我渴望理解作文11篇
無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的我渴望理解作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我渴望理解作文1
我生活在比較優(yōu)越的環(huán)境當中,可以說我什么也不缺?墒,有誰能知道,我唯一缺的就是理解。
從小到大,我分分秒秒都希望有人可以理解我,但是,都沒有人知道。我每天就是那樣呆呆地過日子,想告訴父母,卻又沒有膽子。我每一次犯錯誤,父母根本就沒有顧及到我的感受,沒有真正理解過我到底為什么這樣做,只知道一味地叫我認錯,也沒有弄清楚原因。我想反駁又不敢,只能把氣吞下肚子去。于是,我越來越抑郁。終于有一天,我爆發(fā)了,把我這么久的脾氣全發(fā)泄出來了……
那天,我和一個最要好的朋友一起玩。她叫欣。我和她正在打撲克牌,正玩得高興時,突然,媽媽回來了。她一看見我在玩,便勃然大怒:“你都上高年級了,還在玩,快去寫功課去!”我小聲說道:“我已經寫完了。”“寫完了就趕快復習去,明天就要上學了,要把心情收拾好!眿寢尷^續(xù)罵道。
“可是,這是周末……”我已經在抽泣了!爸苣┚涂梢匀f了嗎?而且,現(xiàn)在你上了高年級,學習很重要!還有,欣,你先回家去。以后不要再來找她玩,她要復習,知道嗎?”媽媽竟然把欣也一起罵了,她這樣就是說是欣來煩我,搞得我做不了作業(yè)么?欣只好委屈地說:“好,我走了,再見。”我實在忍受不下了,攔住了欣。
“媽,夠了!你不要連欣一起罵,她沒有錯,是我叫她來的。而且,今天是周末,我為什么就不可以玩,學校是為了讓我們輕松一下才會放我們假的`,我就連這點兒時間也沒有了嗎?星期六整天我已經用來寫作業(yè)了,就連星期天也不能輕松一下嗎?”我邊哭著邊說,“媽,你到底有沒有理解過我的感受?”媽吼著說:“我沒有理解過你?這是什么話?自己的女兒我還能不理解?”我倔強地說:“媽,我不是天才,你壓根兒就沒有理解過我,你不知道孩子的本性就是玩嗎?如果你連這個都剝削掉了,那這樣的童年還有什么樂趣?”說完,我拉著欣破門而出,留下了呆在原地的媽媽。
我望著天,任風吹干我的淚痕,我坐在草地上,心里想:媽,請原諒我這樣做,但是,也請你理解我。
我渴望理解作文2
相信在生活中,無論各行各業(yè),都有自己的一些行為沒有被別人理解,使得自己對生活失去信心。每個人都希望得到別人的理解與支持,當然我也不例外,我需要別人理解,渴望他人理解。
那是一個寒風凜冽的夜晚,我獨自望著窗外,觀賞那被皚皚白雪所覆蓋的景象。那高大的樹上,屋頂上,全都被白雪覆蓋著。大地母親高興極了,迫不及待的換上了白色大衣,迎接冬日的到來。
寒風在這日子里不停歇的吹著,我不由得嘆了口氣,只好背包,趕往上課的地方。那里距我家有五里之遠,遠不用說,問題是交通還不便利,我要去步行去上課。凜冽的寒風吹打著我的全身,鵝毛般的雪花落在我臉上,這殘酷的天氣,不禁讓我瑟瑟發(fā)抖。我望著街道兩旁,與我往同一方向行走的只有一人,那是一個中年男子,我沒有多想,艱難地行走著。
在這一刻,孤獨與寒冷交織在心中,我看向后方,那中年男子也已沒了身影——街上只有我一人。
雪下得越來越大,紛紛揚揚的雪花,冷風隨之夾雜著悄然落下,剛踏過的'足跡,不經意間被雪覆蓋的嶄新如初。終于我克服了上天的”歷練”,來到了教室門口,時間已是7點20了,足足遲到了20分鐘。老師看見我后,一下子把我推出教室,厲聲說道:“你不要上課了!今天你遲到了20分鐘!拔冶瘋搅藰O點,本就冰冷的身心更添了幾分涼意。我難過地抽噎著,兩只手凍得毫無知覺。真是啞巴吃黃連——有苦說不出。我多想找人訴說,但誰能理解我真正關心我呢?
