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自我保護(hù)作文

時(shí)間:2023-07-24 20:14:43 好文 我要投稿

自我保護(hù)作文11篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的自我保護(hù)作文,希望對大家有所幫助。

自我保護(hù)作文11篇

自我保護(hù)作文1

  媽媽告訴我:“自己放學(xué)回家,不要走偏僻的小路,要和同學(xué)結(jié)伴而行。騎自行車要走非機(jī)動車道,不在路上玩耍、打鬧,不要兩人并排一起騎,不橫穿馬路,不闖紅燈,注意安全。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人一直在后面的著你,要盡快到熱鬧繁華的街道,想辦法擺脫跟著你的人!

  我在電視里看到:遇到地震時(shí),應(yīng)迅速安全的撤離到安全地帶,不要乘坐電梯逃離,如多逃離不及時(shí),應(yīng)躲避在廚房、衛(wèi)生間或堅(jiān)固的家具下面,不要盲目的呼喊,保持足夠的體力,以盡量多儲存水源,等待救援人員的到來。

  我小的'時(shí)候上幼兒園,媽媽騎車接我回家。媽媽左顧右盼的找我,看我放學(xué)了沒。媽媽半天沒有找到我。一扭頭,“錢包呢?媽媽我遠(yuǎn)處一看,一個賊頭賊腦的人著媽媽的錢包揚(yáng)長而去,媽媽正想騎車去追他,可事車輪在剛剛被小偷給拿布條纏住了,媽媽只好放棄。

  通過這件是告訴我們,要留意身邊自己的物品,不要讓小偷有機(jī)可乘。

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  在常生活中,我們遇到過許多困難,都要自己來解決,在困難面前要冷靜下來,不要盲目自救。在我親身經(jīng)歷中發(fā)生過一件事,就是我自己一個人的時(shí)候有一個陌生人跟蹤我。

  在上一年的八月十五日的那一天晚上,那里是一個水庫,晚上有很多人去那里散步、騎車等等。到了那里,我?guī)е锉@著湖滑,那時(shí)候我已經(jīng)離爸爸、媽媽遠(yuǎn)了。突然發(fā)現(xiàn)有一個陌生人跟著我,我就慢慢的滑到邊,休息一下,那一個陌生人就慢慢的踩,過了一會兒,我到了水庫中心的入口,我進(jìn)去了。那里是一個涼亭。那個人看到了我進(jìn)去了,他就拼命的踩單車,想繞一大圈在對面岸等我過去。不過,我直接從入口滑過對面的岸。剛到一個出口,我就遇到了一個單車對,起碼有十幾人。于是我就跟著那個單車對走。到了原來的位置等我爸爸、媽媽來接我。過了幾分鐘,那個陌生人來到了,他東張西望的樣子,讓我感到他此時(shí)心急如焚。

  我作為一個懂事的小學(xué)生就要懂得自己保護(hù)自己。

自我保護(hù)作文2

  習(xí)慣養(yǎng)得好,終身受其益。生理學(xué)家認(rèn)為:“習(xí)慣是自動了的條件反射!庇變浩谌菀仔纬蓷l件反射,我們應(yīng)該抓住這一教育契機(jī),探索有效的方法,使幼兒從小養(yǎng)成良好的自護(hù)習(xí)慣。

  第一、良好行為的養(yǎng)成,能使幼兒躲避傷害。

  例如,幼兒有了飲食前吹一吹、摸一摸的行為習(xí)慣,可以避免燙嘴、燙手,防止誤吃東西;幼兒養(yǎng)成靠邊走、跑、右行的習(xí)慣,碰撞同伴或受車輛撞碰的機(jī)會舊會大大減少;輕開門窗、輕拿、輕放桌椅的行為,能使幼兒避開門窗桌椅邊棱,可免遭磕碰的皮肉之苦。這些都是日常生活中經(jīng)常遇到的家庭和幼兒園應(yīng)相互配合,對幼兒進(jìn)行教育,并長期堅(jiān)持、反復(fù)強(qiáng)調(diào)。我們將日常行為規(guī)范編成瑯瑯上口的兒歌,便于幼兒理解、記憶。我們還開展了《我會穿衣服》《馬路上發(fā)生的事情》《遇到困難我不怕》等主題活動,使幼兒建立起良好的`生活習(xí)慣,從而起到了自我保護(hù)的作用。

