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回憶的作文

時間:2023-07-28 12:33:47 好文 我要投稿

關于回憶的作文(精選)

  無論在學習、工作或是生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的關于回憶的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于回憶的作文(精選)

關于回憶的作文1

  我坐在窗臺上,看著小學里的學生。他們正在練習葫蘆絲,那跑調的聲音,一如一個魚鉤,將我已沉浸在心海深處的件件往事,一一勾了出來。

  小學的時候,很喜歡舞蹈和葫蘆絲。喜歡葫蘆絲,是因為它的聲音,不尖銳,不低沉,從容大方,柔美抒情。那個時候,學校里正好也有教葫蘆絲的老師,每天下午第三節(jié)課在音樂教室里教怎么吹?晌抑荒茏谄胀ń淌依飳懽鳂I(yè)。不為什么,因為母親不讓我學,她只讓我一心念書。

  但是,那對我來說完全是一種煎熬。坐教室里,時不時的,就可以聽到他們練習葫蘆絲的聲音。伴著溫溫吞吞的夕陽,我往往在此時覺得心煩意亂。為什么,為什么不讓我去,差不多全班都報了特長班,為是么我就不能?

  有時候,我為了報復一下媽媽,我也會在最后一節(jié)課玩一節(jié)課,你不叫我報特長是吧?那我就玩給你看。

  后來,我終于錯過了學葫蘆絲的機會,在母親的干涉下,我也沒有報任何特長,我一無長處,在班里同學賣弄自己長處的時候,我只能縮在一邊——因為我什么都不會。

  就這樣,我上了初中。一天,母親忽然找到我“閨女,我給你找了一個特長班,學舞蹈,報么?”

  我把沉重的書包甩在書桌旁的地上,然后,拉開拉鏈,取出一抱書“不報,不過幾個動作,沒意思!

  母親離開了。

  從此,我徹底與特長絕了緣。任何都提不起我的`興趣。聲音再優(yōu)美的樂器,發(fā)出的只不過是一種聲音,再絕妙的音樂,我也不會鑒賞。我?guī)缀跎鷣砭褪怯脕肀浦鴮W習的。

  為什么會這樣?

  夕陽帶著我飄飛的思緒匆匆落下,四周是無盡的黑暗。沒有人回答我。

關于回憶的作文2

  輕輕地拿起它,抹去上面的灰塵,它又恢復了以往的光彩,對!它就是我最心愛的小相冊。

  這本小相冊陪伴著我走過了十年,它記錄著我點點滴滴,長月19厘米,寬約21厘米,雖然只有10頁,我卻很珍惜它。

  打開第一頁,映入眼簾的是一張灰色的照片,記錄著我一歲時燦爛的笑容,純凈的雙眸,想不起那時我看到了什么東西,那樣入神,看著我那燦爛的笑容,我也忍不住笑了。媽媽說,當年我不愛拍照,也不愛笑,為了逗我開心,可把攝影叔叔給累壞了!

  第二頁,遠看如海洋,近看如堵墻,人山人海,我當時正在買冰激凌,冰激凌的味道太好了,所以,我擺了個“耶”的姿勢,被爸爸拍了下來。

  第三頁是被抓拍下來的,粉粉嫩嫩的我,一定想不到,這是記錄著我傷心之處,水汪汪的眼睛里裝滿了淚水,是受了多大的委屈呢?就連我也忘記了,現(xiàn)在看著這張照片,忍不住地笑了!

  第四頁是一個溫暖大家庭的呈現(xiàn),我們一家人穿著藍色的親子裝,最中間是我和姐姐,旁邊是爸爸和媽媽,最后一排站著爺爺奶奶,大家臉上洋溢著笑容,感覺我們家很溫馨快樂。

  第五頁,是在秋天拍到的,因為秋天的風不一樣,不帶一點修飾,是最純凈的風,輕輕掠過我們的秀發(fā),黃黃的楓葉飄落在地上,襯托著秋的味道,所以這張照片就是記錄著美麗的秋天中的我。

  第六頁,是我正在擁抱大自然,明媚的陽光,湛藍色的天空,透出了無限光彩,兩旁綠樹成蔭,我那幼小的.身子仰著頭張開雙臂,感受著大自然的景色與氣息。

  還有第七、八、九、十頁,我都沒來得及一一道來?粗變簳r期的我,不由的感嘆,時光飛逝,孩子們都有著自己的姿態(tài)飛翔,請留住兒時記憶中的美好,閑下來的時候,翻一翻,細細品味成長中的快樂和幸福。