時間一點一滴的流逝,課程也結束了,站在教室外,我望向窗外,深深感覺到無助與渴望被人理解。
每個人都需要被理解,我渴望老師能夠理解我路途中的艱難,理解我心中的創(chuàng)傷!拔倚枰斫,我渴望理解”我小聲地說道。望著窗外,我的心逐漸平靜……
我渴望理解作文3
天上的雨,嘩嘩下著,我的心,也在下雨。這是因為“理解”的天空已不復存在,所以,“烏云”壓著我。
那是一個平常的下午,在夕陽的照耀下,爺爺象往常一樣來接我。我們走過一個十字路口時,紅燈亮了,爺爺顯得很不耐煩。這時,旁邊的車開始走了,于是爺爺也要跟著走?晌乙豢催是紅燈呢,就馬上對爺爺說:“爺爺,綠燈還沒有亮呢,您不能走!
“小孩子,懂什么!你看那警車,救護車不也走了嘛”
“可是,他們是公事,救護車是為了搶救病人,不快一些的話,說不定病人就會死去;警車要不闖紅燈,那犯人也許會趁亂溜走。況且,他們不是經常闖紅燈,救護車病人不太急也會等紅燈,警車……”我認真的說著。
“老實坐著吧”我還沒說完,爺爺就打斷了我,開始騎行。
“可您,您不能這樣……”我還想說些什么,突然爺爺回手打了我一下,雖然不重,但我覺得挺委屈。
“您不能這樣!”
“還說?小孩子懂個啥?憑什么人家能走,我就不行?”
“人家是人家,您是您,您干嘛非得和人家一樣;而且您不闖,證明你比別人有公德,比別人好啊!”我漲紅了臉和爺爺分辯著。
“啪!”一記巴掌摑在我的臉上,“你還說?!”爺爺?shù)哪樿F青鐵青的,胡子一翹一翹的`,看得出來他真的生氣了。
我不再說什么了,心里酸酸的,嘴里咸咸的,不知是不是淚……
一會兒到了家,我連飯也不吃,“嘭”的一聲關上了門,把電視打開,試圖用電視來撫平我那受傷的心靈,可是沒用,我的淚恣意流淌,眼前一片模糊。我關了電視,躺在床上,心想:我說得不對嗎?為什么大人不能聽聽小孩的?為什么他們就那么不理解我們小孩?難道不是爺爺?shù)谝粋教給我“紅燈停,綠燈行”的嗎?為什么連他自己也不遵守?難道因為他比我“官大一級”,就可以這樣對待我嗎?為什么小孩子的話哪怕是對的,也得不到大人的理解與支持呢?我雖然是小孩,但也和大人是平等的呀!我的頭好疼,我真的不明白,誰來救救我呀,我不想再受煎熬了!