  第二、遵守游戲規(guī)則,形成自護(hù)習(xí)慣。

  幼兒的自我中心特點(diǎn)極為突出,玩得高興時(shí),常常忘記了要遵守規(guī)則和秩序,往往一擁而上,你推我擠,極易造成身體傷害。因而,在游戲活動中,注意培養(yǎng)幼兒按秩序游戲,遵守游戲規(guī)則,也是使幼兒獲得自我保護(hù)意識和能力的重要途徑。為了使幼兒懂得游戲規(guī)則,我們采取了多種方法,如講故事、游戲模擬等,讓幼兒判斷是非,知道遵守規(guī)則、互相謙讓的重要性;又如,設(shè)置問題的方法。小班幼兒特別喜歡手拉手走路,有時(shí)甚至三個人一起拉手走,這是比較危險(xiǎn)的一旦有人摔倒,其他人也易摔倒,并由于小手相拉,摔倒了的人失去了本能的手扶地等自護(hù)動作,而容易導(dǎo)致頭部受傷。根據(jù)這種情況,我們要求幼兒不手拉手走,并請幼兒回答為什么老師這樣要求他們,以此提高幼兒思考的能力,從而使幼兒學(xué)會積極的防御。

自我保護(hù)作文3

  生命很美麗,就像瑰麗的牡丹,雖美卻也嬌弱;生命也是如此,美麗卻十分脆弱,經(jīng)不起折騰,所以,我們要學(xué)會自我保護(hù)。

  自我保護(hù)是我們必須學(xué)習(xí)的,這是一項(xiàng)生活必備的技能,因?yàn)楝F(xiàn)在的社會上,有許多誤入歧途的人,他們總是靠做違法的事情賺錢,而他們的目標(biāo)則往往是我們這些未成年人,因此,我們一定要學(xué)會自我保護(hù),抵御他們的"攻擊",我也不例外,必須學(xué)會自我保護(hù)。因?yàn)槲乙灿龅竭^這樣的事情。

  在寒假里的一個早上,爸爸媽媽出去上班,我自己一個人在家里愜意地看書,天氣還很暖和,一切都是那么的安詳,然而,過了一會兒,一個不速之客破壞了這和諧的氣氛,他按了好幾下門鈴,我站在門前,看看他是誰,結(jié)果是一個戴著墨鏡和帽子的陌生叔叔。我問他:“你是誰?為什么來我家?你是干什么的?”他小聲的嘀咕著:原來是個小孩子,這下輕松多啦。他說他是我的'朋友的父親,他是來替他兒子還錢的,他不是壞人,我一聽就覺得是假的,因?yàn),我的朋友從來不會欠我錢,他還以為錢能讓我開門,但是,我必須把他趕跑,不能拖延,我對他說:“抱歉,叔叔,我的家人不在家,請您先回去吧!倍麉s說:“沒關(guān)系,你可以讓我先進(jìn)去,等你的父母回來!蔽覉(jiān)定地說:“不行,請回吧!”他也不耐煩啦,憤怒地說:“你快點(diǎn)開門!否則我就砸門進(jìn)去揍你一頓!”我立即說你再不走,我就要報(bào)警啦,他一見從我得不到什么便宜,乖乖溜走了,爸爸回來直夸我勇敢聰明。

  害人之心不可有,防人之心不可無,我們只有學(xué)會自我保護(hù),才能使生命之花綻放。只有學(xué)會自我保護(hù),才能使生命更加安全。

自我保護(hù)作文4

  我們的生活是豐富多彩的,而我們也受到法律,父母,老師等的保護(hù)。但我們?nèi)匀皇艿街刂匚kU(xiǎn)。那我們應(yīng)如何自我保護(hù)呢?那當(dāng)然應(yīng)采取適當(dāng)?shù)拇胧訌?qiáng)自我保護(hù)意識,遠(yuǎn)離水,火,電等自然因素。

  在我們的實(shí)際生活中,就有許多列子,而我從網(wǎng)上,電視,報(bào)紙上也曾見過因不考慮腿抽筋的問題,去游泳,差點(diǎn)喪命的`事件。有一個女孩剛學(xué)會游泳,趁父母不在家時(shí),便偷偷溜出家中,約好自己的朋友去池塘游泳。在池塘中,也有許多人在游泳,可是,她和好朋友們并沒考慮腿腳是否會抽筋等問題,便匆匆下水游泳,當(dāng)小女孩有了一會后,突然,覺得沒有什么力氣,并且越游越吃力。過了會后,才發(fā)現(xiàn)自己抽筋了。她的身體慢慢往下沉。情急之間,她大聲呼救,“救命,救命!”。池塘中的同伴聽到后,急忙找來一位大人,才將她從池塘中救上岸來。

