(必備)這樣的人讓我難忘作文

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的這樣的人讓我難忘作文，歡迎閱讀與收藏。

　　在衰落遺失的邊緣堅守，在快捷功利的繁榮里堅持。

　　——題記

　　那次以傘為界的一面之緣，我再無法忘懷。

　　那年夏天，我深深沉醉在漢服的古典之美中，便決心要買一套。我將想法告訴了媽媽，可她卻說：“買的漢服有什么好的，都是流水線商品，還賣那么貴，倒不如讓你姥姥給你做一套純手工的漢服，你姥姥可是村里有名的裁縫呢�！眿寢屢粋�電話打過去，沒過幾天，我就收到了姥姥親自送來的手工漢服。

　　“有了漢服，哈哈這下可以好好和同學(xué)們炫耀了�？蛇�覺得少了點(diǎn)什么。是精美的步搖？好像不是，是一雙小巧的繡鞋，好像也不是，那是什么呢？”我心里想。突然，我靈光一閃，自言自語地說：“對！就是一把竹傘，”可是，我又開始煩惱，“聽說網(wǎng)購的竹傘不結(jié)實(shí)，不劃算。我的漢服可是姥姥純手工做的，應(yīng)該找一把同樣是手工制作的竹傘，這樣才能配的上我的漢服嘛�？墒怯植恢�道上哪里找，怎么辦好呢？”我立馬打開電腦，一番搜索，終于找到了一個值得信賴的工匠。

　　到了假期，在我的軟磨硬泡下，父母總算同意帶我驅(qū)車前往云南旅行，在旅途中尋找制傘的江師傅。路途有些遙遠(yuǎn)，但一路上對古典文化的熱愛和對得到一把竹傘的急切盼望，還是幫我愉快地度過了征程。

　　我們開著車到了目的地。竹林幽幽，十分清涼，時有鳥鳴在林中回蕩，顯得更加神秘。這里看起來荒無人煙，只有一棟破敗的小屋。旅途中向當(dāng)?shù)厝舜蚵�，我得知江師傅多年來一直隱居在這里，但是他這幾年來做的傘似乎只做不賣。不過誰知道呢，帶著一片誠意去拜訪，總歸還是會有收獲的。

　　我輕輕地敲了兩下門，問：“請問江師傅在嗎？我來是想請您做一把傘，請問您……”話還沒說完，只見一張黝黑的臉從屋里探出來，淡淡地說了一句：“進(jìn)來吧。”進(jìn)屋坐下后，他就去幫我們砌茶。

　　我坐下來開始打量這簡樸的小屋。小屋內(nèi)外的裝修都是同樣的簡樸，沒有任何裝飾品，好像任意加一點(diǎn)色彩都會破壞這它的古樸與神秘。只有客廳的墻面上，懸掛著一面金字的證書，上面寫著，“國家非物質(zhì)遺產(chǎn)傳承人特別認(rèn)證”，落了些許灰。不過在落日余暉的照射下，金字仍熠熠生輝。證書的旁邊，架著幾把竹傘，上面的灰塵落了厚厚一層，傘柄也褪了色，可見江師傅確實(shí)如傳聞所言，很久沒有做過傘。輕輕拂去傘面的灰塵，傘的的本色卻仍未褪色，傘上的梅花似乎從未凋謝，一直是那么明艷，我不禁看呆了神，都沒注意江師傅端了茶水過來。

　　他喚我過去坐下，或許還有些希望，我暗自竊喜。我將買傘的緣由向他娓娓道來，可他聽后卻平淡地說：“你們走吧，我早就不做傘了�！蔽胰杂X得不甘并追問：“竹傘那么好的中華精髓，又為何不做呢？這理由未免有些唐突了吧！”與我激動的有些顫抖的語氣相反，他仍波瀾不驚地答：“沒人喜歡，做了又有什么意義？就像墻上的那些，還不是在那落灰……”他話沒說完，我一著急沒顧禮貌就打斷了他的話，“難道你作為傳承者都不愿意讓人們?nèi)チ私�，并重振她的風(fēng)華嗎？”我剛一說完忙捂住嘴，我知道我這么做太唐突沒有禮貌了，便漲紅了臉。可張師傅低著頭，沒有回答，過了許久，才低聲說道：“你們今晚先住下吧，天色不早了，我去燒火做飯�！�

　　第二天，仍舊不死心的我，決定再次一試。我敲敲江師傅的門，沒人應(yīng)，輕輕推開了門，可屋內(nèi)空無一人，我只好等。中午時分，我們一家餓得有些難以忍受了，可是，作為賓客又不好親自動手煮飯，就準(zhǔn)備匆匆告別，去城里吃頓飯返回家。

　　正巧，這時江師傅回來了，手里拿著一柄砍刀，身上背著一筐竹子，滿頭大汗，氣喘吁吁，看起來像是料到我們會走，才急著回來。他看到我們要走，忙叫住我們，讓我們留下來吃頓飯。吃飽喝足后，我來到后院找江師傅，準(zhǔn)備向他告別。江師傅此時正坐在他那把掉漆的木椅上，磨著什么東西。進(jìn)去一看，原來是在磨竹條。

　　我剛要開口問，江師傅卻搶先說道：“我想通了，這文化還是得傳承的，你若真心喜歡，給你做便是了，千里迢迢來一趟也不容易，但是這傘要好些時日才能完工，你可以先隨你父母回家，我做好了給你郵過去�！币贿呎f著，他磨竹條的手卻從未停下。我沒回答，只是呆呆地站在旁邊看。

　　他用磨砂紙把竹條簡單處理好，然后用拋光槍打磨一遍。竹條，已經(jīng)閃出些許太陽的光亮，可他仍拿在手中端詳著。他好像還不滿意，又繼續(xù)不停地細(xì)心打磨每一根竹條，直到它們的表面可在臉上蹭，也不覺得扎，才停手開始砍竹柄。

　　黃昏時分，夕陽即將沉入深山，我站的腿有些麻木。父母見我還未出去，就進(jìn)來找我，順道和江師傅道別，載我回家。我笑著問仍在干活的江師傅：“早上去干啥了？怎么突然就想通了呢？”江師傅沒停手中的活，答道：“我想過了，既然有人真心喜歡，那我作為文化的傳承者就應(yīng)該來者不拒，用心做好每一把竹傘，做好一個中國工匠的本職工作。”車在外邊不停地打喇叭，我只好與他告別，可他卻仍然低頭磨著竹柄，沒有回答。我不禁心生敬佩，他為做傘一下午手一直沒停過。一路上，他伏案磨竹的身影，在我腦海里一直揮之不去。

　　兩個月后，我終于如愿以償收到了一把精致的竹傘：看似純白的傘面上，好像還罩著一抹淡淡的藍(lán)色，繡著兩條在河中戲水的金魚，細(xì)雨朦朧，布滿詩情畫意。更巧妙的是，這把竹傘的傘柄上還刻著兩條金魚和幾朵荷花，實(shí)屬天工之作，和姥姥手作的漢服搭在一起十分相稱�？吹竭@把蘊(yùn)含著中國工匠精神的傘，江先生細(xì)心磨竹的身影又在腦海里浮現(xiàn)。

　　十日畫一水，五日畫一石，這樣的佳句自然是工匠精神的完美體現(xiàn)。一柄竹傘背后的一場邂逅，讓我再也忘不了那場醉美的竹林之行，再也忘不了，那年暑假遇到的獨(dú)居深山落寞而心懷希望的中國工匠。

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