小書(shū)蟲(chóng)作文11篇[實(shí)用]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的小書(shū)蟲(chóng)作文，希望對(duì)大家有所幫助。

小書(shū)蟲(chóng)作文1

　　他是誰(shuí)?長(zhǎng)著一頭烏黑的短發(fā)，一雙小而有神的眼睛，一只小小的蒜頭鼻。兩片厚厚的嘴唇，一張開(kāi)，就露出了兩顆大板牙。原來(lái)，他就是我們班新“出道”的小書(shū)蟲(chóng)——任林山。

　　一天中午的午休班時(shí)，同學(xué)們都在認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)。咦?任林山呢?哦，他不知從哪里搞來(lái)了一本《世界歷史》，正津津有味地看著呢!只見(jiàn)他：一會(huì)兒皺起眉頭，仿佛疑惑韓信為何背水一戰(zhàn);一會(huì)兒豁然開(kāi)朗，仿佛終于揣摩出諸葛亮計(jì)謀中的奧秘;一會(huì)兒握緊拳頭，仿佛要與那殘忍的夏桀商紂決一死戰(zhàn);一會(huì)兒喜笑顏開(kāi)，仿佛看到了孫臏的爐灶記把龐統(tǒng)大軍哄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)……

　　突然，付老師走了進(jìn)來(lái)，大家更認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè)了。哎呀!不好!任林山還在那“攻讀史書(shū)”呢!我?guī)状伟抵刑嵝阉�，可他全然不顧。這時(shí)，老師發(fā)現(xiàn)了他，輕手輕腳地走到了他的背后，盯著他看。全班的目光都聚集在了他身上，全班一片寂靜，仿佛掉一根針發(fā)出的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)�？伤�仍渾然不覺(jué)，繼續(xù)品讀著。當(dāng)時(shí)，我們真為他捏一把冷汗。我心想：任林山呀任林山，這下你可倒霉嘍!上午休班看書(shū)被老師抓住，這下你可有“好果子”吃啦!

　　可老師只是盯了他一會(huì)兒，嘆了一口氣，又走出了教室。下了午休班，我們紛紛擁向他的座位，七嘴八舌地向他描述了一遍。他卻只是淡淡地說(shuō)了一句：“是嗎?我怎么不知道?”說(shuō)完，又繼續(xù)看他的書(shū)了。

　　還有一次，我?guī)��?lái)一本漫畫(huà)書(shū)，我剛看了一半。中午，我拿出了書(shū)，剛打開(kāi)封皮，，就被任林山發(fā)現(xiàn)了。他兩眼發(fā)光，纏著我要我借給他。我心想：我還沒(méi)看完呢，怎么能借給你?我便不搭理他，繼續(xù)看自己的.，假裝不知道�？伤麉s不放棄，一會(huì)兒拉著我的衣角，低聲下氣地向我要;一會(huì)兒瞪著眼，故意找我的茬，想要要挾我……最后，我實(shí)在沒(méi)有了耐心，在他的軟磨硬泡下，把書(shū)借給了他�？粗�他拿著書(shū)興奮的樣子，我真是哭笑不得。

　　唉，他真是做到了“我為書(shū)狂”，真是條不折不扣的小書(shū)蟲(chóng)。

小書(shū)蟲(chóng)作文2

　　我家有個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”，她呀走路看書(shū)，坐著看書(shū)，惹了不少笑話呢！她就是我的姐姐。

　　中午，陽(yáng)光照射著大地，火熱火熱的太陽(yáng)吐著火舌。但是家里開(kāi)了空調(diào)，十分涼爽，與窗外仿佛就是兩個(gè)世界。

　　從窗口望著姐姐，姐姐假日也去讀書(shū)了，這個(gè)興趣班，那個(gè)補(bǔ)習(xí)班的，排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，樂(lè)此不彼。啊，姐姐來(lái)了，她慢慢悠悠地走在小區(qū)的.路上，手上拿著一本書(shū)，皺著眉頭邊走邊看 。

