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我和書的故事作文【常用11篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的我和書的故事作文,希望能夠幫助到大家。
我和書的故事作文1
它是一把金鑰匙,幫你開啟智慧的大門;它是一只美麗的小船,載你在知識(shí)的海洋里遨游;它是一位睿智的裁判,把你帶到快樂的起點(diǎn)站;它是一架梯子,它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂……你知道它是誰嗎?對(duì),它就是我的好朋友——書。
我一向都愛讀書。什么漫畫書、故事書、作文書……我都來者不拒。而且不論什么時(shí)候,只要有空,我的手里一定拿著一本書。記得有一次晚上,媽媽買給我一本書,我正捧著書津津有味地看著,不想媽媽跑來攪我的“雅興”,她命令我馬上上床睡覺。唉,母命難違,我聽話的上了床?蓩寢屢蛔,我又躺好一會(huì)兒,才輕輕踮起腳尖,小心地下了床。我在黑暗中摸索。應(yīng)該是這本了。我拿起書,打開臺(tái)燈,坐在椅子上看起來?粗粗,我忽然覺得眼皮像鉛塊一樣重,我忍著,終于看完了。我看了看鬧鐘1點(diǎn)了,我就睡了。
第二天早上一起來,對(duì)昨天晚上看書的'情景還歷歷在目哩。
我記得一位偉人曾經(jīng)說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀”是呀,我們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的。
我和書的故事作文2
書,它讓我領(lǐng)略了四季不同的風(fēng)光,它讓我走進(jìn)了一個(gè)又一個(gè)美麗的國(guó)度,它讓我明白了什么是善、惡、美、丑,什么是正義,什么是邪惡。我以前很不喜歡讀書,可那一次,卻改變了我的看法。
一次周末,媽媽看我一直在玩游戲,于是說:“別玩游戲了,對(duì)眼睛不好,你現(xiàn)在應(yīng)該去看看書!蔽艺f:“看書有什么好的`,很沒意思。”誰知因我這么一說,媽媽卻決定帶我去圖書館,引導(dǎo)我去讀書。
到了圖書館,哇,真是“書山”“書海”!這時(shí),媽媽給我拿出一本《三國(guó)演義》讓我來讀,我在想:這有什么好看的?可我只能“恭敬”不如從命。翻著翻著,我無意間發(fā)現(xiàn)一篇《關(guān)公千里走單騎》的章節(jié),于是我翻到了那一章,開始閱讀起來。這時(shí),我突然讀到了關(guān)羽在千里尋找劉備而英勇地打敗了那些阻止他的將領(lǐng)時(shí),頓時(shí)讓我熱血沸騰,如身臨其境,好像我就是關(guān)羽似的,既威風(fēng)又勇猛。不知不覺中,已經(jīng)下午了,媽媽讓我回家,我才知道時(shí)間過得這樣快,原來讀書這么有趣。我以后也要多讀書,讀好書,讓書成為我的良師益友!
正是這一次,讓我改變了對(duì)書的看法,原來歷史的興亡,事物的迭代都記載在書里。
我和書的故事作文3
人生漫漫,我們會(huì)在旅途中遇到一些人,一些物,一些事。他們讓我的生活多姿多彩。遇見他,真好!
俗話說,“讀書改變命運(yùn)”。但是,“玩”可是孩子們的天性,能玩兒,又有誰會(huì)去讀書呢?我就是那些愛玩的孩子的`一份子。直到有一天,我沉下心來,專心致志地看書。那簡(jiǎn)直是叫做“相見恨晚”啊!我漫游在書籍的世界中。在那里,我見到了形形色色的人。他們個(gè)性鮮明,愛憎分明,愛憎分明。他們有的仗義疏財(cái),劫富濟(jì)貧;有的路見不平,拔刀相助;還有的嫉惡如仇······漸漸地,我喜歡上了看書。一天不看心癢癢,里面的故事情節(jié)一波三折,跌宕起伏,十分精彩,使我迫不及待地想往后面看?磿鴷r(shí),我還把我喜歡的段落抄下來。日積月累,我有了許多珍貴的財(cái)富。一剎那,我覺得自己渺小至極,微不足道。自打那兒后,只要一有時(shí)間,我就如饑似渴地看書,看得津津有味,陶醉在其中,不可自拔。書本,讓我學(xué)習(xí)飛躍,進(jìn)步。書籍,給我?guī)砹烁魇礁鳂拥捏@喜。
書,一直是人類心靈的港灣,進(jìn)步的階梯,知識(shí)的海洋,智慧的鑰匙。
遇見他,真好!讓我的生活多姿多彩,五彩斑斕,給了我一筆精神財(cái)富,極其珍貴。
我和書的故事作文4
一天,我讓爸爸買了一套二十本名叫《怪物大師》的書。當(dāng)我拿到這套書的時(shí)候,看到封面上畫著一個(gè)小女孩和三個(gè)小男孩,這本書是一本有趣的書嗎?
