神奇的黑板作文5篇【推薦】

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的神奇的黑板作文，希望對(duì)大家有所幫助。

神奇的黑板作文1

　　這是一所沒(méi)有課本的學(xué)校，它的秘密藏在如魔法般的黑板中。學(xué)校的每間教室，都有一個(gè)特制黑板，它有著如櫥柜般的.雙門。

　　每天上課前，黑板被關(guān)著，小朋友興奮的期待：“今天黑板里藏著什么驚喜？哇~~”，當(dāng)值日生打開(kāi)木制黑板的兩扇門時(shí)，全班不約而同發(fā)出驚嘆聲，這是每天上課的情景。

　　這天，老師教的主題是“西游記”。黑板上，老師用粉筆手繪的豬八戒、唐三藏等角色，美麗得如同美術(shù)繪本。上課時(shí)，老師以豬八戒角色教古典詞語(yǔ)，并讓學(xué)生到黑板前面角色扮演，孩子爭(zhēng)相舉手上臺(tái)，演得不亦樂(lè)乎。

　　西游記里的詞語(yǔ)，透過(guò)戲劇被記住了。在老師講解以及孩子角色扮演后，班上孩子取出空白素描本與天然蜜蠟蠟筆，將剛剛所學(xué)的故事、場(chǎng)景與詞語(yǔ)，自己描繪出來(lái)。

　　不管是哪一門課，學(xué)校每個(gè)孩子都有一本素描本，孩子稱為工作本。他們不買外頭的教科書(shū)，孩子親手繪制的工作本就是課本。用背誦的，一下子就忘記，當(dāng)孩子理解后自己畫(huà)出來(lái)，一輩子不會(huì)忘記。

神奇的黑板作文2

　　神奇的小黑板出數(shù)學(xué)題、發(fā)布新聞、天氣預(yù)報(bào)……全靠它。它是誰(shuí)？誰(shuí)這樣神通廣大呀？哈哈，它就是我童年生活中最親密的伙伴——心愛(ài)的小黑板！

　　它是學(xué)習(xí)樂(lè)園：爸爸媽媽常常在黑板上出難題給我做，我總是冥思苦想，但最后總能找到正確答案。我有時(shí)候也在上面寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，甚至還在上面出過(guò)黑板報(bào)哩，媽媽夸我是能干的“小老師”。它是新聞發(fā)布機(jī)：我們一家三口只要有什么有趣的新聞，就可以寫(xiě)在上面與大家共分享。它是天氣預(yù)報(bào)員：每當(dāng)天氣變冷時(shí)，爸爸都會(huì)溫馨提示——“老喇叭”開(kāi)始廣播啦！天氣變冷了，請(qǐng)注意多加一點(diǎn)衣服哦！它是休閑聊天室：“尋寶，今天過(guò)得怎么樣？”媽媽問(wèn)�！斑^(guò)得很好，寫(xiě)些你對(duì)我的.關(guān)心！”我回答。爸爸說(shuō)：“上班真累。”“那就好好休息一下！”我安慰道……這些暖洋洋的話語(yǔ)，每個(gè)人看了，心里都會(huì)甜甜蜜蜜的。

　　小黑板記載著我童年時(shí)光里和家人一起度過(guò)的每一天美好的時(shí)光、溫馨的生活，我們一家都愛(ài)它！

神奇的黑板作文3

　　現(xiàn)在，每天上課我見(jiàn)到老師上完課，就都是粉筆字，一擦全是灰，而且一不小心會(huì)把不該擦得都擦掉，于是我想能不能發(fā)明一種神奇的黑板呢？我發(fā)明的而這種黑板白如白紙，這是怎么回事？

　　那是因?yàn)槲野l(fā)明的黑板是采用黑色得粉筆來(lái)寫(xiě)的'，這樣第一是給人就像在紙上寫(xiě)字一樣。第二社會(huì)了不讓低年級(jí)同學(xué)其反射說(shuō)：“怎么用呢么窮的顏色來(lái)寫(xiě)字��！”這個(gè)黑板的左下角有兩個(gè)按鈕，一百一黑。黑按鈕一按，一些要擦掉的粉筆字就自動(dòng)消失了，原來(lái)，只要一按黑按鈕黑板上的黑微粒就會(huì)自動(dòng)把粉塵吸進(jìn)去，經(jīng)過(guò)處理，就又是一支新的粉筆了。那個(gè)白按鈕則是用來(lái)轉(zhuǎn)換顏色的，一按白按鈕，老師面前就會(huì)出先一個(gè)選擇框，點(diǎn)一個(gè)顏色，手中的粉筆就會(huì)轉(zhuǎn)換成別的顏色，是不是很神奇！

