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我的玩偶作文
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的我的玩偶作文，歡迎大家分享。
我的玩偶作文1
有一樣寶貝它和我一起從小陪我到大，誰也不準碰它，晚上陪我一起睡覺，我不想離開它，它是一只很可愛的動物娃娃，它就是一只可愛的小狗娃娃。
在社區(qū)附近有一家夾娃娃店，里面有超多夾娃娃機，小時候有一次媽媽帶我去這家娃娃屋，我大聲說：“ＹＡ！”可是我花了好多十元都沒夾到，有一次我看得很準，結果我居然真的夾到了這只可愛的小狗娃娃，那時候我好高興哦！我開心的.把它帶回家里，晚上我舍不得跟它分開，就跟它一起睡覺。
放假時，我跟它一起在社區(qū)散步，下午我們一起吃中餐，還一起喝下午茶，一起睡覺，我們永遠不分開，我們還常常一起玩、一起看電視，還一起活動，我用小棉被幫它做一個小床，讓它可以在溫暖的床上，做一個甜蜜的美夢，我跟寶貝說，我會好好的照顧它。
我們有著特別的感情，有一次小狗不見了，我一直在找卻怎么也找不到，十分擔心它，不知道它流落到哪里？希望它能夠平平安安，我不想離開它，不知道它現(xiàn)在是不是被狗拿走，還是在某個角落呢？有一天，我在媽媽的車上找到了小狗，那時我開心的快要哭出來了。
每次不管我心情不好或心情很好，我都會把心里的話說給小狗聽，也會跟它說：“你是我最好的朋友，你是最棒最特別的狗，你是我的寶貝�！彪m然我知道它只是一只娃娃，可是我還是會把心里的話說給它聽，也會把它當成有生命的小狗和它一起玩，我的寶貝我會永遠保護你。
我的玩偶作文2
在我的童年生活中，有一個陪伴我的朋友，它就是我的皮卡丘玩偶。
這個皮卡丘玩偶是我抽獎抽出來的，那天，我和媽媽出去購物，夠了150元，可以抽2張，我閉著眼摸著獎卷，終于抽出了2張獎卷，我以為又是紙巾什么的，結果，是一個皮卡丘玩偶。
我的皮卡丘玩偶長得胖胖的，像一個大肉球上頂著個小肉球，小小的鼻子，一雙大大的眼睛像一對亮晶晶的寶石，頭上長著一對尖尖的耳朵，身上長著小小的四肢，還有一條閃電形的尾巴。
我的皮卡丘玩偶是我學習時的朋友。在我得了滿分，沾沾自喜的時候，它就像老師一樣，嚴厲的看著我，仿佛在說：“不要因為一時的成績而沾沾自喜，還有以后呢，難道今天得了滿分就這樣？以后還有很多的測試呢！”在我不會的問題的時候，它就用鼓勵的.眼神看著我。好像在說：“加油，你一定可以的。”看著它我開始做了起難題，經(jīng)過多次的失敗，最后問題迎刃而解。在我沒有取得好的成績氣餒的時候，它就像老人一樣激勵我說：“這只是一時的成績，以后努力就行了�！笨吹搅怂�，我開始復習了我的卷子，找到不會的地方，又學了一次。
我的皮卡丘玩偶是我一生中最好的朋友，它在我沾沾自喜時提醒我。在失敗時鼓勵我。我會永遠記住它。
我的玩偶作文3
被陽光照射的桌子上，擺放著一個玩偶，這個玩偶被擦得那么的明亮，在陽光的照耀下，顯得格外好看。
這個玩偶是那么的普通，可它卻是我和林剛友誼的見證者，記得那天：我和林剛在公園里歡快地玩耍著，你追我趕，突然，我一個急剎車和林剛撞到了一起，“�。 蔽姨鄣么蠼幸宦�，低頭一看，腿被沙子磨掉了一大塊皮，像烤焦的牛排，我害怕極了，坐在地上無助地大哭著，林剛害怕了，趕快去叫來了我媽媽，媽媽看到后，二話不說就背起我跑到醫(yī)院給我消毒、包扎。