我迫不及待地打開書頁,當(dāng)我看到二十頁的時(shí)候,我大聲的說道:“這本書太有趣了!我明天一定要帶去學(xué)校!蔽夷樕蠋е⑿,合上了這本書,把這本書放進(jìn)我書包里。
第二天,我這書放進(jìn)桌斗里,每到下課的時(shí)候,我都會(huì)拿出這本書看上八分鐘,只有到上課的時(shí)候,我才依依不舍地把它放回桌斗里。
可是有一回,我們班的老師看見我中午放學(xué)的.時(shí)候,手里拿了這本書,她說:“你應(yīng)該好好看作文書,別看別的書。”因?yàn)槟菚r(shí)候我作文不太好。面對(duì)強(qiáng)大的老師,我只好默認(rèn)的點(diǎn)了點(diǎn)頭,但我心里想:我就喜歡這本書,誰也強(qiáng)求不了。
后來,因?yàn)槲铱戳诉@本書。老師訓(xùn)了我好幾次,但我還是不喜歡看作文書,因?yàn)椋遣皇俏蚁矚g的書。
一本書,成為了我最喜歡的朋友,即使,老師再訓(xùn)我?guī)状,我也不?huì)改變我對(duì)這本書的癡迷。
我和書的故事作文5
書,你就像一縷陽光照亮了我前方那堪坷不平的道路;書,你就像一股叮咚的清泉,滋潤(rùn)了我那幼小的心靈;書,你就像一陣微風(fēng)伴隨著我們成長(zhǎng)。
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我閑著沒事干,就叫媽媽帶我去新華書店看書。到了書店里面人山人海,都是看書的人,沒有一個(gè)是閑著的,書的種類琳瑯滿目,里面有兒童書、有文學(xué)書、有科技書、還有動(dòng)物百科書。
我首先拿了一本《笑貓日記》看,看著看著時(shí)間已經(jīng)過了兩個(gè)多鐘頭了。媽媽叫我回家,我說:“再過會(huì),再過會(huì)。”“不行!眿寢屨f到。“那你就把這本書買回家”媽媽說:“不行,你上個(gè)星期已經(jīng)買過一本書了,這個(gè)星期不能買了。”媽媽說完這句話后我哭著對(duì)媽媽說:“我想買這本書,我想買這本書!眿寢屢矝]有辦法,只好給我買了這本書。
回到家里,我又津津有味的讀那本書,廢寢忘食。讀書的時(shí)光總是那么快,又到上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候了,補(bǔ)習(xí)班上出了一道作文題,正好我上個(gè)星期讀的一篇跟這個(gè)很相似,我就慢慢的回憶,沒想到我的作文得了個(gè)九十八分。回到家里,媽媽說:“崽崽以后你想要看什么書,媽媽都給你買!甭犕曛笪业腵心像抹了蜜一樣甜。
這就是我和書的故事,每當(dāng)我拿起一本書的時(shí)候都會(huì)期待里面精彩的內(nèi)容。
我和書的故事作文6
“一日無書,百事荒蕪!痹陉悏鄣难劾飼沁@樣的!白x書破萬卷,下筆如有神!痹诙鸥Φ腵眼里書是這樣的!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!痹谠陬佌媲溲劾飼沁@樣的。在我眼里,書是我的好朋友,我離不開他。
我只要一看見一本書,就什么事都忘了,周圍好像都不存在,世界上有我一個(gè)人,別人叫我一聲,我就隨便答應(yīng)一聲,整個(gè)人卻木頭一樣,一動(dòng)也不動(dòng)。
