再回首作文（推薦）
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的再回首作文，希望能夠幫助到大家。
再回首作文1
凝聚雙眸，歲月不經流走，停停走走，往事在漂泊中回首。
曾經走過的路，看過的物，記憶已塵封在心海處。翻開那寫得東倒西歪的小字本，才知道童年已不再，如那濤濤東逝的黃河水，奔流到海不復回。再也不能和小伙伴到水塘里捉魚，再也不能玩到夕陽西下時才回家。
家給了我溫暖。每一次回家，就在這房子里撒嬌訴苦，在外學習的快樂和落寞，母親成了我們傾訴的對象，每一次辭別，母親送我出門，沿著阡陌的土路，伴隨著喃喃的叮囑，每一次回想，都是那樣的貼心和溫暖，也許我們曾經不珍惜這份愛，但是我們卻真實地擁有了這世間最純樸的愛。
鏡花水月眨眼人生，富貴浮煙，唯親情最美，將分離時刻化做永恒的烈酒，窖藏心房，將親情掛在萬年壽上永遠不老。時間沖刷著一切，卻永遠吹不凈父母對子女那份深而濃的愛。人非草木，孰能無情。
時間的年輪一圈又一圈，總是清晰的閃著我們的過去，因為某次考試考砸了而情緒低落，將發(fā)下的試卷撕成碎片。也有因為考試考好了，從進家門時就開始炫耀自己的成績，希望看爹媽那驕傲的眼神，但這樣的情況卻是少之又少，覺得那時候的自己要是少貪玩一點就好了，或許能讓自己對童年多一點依戀，治療父母的白發(fā)，讓他們不再為自己再擔憂了，多笑一點。
友情是一生難講求的緣分，但也可以在一秒之后變成陌生的熟人，應該是這樣吧！小學時你可能是形影不離的好朋友，甚至鞋子都要一人穿一只，這樣才叫有福同享，可友情卻經不住時間洗滌，將友誼隨著流水流入每一個地方，最終什么也沒有留下。其實現(xiàn)在想想，這種所謂的`朋友，不要也罷。她和你好只是為了你口袋中那每天既定的零食，因為你太天真了，太幼稚。自己埋怨當初看錯了人，才知小學的友誼只是很簡單的有福同享的關系。
再回憶我們已不再無知，飽經憂患的我們也變得更加堅強，盡管回憶是酸甜的味道，但咀嚼時，會有淡淡的惆悵味，那是時間的味道。
再回首作文2
再回首，我還是惦念著她與我的同桌時光；再回首，她在我身邊的每一個剪影都還歷歷在目；再回首，我們的友情已經像一盤棋一樣，永遠在那一刻凝固了。
她是我曾經的同桌，也是我曾經要好的朋友，然而，我和她還是分開了。她跟著她的父母去了遙遠的地方，再也沒有過任何音訊。也許我們的友誼還在，可我已經不是很能感覺到了。再回首，她站在我面前告訴我，她即將要跟著她的父母去遠方時，我嘻嘻哈哈準備和她說“明天見”的心情，在那一刻凝固了。她沒有哭，我也沒有哭，我沒有笑，她也沒有笑，我倆就那么僵直地站在那里，站了足足一刻鐘，她的父母來了，向我揮著手，帶著她走了。
再回首，我還是想問問那個杵在那里一動不動的我，以及那個被她的父母帶走的.她，我們是不是因為太難過了，所以才什么也沒有說；我們是不是因為不知道如何道別，所以才連一個微笑也沒有留下；我們是不是因為知道永遠不會再相見了，所以才不得不以這樣的方式結束友誼。
再回首，我還是有許許多多的問題想要問她，然而，一切已經來不及了。我懷念著她在我身邊的一顰一笑，也懷念著我們一起嘻嘻哈哈走過的同桌時光，懷念著我們午后的小憩，也懷念著我們放學后一起散步回家的時光。
再回首，這些還都在我的心中，唯獨她的人，已經不在我的眼前了。我留著這些回憶，像是留著她的頭發(fā)，珍惜著，呵護著，想要等到她回來找我的那一天。然而，這一天會來嗎？我不知道。除了再回首看看那些我們一起走過的時光，我不知道自己能做一些什么，為我們倆的友誼，為我們的未來。
再回首作文3
走著走著，就散了，回憶都淡了；再回首發(fā)現(xiàn)你不見了， 忽然我亂了。