我就是一條缺氧的魚,在水中掙扎。真的希望這樣的日子不再來。
我渴望理解作文4
理解是一種寬容,理解是一種尊重,理解是一種能夠解決人與人之間的矛盾的東西……我渴望得到理解,我渴望得到父母的理解……
我從小喜歡看各種課外書,而爸媽卻不讓我看課外書,只讓我看語文書、數(shù)學書和英語書。我只好寫完作業(yè),看完1小時數(shù)學、語文、英語書年,在房間里偷偷地看,一頁、兩頁,我猶如一頭餓狼貪婪地讀著,最后大吸一口氣,仿佛要把所有的知識都吸進去。我很快樂也很害怕,害怕被爸媽發(fā)現(xiàn)我不務正事,看課外書。
我之前被發(fā)現(xiàn)了,我也曾經反抗說:“老師說,多看課外書可以增長知識、開闊視野,我們班很多同學都很喜歡看課外書,為什么我不可以看。”媽媽卻雷打不動地說:“不準你看,就是不準你看!快去看語文書!蔽抑缓脨瀽灢粯返啬闷鹫Z文書看了起來。我納悶道:“為什么媽媽那么不理解我,我只是想看課外書而已,又不是漫畫書,憑什么不讓我看。每當我看到同學們滿懷開心閱讀課外書時,我心里別提有多嫉妒了,為什么爸媽不能理解我?為什么?到底是為什么?我渴望被爸媽理解!
我除了讀課外書這個愛好,還喜歡看電視。每當我打開電視的'時候,爸媽就會馬上走過來,說:“作業(yè)寫完了嗎?書讀了嗎?課文預習了嗎?”每次我看電視的時候,我都會被爸媽各種冠冕堂皇的“理由”所擊敗。好幾次,我都叫爸媽讓我看會兒電視,而且他們給我的任務全部做完的時候,可還是不能給我看。說是為了我好,看多電視沒用的。上學時,我經常聽到別人在聊什么電視的節(jié)目,聽著他們討論得那么開心,我也想加入進去,可是,我都沒看過。我十分惱火地想著:“爸媽既不讓我讀課外書,又不讓我看電視。這到底是要我怎么樣?為什么那么不理解我?為什么他們眼中只有分數(shù)?
我渴望被爸媽理解,哪怕只有一會兒,都能讓我滿足。
我渴望理解作文5
我是三好學生,我是班上的領頭雁,我是老師的左膀右臂……是的,我擁有很多別人沒有的榮譽,我擁有別人羨慕的好成績,但那又能怎樣,又有誰真正理解我呢?我并不需要這些無所謂的稱號,我真正想擁有的是尊重和理解。
不錯,每當我走進老師的辦公室時,背后總是捎帶著一些同學驚羨的目光,因為進去都是老師要交給我某項任務去做,出來時后面永遠會跟著一群“馬屁精”?墒俏蚁胍牟皇敲刻爝M出老師的辦公室,更不是一大堆阿諛奉承的話,我想要的是輕松快樂,即便你做了什么也沒有人說三道四的生活?墒巧咸旌盟茞劭次业男υ挘偸遣荒軡M足我這個小小的愿望。
記得小學放學后總有一些小零食在我眼前晃,但我碰也不敢碰,因為怕招來不懷好意的人說三道四。有一次我經不住誘惑買了一包零食,剛把一片口香糖舉到嘴邊,還沒送進嘴里,就聽見一個“甜甜”的聲音傳過來:“喲,我的大班長呀,你怎么也吃起這些東西來了呀,你不是不愛吃嗎?”話音還未落,周圍的人的目光全聚集在我的`身上,我心中像打翻了五味瓶,澀澀的,臉上的肉僵住了,不知說什么好,只得飛快地離開了這個是非之地;氐郊,心里怎么都不是個味,是誰規(guī)定了班長不能吃零食呀?憑什么我就要這樣在大街上被人這般嘲笑?不公平!
還有一次學校舉行演講比賽,老師要在班上選人參加,當時有很多人都想去,可老師問也沒問就讓我回家準備稿子去了?晌耶敃r并不想去,無奈不能違抗師命,只得熬通宵寫稿子。真是有苦難言啊,學校里那些朋友還羨慕得半死,暈死啊!