有一次我在看《格林童話》,媽媽正好做完飯,就叫我吃飯,媽媽叫了好久,我只說了一聲,其實(shí)身子一動(dòng)也不動(dòng),過了好長(zhǎng)時(shí)間,媽媽又說再不過來我就吃沒了,我不怕,可肚子咕咕只抵抗,我只好戀戀不舍地去吃飯。
我愛書,他是我的良師益友,我會(huì)一直愛護(hù)它,閱讀它,品味它。
我和書的故事作文7
高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。今天讓我來給大家講講我和書的故事吧。
剛上小學(xué)時(shí),我根本不喜歡讀書,甚至說是討厭讀書?蓩寢屢惶煲惶斓哪托呐阄易x書,漸漸的,我愛上了讀書。書讓我寫作水平逐漸提高了,以前我都是腳踩西瓜皮——滑到哪算哪,F(xiàn)在看了作文書知道了一些寫作技巧和修辭手法寫作文再也不用“擠牙膏”了。
自從喜歡上讀書后,每天我都盡量爭(zhēng)取時(shí)間讀書。有一次都九點(diǎn)多了,可我還在書海中暢游,老媽走了過來,叫我去睡覺,于是我就戀戀不舍地放下書,走向臥室。忽然一個(gè)令我興奮的`念頭劃過腦海:我可以把書帶到臥室啊!在夜深人靜時(shí),我又開始了我的書海之旅。!本書的主人公遇到危險(xiǎn)了,不要!千萬不要回頭。這些話在我的心里想著。本以為這些事情可以瞞過爸爸媽媽?墒牵瑳]想到第二天早上的“熊貓黑眼圈”,卻暴露了我昨天晚上的所有行動(dòng)軌跡。
一本好書,蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時(shí)間和空間同睿智而高尚的人對(duì)話,這是多么美妙的事情!所以從現(xiàn)在開始,讓我們一起走進(jìn)書的美好世界吧!
我和書的故事作文8
我出生在一個(gè)教師家庭,爸爸媽媽都是老師。我還沒有上學(xué)時(shí),就和各種各樣的書交上了朋友,F(xiàn)在書也成了我知識(shí)海洋里的必需品。
我讀的第一本書是在三歲時(shí),書名是《我的媽媽》。這本書我看了好多次,第一次看是在繪本館。媽媽覺得這本書很好,就把它買了下來。除了這本,我在繪本館還看了好多書,繪本館的老師還送給我了一個(gè)護(hù)照,護(hù)照可以把看過的的書都記得清清楚楚,后來我的護(hù)照上差不多記錄了有幾百本書呢!
“書中自有黃金屋”,意思是說,書是人類知識(shí)的結(jié)晶,它可以啟迪人,一本好書可以改變一個(gè)人的想法,從而改變一個(gè)人的命運(yùn)。這句話對(duì)我有很大的啟發(fā)。
現(xiàn)在,讀書已經(jīng)是我學(xué)習(xí)之余最大的興趣了。書籍對(duì)我具有極大的`吸引力,真是“一日無書,百事荒蕪”,我再也不需要各種各樣的名言警句來激勵(lì)我讀書。書就像神秘的寶石,里面藏著無限價(jià)值,書就像忠實(shí)的朋友,在你困難時(shí)總會(huì)給予你幫助和支持。所以,我愛書,因?yàn)闀芙o我成長(zhǎng)所需的無窮營(yíng)養(yǎng)!
書啊書,我愛你!
我和書的故事作文9
時(shí)間就像一支帶有魔力的筆,譜寫著漫長(zhǎng)的歷史,而書就如同歷史的翻譯器,使得我們讀懂前人的智慧。記得我最初接觸的歷史名著應(yīng)該是那本注音版的《三國(guó)演義》。說起這個(gè),還有一段小故事呢!
