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這不是小事作文
在平時的學習、工作或生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴嫘问奖砬檫_意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的這不是小事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
這不是小事作文1
那天,偶然看見了一面白墻,看看自己臟臟的手掌,一沖動,飛快地跑過去,“啪啪”在上面印了個臟手印。白墻上立刻多了一雙臟手印,在白墻的襯托下,黑手印顯得格外刺眼。
每次路過那面墻,那些黑手印都印在那,我馬上繞過臟手墻,隱約感到它在那喊我“別跑,別跑!
幾天后,樓下的阿姨似乎發(fā)現(xiàn)了這些臟手印,喋喋不休地說:“這是誰呀,這么不講衛(wèi)生,都破壞環(huán)境了!蔽衣牭竭@番話,臉立馬滾燙起來,好像這面墻抓住了我,讓我給它抹掉“斑點”。每次走到那面墻,連看都不敢看一眼,它好像在后面說:“連承認錯誤都不敢的小孩,羞羞!我只好捂住耳朵,跑回家。
過了幾天,我大膽地向它走去,把手往上面一放,大小一樣、手指的粗細一樣、甚至連指紋都一樣,我連忙低頭走開了,生怕墻認出我來,說我怎么還沒有給它清除“斑點”,我邊跑邊想,是不是我真的錯了,腳步緩慢了許多,一直繞著它走也不是辦法,早晚有一天,它會看穿我的,要不我把它清理干凈吧。
第二天,我沒有告訴媽媽,悄悄地來到那面墻的跟前,用小刀輕輕地刮去“斑點”,阿姨說:“這是誰呀,真熱心,幫白墻變回原來的.模樣,真是好市民!蔽倚呃⒌牡拖铝祟^。
“斑點”清理干凈了,墻也變回了原來的樣子,我長長的出了一口氣。
這不是小事作文2
清晨,陽光依舊燦爛。校園里,一切都是那么美好,靜謐的空氣中只留下朗朗書聲。我漫步中心大道,一團紙在空中舞過,劃出一道優(yōu)美的弧線,隨著風在地上打了個旋兒,躺在我的腳邊。
我目睹著這看似優(yōu)美的一幕,剛剛妙不可言的心境驟然被打破。望著那漸行漸遠的背影,腦海中似乎只留下一只隨意甩出的手。
我不假思索地彎腰撿起這紙團,徑直向那位同學走去。我追上她,她倒是先發(fā)現(xiàn)了我,并沒有注意到我手中的紙團,奇怪地問我:“怎么了?”
“你看,這是你扔的紙嗎?”我舉起那張紙。
她一愣,立刻明白了,不由得笑起來,“不就是扔一張紙嗎?小事一樁,有什么好大驚小怪的?”
我忍住心底的不滿,和顏悅色地說:“怎么能說是小事呢?人人都像你這樣隨手扔紙,這校園不是成了垃圾場嗎?學校檢查衛(wèi)生,就是為了提醒大家自覺保護環(huán)境!
“好吧!大不了我把它扔進垃圾桶好了!”她還是一副無所謂的`樣子。
“你還覺得扔紙是一件小事?”我問她,“如果你是值日生,負責這一塊包干區(qū)的衛(wèi)生,其他人也像你這樣扔紙,你會熟視無睹?當你扔下這紙團,也請你想想他人的感受!”
她看了看我,臉紅了,低下頭默不作聲。我拍拍她的肩膀,和氣地說:“現(xiàn)在,我們大家要齊心協(xié)力,保護校園環(huán)境,共創(chuàng)美好家園!彼痤^,接過紙團,說了聲謝謝,一溜煙跑了。
是啊,同學,你扔下的是垃圾,我撿起的是美德。
這不是小事作文3
草,染綠了大地;花,芬芳了空氣;陽光,灑進我的心田。
一切那么美好。我懷著愉悅的心情,在小區(qū)散步,隨手將剛吃完的餅干袋扔在了地上。我絲毫沒有在意這一舉動,走開了。
沒走多遠,耳畔忽然傳來一陣“唰唰”聲,我繼續(xù)往前走。這“唰唰”聲離我越來越近,回頭一看,一個背影印入我的眼簾,原來是一位清潔工阿姨。她手握一把大掃帚,身穿橙色背心式樣的工作服,正一下一下仔細清掃地上的落葉。
我的目光落在了餅干袋上,它打著旋兒,落在了清潔工阿姨的腳邊。阿姨一手扶著掃帚,彎下腰,一手撿起垃圾袋,輕輕扔進裝垃圾的.車里。我怔住了!這一連串的動作,也許在別人眼里,再平常不過,但對于我,卻是深深的震撼。
清潔工阿姨的背影漸漸消失在路的盡頭,我久久不能忘懷,是她彎腰撿起的動作。老師常說,“你扔下的是垃圾,我撿起的是美德”。清潔工用默默無言詮釋了這句話。我心中多了份羞愧,扔垃圾簡單,撿垃圾又有何難?這不是一件小事,有時候,舉手之勞,便能還一方凈土。
撿起,這個動作在我的腦海停留,揮之不去。
不知又從何處飄來一張紙屑,悄悄飛到我的腳邊,我微笑著彎下腰,撿起來了……
草,染綠了大地;花,芬芳了空氣;陽光,灑進我的心田,心中的那片凈土,似乎更加迷人了!