　　我長(zhǎng)大后，當(dāng)一個(gè)科學(xué)家，發(fā)明這種黑板和粉筆“叮鈴鈴鈴”上課鈴，把我從夢(mèng)中喚醒！

神奇的黑板作文4

　　在現(xiàn)代社會(huì)中許多事物都千變?nèi)f化，就連那再平常不過(guò)的黑板也是這樣。最近，我就在教室里發(fā)現(xiàn)了一塊神奇的黑板。

　　這塊黑板就在我們教室的正前方，和其它黑板沒(méi)有什么不同。它樣子平平凡凡的，也不希罕�？伤�的功能相當(dāng)神奇。

　　這一天，我做值日生，來(lái)得很早。我走到講臺(tái)上一看，講臺(tái)上沒(méi)有粉筆，只放著一個(gè)正方形的遙控器。我心想：這遙控器是干什么用的呢？老師不用粉筆難道可以寫(xiě)字？這一連串的問(wèn)題使我疑惑不解……。正在這時(shí)，班長(zhǎng)走了進(jìn)來(lái)，高興地對(duì)我說(shuō)：“以后我們就再也用不著粉筆了，有這塊黑板和這個(gè)遙控器就夠了！”我瞪大了雙眼驚奇的問(wèn)：“什么？什么？不用粉筆？老師不用粉筆怎么寫(xiě)字？怎么給我們講課呀？”在我不解地連續(xù)追問(wèn)下，班長(zhǎng)卻擺出一副很神秘的樣子，死活不肯告訴我。不一會(huì)，上課鈴聲響了，老師站在講臺(tái)上對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們講第31課《飛向藍(lán)天的恐龍》請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)書(shū)�！蔽译S即看到老師拿起遙控器摁了幾個(gè)五顏六色的`按鈕。突然，在黑板上出現(xiàn)了一行整整齊齊用粉筆寫(xiě)成的板書(shū)。

　　“這簡(jiǎn)直叫人難以置信。太神奇了！”我不禁地贊嘆道。

神奇的黑板作文5

　　要上課了，教室里的黑板被同學(xué)們寫(xiě)得亂七八糟的。莊老師看見(jiàn)了，生氣地說(shuō)：“是誰(shuí)干的？你們?cè)龠@樣的話，我就讓你們留教室里罰掃一個(gè)星期�！卑ァ�…如果有一塊自動(dòng)清潔的多功能黑板該多好��！

　　這個(gè)多功能黑板的`大小和形狀跟我們現(xiàn)在教室的黑板基本相同，里面裝了高科技設(shè)備。旁邊有一個(gè)紅色按扭，當(dāng)我們按下時(shí)，它就會(huì)3秒種啟動(dòng)清潔模式，把黑板上的字跡、白色的粉塵清潔得干干凈凈。

　　當(dāng)我們學(xué)習(xí)感到疲勞時(shí)，按下旁邊的黑色按扭，黑板就變成了一面電視屏幕，可以點(diǎn)播一些動(dòng)漫，讓大家好好放松一下，還可以聽(tīng)名師公開(kāi)課，看綜藝節(jié)目等等。它還帶有錄像功能呢！可以記錄我們上課時(shí)的精彩表現(xiàn)……

　　它還有自動(dòng)調(diào)節(jié)明暗的功能，當(dāng)陽(yáng)光照耀，光線很明亮?xí)r，它就會(huì)自動(dòng)調(diào)暗一點(diǎn)；當(dāng)下雨天，天空灰蒙蒙的，光線越來(lái)越弱，它就會(huì)自動(dòng)調(diào)高一點(diǎn)。這樣可以保護(hù)我們的視力。

　　除此這外，它還有自動(dòng)報(bào)時(shí)功能，自動(dòng)升降功能等等。

　　這種多功能黑板給我們的學(xué)習(xí)帶來(lái)很大的變化，我一定要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日發(fā)明這種多功能黑板。

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