第二天來到學校，林剛不停地問這問那，我指了指腿上的紗布，理也不理他，他有些著急，問道：“你怎么不說話呀？”我頭也不回地上課去了。就這樣，我和林剛的'友誼破碎了。
這幾天，我都沒見林剛，不免有些寂寞，但還是想：一定是他不敢來了。結果一天放學回家后，媽媽滿臉奇怪地給了我一封信和一個玩偶，說：“剛才林剛來了，說什么要轉(zhuǎn)學，還一再囑咐我把信和玩偶給你�！薄笆裁�？”我搶過信，飛快地閱讀著:親愛的朋友，因為父母工作原因，我只好轉(zhuǎn)學了，恐怕以后見不著你了，你腿受傷的事是我對不起你，所以，就送你一個玩偶，作為補償，再見。你的朋友林剛。我的腦袋轟了一下，心想：什么，他竟然要轉(zhuǎn)學！一瞬間，眼淚像斷了線的珍珠，落了下來……
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，這件事已經(jīng)過去兩年了，可依然會時不時地浮現(xiàn)在我的眼前。握著這個小小的玩偶，眼淚又不禁滾過臉頰。
我的玩偶作文4
夜闌人靜，我總是把它放在床邊和我一起進入甜美的夢鄉(xiāng)，一起穿梭在無垠無涯的宇宙里。它—就是我愛不釋手的松鼠玩偶——小松。
還記得二年級我們班舉辦一個英語歌歡唱大賽，我雖然英語講的不是很好，但我努力不懈，竟然出乎意料的得到了冠軍!我當場呆若木雞，全班的掌聲震耳欲聾，打斷了我驚訝又歡喜的思緒。老師為了鼓勵我，送給我一只松鼠玩偶當作獎品。它有著像黑寶石的眼珠，黑溜溜又圓滾滾的'，特別在陽光的照耀下，閃閃發(fā)亮。而膨松柔軟的尾巴，像是老師溫柔的言語，可以溫暖我的心窩。加上燦爛笑容表情，笑瞇瞇，都瞇成一條線，像是活在無憂無慮的世界里�！疤炷�!”我心想：“這個是我夢寐以求的玩偶呢!”。
從此以后，不管到哪我都帶著小松，把一整天的喜怒哀樂分享、訴說給它聽。小松也像是活了過來，變成我的知心好友。它總是沉默寡言，靜靜的聆聽我喋喋不休。記得上個月，爸媽臨時有事需要出去一下，留下我孤伶伶的在家里。這時，風急促的吹著，門不時傳來一陣陣輕微的敲門聲，我從門上的小孔看出去，門外卻沒有人，我嚇得毛骨悚然，直打哆嗦，趕緊抓著小松躲進溫暖的被窩里，不久就緩緩的睡著了，我永遠不能忘記，那一天是他安穩(wěn)的陪伴我進入夢鄉(xiāng)。
我的松鼠玩偶一路伴隨著我，直到現(xiàn)在。雖然它身上已經(jīng)有點破舊了，顯得黯淡無光，但對我來說這正代表著我們倆的點點滴滴。有它陪著我，彷佛就是老師在我身邊一般，指導我、鼓勵我，一生中真高興有它陪伴。
我的玩偶作文5
在我的書桌上擺放著一個木制的玩偶，它是我7歲生日時小姨送給的禮物，我非常喜歡它。
它產(chǎn)自廣西桂林，是小姨到桂林旅游時精心為我挑選的。這個玩偶有30厘米高，深棕色的，從頭到腳都是用當?shù)厣系鹊哪玖系窨潭傻�。你瞧，最具民族風格的是它的帽子，帽子高高的，尖尖的，一層一層的，就像一座寶塔頂在頭上。長長的裙子一直拖到腳面上，上面的花紋不是畫上去的，而保留著木料上原有的花紋。這個小玩偶的胸前有一個花婁，里面插滿漂亮的花，我用手擺動著玩偶的頭，發(fā)現(xiàn)它的頭是可以轉(zhuǎn)動的，我把頭轉(zhuǎn)了180°，忽然感覺小玩偶的花婁是背在身后了，“哈哈，這就叫背著包著一樣重啊�！�
小玩偶不僅形象可愛，而且它那笑瞇瞇的眼睛讓我感覺非常親切，它成了我學習之余的'玩伴。有一次，我的作業(yè)寫到一半就不想寫了，拿起小玩偶自言自語地和它說話。這時，媽媽走進房間，摸摸我的頭，輕聲對我說：“琳琳，小玩偶多乖呀，它想等你寫完作業(yè)再和你玩，好不好？”看著媽媽笑瞇瞇的眼睛，再看看小玩偶的眼睛，和媽媽的眼睛一樣親切，讓人感覺很溫暖，好像對我說：“小主人，快點寫作業(yè)吧，不然的話，就會挨老師批評了�！庇谑牵亿s緊把玩偶放在一邊，等我寫完作業(yè)，我們才開心地玩了起來。
這個玩偶是木制的，因時間長空氣干燥，帽子已經(jīng)裂開了一個小口子，但我仍然精心地珍藏著它，因為這是我最喜歡的玩具。
我的玩偶作文6
我的寶貝是小兔子布偶，這是我三年級的時候，燕足老師送給我的，它的耳朵長長的，眼睛黑黑圓圓的，摸起來很光滑，鼻子也是黑黑的，還有一個小小的'洞，手跟腳摸起來毛茸茸的很舒服，它身上的衣服還有精致的鈕扣。
我的寶貝是會關心我、安慰我的小兔子，當我哭得很傷心時，它總是默默陪在我身邊，像是有一次爸爸本來說要買一臺自行車給我，結果隔好久一段時間都沒有消息，我當時哭得很傷心，還好有小兔子在我身旁陪伴我；還有一次是我感冒不舒服，回到家里的時候，它就在旁邊看著我，感覺好像是它在我身邊，細心照顧我。
當我開心的時候，它也會在我的身旁，聽我分享喜悅，像有一次期中考，我考了前三名，當時我驚喜又開心，所以一回到家，我就到房間找我的寶貝，跟它分享喜悅。還有一次，學�；@球賽時，女生好不容易打贏男生，當時我用最快的速度寫完功課，從培訓班直奔回家，就是要它分享快樂。
有屬于自己的寶貝，就要好好的愛惜它，而不是丟棄它、打它。所以不管發(fā)生任何事，我都會愛惜我的寶貝，讓它能一直陪伴我。
我的玩偶作文7
每個人在生活中都有自己的寶貝，而我也有一樣寶貝，這一樣寶貝就是一只小豬娃娃。
這只小豬的名字叫做豬寶貝，這個名字是我和姐姐一起取的。這只小豬是家人送給我的，我天天晚上都是抱著它入睡，沒有它我怎么睡都睡不著，我孤單的時候它都會陪著我，所以它是我的寶貝也是我的.好朋友。
豬寶貝陪我很多年了，它看起來有點臟，但是我舍不得把它丟掉。因為我在傷心的時候它會陪伴著我；我高興快樂的時候，它也會陪著我高興的笑著。所以我和它已經(jīng)有了感情，它就像我的家人一樣，我已經(jīng)和它分不開了。不管什么時候它都陪著我，希望它可以一直和我生活在一起。
豬寶貝肥肥胖胖的，穿起衣服就像包肉粽，我和姐姐看了覺得很有趣。豬寶貝就像我的出氣包，不高興的時候我會捏它。有時候我會把它當枕頭，和姐姐一起進行枕頭大戰(zhàn)，讓我和姐姐玩得很開心。
我有了豬寶貝這樣寶貝后，我覺得很快樂，以后如果豬寶貝外表破舊，我會舍不得把它丟掉，因為它是我的心肝寶貝，我沒有它會很傷心的。
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