故事發(fā)生在五年前的一個(gè)下午,那時(shí)我還在上幼兒園,媽媽為了讓我打好基礎(chǔ),特意給我買了一套書。我看了一下,都是些古典名著,有《西游記》、《水滸傳》、《論語》……其中有一本書最為顯眼:封面畫著一位學(xué)者,頭戴灰色高帽,身穿銀色長(zhǎng)袍,手持白羽毛扇,在草墊上盤腿而坐,那模樣簡(jiǎn)直就像才智過人的一位才子,畫的正上方寫著四個(gè)大字--《三國(guó)演義》。
我好奇地翻開書本,“咦?還蠻好看的嘛!”可這一翻,就是半個(gè)小時(shí),就連外公叫我吃晚飯,我都毫不理會(huì),完全沉迷在故事的情節(jié)里。作者羅貫中把每一個(gè)人的`動(dòng)作神態(tài),都表現(xiàn)得淋漓盡致:不拘小節(jié)的劉備,勇猛殺敵的關(guān)羽,愛打抱不平的張飛,神機(jī)妙算的諸葛亮……演譯著一個(gè)又一個(gè)生動(dòng)有趣的故事。直到肚子“咕咕”的發(fā)出抗議時(shí),我才依依不舍地放下了書。
后來,我慢慢地懂得了一個(gè)道理:只要你愛讀書,它就會(huì)像天使一樣美麗。反之,它就會(huì)如魔鬼般恐怖。
我和書的故事作文10
書,已陪伴我一個(gè)又一個(gè)春秋,它是我最真摯的朋友。我最喜歡看一些童話和探險(xiǎn)類的書,可相反,爸爸偏要我和一些語文書啊,數(shù)學(xué)書啊“交朋友”,有幾次我還為此和爸爸吵架!
有一次,我正在津津有味地看著《地底旅行》這篇小說。當(dāng)看到最精彩時(shí)刻,爸爸像生牛一般拿起我那本好不容易借來的書,狠狠得扔在地上,說:“正經(jīng)書你不看,叫你多學(xué)習(xí)語文,多看作文,你騙不,看我不教訓(xùn)你!”我不慌不忙地說:“爸,學(xué)習(xí)不是光靠語文書的,應(yīng)該多看些課外書啊,增長(zhǎng)見識(shí)啊,老師都說過了!”爸爸卻說:“你這孩子還會(huì)頂嘴了?看我不打你。”爸爸一個(gè)巴掌打下,我顯出堅(jiān)強(qiáng)的樣子,戀戀不舍地離開了我的“新朋友”
直到現(xiàn)在,我還一直借來各種各樣的'書,但爸爸已經(jīng)懂了,他不再罵我了。
我和書的故事作文11
書猶如花朵,芬芳洇染著我們的生命,時(shí)時(shí)刻刻吸引著我,又似良藥,可以慰藉人們心頭的傷痛。
夜晚是恬淡而清澈的,萬物皆寂,我坐在書桌前,捧起那本我日思夜想的《唯思葵花》,如癡如醉地讀起來。
我看到在金色的陽光照耀下,小唯戴著棕色的花邊草帽,面帶笑容,伸開雙手,給每一個(gè)失去信念的人傳遞葵花永遠(yuǎn)積極向上的精神。
我不僅想到了我五年級(jí)時(shí),因?yàn)槠谀┛荚囀至耍嫉貌缓,整個(gè)假期都窩在家里看書,足不出戶,成了個(gè)名副其實(shí)的”宅女“,是媽媽不斷地鼓勵(lì)我。媽媽就像書中的小唯,幫助我走出考試失敗的'陰影。
一次次小唯幫助人的場(chǎng)景仿佛浮現(xiàn)在我眼前,小唯是個(gè)開朗,樂觀向上的似葵花的女孩。
我也想像小唯一樣,做一個(gè)喜歡樂于助人的女孩。于是,我現(xiàn)在每天堅(jiān)持做一件樂于助人的事,哪怕是一件小事,我也認(rèn)認(rèn)真真。
書,讓我明白了許多道理,也讓我和書有了許多故事。
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