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企鵝的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的企鵝的作文，歡迎閱讀與收藏。
企鵝的作文1
小企和小鵝是一對(duì)孿生兄妹，小企是哥哥，小鵝是妹妹。他們幸福的生活在南極，企鵝爸爸是天文學(xué)家，企鵝媽媽是畫家，小企和小鵝是企鵝小學(xué)一年級(jí)學(xué)生。今天是星期六。小企和小鵝寫完作業(yè)后，就和爸爸媽媽來(lái)到滑冰場(chǎng)滑冰。
滑冰場(chǎng)可真熱鬧��！爸爸說(shuō)他要研究天氣，媽媽說(shuō)她要畫畫。
小企和小鵝就去滑冰了�？矗麄z玩的多開心呀。一會(huì)兒，小企超過(guò)了小鵝；一會(huì)兒，小鵝超過(guò)了小企。突然，小鵝不小心摔倒了！小企趕緊扶她起來(lái)，小鵝說(shuō)：“謝謝哥哥�！毙∑笳f(shuō)：“不用謝。誰(shuí)讓我是你的`哥哥呢�！边@時(shí)侯，爸爸過(guò)來(lái)了，說(shuō)：“快回家吧�！毙∑髶u著頭說(shuō)：“我還沒(méi)玩夠呢。”小鵝說(shuō)：“就是呀，就是呀�！卑职种钡恼f(shuō)：“我看這天氣要變了，說(shuō)不定要下冰雹呢。”小企和小鵝很不高興的拉著爸爸媽媽的手回家。
剛一到家，天果然下起了冰雹，小企說(shuō)：“哎呀，爸爸真不愧是天文學(xué)家。”全家人都笑了。
企鵝的作文2
我是一只“流浪”的企鵝。
我生活在世界的“大冰箱”南極，我們企鵝家族是南極海島最主要的公民。南極一年四季是白色的`冰天雪地，我們?cè)诒ㄉ贤嫠�，打滾，做游戲。我們無(wú)憂無(wú)慮地生活在南極，南極是我們快樂(lè)的家園。
我們?yōu)橛幸粋�(gè)美麗又安全的家而感到光榮和自豪。
時(shí)光如流水一般，一去不復(fù)返。隨著人類不斷地破壞環(huán)境，我們的家園也漸漸地遭到了破壞。
有一天我們從夢(mèng)中醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)外面有許許多多的“客人”，他們占據(jù)了海島的全部領(lǐng)地，改變了我們的生態(tài)體系。
隨著全球氣溫的升高，我們家園的冰川，出現(xiàn)了斷裂和溶解，我們生活的地方不斷地遭到破壞，我們不斷地往冰川高處遷移。
我們企鵝家族的祈求就是：求你們?nèi)祟惐Ｗo(hù)好環(huán)境，使我們能永遠(yuǎn)在冰天雪地里生活。
企鵝的作文3
書就像一杯茶，需要你細(xì)細(xì)去品味。我讀過(guò)的書有許許多多，有《格林童話》、《愛心企鵝》和《十萬(wàn)個(gè)為什么》等�？墒亲屛矣∠笞钌畹木鸵獢�(shù)《愛心企鵝》這本書了。
這本書主要講的是：主人公塔明諾從南極出發(fā)行過(guò)太平洋，橫渡印度洋，穿過(guò)大西洋，冒著生命危險(xiǎn)來(lái)拯救被人類抓去的企鵝公主。一路上，他歷盡了千辛萬(wàn)苦，遇到了海象、駱駝、蝸牛、老鼠等好朋友。最后在好朋友的`幫助下，塔明諾終于救出了企鵝公主，回到了南極。
當(dāng)我讀完這本書時(shí)，我的感想有很多。塔明諾是一只勇敢的企鵝。他不怕苦不怕累不怕艱難，不怕危險(xiǎn)，單身去救企鵝公主，他很勇敢。塔明諾做事堅(jiān)持不懈，持之以恒，無(wú)論前面的道路有多么危險(xiǎn)，他也要奮勇前進(jìn)。然而這種精神不正是我們?nèi)鄙俚膯徇@種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？值得！我們要學(xué)習(xí)塔明諾的精神，把這種精神運(yùn)用到學(xué)習(xí)上。我相信，我們的成績(jī)會(huì)越來(lái)越好的。
企鵝的作文4
