一場激烈的足球賽作文匯總【10篇】
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的一場激烈的足球賽作文，希望對大家有所幫助。
一場激烈的足球賽作文1
星期二中午十二點，我們班和四（1）班進行了一場激烈的足球賽。我當了前鋒，哈哈，這可令我太驕傲了！
開始比賽了！我們先發(fā)球，我和朱凱來了相互傳球，就猛沖上去，其它的中鋒也跟了上去，在我快要到達小禁區(qū)的時候，我飛起一腳，把球傳到了朱凱那邊，緊接著，朱凱來了個頂球，“哎呀，竟然沒進！”在場外的“啦啦隊”嘆了口氣，并接著喊起了“四（8），四（8），永爭第一”的口號。我們也不泄氣，在守門員把球踢過來的時候，再沖上去，尋找射門的好機會……在我正要射門的時候，“敵方”的后位沖了上來，把球踢向了我的肚子，頓時，我的肚子疼了起來，葛老師為了不浪費時間，馬上把我換了下來，接著褚堅輝也被換下來。就在這時，雙方打成了平手，在中場踢來踢去，一點都沒有進攻的.機會。霎時，裁判吹起了哨子，上半場結(jié)束了。葛教師把我們都叫了過來，讓我們改變進攻方式，并讓我等也重新上場。
下半場開始了，開球的是“敵方”，在他們開球的時候，我沖上去把他們的球攔了下來，我?guī)е驔_了上去，在沒等他們追上來的時候，開了一個大腳，哎呀，我的球射偏了，“敵方”的“門將”硬要去接，好，那我們得了一個腳球，發(fā)球的朱凱來了個“平地球”，傳給了正在門前的褚堅輝，“敵方”的門將還沒有意識到，褚堅輝就輕輕松松地射進了一球。頓時，我們班的歡呼聲“淹沒”了整個球場。四（1）班開球了，我們有了優(yōu)勢，可是敵方的后位像發(fā)怒似的把我的球踢了回去，可是我不放棄，接二連三地帶球過去，想要越過那個后位，可那后位一次又一次地把我的球踢開。朱凱在一旁看著有些發(fā)火，他帶著球把敵方的中鋒和前鋒一個又一個地耍了一通，到了小禁區(qū)，朱凱把球傳給我，在我正要射門的時候，又是那個可惡的后位擋住了我，但我跟他進行了“搏斗”，終于把球射了出去，可是這球射偏了，但朱凱不肯放棄，他在球臨近出界的時候，射出了一個“香蕉球”，��！球進啦！裁判正好吹起哨子，全場結(jié)束了！
我們班每個同學的臉上都洋溢著喜悅的笑容，但我們的笑容隨即凝重起來，因為還有兩場更激烈的比賽在等待著我們。
一場激烈的足球賽作文2
期待了一年的足球班級聯(lián)賽終于拉開了序幕。
班上幾位足球大將—柳亞辰、王帥然、賀宣壹早就躍躍欲試，他們摩拳擦掌的樣子，讓我堅信本次比賽一定十分精彩、空前震撼。
我們班的第一個對手是三班。哨聲一響，只見柳亞辰機智地把球一推，楊益彰大力跟上一腳，球猶如離弦的箭一般，飛向三班的球門。只見三班的守門員飛身攔截，一腳把這球踢了回來，開局太激動人心了，這時啦啦隊里爆發(fā)出第一輪加油聲�？廴诵南业拈_局，激發(fā)了雙方隊員的斗志，只見球員們一會兒聚集在這兒，一會兒又跑到那兒，不遺余力的拼搶，足球猶如一顆圓形炸彈，滾到哪里，哪里就“烽煙四起”。
隨著這顆“圓形炸彈”一次次地靠近球門，歡呼聲一浪高過一浪。好，我們班的'大將王帥然已經(jīng)把球帶到了對方的禁區(qū)內(nèi)，我們正期待著他拔腿來個“直搗龍門”或是縱身一跳，來個“倒掛金鉤”，但不容我們想完，這一腳已經(jīng)不可能進門了，三班的守門員就在球要飛進球門時，老虎撲食般朝球飛來的方向猛撲過來，眨眼間，雙手緊緊抱住了球，一個守門員就給了我們班一個下馬威。