好學生當?shù)锰哿耍嫦胪O虏粍,可我不能,后面就好象有一匹狼在追我,追得我時刻都不能停下來?稍谖冶寂艿耐局校瑓s沒有一人幫助、理解、尊重過我,哪怕只有一刻也好啊!可是沒有,我活得真的好累。就像冰心說的那樣,人們只驚艷花開時的美麗,卻不曾想到背后花為了一時的美作出了多大的犧牲。
我渴望理解作文6
俗話說;理解萬歲。每個人都渴望被理解,我也一樣。
我家后屋有一個小院,在我的眼里呀,這個小院簡直就是我閑暇時玩耍的天堂。我在小院里種一些簡單的花草,閑時擺弄,自我欣賞。有時約幾個朋友在那里壓螞蟻 ,觀察螞蟻運食物;空手捉蝴蝶、挖蚯蚓、捉蝸!易晕矣X得這塊小天地好比是魯迅先生筆下的百草園一樣,能帶給我無窮的樂趣。
上一個周末,我寫完作業(yè),想來到院子里透透氣。我用鞋底輕輕地摩擦著這塊泥土地給我?guī)淼目鞓罚种篙p輕地彈著院里的`花草,算是跟它們打一個親切的招呼吧。突然,我發(fā)現(xiàn)了草叢中有一棵小桃苗,我頓時突發(fā)奇想:咦,何不把桃苗移植到陽光充足的地里呢,也許過了幾年后就有桃子吃了吔。我為自己的想法高興得直拍手,轉身去屋里找來工具,將泥土挖開,小心翼翼地把桃苗連根移出來,再在菜地里挖個大坑,把桃苗的根部埋進去,澆上水,就大功告成了。
正當我得意洋洋時,奶奶悄悄地來到院子里,她沖著我大喊一聲:
“楠楠,你在干什么呢?”
我感到奶奶的語氣有些不對勁,就立刻回答:“奶奶,我在種桃苗,等它長大了,就……!
“作業(yè)沒做完,還在這干什么?”。奶奶打斷了我的話,繼續(xù)大吼。這下我也急了,“我做完作業(yè)了,我做完作業(yè)了!”
“你騙人,別以為我好騙。等你爸爸回來,我告訴他,看他怎么收拾你!”奶奶大聲反駁。
我想估計是我回答得太快,奶奶反倒不相信了。我只好緩緩地說:“真的,奶奶,我做完作業(yè)了!笨赡棠倘圆恍牛弥蛉松衿鳌 竹鞭子趕我回家。我氣急敗壞又無可奈何地往屋里走,心里卻是一萬個不愿意,站在窗前,我看到奶奶狠狠地把我種的桃苗一下子拔出來,扔得老遠老遠。
我好無奈:種一棵桃苗,等桃樹長大了時吃桃子,為什么不可以?
奶奶呀奶奶,我的好奶奶,我知道您所做的一切都是為我好,可是我想告訴您:并不是天天坐在屋子里,手捧著書就是認真學習了,古人陸游不是說過:紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行嗎,我在院子里觀察、活動也是一種學習,學著種植東西也是一種技能上的鍛煉呀!奶奶呀奶奶,我真心希望您能理解我。
我渴望理解作文7
我渴望被理解,但我渴望的理解不是在嘴巴上說說的,而是真實的,從心里被認可理解的。
我的同學們,他們大多數(shù)和我不一樣。因為我喜愛動漫,而他們卻是在網上,模仿著網紅,自以為自己就是成熟的,認為自己是美麗的,常常去做一些大膽的嘗試。但這種行為在成年人的眼中卻無足輕重,他們和很多學生一樣——瞧不起愛看動漫的人
我的父母就是個例子,他們反對我看動漫,一是因為怕影響學業(yè),二是因為他們并不認可這種喜好,從來也不去感受這種喜好。
一次,我完成了作業(yè)。復習完了后,我便跑到電腦前,想看動漫,剛點開了網頁,就被經過房間門口媽媽叫住了。媽媽十分氣惱,眉頭緊皺,對著我嚷道:“玩電腦,又想看動畫片了是不是?去看書去!"媽媽每次都用這種理由來對付我,反正怎么著就是不讓我看動漫
“還愣著干嘛?還不快去!天天就知道看動畫片,動畫片是給弟弟妹妹看的,你來瞎湊什么熱鬧!