關于回憶的作文3

  回憶起學民族舞那一年,那一年……真的是讓叫人苦不堪言。

  那年,我已經四年級了,但卻偏偏執(zhí)拗地要去學民族舞,我那個年級段的身體不再像五、六歲的小孩那么柔軟了,再加上我的肢體動作不太協(xié)調,學起來可謂是難上加難。

  那時分大小班,小班的孩子都是從基本功學起,但是他們的年齡太小,我礙于面子,就直接上了大班。

  時間在每周日的十點到十二點,夏天頂著烈日,冬天踏著冰雪,就這樣一周一周的堅持著,持續(xù)了一整年,在人們美滋滋的吃午飯的時候,我在跳舞,在人們安詳睡午覺的時候,我在回家的路上……

  其實這也不算什么,最可怕的是在學的過程中。

  大班對基本功的訓練很少,這我知道我比別人差很多,便付出比他們多十倍,百倍的`努力,但還是下不去腰,就這樣在同伴們瞧不起的眼光中度過了整整一年。

  那種種劇烈的疼痛,可以讓人痛到無法呼吸,不行!我得堅持!這樣一個信念在我心中徘徊,直至堅定。

  壓腿,每天必不可少的活動,在有節(jié)奏的節(jié)拍下,是一張張痛麻到扭曲的臉,腿上每一個細胞仿佛都在抗爭,在喊著“我不!”但我還是在咬牙堅持。

  每天都在地上“摸爬滾打”,穿著底子很薄的舞鞋在地上來回穿梭,冰涼透過腳底滲入全身,哪一個動作做的不到位或者出現(xiàn)一丁點兒差錯就會摔在地上,但是還要忍著疼痛繼續(xù)練習。

  那兩個小時簡直就是煎熬,回到家后,往往就是倒頭就睡,沒有時間吃飯,一丁點兒力都使不上,雖然很累,但很充實。

  回想起那個時候,只是被“苦澀”“汗水”“淚水”包圍著,很少有歡笑,但我苦的值!汗與淚流的值!雖然最后我沒有取得多大成績,但至少對得起付出的努力與辛苦。

關于回憶的作文4

  每個人的一生中總有許許多多的事情讓人難以忘懷,而我在上幼兒園時期學騎自行車的那段經歷雖然過去很久了,但還清晰地保留在我的記憶里。

  那時,我從幼兒園放學回家,看見一群騎著自行車飛馳的學生,望著他們歡快的身影。當時,我的.心里頓時充滿了無比的羨慕。因為我想:“!要是我也能騎著自行車飛奔該多好!”我把這個想法告訴了爸爸,爸爸立刻就找出了一輛小自行車。他對我說:“來,騎一騎,試試看!蔽腋吲d地一蹦三尺高,立馬就騎上了自行車,開始騎起來。可是我一開始騎,自行車就連人帶車摔倒了。而且手上還劃破了一個小口子。爸爸把我扶起來,并給我貼上了創(chuàng)可貼。當時我心里很不服氣,心想:他們騎自行車騎得這么好,為什么我不行。我重新把自行車扶好,再跨上自行車,準備開始騎。爸爸叫我眼睛盯著前方,手握好把手,腳一定要飛快地踩,才能保持不倒。聽爸爸這么說,我努力地照他說的去做。開始騎得還很平穩(wěn),我心里不由得沾沾自喜,后來,自行車的速度變慢了。自行車開始左右不停地搖擺,眼見自行車又要摔倒了,爸爸一個箭步沖了上來扶住自行車。我要爸爸跟在我的后面,扶住我的自行車,就這樣,我在前面騎,爸爸在后面扶著自行車。漸漸地,我突然覺得有一點兒不大對勁,回過頭一看。!爸爸居然已經被我拋在腦后了,正笑瞇瞇地看著我呢。就這樣我學會了騎自行車。

  這件事情讓我懂得了這樣一個道理:遇到困難,不要輕易放棄,只要堅持不懈,就一定會成功!