　　我大叫：“姐姐!姐姐！快點(diǎn)吃飯了�！苯憬阆袷菦](méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，自己顧自己，眼睛盯著書(shū)。我沖下樓 迫不及待地要去叫她，我到樓下，她已經(jīng)走到了一根電線柱子前，“當(dāng)心！”我大喝一聲。姐姐看了我一下又上前走去，“啪！” 傳來(lái)了一聲清脆的響聲。哦，姐姐頭上長(zhǎng)出了一個(gè)花苞來(lái)，圓圓的，是被電線桿子撞的�；氐郊依�，我們給她涂紅藥水呀忙個(gè)不停。

　　一起去外婆家。姐姐還是一副老樣子，手捧著書(shū)邊走邊看。到了公交車(chē)站，車(chē)子還沒(méi)有來(lái)，姐姐就在車(chē)站的凳子上坐了下來(lái)看書(shū)。車(chē)來(lái)了，我叫了一聲“姐姐，上車(chē)！”就上車(chē)了。車(chē)上人很多很多，我沒(méi)注意姐姐。到了車(chē)站我下了車(chē)，汽車(chē)就“嘟嘟”開(kāi)走了。我東望望西望望，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)姐姐�！半y道她先走了？” 我喃喃自語(yǔ)，跑向外婆家�！岸６！蔽野错懥碎T(mén)鈴，外婆出來(lái)見(jiàn)只有我一個(gè)人 ，說(shuō)：“你姐姐呢？”“她不是先來(lái)了嗎？”我說(shuō)，“哦！我知道了，她一定還在車(chē)站看書(shū)呢！”果然，過(guò)了半個(gè)小時(shí)左右，她還是捧著書(shū)慢慢走來(lái)了。

　　姐姐又在家里拿著書(shū)在里間看，理也不理我們。吃飯了，我們都大叫姐姐，姐姐還是不出聲，我知道她一定沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，到了我們快吃好飯時(shí)姐姐才來(lái)，她還一邊吃飯一邊看書(shū)呢！

　　唉！姐姐真是個(gè)小書(shū)迷��！小書(shū)迷迷書(shū)，書(shū)也沒(méi)有虧待她，考試呀，比賽呀，她總是得獎(jiǎng)呀表?yè)P(yáng)的。

小書(shū)蟲(chóng)作文3

　　從幼年始起，書(shū)就悄悄地進(jìn)入我的生活，成為我生活中不可缺少的一部分。書(shū)給了我很多啟示，每當(dāng)我在書(shū)海中遨游的時(shí)候，就會(huì)有一種快樂(lè)的感覺(jué)。

　　記憶中，小時(shí)侯，每天晚上媽媽都會(huì)拿著一本故事書(shū)，一邊講故事，一邊輕輕拍著我，哄我睡覺(jué)。每天晚上我最高興的事就是聽(tīng)媽媽講故事，什么“半夜雞叫”啦，“地道戰(zhàn)”啦，我都百聽(tīng)不厭。最后我從愛(ài)聽(tīng)故事演變成了愛(ài)看書(shū)，每天我都要讀書(shū)。

　　五六歲時(shí)，我就愛(ài)上了安徒生童話，我如饑似渴地讀著，從心靈深處愛(ài)上了“人魚(yú)姑娘”和“丑小鴨”。我的心情也會(huì)隨著主人公的憂(yōu)傷而悲傷，隨著主人公的快樂(lè)而快樂(lè)！我愛(ài)書(shū)中的善良的人們，恨那些可恥的壞蛋！書(shū)使我兒時(shí)的生活增添了幾分迷人的色彩。每天放學(xué)我都要津津有味的捧起書(shū)看，每當(dāng)看到書(shū)中有趣的情節(jié)便會(huì)哈哈笑個(gè)不停。有一次，我看書(shū)看的太入迷了，媽媽叫我下樓去買(mǎi)一袋白糖，由于我還沉迷于書(shū)中的情節(jié)，沒(méi)聽(tīng)清楚就買(mǎi)了一包鹽回來(lái)，媽媽見(jiàn)狀哭笑不得，搖搖頭做罷。