————題記
還記得嗎？以前的我們最喜歡在夕陽下玩踩影子的游戲。記憶中總是我在前，你在后，我們笑著、叫著，度過了一段美好時光。
依稀記得那天，我們像往常一樣走在回家的路上。那是個詩意的雨天，我旋轉著傘柄，在圓形的雨簾中與你說笑，你卻不怎么說話。我再三追問，你卻告訴我你要去外地。我一怔，竟直接跑回了家。第二天是周六，我也沒有去機場送你。不是不想，只是這最大的錯過是沒有勇氣。而你就這樣消失在我的生活中。
“只剩下我一個人了�！蔽倚闹心睿粋�人走在回家的路上。耳畔忽然傳來熟悉的聲音，我一驚，連忙回首，卻沒有人，我心中五味雜陳，一路上踢了好幾個小石子。
隨著年齡的增長，煩惱變多了，你漸漸淡出了我的腦海。每當我偶然想起時，卻仍會有種莫名的'傷感。
一天，我去逛街，就這么沒有心理防備地看見了你。我繞到你背后，拍了一下你的左肩，然后敏捷地跳到你的右后方。這是我們以前約定的打招呼方式，可沒想到，你居然直接從右邊轉過來，說了句：“是你啊，你也來買東西嗎？”許久未見，你都留了這么長的頭發(fā)，人也比以前漂亮多了。我欣喜地問：“你回來了？現(xiàn)在過得好嗎？”你淡淡地“嗯”了一聲，烏黑的眸子依舊波瀾不驚。我終于意識到你的冷淡，只問你要了聯(lián)系方式就倉皇而逃。你變了，變得讓我看不清楚了。我下意識地回頭看你的背影。
再回首，時光仿佛靜止了。
也許，過去的就再也回不來了。我低下頭盯著手機上那個你才給我的號碼，靜靜地站了一會兒，最終還是刪掉了。是我太執(zhí)著……
再回首，面對過去，我不會再后悔；面對將來，我不會再奢望。
再回首作文4
仿佛人生就是一個過程，要經歷許許多多零碎的傷痛和甜蜜，才會完整。
今年高二，看著同齡人之間發(fā)生的不愉快，大肆的爭吵，仿佛透過時間的剪影，回到我的初二那年。那次我和另一個女生罵架，豁掉了全部自尊和智商，盡現(xiàn)人類最原始的天性，拋開一切地去攻擊對方，保護自己。那時因為那個女生精神都快要崩潰，如今想來不過是點小屁事。入初二的第一次考試，我是班級第八名。那女生是班里的第三名。過了大半年，我一點一點地進步，像蝸牛一樣不被注意卻一直努力著。終于在初二下半學期穩(wěn)定了班級第二名的位置。而那個女生，卻被我甩出好幾名之外，再也沒有一次超過我。其實一開始我完全沒注意過這些學習上的小細節(jié)小差距，也從來沒經歷過嫉妒這種事。直到后來她的態(tài)度發(fā)生了明顯的轉變，越來越惡劣，目的越來越明顯。我背后的壞話也越來越多。我還在納悶，我怎么會得罪別人，大家都說我性格謙和忍讓，寬容大度。這倒好，在某些人眼里都成了矯揉造作。直到閨蜜那天義憤填膺地告訴我真相，我才明白一切。
也是第一次真正地意識到，人心是那么的.難以捉摸。直到最后實在忍受不住，因為她的攻擊已經影響到我生活的方方面面，我就爆發(fā)了，和她攤牌了。那次罵的激烈，在全班幾十人面前，面紅耳赤，絲毫不給對方留情面，勢不兩立之勢全然切斷了我們曾經的友誼。如今想來，或許那時候還是孩子，無知的很，不動包容，不懂維護別人的尊嚴，只不想讓自己受一點而委屈。漸漸長大才發(fā)現(xiàn)，越長大越懂事，越能體諒每個人都不容易，所以在生活中接觸中盡量避免沖突，能包容就包容，和和睦睦地相處多好。
再回首作文5
光陰似箭歲月如梭，茄子老師七色想象力作文的班車到了終點－－飛翔站。
我來到時間站臺，一篇篇作文小人已經在那里等我了，一個作文小人走出來，她穿著一件印滿花、葉的裙子，手上的筆記本中記錄了各種物品對她說的悄悄話。對我說：“嗨！我是物的心語，我們去旅游一番吧！”我們走上時空列車，到作文中去游覽......