  因此,我們在生活中,若要保護(hù)自己應(yīng)學(xué)會自我保護(hù)的常識,吸取教訓(xùn),考慮后果。

  在我們的生活中,也常常有人以某些“魚餌”引誘“魚”的事件發(fā)生。在這也有一個事例,講的是一個小女孩在放學(xué)回家的路上,一名男子硬說他是他父親的同事。而小女孩機(jī)智的試探出陌生男子并非是父親的同事。當(dāng)男子給他吃糖時(shí),小女孩也以自己不喜歡吃糖的理由巧妙拒絕。最后,騙取男子買煙,制造了一個自我保護(hù)的騙局。

  而從這件事當(dāng)中,我又學(xué)會了一些自我保護(hù)的方法:當(dāng)面對壞人時(shí),應(yīng)保持冷靜,不隨便吃陌生人所給的食物,運(yùn)用智慧與壞人周旋,做到自我保護(hù)的目的。

  而在我們的生活中,遇到困難時(shí),應(yīng)保持冷靜,通過自己的生活常識,運(yùn)用智慧與其壞人斗爭,讓危險(xiǎn)與自己疏遠(yuǎn),必要之時(shí),將自己的利益提到最高,傷害降為最小,達(dá)到自我保護(hù)的程度。

自我保護(hù)作文5

  人人都有自我保護(hù)的能力和智慧,我也不例外,還清楚地記得莪我阻止危險(xiǎn)事件發(fā)生的那天。

  那一天,媽媽帶著我去奶奶家玩。到家后,我看到奶奶正忙活著做菜,我便高高興興跑去和朋友玩了。

  我們買了許多鞭炮玩兒。調(diào)皮的他們用了很多種方式玩,他們先拿出了“沖天炮”,放進(jìn)一根帶有小洞的塑料硬管,把它插進(jìn)土里,最后通過小洞點(diǎn)燃引線,“火箭”就升空了!自己發(fā)明的玩耍方式,太刺激啦!

  接著,他們把小些的爆竹放進(jìn)小玻璃瓶里,一開始,我覺得肯定很有意思,但慢慢地,我發(fā)現(xiàn)爆竹爆炸后,小玻璃瓶也被炸碎了。我開始擔(dān)心,這樣做,玻璃碎片可能會傷到他們,該怎么辦?

  之后,他們覺得不過癮,就換了更大的玻璃瓶和爆竹,按之前的方法和樣子擺好,我開始想象著爆竹爆炸后,玻璃碎片扎進(jìn)他們的`臉上,身上,腿上,到處都是喊叫聲,太可怕了!我要去幫助他們,想著,我趕緊去阻止他們,可是來不及了,引線已經(jīng)被點(diǎn)燃了,怎么辦?怎么辦?我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)我急中生智,抄起奶奶不要了的鍋蓋蓋住了玻璃瓶和爆竹,就跑開了。

  嘭!爆竹炸了,玻璃瓶被炸得粉身碎骨,鍋蓋差點(diǎn)被炸翻了。小伙伴們都生氣地問我為什么要這樣做?我回答說:“這樣做的話,爆竹爆炸后,玻璃碎片會被炸飛,很有可能會傷到你們,輕則受傷,重則會直接死亡,所以,以后可不能這樣做了!被锇閭兌蓟腥淮笪,點(diǎn)了點(diǎn)頭,知道錯了。我也深深地松了口氣……

  生活中,我們也要保證自己的安全,畢竟“生命誠可貴,安全第一位!

自我保護(hù)作文6

  學(xué)會自我保護(hù),是我們每個人必須學(xué)會的本領(lǐng)。它像是一朵朵幸運(yùn)之花,環(huán)繞在我們的身邊;它像是一盞盞明亮的燈,照亮自己不知的黑暗;它更像一面面反射的鏡子,折射出別人真實(shí)的內(nèi)心,讓自己變的安全。

  在發(fā)生火災(zāi)時(shí),你是否會緊張、害怕?在你無法找到出路時(shí),你又是否會選擇在居高臨下時(shí)跳樓?其實(shí),這些都不是問題。在發(fā)生火災(zāi)時(shí)一定要鎮(zhèn)定,從容不迫,一定要利用在學(xué)校學(xué)過的知識。來防止一朵朵生命 之花凋零。首先,要先用濕毛巾捂住口鼻,然后,再找到陽臺或窗口,用鮮艷的衣服來引起別人的注意,再向別人發(fā)求救的信號,再試圖尋找逃生的機(jī)會,以免火勢更大/這些火災(zāi)的逃生本領(lǐng),或許真能挽救自己的生命。