　　在家里，我都會(huì)擠出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)看書(shū)，我喜歡看書(shū)的程度已達(dá)到廢寢忘食的地步——床頭、客廳、餐桌，到處都能看到書(shū)的.蹤影，就連廁所里也能找到幾本書(shū)，有時(shí)吃飯我也不放過(guò)看書(shū)的機(jī)會(huì)。

　　書(shū)，在我成長(zhǎng)中有著相當(dāng)大的作用。當(dāng)我不高興時(shí)看看書(shū)，書(shū)中的內(nèi)容便帶我遨游世界，整個(gè)人馬上感到非常輕松；當(dāng)我遇到不認(rèn)識(shí)的字時(shí)查查字典，難題馬上迎刃而解……

　　杜甫說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。讓我們都來(lái)讀書(shū)吧！讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)無(wú)窮盡的知識(shí)吧！

小書(shū)蟲(chóng)作文4

　　書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)籍是打開(kāi)未來(lái)知識(shí)大門(mén)的鑰匙，書(shū)籍是指引我們走進(jìn)的方向……

　　我非常喜歡讀書(shū)，因?yàn)樗�不僅會(huì)讓我學(xué)習(xí)進(jìn)步，還能帶我領(lǐng)略很多美好的事物。

　　記得有一次，我正津津有味地在看冰心老師的《寄小讀者》，我簡(jiǎn)直是看得如醉如癡，廢寢忘食。媽媽說(shuō)：“到飯點(diǎn)兒了，該吃飯了，不要看書(shū)了”�？墒枪适碌膬�(nèi)容實(shí)在太精彩了，我實(shí)在是舍不得放下手中充滿(mǎn)黃金和白玉的書(shū)籍。剛好我看到了我最?lèi)?ài)吃的“雞腿”的精彩片段，故事把雞腿形容得非常美味，簡(jiǎn)直是色香味俱佳。這時(shí)，我的眼前就好像出現(xiàn)了那只可口的雞腿，我不由自主地用舌頭舔了一下我的小嘴巴，再咽一口唾沫。媽媽說(shuō)：“我們家什么時(shí)候養(yǎng)了一只小饞貓。”然后，我輕輕地接過(guò)媽媽手中的飯碗，生怕掉地，仿佛自己手中捧的那白米飯就是那美味的雞腿，我狼吞虎咽地吃起來(lái)。

　　而我的.書(shū)蟲(chóng)故事不只這一次，你們看過(guò)精彩的動(dòng)畫(huà)片《小雞不好惹》嗎？當(dāng)看到最精彩的時(shí)刻，廣告卻開(kāi)始。我隨手從書(shū)柜里拿起一本書(shū)，入神地看著，無(wú)法自拔。動(dòng)畫(huà)片開(kāi)始了，我卻仍然沉浸在書(shū)的海洋里，等我看完書(shū)之后，抬頭看動(dòng)畫(huà)片時(shí)，才發(fā)現(xiàn)動(dòng)畫(huà)片已經(jīng)演完了。真是搞笑，我對(duì)自己無(wú)語(yǔ)了，我想這也許就是書(shū)籍的強(qiáng)大力量。

　　我就像大海里的小魚(yú)盡情享受海中的無(wú)限知識(shí)，我就像天空中的小鳥(niǎo)盡情享受天空中的無(wú)限繁華……

　　只有知識(shí)才是有用的，只有它才能夠使我們?cè)诰�神上成為�?jiān)強(qiáng)忠誠(chéng)和有智慧的人，讓我們用知識(shí)去尊重每一個(gè)人。所以我們應(yīng)該多多讀書(shū)，讓我們的生活充實(shí)起來(lái)。