有一天，我終于看到了生活在南極那群可愛的企鵝。企鵝長(zhǎng)的胖胖的、嘴巴尖尖的，身上還披著一件黑白相間的上衣呢！有的企鵝的脖子上還有一道黃色的羽毛，好像是戴著一條項(xiàng)鏈。通過(guò)觀察和了解，我知道了它們愛吃魚蝦，它們的天敵是虎鯨和海豹。
南極冰川上有了企鵝變得熱鬧起來(lái)，它們?cè)谀抢锷畹煤芸鞓?lè)。瞧，有的在悠閑地散步，有的排著整齊的隊(duì)伍正準(zhǔn)備做早操，還有的在水中游泳、嬉戲……那邊還有一家正在照全家福，爸爸站在左邊，媽媽站在右邊，兩個(gè)小寶貝當(dāng)然就依偎在中間了。爸爸的臉上掛著慈祥的笑容，媽媽穿著漂亮的裙子，兩個(gè)寶貝穿著黑色的`燕尾服，漂亮極了！
我覺(jué)得企鵝是我看到過(guò)的最可愛的動(dòng)物，以后我還會(huì)再來(lái)看這些可愛的企鵝！
企鵝的作文5
那里的海洋動(dòng)物可多了，有海豹、海獅、海豚、北極熊、企鵝、鯨魚……但我最喜歡的就是小企鵝了。
一走進(jìn)企鵝館，我就看到了玻璃幕墻后面的雪地上有一大群企鵝。它們?nèi)黹L(zhǎng)著黑色的`羽毛，只有圓圓的肚皮是白色的，看起來(lái)非�？蓯�。它們走得很慢，走路的時(shí)候總是一搖一擺的。要是滑雪、溜冰或游泳他們可是高手，速度特別快。它們還發(fā)出嘰嘰喳喳的叫聲，好像在說(shuō)：“歡迎人們來(lái)看我們�！边@時(shí)，有一只企鵝偷偷親了另一只企鵝一下，又慢騰騰地跑開了，真搞笑。
企鵝的家鄉(xiāng)在南極，那里非常寒冷，年平均氣溫只有零下二十五度。但企鵝可不怕冷，它們?cè)谀抢锷畹梅浅ｉ_心。
回家前，媽媽還給我買了一個(gè)毛絨玩具企鵝作為游園紀(jì)念。現(xiàn)在這只呆呆的小企鵝就放在我的書柜里，每次打開書柜的時(shí)候他都好像在向我打招呼：“下次你一定要來(lái)看我哦，我?guī)愕轿业募亦l(xiāng)去做客。”
這些小企鵝真可愛，我愛可愛的企鵝們。
企鵝的作文6
生活在南極的企鵝是地球上數(shù)一數(shù)二可愛的小動(dòng)物，它有著胖乎乎的'身體，扁扁的嘴巴，圓圓的腦袋，胸部的毛白白的，背部的毛黑黑的，好像穿著一件燕尾服呢！更有趣的是小企鵝走起路來(lái)一搖一擺的，真像一位瀟灑的“小紳士”。
別看企鵝胖乎乎的，它們可是很擅長(zhǎng)游泳和潛水哦，而且游泳速度還非�？炷�。你瞧！企鵝爸爸正帶著企鵝媽媽和企鵝寶寶們練習(xí)游泳，只見它們一會(huì)兒潛水，一會(huì)兒自由泳，玩得可開心了！
可愛的小企鵝，我太喜歡你們了，真希望有一天我能到南極去看你們！
企鵝的作文7
在動(dòng)物界里，大部分的動(dòng)物都是靠母親的哺育而長(zhǎng)大的，可是，生活在南極地區(qū)的企鵝，它們的成長(zhǎng)是不能離開爸爸的。
為什么這樣說(shuō)呢？原來(lái)，在企鵝的世界里，每當(dāng)企鵝媽媽產(chǎn)下一個(gè)蛋，企鵝爸爸就來(lái)幫助企鵝媽媽孵蛋，同時(shí)，企鵝媽媽就來(lái)海水里準(zhǔn)備春天的食物。三個(gè)月過(guò)去了，春姑娘來(lái)了，小企鵝也從蛋殼里探出了小腦袋，東瞧瞧西望望，好像在尋找企鵝媽媽。不一會(huì)兒，覓食的企鵝媽媽也回到了企鵝爸爸孵蛋的地方。小企鵝出生后，企鵝爸爸就會(huì)接替企鵝媽媽的崗位——到海里覓食。
企鵝爸爸真?zhèn)ゴ蟀�！為了自己�?孩子順利地來(lái)到這個(gè)世界，它不怕苦，不怕累，不怕困難，不怕寒冬，這一切都是為了它的企鵝寶寶呀！
我們應(yīng)該都學(xué)習(xí)企鵝爸爸這種無(wú)私奉獻(xiàn)，做什么事情首先想到別人，這樣社會(huì)才能變得越來(lái)越美好！
企鵝的作文8
今天，下午放學(xué)回家后我給媽媽學(xué)企鵝走路的模樣，媽媽笑的前張后仰，因?yàn)樗X(jué)得我學(xué)得十分像。于是，媽媽問(wèn)我為什么想起學(xué)企鵝走路來(lái)了呢？我就把心中的想法告訴老媽媽。