關于回憶的作文5

  童年是一首小詩,童年是一道彩虹,童年是一縷陽光。我把我的童年印在一張張照片上,陪伴著我快樂地成長。

  翻開紀念冊的第一頁,是一個連話都不會說,只有幾根頭發(fā)的小嬰兒,正在地上學走路。

  翻開紀念冊的第二頁,是一個天真無邪的.小姑娘,她頭上戴著一頂花帽子,扎著兩個小辮子,看上去很陽光。一件紫色加白色的連衣裙穿在小姑娘的身上,更是增添了幾分美,看上去真像一個漂亮的“小公主”。

  翻開紀念冊的第三頁,則是一個穿著運動服的小女孩,只見她雙手叉著腰,一個酷酷的造型就出來了?纯催@張照片,一件我至今都忘不了的事情浮現(xiàn)在我眼前。

  記得那一次,我和媽媽去海底世界玩。突然,走到里面,我看見前面有一個寫著“奶嘴魚”的牌子。好奇地問媽媽:“奶嘴魚是什么,我們過去看看吧!”媽媽說:“好啊!”我看到一條條可愛的奶嘴魚,真是喜出望外。我剛打算湊近看一看,飼養(yǎng)人員走過來說:“可以用奶嘴喂魚,小姑娘,你要不要試一試?”我驚奇地對媽媽說:“媽媽,可以嗎?”媽媽笑著點了點頭。我接過奶瓶,跪在玻璃板上打算喂魚,我剛把手伸過去,突然,魚咬住奶瓶用力一縮!皳渫ā币宦,我跟著掉進水里了。我大驚失色對著媽媽大喊:“媽媽救我,我不會游泳!眿寢尣]有吃驚,反而笑嘻嘻地說:“這水很淺,你自己上來吧!”我低頭一看,水才到我的膝蓋,真是虛驚一場!接著我大步跨過去。

  童年的美好時刻使我無法忘懷,我一定會好好豐富我的童年,讓童年的紀念冊,一張接一張,開啟我美好的人生。

關于回憶的作文6

  中秋又要到了,我的腦海中閃現(xiàn)著各種中秋的回憶。每個回憶都那么珍貴,但是我印象最深刻的還是和小伙伴們一起過節(jié)的那年中秋。

  那年中秋節(jié)的晚上,院子里的小伙伴們全跑出來了,個個帶著節(jié)日的'喜悅,我在“特許”的情況下也出來玩了。我們商量著怎樣慶祝中秋節(jié),大家你一言,我一語,爭論不休,最后我想出了怎樣過一個快樂的中秋節(jié),就對大家說:“我們來個‘娃娃中秋大型演出會’吧”,大家異口同聲地說“好”!

  我們商量,拿出我們平時的一點點“私房錢”,到四周的小賣部買了些蠟燭和火柴,我還囑咐他們買了一個月餅,誰表演得好,誰就可以得到月餅。

  我們把蠟燭有規(guī)則地放在乒乓球臺上,然后把它們點燃,演出就正式開始。我是節(jié)目主持人,我站在乒乓球臺上給大家主持節(jié)目,因為它就是我們的舞臺。我對大家說:“中秋節(jié)到了,祝大家節(jié)日快樂!”臺下的小伙伴為我使勁鼓掌,我非常自得!皻g迎大家參加我們的演出會,第一個節(jié)目是由我給大家表演的《月亮代表我的心》”,大家再次鼓掌,我唱得很動聽,“觀眾”也聽到很入迷,當我一聲“謝謝”之后,那更是雷鳴般的掌聲。接著我主持第二個節(jié)目“下面由趙立表演……”,臺下的趙立生怕我說錯,立刻小聲地給我說“舞蹈、舞蹈”,大家聽說趙立表演舞蹈,更來勁了,又響起了一片掌聲,因為大家知道,別看他是個男生,但他一直堅持在舞蹈團練習,他的舞跳得可好啦。接著是王昭、王雄、盧嘉聰……,最后連我們家的那個不愛說話的表哥看到這里,也耐不住寂寞,堅持為大家表演了一套武術。

  回憶起那年的中秋節(jié),我都忍不住想笑出聲,真的是很開心的一次中秋節(jié)!