盡管有些遺憾，但我們的士氣仍然很高昂，越戰(zhàn)越勇，不斷地在三班球門前造成威脅。不一會兒，三班的人馬像是一陣風繞過了我班后衛(wèi)，逼近我班球門，不知是哪位“旋風腿”抬腳就射，哎呀，縱身撲救的尹可為與球擦身而過，球直闖進我班球門，“嘟——1：0”！我們班的大將們呆立片刻，猛然驚醒后竟有些惱火，進攻的勢頭如山洪暴發(fā)。而先得了分的三班也如泰山壓頂，死死的守著后防線，這種局勢使我班大將們無奈，不，絕不放棄！王帥然迅速冷靜下來，在比賽最后一分鐘，上演了最后的輝煌，他把球傳給賀宣壹，接連晃過幾個“圍追堵截”的對手，又把球巧妙地傳給了王照博，剎那間，王照博一腳遠射，球進了，比分被更新為1：1！
比賽結(jié)束了，雖然我們和三班打平了，但是場上那激烈的拼搶、矯健的身影、不屈的斗志、沉著的智慧、美妙的合作……猶如一曲精彩的足球交響樂，演繹光榮、希望和永不言敗的樂章。
一場激烈的足球賽作文3
終于放學了，男孩們背上書包，以最快的速度沖出教室，跑到一塊他們已經(jīng)“勘察”了好幾次，非常適宜踢足球的“風水寶地”。
孩子們一到那兒，立馬布置起場地來。書包往地上一放，兩個書包中間就是一個簡易的球門……在布置場地的過程中，陸續(xù)來了幾位觀眾：一位穿著西裝的叔叔拉著一個戴帽子的小弟弟，頭戴蝴蝶結(jié)發(fā)夾的小女孩也來了，一對穿著黑衣服的小兄弟倆也來了，哥哥抱著弟弟坐在最邊上……
足球賽開始了，白衣服隊向黑衣服隊發(fā)起了“狂轟濫炸”，還好黑衣服隊的守門員接二連三地擋下了這些球，但是他卻“光榮負傷”了。他顧不得休息，只是草草地在傷口上綁上了手帕，又迫不及待地上陣了。
突然，白衣服隊趁著黑衣服隊守門員負傷，發(fā)起了猛烈的進攻，還好黑衣服隊的隊友們及時幫忙攔球，才沒有讓白衣服隊的陰謀得逞。觀眾們的目光一下子就被吸引住了。
噢，忘了向大家介紹了，那位受傷的守門員叫周克，他的頭發(fā)黃黃的，身穿一件黑色的T恤，手上戴著一雙黑色的皮手套。他彎著腰，兩只手扶在膝蓋上，眼睛死死地盯著場內(nèi)，密切注視著前方的`一舉一動。
杰克不遠處站著的那個微微腆著肚子的紅衣服男孩叫魯安德，他雙手背在身后，看起來像個裁判。沒錯，他就是這場比賽的裁判。他的眼睛同樣死死地盯著場內(nèi)，以便隨時行使他作為裁判的權(quán)利。
觀眾們也看得津津有味，好像在看世界杯足球賽似的。球到哪里，他們的目光就集中到哪里。那個穿西裝的叔叔臉上帶著微笑，似乎很佩服這些孩子的球技。一個戴著紅色帽子的女孩脖子伸得很長，似乎怕被什么東西遮擋住，漏過某個精彩的瞬間。而頭戴蝴蝶結(jié)發(fā)夾的小女孩索性站了起來，以便看得更加清楚。
天色漸漸暗了下來，小運動員們也累了，各自收拾起東西準備回家，觀眾們也陸續(xù)散了。但是他們一邊走，一邊還在討論著剛才球賽中的精彩的瞬間。
一場激烈的足球賽作文4
星期五，我們班去上足球課。
