍(lán)的天空，風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，在天空中遨游，我和哥哥開心的笑了。
這次放風(fēng)箏，我知道了一個(gè)道理：干什么事情都要有耐心，不能半途而廢，不然永遠(yuǎn)不會(huì)成功。
風(fēng)箏的作文10
星期六的上午，風(fēng)和日麗、萬里無云，我們和媽媽去放風(fēng)箏。
一到廣場(chǎng)，我和妹妹就拿著自己選的.風(fēng)箏，開始奔跑。風(fēng)箏跟在我的身后飛舞，一會(huì)兒上一會(huì)兒下，我一會(huì)兒有希望一會(huì)兒又失望。跑了一圈又一圈，很興奮�？墒牵寂芰撕芫靡呀�(jīng)滿頭大汗了，風(fēng)箏也沒有上天，我只好請(qǐng)媽媽來幫忙。
媽媽笑著拿起風(fēng)箏，走到高坡上向下奔跑。一邊跑一邊放線。不一會(huì)兒，風(fēng)箏就飛得老高了。媽媽停下腳步，仰著頭，右手不停地拉線和放線。
我看到藍(lán)天像大海、風(fēng)箏像小丑魚在自由地遨游。媽媽把手里的線交給我，我也學(xué)著她的樣子，迎著風(fēng)兒右手一拉一松，風(fēng)箏飛得更歡了，我激動(dòng)得大叫起來，放風(fēng)箏真有意思啊！
風(fēng)箏的作文11
，媽媽帶我去放風(fēng)箏。在放風(fēng)箏前，她給我講了動(dòng)作要領(lǐng)：開始放時(shí)，手中的線不能拉得太緊，也不可以拉得太松。線緊時(shí)，可適當(dāng)放；線松時(shí)，要及時(shí)收，防zhi風(fēng)箏失去平衡。
我記住媽媽的話，高中生作文在荒野的中心，用右手拿著風(fēng)箏，左手握住線軸，隨著春風(fēng)的輕輕吹拂，大蝴蝶風(fēng)箏就像展翅的小鳥，掙脫大地的.懷抱，慢慢地飛上了天空。我看著大蝴蝶地飛著，我也拉著線軸越跑越快。壞了，前面有塊石頭，因?yàn)槲遗艿锰炝�，沒有及時(shí)停下，腳被扭傷了。只看見大蝴蝶像一只無頭蒼蠅似的直往下掉，我顧不得腳上的傷，趕緊拿起線軸，向前面跑，風(fēng)越來越大，風(fēng)箏又平穩(wěn)地在天空中飄著
我覺得今天過得很有意義，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了放風(fēng)箏！
風(fēng)箏的作文12
天空是它們的家，
它們有的像鳥兒，
有的像游龍。
借著風(fēng)的力量飛行，
有的人說：
只不過是借助別人的力量耀武揚(yáng)威。
它默默地不說話，
它的`經(jīng)歷：
一路上有過挫折。
它頂著風(fēng)的強(qiáng)勁、蠻力，
將它轉(zhuǎn)化為自己的力量，
高傲的俯視那些沒有勇氣的家伙，
不與它們淪為一類。
它的心情，
焦急的等待那強(qiáng)大的敵人，
最后只得到人們的諷刺，
它仍自由地飛著，
不顧那些評(píng)論它的話。
仔細(xì)、認(rèn)真做好自己的本分。
風(fēng)箏的作文13
在一個(gè)陽光燦爛的星期天，小麗、明明和小華一起到公園去放風(fēng)箏。
公園里景色迷人：新鮮的空氣撲面而來；一只只活潑可愛的小鳥在蔚藍(lán)的天空中唱著動(dòng)聽的歌曲；一朵朵形態(tài)各異的鮮花爭(zhēng)芳斗艷，爭(zhēng)先恐后地開放著。
小麗帶來了她心愛的.青蛙風(fēng)箏，明明拿來了他精致的小魚風(fēng)箏，小華則捧來了他剛做好的蠟燭風(fēng)箏。小麗迫不及待地放起了風(fēng)箏，只見她牽著風(fēng)箏的繩子，迎著微風(fēng)一路小跑，風(fēng)箏便越飛越高，最后變成了天空中的一個(gè)"小黑點(diǎn)"。明明和小華手也癢癢了，急不可待地把自己精心準(zhǔn)備的風(fēng)箏放上了天空。三只風(fēng)箏在天空中忽上忽下地飛舞著，像和小鳥在一起嬉戲、玩耍，像和白云一起捉迷藏。
他們玩得真開心��！
風(fēng)箏的作文14
隨著微風(fēng)風(fēng)箏飛上了天空它在天空中盡情的飛舞著炫耀著自己的英姿風(fēng)箏在天空中越飛越高穿過了飄渺的云層它依然向上飛舞著祝你生命的風(fēng)箏越飛越高理想的`風(fēng)箏越飛越遠(yuǎn)這是一句普通的祝福語但是誰又不想與祝福中說的一樣呢穿越過千萬道障礙成功的達(dá)到人生的彼岸做一個(gè)國(guó)之棟梁想要這樣空想是不行的自己也必須要付出一定的代價(jià)汗水、艱辛……需要很多的“元素”面對(duì)自己的將來不要怕苦不要怕累實(shí)際行動(dòng)起來為自己到達(dá)成功的彼岸而努力、奮斗吧
風(fēng)箏的作文15
今天，我和爸爸要到大操場(chǎng)去放風(fēng)箏，可是我們又沒有風(fēng)箏，我和爸爸就想到了一個(gè)主意，就是我和爸爸來做風(fēng)箏，我和爸爸做的風(fēng)箏是跟張魚一樣的，我們開始出發(fā)了，我和爸爸高興的向操場(chǎng)走去，��！操場(chǎng)上風(fēng)很大，我一邊放風(fēng)箏一邊拉線，怎么回事，我放的風(fēng)箏只會(huì)在地上走的'，跟車子在走一樣，然后爸爸來放風(fēng)箏了，�。“职挚烧鎱柡�，風(fēng)箏飛起來一點(diǎn)了。我跟在風(fēng)箏后面，說：“風(fēng)箏，風(fēng)箏，快快飛！”。果然，風(fēng)箏飛起來了，而且越飛越高。哇！好漂亮�。『髞恚L(fēng)停了，我們的風(fēng)箏漸漸的落下來了。怎么回事？風(fēng)箏怎么回落下來呢？爸爸對(duì)我說：“風(fēng)箏是靠風(fēng)力，沒有風(fēng)力風(fēng)箏就不會(huì)飛起來�！�
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