小書(shū)蟲(chóng)作文5

　　我們班的小能人可真不少。有“妙筆生花”的蔣家琪、“飽讀詩(shī)書(shū)”的李凌蕓、“心靈手巧”的王子奕……平時(shí)，很多獎(jiǎng)?wù)露冀o這些“才女”，但今天我要把閱讀章推薦給“小書(shū)蟲(chóng)””——朱易，讓他與這些“才女”一比高下。

　　“小書(shū)蟲(chóng)”臉上帶了一幅斯文的眼鏡，不時(shí)忽閃忽閃地，誰(shuí)能說(shuō)他不帶有“書(shū)生氣”呢？

　　“小書(shū)蟲(chóng)”的朗讀，真是令人著魔。語(yǔ)文課上，郭老師讓我們一個(gè)個(gè)站起來(lái)讀課文。到“小書(shū)蟲(chóng)”了，只見(jiàn)他自信大方地捧起書(shū)，微笑地站起來(lái)，讀起課文《燕子》的'第一自然段，“一身烏黑光亮的羽毛，一對(duì)俊俏輕快的翅膀……”他搖著頭，晃著腦，大聲地朗讀，讀得有腔有調(diào)，有板有言，有情感有氣勢(shì)，抑揚(yáng)頓挫，他把文字里蘊(yùn)藏著的意義好像都給宣泄出來(lái)了，我們都沉醉在他的朗讀聲中，一只只活潑機(jī)靈的小燕子，栩栩如生地浮現(xiàn)在我的眼前。他的朗讀一結(jié)束，“啪啪啪，啪啪啪”教室里驟然想起一片熱烈的掌聲。

　　“小書(shū)蟲(chóng)”對(duì)書(shū)的迷戀程度，可是無(wú)人能比。一下課，教室里就像炸開(kāi)了鍋似的，同學(xué)們你一句，我一句地談笑風(fēng)聲，他卻看書(shū)看得津津有味。只見(jiàn)他有時(shí)他兩眼發(fā)亮，鋒利的目光仿佛要把什么刺穿；有時(shí)又會(huì)眉毛緊緊皺起來(lái)，像兩個(gè)倒過(guò)來(lái)的小括號(hào)；看到精彩處，他的眼睛、眉毛好像都在臉上跳起了舞，嘴角微微上揚(yáng)，不時(shí)還發(fā)出“嘿嘿嘿”的笑聲……哈哈哈！真是“古有風(fēng)流才子唐伯虎，今有閱讀才子小書(shū)蟲(chóng)”啊！

　　我推薦的這位“小書(shū)蟲(chóng)”是不是可以得到“閱讀章”呢？那讓我們大家都來(lái)與他PK吧。

小書(shū)蟲(chóng)作文6

　　不妨告訴大家，我可是名副其實(shí)的小書(shū)蟲(chóng)。新華書(shū)店、深圳市圖書(shū)館、圖書(shū)室包括路邊小書(shū)攤，都是我常常光顧的地方。我常�？吹萌缱砣绨V，幾乎把時(shí)間都忘了，直到看夠了為止。晚上，媽媽下班回來(lái)，看到我不在家，她也一點(diǎn)兒不著急。因?yàn)檫@已經(jīng)成為了家常便飯的事了――我肯定是又去圖書(shū)館看書(shū)了。

　　還記得我第一次進(jìn)深圳圖書(shū)館時(shí)，圖書(shū)館里安靜得讓我無(wú)法形容，這簡(jiǎn)直到了一根針掉下來(lái)都能聽(tīng)得見(jiàn)的程度！我悄悄地拿起一本書(shū)，這是我最?lèi)?ài)看的.《馬小跳文集》中的《漂亮女孩夏林果》。我迫不及待地打開(kāi)書(shū)，在書(shū)中，楊紅櫻阿姨生動(dòng)地描寫(xiě)了主人公的外貌、性格。這使我想象出了主人公的樣子。我沉浸在書(shū)中，仿佛我與小主人公們一起上課、一起玩耍。我從書(shū)中感受到了無(wú)比的快樂(lè)。