關于回憶的作文7

  我的成長故事有許多許多,有精彩的,有高興的,有傷心的,有難忘的,有為我喝彩的,也有受批評的……這些成長的記憶就像是一個精致的木匣,打開它,里面放著許多珍珠,每一顆珍珠都是我成長的'一點一滴。今天,我就來講述一件我的成長故事……

  那一年,我差不多快一周歲了。我和吃完晚飯的爸爸在院子里休息,突然爸爸給我穿好小紅鞋,把我從懷里放到地上,然后,爸爸開始不斷向后退去。我開始不知道爸爸想要干什么,后來明白了——原來爸爸是想讓我學會獨立走路。從來未曾獨立行走的我害怕極了,我努力地向爸爸伸出我的雙手,希望爸爸能將他的大手遞給我,像往常一樣用他的大手牽著我的小手一起走?墒堑葋淼热,爸爸始終沒有握住我的手來。他站在我的對岸,揮著雙手,遠遠地大聲地喊著:“婷婷小寶貝,不要怕!快點過來找爸爸!快點來,爸爸等著你!”

  我六神無主,不知所措,望著對面的爸爸,沒辦法只好選擇向他走過去。于是,我輕輕地抬起左腳向前邁去,哎,沒有摔到喲。我又小心翼翼地向前用右腳向前又邁出一步,身體開始有點搖搖晃晃的。我開始有點心慌,喊著爸爸。爸爸依然沒有過來,只是很溫柔地向我揮動雙手說:“加油,寶貝!你一定可以的!來爸爸這兒!”我又嘗試向前邁進,竟然走了好幾步也沒摔倒。很快,走到最后一步時,爸爸趕緊抱住了我。他把我高高舉起喊:“我的女兒終于會走路了!太棒了,我的小寶貝!”后來在爸爸的引導下,他反復地牽著我的手又放手我獨立走路,在那個晚上,我終于學會了獨立走路了!

  雖然這件事過去很多年了,但我永遠不會忘記那雙牽著我走路的手!因為我覺得,這是那些珍珠中最大、最璀璨的一顆!

關于回憶的作文8

  昨晚,雪下了整整一夜,地上積了一層厚厚的雪。不遠處,還有幾個人步履蹣跚地邊招手邊往這邊走。站在窗前的我,盯著這一幅雪景,思緒又飄到了很遠很遠……

  鏡頭一:“遙遠的她,不可以再歸家……”耳邊響起這首歌時,淚水總是止不住地從眼眶中掉落。每次聽到這首歌,我便深有感觸。這首歌是在描述一個女孩因患血癌,不得不與自己的摯友分離。但我在這首歌中卻得到了另一種解讀。

  我有一個伙伴(與其說是伙伴,不如說是感情深厚的姐姐)。因為我們同歲,有很多的共同話題可聊。每逢過年過節(jié),我們兩個就會特別期待與對方的碰面。可是去年春節(jié),我卻沒能如期看到她的身影。我問媽媽為什么她沒有來,媽媽先是支吾了半天,然后我著急了,吼道:出什么事了?“沒什么事,就是醫(yī)生說桐桐得了腸胃病,需要開刀做手術,兩個月左右才會好。”“!怎么會這樣,希望她一定要趕快好起來!蔽覜]頭沒腦地說了一句。卻沒注意到,媽媽微紅的眼睛。當又過了幾個月,我問外婆桐桐的情況時,外婆先是愣了一會兒,然后才遲疑地告訴我!巴┩┧及籽 ナ懒恕碑敃r我整個人石化在那里,一動也不動,可淚水早已決堤。遙遠的你,現(xiàn)在可否掛念我?

  鏡頭二:“你我傷心到講不出再見!甭牭竭@句歌詞時,思緒不禁跳躍到小學畢業(yè)那一天。我與平時玩得要好的幾個女生抱著哭成一團,離別的`氣氛彌漫開來,天邊的殘陽仿佛也在為我們的分離而難過。天邊的大雁飛過,卻抹不平我心中的哀傷。昔日的老友,你們還好嗎?是否也和我一樣,在心中唱著“講不出再見?”

  過去的日子如輕煙,被輕風吹散了,過去的日子如薄霧,被初陽蒸融了。而那些曾陪伴過我的人,難道也隨著我度過的時光離開了我的世界了嗎?