來到體育館，我們分成男生和女生兩隊。比賽已經(jīng)開始，大家都爭先恐后地追著球跑。文天一先開球，他一腳把球踢給了李子博。哎呀，糟糕，陳知遠一腳把球帶走了。李子博和文天一立馬上去搶球，可陳知遠趁機一踢，差一點就進球了！幸好高潤昕眼明手快，用自己的大腿把球反彈了回去。這下可讓我們松了口氣，還朝男生們哈哈大笑了起來。男生們不服氣，左一個，右一個，對我們發(fā)起了暴風驟雨似的進攻。面對敵人瘋狂的進攻，我們的守門員高潤昕毫不畏懼，奮不顧身，撲出了一個又一個像子彈一樣射向球門的足球。0比0，面對我們堅強地防守，男生隊毫無辦法，氣急敗壞。
突然，男生隊踢了好幾個高球，差點砸到我們女生和其他男生的頭，顧曉樂和張家儀覺得很不安全，指責起來：“你們男生這么愛踢高球，萬一砸到哪個人的頭，誰負責呀？”說完，不由自主地哭了起來�？匆婎檿詷泛蛷埣覂x都哭了，我們女生就去安慰她們，守門員也脫崗了。這是，狡猾的男生隊趁我們沒人守門，“啪”的一聲，大力一腳，真糟糕，我們被進了一球。我看男生隊已經(jīng)進了一球，而且球門沒有守門員，就急忙跑過去，充當起守門員來。這時，陳知遠來進攻了，我連忙上去阻擋。可陳知遠帶球技術實在太高，一下子把球從左帶到了右，害得我都沒有時間轉(zhuǎn)過身去就又被進了一球，2比0，我們女生又落后了。
我看形勢不對，立馬換上常天秋水當守門員，希望她能夠守住我們的大門。誰知她守門守的心不在焉，邊守門邊和我講話，結(jié)果又讓男生隊進了一球。3比0，我們女生隊輸了。
比賽后，我們幾個女生商量了一個對付男生隊的`好辦法。下次比賽的時候，安排一個女生到男生隊當“臥底”，“臥底”假裝幫男生踢球，趁球離男生球門近的時候，突然反攻，把球踢向男生的球門，這樣我們女生隊就可以立于不敗之地了。季老師，你認為這個辦法怎么樣呢？
一場激烈的足球賽作文5
期待了一年的“友誼杯”足球賽終于拉開了序幕。班上的幾位大將躍躍欲試、生龍活虎的樣子讓我堅信本次比賽一定十分精彩、空前震撼!
我們班的第一個對手是七班。哨聲一響，只見小光機智地把球一踢，小兆跟上大力一腳，球猶如離弦的箭向七班的球門飛去。說時遲，那時快，只見七班球員飛身攔截，一下腳就把球搶了回來。開局太激動人心了。這時，我們班里爆發(fā)出第一輪加油聲，扣人心弦的開局激發(fā)了雙方球員的斗志，只見球員們一會兒聚在這兒，一會兒又跑到那兒，不遺余力地拼搶。足球猶如一顆圓形炸彈，滾到哪里，哪里就烽煙四起。
隨著圓形炸彈”一次次地靠近球門，歡呼聲一浪高過一浪。好！我們班大將已經(jīng)把球帶到了禁區(qū)內(nèi)。我們正期待著他拔腳來個“直搗龍門”，或是縱身一跳來個“倒掛金鐘”，但還不容我們想完，這一腳已經(jīng)不可能進門了。七班的守門員就在球要飛進球門時，老虎撲食般朝球飛來的方向猛撲了過去，眨眼間雙手緊緊地抱住了球。哇，太帥了!七班的.守門員一下就給了我們班一個下馬威。盡管我們班有些遺憾，但還是給了七班守門員熱烈的喝彩聲。
雖然我班球員一開始被七班潑了一盆涼水，但士氣仍然高漲，他們越戰(zhàn)越勇，不斷在七班球門前造成威脅。但過了不久，七班人馬似一陣風，繞過了我班后衛(wèi)，逼近我班球門。不知是哪位“旋風腿”抬腳就射門，哎呀，縱身撲球的小陶與球擦身而過，球直闖進我班球門!“嘟——”1：0。我們班的大將們愣了片刻，猛然驚醒后進攻的勢頭如山洪暴發(fā)。而先得分的七班也如泰山壓頂，死死地守著防線。幾個回合下來，比分竟成了2：0。
不！絕不能放棄!我們班的大將們迅速冷靜下來，上演最后的輝煌。最后的一分鐘，簡直就是閃電組合，小兆把球傳給小光，小光晃過幾個圍追堵截的對手，又把球巧妙地傳給小兆，剎那間，小兆抽腳一射，球長驅(qū)直入，進了七班的球門2：1。