瞬間，我已來到文中，我也和小人一起，采摘文中的文字蜂蜜。哦！這有一串擬人洞項鏈，“一朵朵花競相開放；草結束了冬眠，從潮濕的.泥土里探出了頭；隨即被冰封的涓涓細流，滔滔江水又唱起了歡樂的歌�！蔽覀儼堰@項鏈戴在脖子上，腦海中浮現(xiàn)出一個畫面，一朵朵鮮花競相開放，那一滴滴露珠在陽光下閃著美麗的光；小草探出了頭，驚恐的打量著這個世界，江河湖海都醒了，又唱起了豪放的歌......
“當當－－”呀！時間列車來了，我拉上作文小人，三步并作兩步回到站臺，隨后我跟隨一個胖胖的文字小人，中拿著一包維c薯片。吃貨帶來一碗文字蛋湯，淡淡的淡黃，濃濃的深紫，加上或濃或淡的新綠，使它們又增添一份清新。喝下去，一股清新的味道順流而下，不僅飽了口福，也存儲了知識在大腦里。
接著我們分別跟穿著可愛小粉裙的“童心”回到了“圣字襪”，跟著身著一襲彩虹色裙子的少女“彩虹風雨”帶回來一包哲理餅干，跟著大名人“桑�！被氐搅擞吐榈亍Ｋ俅蝸淼焦枢l(xiāng)，油麻地依舊，他奔回教室，到同學堆里，流下了眼淚，我把眼淚拉住，這可是另一個有意思的故事呢。
我走出站臺，那一排身著鮮艷的小人向我招手......
我回到家里，騰出一個柜子，把這次旅行的收獲珍藏在了里面......
再回首作文6
青丘屬東荒一帶，都歸我阿爹白檀所管轄。
哦，忘了說了，我的阿爹白檀，正是這青丘帝國的帝君。
遠遠望著就快要到姑姑的洞府，卻聽到幾股怪怪的聲音。我下意識地去尋找聲源處，方才在枯草叢中發(fā)現(xiàn)了一條奄奄一息的`小青蛇，看她全身都焦黑了，還留口氣在，想必是將將撐過天劫，受了天雷罷。
看她如此可憐，我便伸手將她救下，不過是條千年的小青蛇。
我助她化作人形，唔，果真還是個清麗佳人啊。
小青蛇彎下身子激動萬分地對我行禮：汐兒多謝姑娘相救。
姑娘？我想著這條小青蛇沒有見過我罷，居然不認得我是誰。我問道，汐兒？你不是青丘的罷？
她抬起頭看我，大大的眼睛泛著閃亮的光澤，微微搖頭，楚楚可憐道，汐兒本是西荒小妖，父母已亡，無依無靠，才流落到青丘。
我點點頭，嘻嘻笑道，你要實在沒地方去，不嫌棄的話，就跟著我罷。青丘是仙境，你也可早日成仙飛升啊。
她激動地要行大禮向我跪拜，我趕忙拉住她實在受不起，心中心虛不得，其實，其實我留下她也是有私心的，這樣一來，八哥再欺負我就可以讓她替我跑腿了。哈哈哈！
她問，不曉得汐兒該如何稱呼姑娘？
我說，我叫白玖歌，我阿爹阿娘喚我歌兒，姑姑和八個哥哥都叫我小九，你叫我小九就可以了。
她大驚，眼睛瞪得挺大，說，原來，原來姑娘便是青丘的王姬殿下。
我嘿嘿一笑，實際上我委實不喜歡別人喚我王姬，這樣顯得太生疏了。
她又問道，不知王姬現(xiàn)今是何階品？
我望著她閃閃發(fā)亮的大眼睛答道，委實說不上什么階品，還沒飛升上神，不過是個小小神女罷了。
顧及面子，我并沒有告訴她，我生來便是神女。
唉，這么年月，我過的碌碌無為，簡直是白過了。