“我說過了,這不是動畫片!這是動漫,不是給他們這些的低齡兒童看的動畫片!好嗎!”,我指著電腦大叫道。
“呵,動畫片看多了,人的'性格都會變,以后還怎么步入社會?算了,你看去吧,我吵不動了。"爸爸聞聲也過來湊熱鬧,見我坐在電腦前,就接著媽媽說了下去“告訴你不要再看了,天天都窩在家里有什么意思?人與人都沒辦法交流了,以后步入社會想都別想!
“麻煩您二老可以理解一下我嗎?你們又沒試過,怎么知道這個東西好不好?"我揉了揉酸痛的肩膀說道。爸爸又繼續(xù)說教我:"你知道那些網癮少年都干嘛嗎?打架吸煙喝……”“好啦!讓我一個人靜靜!出去吧!”我也不煩奈了。
至今,他們還是這樣不理解我,雖然我知道他們是愛我的,只是方式不同而已。社會上還有許多像我這樣不被人理解的人。
愿世上不解被理解的人都被世界溫柔以待。
我渴望理解作文8
也許你很羨慕我,因為我有一個不大不小的頭銜——班長。在大人們眼里我是一個穩(wěn)重聽話的女孩,在老師眼中我是她的得力助手,可在同學們的心中我卻是……
“喂!是哪個‘馬屁精’又向老師打小報告了!”一位女同學剛出了班主任的辦公室就跑到班上大聲叫嚷,“我不就是看了幾本瓊瑤小說,哪位班干部也太‘積極’了!”“刷”——同學們的目光像閃電似的.一齊轉向我,我知道大難又要臨頭了。
那天下午,班主任把我喊進辦公室,詢問我們班是否有人還在上課時看小說!拔摇也恢馈!蔽抑嶂!癤XX!你是班干部,有情況應該向老師匯報。怎么,你還怕得罪同學嗎?”班主任那嚴厲的話語和嚴肅的目光使我不得不向她“坦白”。班主任滿意地笑了,而我卻……現(xiàn)在,在同學們那種莫名其妙的目光下,我不由得低下了頭。班上炸開了鍋。我強作鎮(zhèn)定,對那位女生說:“是我對老師說的,請你不要亂猜疑別人!”“大班長,這時候,你當起英雄來了!你好啊!老師的馬屁拍得丁當響,我卻要受家長的‘皮肉之苦’!”一陣猛烈的“炮火”轟得我又一次低下了頭。我到底犯了什么錯?為什么做班長這么難!我像只迷失方向的小鳥,不知該向哪兒飛。我該怎么辦?幾顆晶瑩的淚珠從臉頰上緩緩滑下來,落到唇邊,苦苦的。我覺得自己就像馬克?吐溫筆下的那個在競選州長時被加上了種種罪名的人。“馬屁精”、“發(fā)報機”……都成了我的代名詞。
老師啊,請您為我想想吧!每次您把違紀本交到我手中時,我感到多么沉重啊!每當您逼問我班上違紀同學姓名時,我心里是多么矛盾啊!每當您在全班同學面前問我上課講話的同學是哪些人時,我是多么無奈啊!老師,您可知道,每次從您辦公室出來,踏進教室的一剎那,同學們那種目光讓我看著心里多發(fā)慌!畢竟我天天和同學們生活、學習在一起……
同學們,請你們理解我吧!我多么想和你們成為親密無間的朋友,可為什么你們卻給我冷漠的表情,諷刺的話語!我好孤獨,你們可知道不被人理解的痛苦!我不想從你們中孤立出來,請理解我吧!