比賽結(jié)束了，雖然我們輸給了七班，但場上那激烈的拼搶，矯健的身影、不屈的斗志、沉著的智慧、美妙的合作……猶如一曲精彩的足球交響樂，演繹著斗志、希望和永不言敗的樂章。
一場激烈的足球賽作文6
這是個陽光明媚的春天，太陽暖洋洋地照耀著大地。一場期盼已久的校園足球賽就要進行了，是一場我們?nèi)陌嗪腿灏嗟妮^量！
這是一場五人制足球賽。下午三點，隨著體育老師的一聲哨響，激烈的足球賽正式開始了。上半場，我班開球。前峰查一諾帶著球，一路猛沖，靈活地左躲右閃，憑著敏捷的速度，把對方包抄的球員遠遠甩在后面。他勢不可擋，抬起右腳奮力射門，足球劃著優(yōu)美的弧線向?qū)Ψ角蜷T飛去。場外，同學們都張大了嘴巴，等待著完美的一擊。對方守門員卯足了勁，一個矯健的“飛虎撲食”，噢！糟糕！球被攔截了！全場發(fā)出一陣惋惜的驚嘆。
場外，我班啦啦隊“加油”的聲音更加洪亮了，不斷在鼓勵球員不要氣餒，很快士氣被重新點燃。田晟瑞把球傳給中場孟德浩，孟德浩又把球傳給了前鋒陳卓君。陳卓君想從右側(cè)射門，卻被幾名對手團團圍住。敵眾我寡，陳卓君抵擋不住，球被搶走。不一會兒，球就到了我方禁區(qū)。只見對方球員奮力一腳，雖然守門員田晟瑞騰空躍起，飛身撲球，但球還是像被施了魔法一樣穩(wěn)穩(wěn)地滑入球門。
對方球員在進球的鼓舞下更加勇猛了。我方曹俊杰在后場幾經(jīng)周折才搶到了球。他一路躲閃，突出重圍，終于找到了射門的最佳角度。說是遲，那是快，球飛出去了！只聽“咣當”一聲，球狠狠的砸在了門柱上！哎呀，我班的運氣實在太差了！緊接著，對方趁勝追擊，一個射門，守門員田晟瑞防守不成，讓對方再得一分。
上半場我方以0：2落后。大家都心急如焚，不斷為隊員們鼓勁，但隊員們卻都累得氣喘吁吁，癱倒在地上。下半場的`比賽中，由于體力不支，我方又丟一分。
球賽就這樣結(jié)束了。雖然我班以零比三失敗，但老師安慰我們說：“輸贏不是最重要的，重在參與�！钡拇_，如果輸了，能體會到拼搏的過程，那也是一種勝利；如果贏了，但體會不到過程，只顧輸贏，那也算是一種失敗。
一場激烈的足球賽作文7
一場激烈的足球賽，永遠不會從我的腦海中抹去。
那天，我隊全體隊員都進入了場內(nèi)，鐵網(wǎng)外的同學們都在歡呼，時不時為自己向往的隊加油！
上半場開始了，隊友帶著球，卻被對方隊長一腳鏟走了，我氣壞了，立刻去追，但他已經(jīng)逼入我方球門，只見他用力一踢，那個球如同離弦之箭，直入我方球門，對方隊長立刻跳躍起來，為這個短暫的勝利而歡呼。接下來由我控球，我進入了大禁區(qū)，使勁一踢，結(jié)果被對方擋住了。我們一連攻了幾次，也沒踢進，上半場結(jié)束。有些隊員垂頭喪氣，我鼓勵他們，只要我們團結(jié)一氣，不放棄，肯定有機會進球，畢竟還有四十五分鐘的時間。