再回首作文7
陽光透過密密匝匝的樹葉灑向大地，微風喚醒了沉睡的老屋，“嘎吱”老屋的門被推開，屋里走出了一位老人，披著件薄羽絨，呼著熱氣，來回揉搓著兩只干癟癟的手。
柔和的陽光下，老人拉來一把躺椅，舒舒服服地坐下，拿起一本書，皺起眉頭，一手拿著書，一手指著書上的字，一個字一個字斷斷續(xù)續(xù)地念出來。她是我的奶奶，辛苦了一輩子，沒讀過書，偶然一次看見了我的書，便起了興趣要認字。
正當她在糾結這到底是什么字時，爺爺拿著放大鏡走了出來，坐到奶奶旁邊，拿過書本，一個一個字地讀給奶奶聽，在一個一個字地教奶奶讀。
這是一本有關花的書，奶奶喜歡各種各樣的花，所以爺爺特的去買的�！斑@是薔薇�！睜敔斨钢鴷系牟鍒D說道，奶奶看了看書指了指老屋說道：“這不是我們家后面的花兒嗎？”我躲在樹蔭下聽到了奶奶的話，心想：我怎么不知道還有花呢。便一路小跑，來到老屋后。
老屋后面又臟又亂，斑駁的墻面，布滿苔蘚的青石板路，稍稍不慎就有滑倒的可能，“這種地方，怎么會有花呢？”我小心翼翼的向前走，抬頭一看，一株粉色的花擠在墻邊的'裂縫中，綠綠的葉子點綴著朵朵粉紅，這就是粉薔薇，雖然只有幾朵花，在陽光下它們依然展現(xiàn)出美麗的姿態(tài)，雖然沒有沁人心脾的芬芳，但也涌動著縷縷暗香。
我摘了一片花瓣，跑出去遞給爺爺，說道：“爺爺，在太陽底下拿放大鏡，小心著火啦，拿片花瓣擋擋�！闭f完便蹦蹦跳跳地離開了，只剩下爺爺還在為奶奶講一些關于粉薔薇的故事。
再回首，依然覺得幸福美好，雖然老屋已經不在，躺椅也布上了蜘蛛網，但仿佛還能聽見爺爺奶奶讀書的話語，聞到粉薔薇淡淡的香。
爺爺的不離不棄，奶奶的永久相隨，正如粉薔薇的話語，再回首，你還是依舊。
再回首作文8
是秋。校園里四處彌漫著淡雅清幽的桂花香，我不禁停住了腳步，桂花正開的茂盛，一簇簇的壓著枝干，黃的耀眼，一些細節(jié)片段便悄然飄進了記憶的畫面，帶著清香呈現(xiàn)在耀眼的陽光下。
姥姥家有一棵茂繁的桂花樹，一年四季都駐立在那，秋季來臨時最為美麗，桂花都緊挨在一起，互相依賴，陽光照著的時候更為好看，斜斜的在地上映出桂花樹的影子，如同一個妙曼的少女，姥姥很愛這棵桂花樹，每當秋季來降，姥姥就會小心翼翼的摘下這些桂花，輕輕放在籃里，用來泡桂花茶和做桂花糕。
姥姥這一生都過得很平凡，唯一令她高興而自豪的一件事便是她年輕時當過村里的婦女主任。大伙都特別尊敬她，姥姥喜歡幫助他人，只要村里一有什么事，她便閑不下來。誰家有矛盾了，她便去當“和事佬”，直到事情解決她才安心。所以姥姥的人緣特別好，每當過年時，家里總會擺滿別人送來的禮品。可姥姥卻說什么都不能白接受別人的禮品，一定會抽出個時間登門拜訪，買了禮品又還回去。
姥姥曾多次夸獎過桂花，她說桂花其實非常高尚，別看它那么不起眼，可它發(fā)出的清香卻令人心曠神怡。它從來不求回報，不會占別人的一分便宜，只管把自己奉獻出去，帶給人們愉悅。姥姥說話的時候是微笑的.，陽光照在她臉上，很美很美，我想姥姥也是桂花一樣的人吧，默默幫助他人，從來不占一分便宜。