  除了火災(zāi),還有等等一系列的自然災(zāi)害,都是人力無法抗拒的,但是如果自己學(xué)會了自我保護(hù),那么也有一絲絲的希望在等著我們,所以學(xué)會自我保護(hù)是非常重要的。 綜述上文,在我的身上,也發(fā)生過煤氣中毒的`事件呢!這還要從我小時(shí)侯說起,有一次,夜深了,我和媽媽都進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng),可是到了凌晨,我卻大哭大鬧起來,哇哇的哭個不停,媽媽很奇怪,覺得自己頭暈?zāi)垦#恢趺戳,她第一時(shí)間想到的是我們倆煤氣中毒了,她便用自己無力的手打開了窗戶,學(xué)會自我保護(hù),才挽救了我倆的生命。雖然都是聽媽媽說的,即使是假的,但那也是安全隱患,所以,一個人不論在那里,都要學(xué)會自我保護(hù)。

  學(xué)會自我保護(hù)是必須的,也是每個人的基本本領(lǐng),只有這樣,才能是自己變的更安全。

自我保護(hù)作文7

  直到現(xiàn)在,我回想起那次乘電梯,還是心有余悸。

  那次媽媽叫我下樓去買東西,我買完東西回家乘電梯。我像往常一樣按下"上”鍵。電梯門開了,我蹦蹦跳跳地進(jìn)了電梯,按下了"六樓”。電梯開始緩慢上升,二樓、三樓、四樓……電梯竟然到了六樓后停住了,可是,我等了半天電梯卻始終不開門。我心急了,不停按“開門”鍵,接著電梯又開始上升。我想:不會樓上有人要下樓吧?不過一般電梯會先把我送到的!不會是……我不敢往下想了,就用了平時(shí)媽媽教我的一種方法:把從一樓到二十四樓的按鍵全按了一遍,想先讓電梯停下來再說?墒,更奇怪了,不管我按什么鍵都不管用。我急得像熱鍋上的'螞蟻,不知該怎么辦才好。

  突然,電梯里一片漆黑,伸手不見五指,就連顯示屏也黑了,我嚇得出了一身冷汗。從小我就怕黑,這下我一下子不知所措了,甚至連我在哪一層都不知道。我緊緊貼在墻壁上,以前新聞上一些可怕的事件全都涌入了我的腦海、我恐懼的閉上了眼睛,手心里全是汗。我在心里默默祈禱著希望電梯快點(diǎn)好,千萬別出什么岔子,我可不想死!

  慢慢的,我冷靜了下來,想著該怎樣才能自救。突然,我想起,電梯出故障好像有一個求救的按紐。我在黑暗里摸索著,憑著以前對按鍵的記憶我摸到了那個按扭,正準(zhǔn)備按下去時(shí),燈亮了。我頓時(shí)像是抓住了救命稻草,按了六樓,電梯緩緩下降。門開了!我趕緊跑出去,敲開家門,大哭了起來……

  那次電梯事故章可真是驚險(xiǎn),我也懂得了在危險(xiǎn)來臨時(shí),我們要沉著冷靜找到自救的方法,在日常生活中學(xué)會自我保護(hù)。

自我保護(hù)作文8

  看到這個書名的時(shí)候,我一下子想到我自己的那本《我的第一本安全書》(包括“小心陌生人”、“小心病從口入”、“小心觸電”、“在家、走路、乘車”等等很多方面的內(nèi)容),讓我更加意識到注意安全的重要性。

  讀完這個故事,我覺得蕾娜以及她的伙伴們有兩點(diǎn)做得很好:

  第一、善于觀察,處處留心。

  蕾娜在紅燈前等著過馬路時(shí),發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處車?yán)镒粋兇兇的人盯著自己看——這很重要,為自己逃跑及和同伴一起想辦法贏得了時(shí)間。如果一個人完全不知道自己所處的危險(xiǎn)境地,那將會大大增加其受傷害的可能性。所以,生活中,我們應(yīng)該懂得,哪些人或事物可能存在危險(xiǎn),留心避免危險(xiǎn)情況的發(fā)生。