下半場開始了，只見隊友控著球用力踢了一腳，球像猛虎下山般朝守門員撲去，擊中了他的小腿上，球有了一些緩沖，我急忙奔過去，一個頭球，��！球進了，我的隊友們抱著我，歡呼著，場外支持我隊的人，有的在拍掌歡呼，有的拿著可樂瓶往上拋，用各種方式鼓勵著我們，給我們增加了信心。接著我搶到了球，傳給隊友，隊友又傳給我，我逼入了對方的球門，比賽進入白熱化階段，觀眾有的屏息凝神觀看比賽，有的高呼“加油”，有的不停說著一些足球?qū)I(yè)詞解釋給旁人聽。我瞄準了對方球門的死角，使出吃奶的.力量，用力一踢，足球風馳電掣般朝對方球門飛去。我們能否取得勝利，主要看這個球了，它是進還是不進呢？我們隊是勝還是負呢？只見那球擊中了對方守門員的肩膀，守門員摔了個四腳朝天。我的心“砰砰”直跳，又見那個球繼續(xù)飛，��！50厘米，35厘米，20厘米，5厘米，球進了！正入死角。下半場球賽也結(jié)束了，我們的心情無比激動，大家都朝我撲過來，異口同聲地說：“一石二鳥，一箭雙雕，你真牛！”觀眾更是激動，后一陣歡呼高過前一陣歡呼。
我們以2：1的比分贏得了勝利。我從中悟出了一個道理，只要你有信心，堅持朝這個方向去努力，就一定會實現(xiàn)自己的夢想的。
一場激烈的足球賽作文8
在3月14日上午第二節(jié)語文課，王老師帶領大家舉行了一次足球賽，大家沒想到語文課變成了體育課，教室里一下子像燒開了水一樣沸騰起來了，
老師先把男生分成紅藍兩隊運動員，再把女生也分成紅藍兩隊啦啦隊。接著我們興奮地奔向操場。
一到操場男孩子們一個個生龍活虎，伸胳膊踢腿的。女生們也像小鳥放出了籠子，自由自在地飛翔。一聲哨響，比賽開始了，。男生都集中精神在搶球。球像一顆龍珠，紅藍兩隊就成了兩條蛟龍，正在雙龍戲珠呢。
陶然搶到了球了，他被藍隊隊員緊緊包圍。這時他來了個聲東擊西，把球傳給了王皓。當藍隊把注意力轉(zhuǎn)移到王皓身上時，王皓又把球傳給了陶然。他們來了個調(diào)虎離山之計。只見球像粘在陶然腳上一樣，他一記怒射，球如離弦之箭，直奔藍方大門，對方守門員被驚得呆若木雞。
我們一陣歡呼，“紅隊加油，紅隊必勝……”紅隊因進了一個球而信心大增.接著紅又進了一個球.我們又是一陣歡呼.此時,只見藍隊隊員垂頭喪氣,在互相埋怨著.
紅隊進了兩個球變得驕傲起來.藍隊也在啦啦隊的支持和鼓勵下重新振作起來.濮陽慶打起精神,來了個猛虎下山,把球一下?lián)寯嗔讼聛?使出了吃奶的力氣一踢,球終于進了.藍隊啦啦隊跳起來喊:” 藍隊加油! 藍隊加油!......”我們紅隊啦啦隊也不甘示弱，和她們比起了聲音大賽。
有好幾次，紅隊可以進球，可陶然求勝心切，有力過猛，球從球門上飛了過去，就這次與球門擦肩而過。我們都為他感到可惜。紅隊發(fā)現(xiàn)自己對藍方掉以輕心了，于是馬上又認真起來。這時，球又奔向紅方大門，這可急壞了守門員傅何君，陶然也急了，竟做起了守門員，所以被罰了球�！翱欤】�！快！”王皓搶到球了。他來了個“倒掛金鉤，不費吹灰之力，球又進了�，F(xiàn)在是3:1，這時，藍隊搶到了球發(fā)起了反攻，雖有紅隊的'頑強堵?lián)�，可還是防不勝防，藍隊進員了。
在哨聲中，我們結(jié)束了比賽，最終，我們紅隊以3:2的成績?nèi)〉昧藙倮�。我們都開心地跳了起來。
一場激烈的足球賽作文9
“我們贏了！”想起上周的那場足球比賽，我現(xiàn)在還有些小小的激動。
上周三的足球課上，老師宣布讓所有男生站好隊，第一排為紅隊，第二排為藍隊，要進行一場足球賽。頓時，我們就炸開了鍋，個個都躍躍欲試，有的還喝起了彩。
老師吹響了哨子，比賽正式開始了！藍隊開局的攻勢很兇猛，不斷地威脅著我們紅隊的大門。突然，他們的前鋒帶球沖了過來，一腳大力抽射，被守門員接住，一腳又踢回到了對方球門前！這時，我們的中鋒剛剛好跑到那里，他沒等球落下，就飛起一腳，把球踢進了球門�！昂们�！”我們歡呼著。一比零。