我也要做一個如同桂花一樣的人，我可以很平凡，但卻會給他人帶去快樂，我可以很渺少，但卻可以奉獻出自己，默默無聞又如何?當我死去后我可以欣慰，我沒有白活一次。
再回首，桂花的身影歷歷在目;再回首，姥姥的笑臉依舊清晰;再回首，故鄉(xiāng)的桂花依然飄香。
再回首作文9
塵世的繁華掩蓋不住心里那一抹傷，滿目的浮云帶不走隱痛的過往。時光，無比柔軟，見證著我們經歷的過往。歲月，滄桑依舊，沉淀著生命中的那些悲歡離合。
——題記
看一場電影，主角是自己，倒放著人生的縮影。回憶是天賦，也是種天敵，讓眼淚，無盡�；夭蝗サ墓怅�，清點行囊，卻只剩下成熟。
再回首，云遮斷歸途。
曾記否，小時候五彩斑斕的泡泡夢；曾記否，繁華蒼茫中的留戀；曾記否，握緊雙拳的信誓旦旦。轉眼即逝了那么多年，而那些個什么夢想，卻都像是泛黃的老照片，從此無人拿起。而我，在這片蒼茫中，與夢想擦肩而過！
再回首，荊棘密布。
人生之路難免有些磕磕絆絆，“跌倒”是不可避免的.。歌德曾經說過：挫折是通向成功的橋梁。就如海岸上如果沒有礁石就激不起美麗的浪花，而人生如果沒有經歷過挫折又豈會完美？！自己試問自己，以前的我做到了嗎？
再回首，淚眼朦朧。
風唆使落葉漫天飛舞，兜轉于蹁躚百葉之中，滿心惆悵和傷感頃刻流露。憶當年，一身的稚氣，剛剛放完天真的紙鳶。細味一想，切實如此。以往的生活為我們譜繪了短暫的歷史畫卷，卻是終老一生都唱不完的歌。
再回首，背影已遠走。
當看見湛藍的天幕、繁密的綠葉、熾烈的陽光，以及一地斑駁的微微晃動的樹影，或是，望著光禿的樹枝，感受著蕭瑟的寒風，一切都顯得格外死寂，那時，你會否充滿活力、再次莞爾一笑，又或許，喪失對未來的追求。然而，那些年我們的背影已經走遠了。
往事以過銷云煙，就算會經歷仕途坎坷、悲歡離合，可這人生之路正如季節(jié)更替，一季一風景，此起彼伏。不是嗎？讓回憶點綴我們如今的生活，或許當再一次驀然回首時，你就是最棒的！
不要以感傷的眼光去看過去，因為過去再也不會回來了，最聰明的辦法，就是好好的把握現(xiàn)在。
——后記
再回首作文10
時光就像流星劃過天際一般，一瞬間看盡了繁華，卻在彼此的回憶里留下最美的畫面，即使再也無法一起牽手向前，我們仍微笑著揮揮手流著淚說再見。
現(xiàn)在回想起來，原來我們的相遇是那么的奇妙。 不知道你是否還記得，記得那年夏天我們初次相見。
三月里，青春的我們開始了校園的生活，日子里透著一絲絲微寒，三月的陽光卻逐漸明媚。我正在操場上掃地，突然不知道是誰濺起了臟水弄到了我的身上，我回過頭生氣的看著你，你卻說到不關我的事，我叫你讓開了，你不讓開，我要你道歉你無動于衷，最后我哭了而你走開了。我回到教室卻發(fā)現(xiàn)有幾包零食在我的桌子上，還有一個小紙條寫著“對不起”于是我破涕而笑。
