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那時我正年少作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的那時我正年少作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小時候,自己總是無憂無慮,似乎什么也不用去想去操心,但我現(xiàn)在卻不像之前那樣快樂。
不知是什么時候,也許是升入初中以后,又或許從小學(xué)就開始了,我開始思考一些以前覺得很奇怪的問題:“我存在的意義到底是什么?”“人到底是什么?”這種人生的終極問題開始在我心中扎根,而且很難撥去,從此我的生活中又多了一項新的活動——思考。
當(dāng)然這些問題應(yīng)當(dāng)是輪不到我一個十幾歲的少年來想,無數(shù)的學(xué)者都在和這問題死磕,至今沒有個結(jié)論。開始想這問題之后,我才真正發(fā)現(xiàn)這世上竟有比代數(shù)、幾何難那么多的問題,。這種問題根本就是無解的,你思索,會得到線索,但這些線索又會帶來新的問題,周而復(fù)始,惡性循環(huán),現(xiàn)在我被困擾著,人都變得有些抑郁了,平時學(xué)習(xí)或者玩的時候還好,沒空去想這些問題,但人一靜下來,比如上床睡覺的時候,會有一層藍(lán)色的悲傷壓著我。
總覺得自己的生活缺少浪漫,總覺得這個世界太無聊,想要去追求點(diǎn)什么?又不知道自己的目標(biāo)到底是啥,“人的一生就是在追求那幻光,但誰若把幻光當(dāng)成了目標(biāo),就陷入了無限無盡的苦!保孟裼浀糜羞@么一首詩,憑印象大概寫了下來,作者好像是顧城,又好像是臧克家,不知作者的本意是怎樣的,在我理解中,這詩寫的就是我這樣的狀況。
在我現(xiàn)在看來,人活著最重要的目的就是使自己快樂,當(dāng)然快樂對每個人的意義都是不一樣的,有的簡單有的則關(guān)系更復(fù)雜,我現(xiàn)在的生活,沒有我想要的快樂,連我自己也不是很清楚自己想要的生活到底是怎樣。
明代有一位圣賢叫王守仁,可能有的人不知道這個人,但他是我的偶像,他開創(chuàng)了心學(xué),提出了知行合一,當(dāng)年他立下做圣賢志向的時候,也是在十幾歲年少之時,之后便開始格物究理,尋找大道的漫漫旅程,。以前許多的僧人,為了解決這些問題,讓自己過著苦行的生活,年復(fù)一年,只為等那開悟的那一刻。不知我要到何時才能等到這一天呢?
俄國的文豪托爾斯泰,一生都處在苦痛之中,一直到死在小火車站的那一刻。開始的痛苦是因為沒有找到信仰,而之后則是為了其他仍在痛苦之中的人們而痛苦,他愛世人,為了自己優(yōu)越的生活環(huán)境而內(nèi)疚,我和他有些相似,但我對其他人只感到羨慕,沒心沒肺活的也很輕松。
我的這些思考,在同齡人之中肯定不多吧,也許我的思想年齡比較大吧,但這樣真的好嗎,年少時應(yīng)該輕松快樂一點(diǎn)。可我卻這么沉重,難道是少年老成嗎?
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