藍隊奮起直追，攻勢更加凌厲，好幾次都險些破門。
這時，對方搶到了球，向右路進攻。結(jié)果我一個失誤，被他把球一偏，繞了過去。那個球員冷靜地把球帶到門前，以一個刁鉆的角度把球射進門。一比一，藍隊把比分追平。
上半場的剩下時間，我們兩隊都沒有進球。
中場休息過后，由于那個失誤，我心里很郁悶，還有些羞愧，所以更加努力地搶球、跑動。比賽已經(jīng)進入了白熱化，雙方都在不斷地嘗試進攻，我們隊的.球員表情嚴肅，腳下不停地帶球，傳球；藍隊也毫不示弱，他們加強了防守，不斷地搶斷我們的球。就在比賽快要結(jié)束的時候，我接到了來自中場的傳球，瞄準了球門，踢了出去�？墒俏疑涞锰�，球直接飛到了守門員面前。正當我想嘆息的時候，守門員的腳一滑，竟然沒把球停住，讓足球從他的雙腿之間溜進了球門。
“球進了！球進了！”我激動地喊了起來。這時，正好下課的鈴聲響了起來，比分最終定格在了二比一。比賽結(jié)束了！我們贏了！我和隊友們都情不自禁地跳了起來，大聲地歡呼，使勁地擊掌。
足球這項運動之所以被很多人喜愛，是因為它凝聚著一種團結(jié)、拼搏、永不言敗的精神。就是有了這種精神，我和隊友們才能在比分被追平的情況下，不沮喪、不氣餒，再進一球，贏下比賽。我覺得，這不僅是足球的精神，更是我們做人做事的準則。
一場激烈的足球賽作文10
本周，我們學校每年的體育周如期開始了。今天的比賽項目就是足球賽。到了下午，參加足球比賽的隊員們早早的到了操場準備練習。經(jīng)過一陣“折騰”，比賽時間臨近，足球隊員們在操場上等候本場的足球賽。因沒有接到可以觀看比賽的通知，我們沒有項目的同學就在班里，所有的同學坐立不安，個個人在曹營心在漢。終于，輪到我們班上場了，可以下樓觀看比賽，班里剛剛還帶著失落情緒，靜靜爬在桌子上的'我們，一下子鬧的像一只只小麻雀一般“嘰嘰喳喳”。
到了樓下，我們爭先恐后的跑到足球場旁，唯恐占不到有利地形。我們班的同學們高喊著“三一班必勝，三一班加油！”隨著我班的吶喊聲，一場激烈的足球賽便拉開了帷幕。
我班來了個開門紅，剛開始比賽，裴迪就踢進了對方的禁球區(qū)，牛正堃也不甘示弱，他向左虛晃一腳，接著，靈巧地躲過后衛(wèi)的重重封堵，舉腳猛然射門，只聽“呼＿＿”球帶著風聲飛出，如同離弦之箭直沖對方球門�！昂们颉�！我班又一陣喝采，聲音如雷灌耳，正在我們輕敵的時候，對手的中鋒帶著球飛速挺進，一瞬間，就到了我班門前，我班守門員張益嘉“舒展猿臂”來了個餓虎撲食，把攻來的球緊緊接住，真是險象環(huán)生，我們都為他捏了一把汗，虛驚一場。比賽如火如荼的進行著。中場休息時，我班以2比0的分數(shù)暫時領先了五班。
下半場比賽開始，有了上半場的成績，隊員們個個氣勢如虹，勢如破竹，我們也希望他們再接再厲，一鼓作氣，取得好成績，我班球員動作敏捷，越戰(zhàn)越勇，果然，最后5班以0比4的比分敗在了我班球員的腳下。
勝利后我班的啦啦隊的呼聲如同海潮，此起彼伏，無休無止……我班與五班的足球比賽在裁判的一聲哨響中結(jié)束。
事后，我從比賽中明白原來處處可能有“團結(jié)”二字，做事一定要齊心協(xié)力，才能到達高峰。
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