這不是小事作文4
我們一樣都是五年級,憑什么一定就要讓著你呢?我發(fā)現(xiàn)我們班的高意誠越來越愛哭了,以哭來達到目的'。
今天下午體育課一結束,我們都跑回了教室,高意誠第一個沖進了教室,然后迅速打開空調,將扇葉朝下,對著自己吹,我們回到教室,叫他不要把空調對著自己吹,全班都是要吹的,他卻說:“我熱哪,吹會兒又怎么了?”旁邊一個同學看他那么霸道,就生氣地對他說:“全班不是只有你一個人的,我們都熱,都要吹!闭f著就把扇葉往上翻,然后高意誠就“嗚嗚”地哭了起來,我看“大事”不妙,然后我就去找林老師,不料,林老師卻說:“沒關系的,都是小事,同學之間鬧矛盾很正常啊。”我心想:這可不是什么小事情,這可是大事情,只是對您個人而言是個小事,因為我覺得不能第一個到就可以霸占空調,沒這個規(guī)矩,而且這樣吹會感冒的。然后,我就只好無奈地回到了班級,可是沒想到他倆居然越吵越“歡”,我大叫一聲“停”,你們不要再吵了,然后我就對高意誠說:“高意誠,我們現(xiàn)在讓你吹,可你以后工作,到了社會上,誰還會讓你這樣吹呀?”可這還是不管用,于是我們便放棄了,隨他吹去吧!
終于,我們的“救星”——上課鈴響了,高意誠這才回到了座位,也不再哭了。
這不是小事作文5
交通規(guī)則,在許多人的眼里都不以為然。若違犯了交通規(guī)則,有的人只不過淡談的一笑,說:“違犯了,最多罰點錢,并沒有什么了不起!”有了這種輕視交通規(guī)則的態(tài)度,難怪會出交通事故。
遵守交通規(guī)則,是每個人的.責任。無視交通規(guī)則,在馬路上搶道,打打鬧鬧,闖紅燈,騎車帶人等,都可能造成大大小小的災禍。
我曾目睹過一場慘不忍睹的交通肇事:馬路的拐角處,在交通警察的指揮下,交通秩序井然。紅燈亮了,馬路上行駛的機動車都停了下來。突然,一位騎自行車的青年穿過馬路橫線,飛快的向對面沖去。這時,從右邊急速駛來一輛卡車,卡車司機看到旁邊閃出一個騎自行車的青年,連忙緊急剎車,但由于慣性,還是撞上去了。那個活蹦蹦的青年,瞬時在車輪下喪生了。
類似事例,屢見不鮮,都是由于輕視交通法規(guī),把它視為一件小事所致。
近幾年來,機動車數(shù)量猛增,交通事故時有發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計,和調查了解有關人士,僅在20xx年一年全世界死于交通事故中的人比第二次世界大戰(zhàn)死的人數(shù)還多。這卻是駭人聽聞的,又是發(fā)人深省的。
因此,我呼吁人們要遵守交通規(guī)則,不要把它看做一件小事情。最后把這幾句詩奉獻出來,以供思索:時間誠可貴,生命價更高;若為安全故, 三二分(鐘)可拋。
這不是小事作文6
很多人都對交通規(guī)則都不以為然。如果違反了交通規(guī)則,他們只不過淡淡一笑,說:“最多罰點錢,沒有什么了不起的!庇辛诉@種輕視交通規(guī)則的態(tài)度,難怪會出交通事故。
遵守交通規(guī)則,是每個人的責任。無視交通規(guī)則,在馬路上搶道、打打鬧鬧、闖紅燈、騎車帶人等,都可能造成大大小小的'災禍。
我就曾親眼目睹一場慘不忍睹的交通事故∶馬路的拐角處,紅燈亮著。突然,一個騎自行車的青年飛穿馬路的橫道線,這是右邊疾馳而來一輛大卡車。這時剎車已來不及了,就這樣,一個年輕的生命,頓時喪生在車輪下。這件事給我留下了很深的陰影。
類似的事例屢見不鮮,大多是由于人們輕視交通規(guī)則,把它看成一件微不足道的小事所造成的。