接下來的日子里，一方面可能是你的小零食起了作用，另一方面可能是因為我們都喜歡唱歌的緣故我們成為了最友愛的同桌。真的很相信一句話：這一秒的地方，永遠不知道下一秒會發(fā)生什么，就像我們的相遇一樣，很高興能在我的回憶里能擁有你這樣一個朋友。
夏天真的琢磨不透，有時晴空萬里，然而一下子卻烏云密布，我無奈的躲在教室的屋檐下，這時你出現(xiàn)了。你開玩笑的'說：“走不了了吧?但別擔心，有我在呢�！蹦汶S手脫下自己的外衣，蓋在我們倆的頭上說：“走吧!”我們一手牽著一手撐著衣服跑進了雨中，我們共同在雨中踏下了屬于我們的足跡，可能會在天晴之后足跡會消失，但卻早已在我心中烙了印�，F(xiàn)在當我回首時，心中總是暖暖的感動。
現(xiàn)在我們已分開了三年，所以一直保持著聯(lián)系，卻不曾見面我想告訴你，朋友，我很想你。每每想起與你一起學習與你玩與你一起走在雨中，我淚流滿面，卻幸福的微笑著。
再回首作文11
我們相遇在那個夏天，而那個夏天在時光的原地，流離失所。
小學的生活猶如一場游戲，一場陪我做了六年的游戲，玩累了，各自散落天涯······
我們的第一個夏天，是一個無風的季節(jié)。
那時，我們都是孩子，不知道自己還能孩子多久。我們只知道一支棒棒糖能撬動地球，只知道城市上空是棉花糖制成的，只知道有那么一滴淚能挽回離別。
小學一年級老師要求我們寫一篇題為"幸福"的作文。
于是，我寫道------
"班上的同學quan是我的朋友，他們pei我玩，pei我吃飯，我們一zhi dou在一起，這叫'xing fu"
“幸福”這兩個字，好簡單，簡單到只有‘xing fu’
那時的我們，在玩辦家家酒------你是爸爸，我是媽媽，他是爺爺······班上所有的同學扮演著自己的角色，演繹著一部青春勵志話劇。
我們迎著風，唱著幸福的歌······
我們的最后一個夏天，是一個無風的季節(jié)。
這時的我們，多么渴望世界外的人把我們當做稚氣未脫的小屁孩。這時，我們天真的'以為在別人的眼里永遠孩子的我們，便可以回到那不曾流逝的時光，那不曾沖淡的底片。
六年級的語文老師要求我們寫一篇話題為"幸福''的作文。
于是，我寫道------
“舍不得和你們說再見/再見/即再也不見/再也看不見你們的笑靨/再也夢不到你們的背影/再也聽不見你們的歌聲/遠方的世界/好安靜/怕寂寞/怕想你們/所以/我在夢中囈語/一切只如初見/驀然回首/我們依舊站在時光的原地
------《被打濕的幸福》”
無風的日子，我們的嘴角漫延著咸咸的液體，哦------原來寂寞的黑白格可以用淚填補。
再回首------一滴淚掀起陣陣漣漪。
再回首------一種相思，兩處愁。
再回首------往事知多少。
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