我渴望,我多么渴望兩片森林茂密的枝葉長在一起,那時,我就能在這片完整、和諧、美麗的大森林中自由自在地飛翔了!
我渴望理解作文9
是的,我渴望理解,在我的人生道路上,不能沒有理解,爸爸的嘆惜,媽媽的責罵,老師的失望,就是我那該死的學習成績造成的,可是我是盡了力的`呀!爸爸,媽媽,老師呀,您們?yōu)槭裁床幌嘈盼遥?/p>
記得小學的時候,我的學習成績一直在班上很拔尖,同學們羨慕我,老師喜歡我,父母更是疼愛珍惜我,我也引以為榮?墒,到了初中經過一場車禍后,我的智力發(fā)生了很大變化,我一直克制自己,也很努力地學,但是,初中的知識并沒有小學知識那么簡單,何況我還有了創(chuàng)傷呢!媽媽變了,爸爸也變了,老師的目光使我無地自容,我告訴過他們:“我已經活得很累了,難道你們就這樣對待我!”可媽媽卻說:“你以為你是什么?以前的光榮已經過去了,現(xiàn)在才是人生的轉折點,學習落到這步田地,長大沒有工作,誰養(yǎng)活你,還不如隔壁撿破爛的人呢!”老師勸我道:“你現(xiàn)在不行了,你這個學習委員就不用當了。”同學們對我說:“你還翹什么,還不如我好呢!”……
我感到自己快不行了,每次學到很累的時候,我的頭痛病就犯了,使我難以招架,可我還是拼命地學,唯一感到安慰的是隔壁的小麗子總是偷偷地來找我,和我聊天,我總還有一個可以理解我的人。
有一次,在期中考試的時候我的頭痛病頓時發(fā)作,我強忍著,雖然是冬天,可我全身直冒冷汗,終于,我暈倒了,當我醒來時,我發(fā)現(xiàn)自己躺在床上,桌子邊有一杯熱茶,我恍恍地爬起來喝茶時,忽然聽到媽媽的聲音:“這孩子,是出過車禍,頭腦上有過創(chuàng)作,但也不致于變成這樣!”“你們難道沒有給她加強過營養(yǎng)什么的嗎?她的體質很弱,在學校非常地努力學習,還不夠好嗎?……“我聽出來了,這是校長的聲音,她人很和藹,也很有趣,我想著便微笑了,又聽到媽媽的聲音:“哎呀!身體弱有什么辦法,我們都是普通工人,文化低,賺不了多少錢……”我蒙起被子,不想再聽了。
我最終明白了一個道理,理解,這東西,是要靠雙方才能實現(xiàn)的,我理解父母,老師,同學們,可他們是如何理解我的呢,我的學習中下等,無怪乎受到他們的痛斥,譏諷,和漠不關心。
記得有一首電視歌曲《理解多么好呀!》我越來越喜歡這首歌的歌詞和歌名了。
我渴望理解作文10
青春期的我們常常會被許多人不理解,當我們對父母說明一件事時,他們并不能夠傾聽我們內心的聲音,口頭的辯解都已變得毫無力氣了。
我曾對父母說明我要買書看,我喜歡看書,但他們只會說:“你平時的那些功課都沒有弄好,你還看書!钡疫是義無反顧地去買書,因為書給我快樂,可以增長見識,用優(yōu)美的文字使有了消除寂寞的能力,他們好似夜空中明亮的星,吸引這我去尋找它們。
我曾為自己說明我寫的是一些日常的小事,他們則認為我是否有了壞的思想是有喜歡的人了嗎?但這些都只是他們口中的認為,他們沒有去探索我們的內心世界,時代在變化,他們總用一種過去的眼光來看待我們,我有時也只能接受現(xiàn)實,現(xiàn)實給我一拳,我也不能還手,何況是父母的'話,雖說他們?yōu)榱宋液,但是我也只想擁有自己的空間,有一個除了無聊乏味的學習外的一個小小的私人空間,只希望他們可以理解我,我只不過是個孩子罷了,父母所擔心的,我們也不一定做得到那樣,父母所期待的,我們也在盡力地朝那個他們所謂的鋪著紅毯的臺階,但那些臺階又是用多少的日日夜夜勞累砌的呢?