  第二、機(jī)智,團(tuán)結(jié)。

  當(dāng)小朋友們都知道了有這樣一個“壞人”的時(shí)候,大家一起積極開動腦筋,想各種辦法使自己脫離險(xiǎn)境,甚至想出“對那個人耳朵用力吹響哨子”,很有創(chuàng)意的`想法!表現(xiàn)得很機(jī)智。大家的團(tuán)結(jié)一心給了蕾娜力量,否則她“會被嚇得尿濕褲子的”,說明和朋友團(tuán)結(jié)和諧相處也很重要,在你最需要幫助的時(shí)候,朋友會伸出援助之手。

  另外,有一點(diǎn)是蕾娜和我們所有小朋友都應(yīng)該引以為戒的:對于家里長輩給我們關(guān)于安全方面的諄諄告誡,我們常不以為然——“媽媽每天都這樣說,我現(xiàn)在根本聽不進(jìn)去了”——到真正遇到危險(xiǎn)時(shí),我們才發(fā)現(xiàn)大人的叮囑是多么有用!因此,我們要謹(jǐn)記大人的教導(dǎo),能認(rèn)真聽取別人有益的建議,學(xué)會分辨真假善惡,學(xué)會遇任何事積極動腦筋想辦法,提高自我保護(hù)的能力。

自我保護(hù)作文9

  我們?nèi)魏我粋人,任何一個時(shí)間,任何一個地點(diǎn)都有可能發(fā)生危險(xiǎn)。比如走路時(shí)一不小心掉進(jìn)沒有蓋的下水道中;放學(xué)回家或下班回家的路上發(fā)現(xiàn)被人跟蹤了;或是走到工地旁被從天而降的磚頭給砸中了……總而言之,就先讓我來講講我遇到的危險(xiǎn)吧!

  那是在暑假的時(shí)候,爸爸和媽媽帶我到寧波去游泳,那時(shí)的我根本沒有到海里游過泳,所以特別興奮。一到海邊,立刻沖進(jìn)更衣室,換好衣服后,準(zhǔn)備去海里游泳了。

  剛到海邊,我不管三七二十一,直接跳入海中開始游泳。我在海中自由自在地穿梭著,游動著,好似一條小魚兒似的,在水中無憂無慮地游動著!

  突然,一陣巨大的海浪向我”撲”來,只感到身體被一股巨大的力量給卷了過去。我的腦袋頓時(shí)一片空白,眼前一片混亂,心頓時(shí)提到了嗓子眼上。天!我被海浪卷了進(jìn)來,這回完蛋了!得趕快游到岸上,不然我就會被海浪給卷走了!我就完蛋了!總而言之,先游到岸上再說!這時(shí),我的手腳拼命的前后搖動著,向前前進(jìn)。想擺脫海浪的魔抓。這樣子便與海浪展開了一場拉鋸戰(zhàn)。突然,手好像抓住了條繩子之類的東西,不管三七二十一先抓住他。過了一會兒,海浪從我身邊慢慢退去,身體好像被什么東西照到了一樣,暖暖的',不像海水一樣冰冷。

  我睜開眼睛,只看見我的上半身露在水外,手緊緊地抓住安全繩。安全繩上標(biāo)著水深2米,請勿靠近!唉!要是沒有這條安全繩,說不定早就灌滿了一肚子海水吧!突然,我吐出了幾口水,原來是海水。我緊抓了安全繩,慢慢地回到岸上,生怕海浪再來。這次可真險(xiǎn)!到了岸上,我連忙跑到媽媽身邊,喝了幾口水,讓嗓子舒服些。再去游泳,不過也沒有到水深的地方去?戳,我真被那海浪嚇壞了!

  這件事現(xiàn)在想起來還有些害怕。不過讓我知道了以后游泳不能去水深的地方,不然遇到危險(xiǎn)時(shí)說不定小命也不保。所以我們做事要注意安全!

自我保護(hù)作文10

  平時(shí),媽媽常會給我講,面對危險(xiǎn)應(yīng)如何自我保護(hù),每次聽到媽媽講小孩子尤其要提高自我安全防護(hù)意識時(shí),我總是不以為然,總覺得危險(xiǎn)離我很遠(yuǎn)。