近幾年,機動車輛猛增,交通事故時有發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計,自1899年發(fā)生第一起有記錄車禍以來,全球因車禍死亡數(shù)累計已達3000多萬,超過第二次世界大戰(zhàn)死亡人數(shù),而我國交通事故死亡人數(shù)最多。這絕不是危言聳聽,而是可怕的事實,由此可見,交通故事已成為嚴重的社會問題。因此,我呼吁人們要遵守交通規(guī)則,不要把它看作一件小事情。有一位作者幽默地編了一句詩,意味深長,現(xiàn)抄錄于文末,以供思考∶
時間誠可貴,生命價更高;若為安全故,三二分可拋。
這不是小事作文7
初中生活第一學期接近尾聲,小學和初中生活真是天壤之別。在小學里,只有兩科作業(yè)很快就能做完。還有大把的時間可以玩,但到了初中就不一樣了,隨著科目的增加,作業(yè)量也自然而然的增加,導致學習壓得我喘不過氣來,感到窒息。
剛開學時,作業(yè)基本上都能在十點之前完成,但隨著課程的進度,作業(yè)量也越來越多,完成作業(yè)的時間從原來的十點到后來的11點,再加上我磨蹭的壞習慣,作業(yè)有時候竟然要做到12點多才能完成。
就在昨天晚上,學習狀態(tài)非常不佳。一張數(shù)學試卷從七點寫到九點,完成試卷后還錯了好多題。改完錯題后,已經到了十點多。因為我的磨蹭和不認真才造成了這樣嚴重的后果,媽媽嚴厲的批評了我最后甩門而去。直至鐘表上的時針指向凌晨一點時,我竟破天荒地還沒有完成作業(yè)。
因為我作業(yè)寫的時間長,導致熬夜的時間也會增加,每天休息的時間短,感覺身體被掏空似的,第二天上課精神不振,頭腦昏昏沉沉的,聽課質量特別差,如果每天這樣下去,便會形成惡性循環(huán),這樣的后果會不堪設想,看似是一件小事,這其實不是一件小事。
聽我們班里的同學說,我們初一的學霸,每天七點多就能完成所有的.作業(yè),我想他一定有合理的學習方法。在以后的學習中,我要改正自己的缺點,做作業(yè)不磨蹭,找到正確的學習方法,提高作業(yè)的質量和速度。
給20xx年的自己加油!
這不是小事作文8
為了這件事,我每天的課間都變得忙碌起來,不能把這些時間用來寫作業(yè)了,唉!
事情就從這個星期三開始,老師讓我們班16個人去競選舞蹈隊,其中就包括我,因為學校要選出一百個人代表學校去參加鹿城區(qū)里的比賽。
我們是六人一組。上完第一節(jié)課,老師剛把作業(yè)布置完,我拿起筆就想開始寫作業(yè),我們組的同學跑過來,讓我去練舞蹈。可是我說:“你們先練,我寫完作業(yè)就過去,我要早點把作業(yè)寫完,晚上還有作文課呢!”于是他們便聯(lián)合起來“攻擊”我:拿走我的'筆,拽著我的手把我從座位上拉起來。在無可奈何的情況下,我只好被迫答應去跟我們組一起練習了。
隨后,她們每節(jié)課下課時都會過來找我練習舞蹈,甚至午休時間也不放過。如果我不同意他們便會聯(lián)合起來一起“攻擊”、“迫使”我跟她們一起去練舞蹈.他們的理由是明天就要進行淘汰賽了,要抓緊時間練的好一些,免的被淘汰掉。她們說作業(yè)沒事,可以放學回家再寫。可是我覺得作業(yè)也一樣重要呀,甚至比舞蹈還重要。如果完成作業(yè),可以看看書、跳繩,想干什么就干什么,只要寫完作業(yè),可以做任何自己喜歡的事情,多好呀!
唉,寫作業(yè)這件事情真的不是小事情啊。
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