到了青春期的我們,總有太多奇異的想法,與以前還在舔著棒棒糖的自己離了十萬八千里,父母也無法知道我們那顆以悄無聲息的形式變化的心,有時我們也捉不住方向,不知道為了說明而學習,學習差了就對未來很迷茫,感覺成功與自己越來越遠,看著別人都在往前走,而自己卻傷痕累累地在原地踏步,告訴自己都已經走了一半了,走下去吧!當我們只是在抱怨幾句時,父母便說:“你不想讀就不要讀了!薄澳阌惺裁从!”這些話如同鋒利的尖刀刺穿我們的心臟,傷口一直在淌著那鮮紅滾燙的血,以透明的液體流出,來宣泄自己的悲傷,結束這場兩敗俱傷的戰(zhàn)爭。我們只不過是心里的壓力擠壓太多,說幾句來解解壓罷了,腦子的那根弦隨時就會“Ben”一聲是我不得不提醒自己,你只是個孩子罷了,你沒有去解釋太多的能力,你只好以他們想好的人生路線走去。
其實我們,只是想得到理解的孩子罷了。
我渴望理解作文11
“你們不理解我!”我?guī)е鴿M臉淚水,邁著步伐跑出了家門。外面,下著點點小雨,打在我的臉上,很冷,很冷。
太多時候,你們太忙了,爸媽。什么時候管過我這個女兒。我哭啊哭啊,淚水只有往心里放,誰發(fā)現(xiàn)過。這不,這次我只不過是想看看電視再做作業(yè),你們又逮著我罵。初中的學習太緊張,應該放松一下。
當我不停地想啊,身邊出現(xiàn)了一陣熟悉又親切的叫喚聲和腳步聲。我十分傷心,可卻又渴望得到你們的理解與安慰。就這樣,我整個人僵住地站在那棵大榕樹下,臉上的淚水在無休止地落著,頭上的短發(fā)濕了,襯衫、褲子、鞋子都濕了,我忘了帶把傘。可是,可是,眼前的'老爸老媽也好不到哪里去。他們臉色發(fā)白,面對我卻擠出了一張笑臉。頭上的銀絲若隱若現(xiàn)地長在爸媽的頭上,像調皮的孩子,在雨中顯得清晰,我不禁心酸。
爸媽走在前面,我后面,看著他們的背影,我發(fā)現(xiàn)爸爸沒有當年的強健了,媽媽也比以前矮小了,而我已經長大了,卻還那么任性。
回到家,那個溫暖的家,媽媽翻著我的衣柜,給我找衣服,手還在不停地給我倒熱水,給我摸干那濕濕的頭發(fā),還摸了摸我的頭。爸爸則是靜靜地坐在沙發(fā)上,吸著煙,沒有太多的話,只說了句:“你長大了,以后自己做事要有分寸!逼饺绽铮职质且粋嚴肅寡言的人,現(xiàn)在卻讓我深深地被眼前這一景象感觸了。
我渴望理解,但往往我在渴望理解的過程中忘了理解他人。于是,我便迎了上去,抱住了還坐沙發(fā)上的爸媽,覺得我忘卻了太多的愛,也沒發(fā)現(xiàn)這一種真正的理解,此刻他們的臉上有一種幸福在洋溢。
我的爸媽很忙,但卻不少對我的愛與理解,可是他們以不同的方式愛著我,理解我,教會我,培養(yǎng)我的好習慣。
門外,依然下著零星小雨,但是這一刻云邊出現(xiàn)彩虹,這就是雨過天晴了。我渴望理解,他人也同樣渴望我的理解。
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