  一個假日的夜晚,單獨(dú)一人留在家中的我,看坐在沙發(fā)上悠閑地看著電視,突然窗外劃過一道亮光,緊接著,幾聲轟隆的雷鳴聲響了起來,沉悶的雷聲,讓我的內(nèi)心有些許的緊張,傾刻間,外面閃電亂揮,這兒一道,那兒一道,煞是嚇人,雷聲像在頭頂上炸開似的,轟轟作響,我整個人蜷縮在沙發(fā)上,期盼著爸媽快點(diǎn)回來。這時(shí),我聽到門鈴響了起來,我高興地向著門口飛奔過去,正要打開門,突然想起媽媽說過,聽到門鈴響,不要急著開門,先透過貓眼看看外面來的是什么人。我惦起腳尖湊近貓眼看了看,是一個完全不認(rèn)識的陌生人,我心里越發(fā)緊張了,我努力讓自己鎮(zhèn)定下來,站在門邊問道:“你是誰?”“小朋友,你一個人在家嗎?我是你爸爸的朋友,因?yàn)榻裢泶蚶紫掠,你爸爸讓我過來陪陪你?扉_門,讓叔叔進(jìn)去!币宦犨@話,我有些猶豫了,確實(shí)剛剛的雷聲,讓我有些害怕,我渴望有大人的陪伴,想到這兒,我正想打開門,讓那位叔叔進(jìn)來,這時(shí)突然想起媽媽的話:千萬不要給陌生人開門。這位叔叔我不認(rèn)識,萬一,他是壞人怎么辦,可要是他真是爸爸的朋友,那我不讓他進(jìn)家門,這樣會顯得很沒有禮貌,思量再三,我決定試試他,于是,我對他說:“叔叔,你先等一下,門被我媽媽用鑰匙鎖住了,她現(xiàn)在就在房間里,我去房間把她找來,讓媽媽來給你開門!”一聽這話,站在門口的那位叔叔,顯得有些慌張,他轉(zhuǎn)身跑了。

  爸媽回來后,知道了這件事,都夸我應(yīng)對得當(dāng),成功地保護(hù)了自己。

  這次的.經(jīng)歷,讓我意識到自我保護(hù)的重要性,也深刻地體會到,遇到壞人時(shí),一定要保持冷靜,運(yùn)用自己的智慧和壞人周旋,以達(dá)到保護(hù)自己目的!

自我保護(hù)作文11

  生活中充滿著各種危險(xiǎn),所以學(xué)會自我保護(hù)是我們必備的一項(xiàng)技能,這樣才能在面對危險(xiǎn)時(shí)沉著冷靜,并化險(xiǎn)為夷。

  一天我正在學(xué)校里踢足球時(shí),突然聽到緊急集合的哨聲,哎!又有什么事兒?我正想開個大腳呢!可是“圣旨”不可違抗,我只好不情不愿的把球放到一邊,然后去集合了。

  只見同學(xué)們圍成了一團(tuán),交頭接耳,七嘴八舌地議論著什么,我也擠進(jìn)了這人山人海的圈兒里湊熱鬧,只見圈兒里圍了一個“血人”。這血人頭上還有一個小孔,鮮紅的血從里面嘩嘩的流了出來,怪慎人的。而體育老師正在給這個血人抹碘伏。我著實(shí)被嚇了一跳,我再仔細(xì)觀察血人,咦?這不是陳煜飛嗎,我忙問周圍同學(xué)怎么回事,不問不知道,一問嚇一跳,原來陳宇飛是因?yàn)楹屯瑢W(xué)玩時(shí)不小心摔了一跤,卻沒想到一下子磕到了柱子上,柱子的角把他的`頭鉆了一個小孔,他才變成了現(xiàn)在的血人。我不禁心里暗嘆:自己小心一點(diǎn)不就好了嗎,陳煜飛為什么就沒學(xué)會保護(hù)自己呢?

  同學(xué)們,在生活中還有許多危險(xiǎn)的事會隨時(shí)發(fā)生,比如在外面時(shí)被歹徒劫財(cái),在公共場所和爸媽走失,自己在家時(shí)遇到小偷,在路上遇到車禍……那么怎么保護(hù)自己呢?如果你遇到了歹徒,如果他沒有攜帶槍具,最好的辦法是邊跑邊大聲呼救,如果和爸媽走失,可以向別人借電話撥打父母的電話號碼,如果在家遇到了小偷,小偷沒有發(fā)現(xiàn)你的時(shí)候,悄悄溜出去尋找鄰居的幫助等等?傊龅轿kU(xiǎn)時(shí),第一件事就是要冷靜,然后去想解決的辦法,這樣才能化險(xiǎn)為夷。

  所以,同學(xué)們,讓我們學(xué)會保護(hù)自己,多一點(diǎn)警惕之心,少一份傷害吧!

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