關于回憶的作文9

  時光匆匆,一去不復返。轉眼間,我已是中學生了!但小學時光與老師相擁的一瞬間,將被時間定格,成為永恒了。它叫做“恒星”,會永遠埋藏在我記憶的銀河中,閃爍耀眼的光茫。

  我在張振武小學念書,那時才四年級,學校舉辦了一個“感恩,從我做起”的演講活動,還邀請了家長來參加。那天真不幸,媽媽去寶豐開會了,我只能一個人孤零零地坐在那里,主持人講的話我一個字也沒有聽進去。陳老師看見了,問清了事情的.來龍去脈后,二話不說就把椅子搬到我身旁坐了下來,我開始有點拘束,只能認認真真地聽主持人講話。

  “那天夜里,女孩焦急地出門找自己的母親,在一個路口,她發(fā)現(xiàn)自己的母親躺在地上,一動不動,眼睛還睜著,手里卻拿著女孩最愛吃的年糕,女孩知道母親已經死了,痛哭流涕,一遍又一遍地喊著‘媽媽,媽媽’,她用手語‘感恩的心’來表達自己對母親的愛!甭犕赀@個故事,我已淚流滿面,陳老師也一樣,她拍拍我的肩,把我摟在懷里。那懷抱真是異常溫暖!很熟悉的味道,就像媽媽一樣。

  后來,主持人讓我們對身邊的家人說一聲:“我愛您,您辛苦了!”可我不知道該怎么辦,這時,陳老師說:“你就對我說吧,我很樂意呢!”我站了起來,心就像一個快爆發(fā)的火球,緊張地對陳老師說:“媽媽,我愛您!”陳老師笑了,高興地說:“我的乖女兒,懂事了!”我們一起笑了笑,老師又把我抱在懷里。那一刻,我又一次流淚了。那是我第一次老師和同學們看見我哭,當然,全操場的人們都感動的哭成一片。以后,再也沒有那樣的經歷了。

  那一次擁抱,我至今記憶猶新,久久地在我的心頭蕩漾。

關于回憶的作文10

  畢業(yè)之際,即將來臨,依依惜別,卻又不舍!}記

  時光飛逝,一眨眼便要畢業(yè)了。我舍不得親愛的老師和同學們。回顧這六年的小學生活,回想那快樂的時光,我便舍不得離開這所充滿歡聲笑語的校園,舍不得離開對我們悉心教導的老師,舍不得離開我的同學……

  我的母校是一所充滿青春正能量的校園。走入校門,走向那顆大樹,觸摸它,回憶著和同學們在樹下嬉戲的情景,突然間多了幾絲留戀。想著就要離開母校,告別朝夕相處的老師,心里不禁感到酸酸的。母校,您就像我的母親一樣,將我從一個懵懂的小女孩變成了少年。我不舍得離開啊,但是我有我的理想,我得前進。

  老師,真沒想到,我們就要分別了。當您剛到我們班的時侯,您是那么年輕、美麗。您為了我們的成長,熬夜、操心,外表不再年輕,聲音也不再優(yōu)雅。您用滿腔熱情教會我們懂得了淳樸、自然、充實、高尚。有一段時間我的成績逐漸下滑,我開始覺得學習枯燥無味。是您的一番諄諄教導讓我重新努力學習。在即將離別之際,我要對您說“老師,謝謝您,您為我們付出的點點滴滴,我們都將銘記在心!”

  同學們,在我的小學時光里,你們是我最好的同伴、朋友。自從認識了你們,我的生活里便多了幾分色彩。六年里,我們擁有過歡笑,也曾擁有過困難與艱辛。我們在知識的`海洋里共同拼搏,我們?yōu)榘嗉壍臉s譽共同撒下汗水,這都已成為美好的記憶。六年的時光說走就走,我們也要分別了。

  離開,又是新的開始。未來,將是新的一切。

關于回憶的作文11

  母校是我們的家,我們每個人的家,我們的快樂童年都在那兒度過。母校的每個角落都珍藏著我們的友誼,播種著我們的夢想。

  今天,我們畢業(yè)了,十分感謝母校。當畢業(yè)時再看最后一眼母校,心里不由得有一種悲歡交加的心情。回憶著母校的每個角落,回憶著我們在一起的日子。

  記得有一次,我考了班級的第二名,(以前都是十幾名),超常發(fā)揮?善谴,學校給前五名照了相,貼到了報欄上。那時的我,心里別提有多興奮了……

  不僅有我的高興,還有我們的高興。

  更記得我們最后一個六一兒童節(jié)那天,我是小紅帽,那天來了好多領導,我們班小紅帽在值班,(那天是星期四),我們很是興奮,畢竟這是最后一次,興奮里還摻雜著一點惋惜。兒童節(jié)開始了,我們邊轉悠邊看表演,有唱歌的`,有跳舞的,還有……那天我們都很高興,但我發(fā)現(xiàn)有人悄悄留下了眼淚。

  記憶最清晰的是拍畢業(yè)照時,同學們如流水般迅速下樓,排好了隊,可因為四、五年級下學一直從這邊走,而導致等了半天。再看攝影師的臉上,露出了一種無可奈何的神情,我們當時站得腿都有點軟了。拍完之后,心里有一種說不出的滋味。

  次日,我和嬸嬸去接我弟弟,他上三年級,等我們接他出校門的那一刻,我最后看了一眼母校,不由得心頭一震,我好像知道那種滋味是什么了,眼淚濕潤了眼眶……

  我愛我的母校,她如同我的母親,陪伴我度過了最美好的童年!