今天早上媽媽送我上學(xué)的路上，我看見路旁賣企鵝玩具的商販，擺出了好多企鵝玩具，他們賣的企鵝玩具大的高80厘米左右，小的'高40厘米左右；企鵝的上身有一部分是藍(lán)色，雪白色的臉和肚皮，黑色的小手，火紅的大嘴巴，湊成了一只只可愛的它；一陣風(fēng)拂過(guò)，四五只小企鵝圍著一只大企鵝一起東倒西歪，高興地跳起舞來(lái)，真像親熱的一家人，可愛極了。
如果有時(shí)間，我一定去陪伴企鵝起玩耍。
企鵝的作文9
我們課桌上擺著一只可愛的小企鵝，它有著一只肥胖的身體，一張金黃色的小嘴，脖子上圍著一條粉紅色的圍巾，它的肚皮中間是透明的，里面有著海底世界的圖片。二條腿上綁著五彩的鈴鐺，可漂亮了！
它背后有一個(gè)紅色的開關(guān)，只要一打開開關(guān)，翅膀后面的閃光燈就會(huì)發(fā)出五彩的光芒，它肚皮里的海底世界就會(huì)動(dòng)起來(lái)，眼睛一睜一閉的.，嘴巴也會(huì)一動(dòng)一動(dòng)的，好像在唱著好聽的歌：“啦啦啦，啦啦啦……也好像在和我說(shuō)：“你看我漂亮嗎？你想去美麗的海底世界嗎？”
我相信只要你看到這只小企鵝這一定會(huì)“哈哈”大笑的，還有，它走起路來(lái)尾巴一擺一擺的，可你別看它樣子很笨拙的，但它一遇到任何物體都會(huì)自動(dòng)躲避，從來(lái)都不會(huì)碰到東西。
你們說(shuō)這只肥肥的企鵝可愛嗎？我想你們準(zhǔn)會(huì)說(shuō)：“非�？蓯�！
企鵝的作文10
我選了《愛心企鵝》作為寒假的第一本讀物。
從前，在南極有一群企鵝生活的無(wú)憂無(wú)慮，突然有一天，小企鵝塔明諾知道企鵝公主被“大腳獸”抓走了，國(guó)王很傷心，塔明諾想：“如果我被抓走了，不能再和爸爸媽媽呆在一起，我會(huì)有什么樣的感受呢？”想到這里，塔明諾非常難過(guò)。決定遠(yuǎn)渡重洋，去解救公主娜努瑪。---是一條大鯨告訴他，只要找到愛就能救出公主。
塔明諾在尋找愛的`歷程中，遇見了許許多多的好朋友，圍綠點(diǎn)圍巾的駱駝、哈拉爾德海象、兩只海鷗兄弟、章魚、伊莎貝拉小蝸牛、甚至一臺(tái)可以幫他實(shí)現(xiàn)愿望的留聲機(jī)，一滴想快樂(lè)起來(lái)的悲傷的眼淚……在這些好朋友幫助下，塔明諾終于夢(mèng)想成真救出了公主最可怕還是“大腳獸”，同學(xué)們你們知道他是誰(shuí)嗎？他就是我們?nèi)祟�。讀完這本書讓我想到了，企鵝是我們?nèi)祟惖暮门笥�，我們不能捕捉它，略殺它。同樣我們要向塔明諾學(xué)習(xí)，愛護(hù)身邊每一個(gè)生命，幫助身邊每一個(gè)需要幫助的人。
企鵝的作文11
在南極狹長(zhǎng)的冰島上，生活著小朋友們非常喜愛的企鵝。它們一搖一擺、笨拙的行動(dòng)方式，常常會(huì)惹得小朋友們哈哈大笑�？墒牵�(dāng)你聽完了企鵝爸爸的故事，你也許會(huì)對(duì)憨態(tài)可掬的企鵝刮目相看了。
在南極漫長(zhǎng)的黑夜和漫長(zhǎng)的嚴(yán)寒中，成百上千的企鵝爸爸接過(guò)了企鵝媽媽應(yīng)該承擔(dān)的重任--孵化小企鵝。企鵝爸爸們不吃不喝，在南極狂暴的朔風(fēng)中，像冰雕石刻般懷抱著不能碰、不能壓、不能擱下片刻的蛋卵，用自己的身軀為還未出世的孩子遮擋著風(fēng)雪，默默地奉獻(xiàn)著父愛。
經(jīng)過(guò)６４天的堅(jiān)持，小企鵝終于破殼而出了。此時(shí)，64天滴水未進(jìn)的企鵝爸爸才得以把看護(hù)小企鵝的重?fù)?dān)交給企鵝媽媽，可此時(shí)南極也將迎來(lái)冰凍期，企鵝爸爸們還必須拖著疲憊的身軀外出覓食；否則，它們就會(huì)餓死在南極的冰天雪地中。
讀了企鵝爸爸的.故事，小朋友們有什么感想嗎？想一想，自己的爸爸也一樣地很辛苦吧！所以愛爸爸吧，愛他的責(zé)罵，愛他的說(shuō)話不算數(shù)，也愛他那扎人的大胡子吧！
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