關于回憶的作文12

  當我七八歲的時候,常常就想著“一家六口能永遠生活在一起,誰也不離開這個大家庭。”望著夜空一閃一閃的星星,我總是很自信地對自己說。

  因為那時,我擁有一個完整而幸福地家庭:那個從小就抱我竄家走戶的爺爺,他總是微笑地對著我;陪伴爺爺一同帶我到處玩耍地,自然也少不了奶奶的份兒了,他倆總是樂呵呵的;最讓我感激的,就是媽媽,沒有她,我又怎么能來到這世界呢,又怎么會擁有這個完整而幸福的家庭呢;說到父親,沒有誰比得上他疼我了,自小,他總是用溫和的語氣和我說話,時而還和我如朋友般的玩鬧;一個幸福的家庭又怎么能少一份生機呢?自然這個少不了調皮弟弟的份兒,每天有事無事也來一場“吵”的,家里無一日安寧,但一天不“吵”卻沉悶下來了……

  你說,有著這樣的一個大家庭,你舍得讓當中的一員離開嗎?

  現(xiàn)在想想,當時的我頭腦真有點幼稚,只要稍微動腦想想也知道,人怎么能長壽而不死呢!

  直到兩年前的一天,才打破了我那個天真的夢。當時,我真的真的很痛恨上天:“為什么要造人,而又讓他離開這個世界?難道就不能如我所愿,一家六口永遠生活在一起嗎?”

  也許爺爺?shù)倪@么一走,使我那天真的頭腦清醒過來了,讓我對人生有了新的認識。固然,爺爺?shù)?離去,對家里的每一位成員來說,大家都傷心、難過。但想想:人終有一天也會離去,既然都過去了,想再多也沒用。反則,應感到欣慰,畢竟我曾經擁有過這么一個幸福家庭,享受過這么一段快樂時光。

  過去的就讓它過去吧!不要為留戀而傷心,應該更開心的活下去,最起碼我還有疼我的奶奶、溫和的爸爸、慈祥的媽媽以及調皮的弟弟。

  一家五口在燈光下吃飯,何嘗又不是一種幸福呢?

關于回憶的作文13

  高中生活轉瞬即逝,我還時常懷念著媽媽。但我不知道媽媽是否還會像牽掛著一個不懂事的小女孩,但那種牽掛,深深的埋藏在我的心底里,不時的發(fā)光,發(fā)亮。使我的心底里感到陣陣的溫暖。

  我是在幼兒園的時候開始調皮的。當時我很小,很天真,也是幼兒園里的孩子王,經常帶著所有小朋友一起惡作劇。我不知道這樣會給我和我的父母帶來什么后果,只是很喜歡玩而已。每次看到其他的.小女孩穿著漂亮的衣服在大街上牽著媽媽們的,感受過滄桑的手時。我何曾牽過他的手?只是向前奔跑,媽媽一直在后面追。每個人都看著我說,這孩子,長大了會是怎么樣的一個瘋丫頭呢?

  長大了后,我慢慢理解了某些道理。感覺到了他的辛苦。當我想變回一個好姑娘,做一個聽話的小棉襖時,我卻又被幸運的,同時帶著不幸地被抽上了考上好高中的命運。每個人都很羨慕我,我悲傷地看著他們,感受到了某些難言的痛苦和淚水。

  過去了高中,便考上了大學。每個人看我的眼神都不一樣了,有的羨慕,有的卻是嫉妒,恨。大學學校里的每一個人都以不同眼光看我。沒有一個人跟我合得來!又再次想起了我的媽媽,我逃離了這個學校,回家去看媽媽時,媽媽早已是兩鬢斑白。我一頭扎進她的懷里,任憑淚水不斷的涌出......

  世上只有媽媽好,沒媽的孩子像堆草......直到現(xiàn)在,我才明白了這首歌真正蘊含的,對媽媽那種難以割舍的愛。

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