　　我還喜歡看關(guān)于航海故事的書(shū)籍。暑假，我在圖書(shū)館借閱了一本外國(guó)文學(xué)名著――《魯濱遜漂流記》。魯濱遜青年時(shí)代在一次航海中，因遇暴風(fēng)雨漂流到了一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上。魯濱遜不向命運(yùn)低頭，他經(jīng)歷了種種磨難，在荒島上生活了28年，最終成了巨富并回到了文明世界。他的這種不怕困難的精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　俗話說(shuō)得好：一倫耕耘，一份收獲。我的作文寫(xiě)得好，這全靠《創(chuàng)新作文》的功勞了。我對(duì)《創(chuàng)新作文》可以說(shuō)是愛(ài)不釋手。我向《創(chuàng)新作文》“投資”的零用錢(qián)可不少呀！得回來(lái)的是知識(shí)、是寫(xiě)作的竅門(mén)。我覺(jué)得這非常合算，得回來(lái)的寫(xiě)作道理、寫(xiě)作竅門(mén)是多少零用錢(qián)都買(mǎi)不回來(lái)的。

　　所以，我愿意做書(shū)蟲(chóng)，爬遍每一本書(shū)，吸收每一本書(shū)的知識(shí)！

小書(shū)蟲(chóng)作文7

　　“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這是我的座右銘�？上攵�之，我是一個(gè)對(duì)書(shū)情有獨(dú)鐘的人。

　　每天我都會(huì)迫不及待的奔向“書(shū)�！�，在知識(shí)的海洋里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的遨游。每看一本書(shū)，我都會(huì)引以為榮，有一種“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”的感覺(jué)。而且每次看書(shū)時(shí)，我都會(huì)廢寢忘食。

　　一天早晨，我匆匆忙忙的吃了幾口飯，就興致勃勃的拿起一本書(shū)，猶如剛探出頭的'小草如饑似渴的吮吸著春天的甘露一樣，聚精會(huì)神的汲取書(shū)中的精華。不知不覺(jué)中，夕陽(yáng)西下，我戀戀不舍的方向書(shū)本�？墒嵌亲铀坪踉谕妗敖恿�賽”，我剛放下書(shū)本，它就“咕咕咕”的唱起了《饑餓交響曲》�！皼](méi)辦法，我也吃不了什么了，我也吃不了，一不做二不休繼續(xù)看書(shū)吧！”我一邊重新拿起書(shū)本，一邊自我安慰，直到媽媽下班回家做晚飯才吃。

　　深夜媽媽再三的催促我：“寶貝十點(diǎn)了，快上床睡覺(jué)吧我！”見(jiàn)這章剩余的字?jǐn)?shù)不是很多，文筆又非常的優(yōu)美，便苦苦哀求道：“媽媽?zhuān)�讓我把這一章看完嘛！”在我的反復(fù)哀求下，媽媽無(wú)可奈何道：“好吧，那你把這一張看完必須睡覺(jué)�！�

　　若是你問(wèn)我為什么熱愛(ài)閱讀，那可就說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)了。閱讀對(duì)于別人是“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，而對(duì)于我來(lái)說(shuō)書(shū)是知識(shí)的源泉，學(xué)無(wú)止境。閱讀是我心曠神怡，還明白了許多道理�！扒Ю镏�行，始于足下�！庇捎谖易巫尾痪氲拈喿x，完成了許許多多課外讀物，所以知識(shí)量非常豐富�！白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！蔽胰辗e月累，收集了許許多多的好詞佳句，囊括了眾多獎(jiǎng)項(xiàng)。

　　閱讀使我的生活豐富多彩，閱讀使我的知識(shí)永不枯竭，閱讀使我的學(xué)習(xí)勞逸結(jié)合……我愛(ài)閱讀！

小書(shū)蟲(chóng)作文8

　　從幼兒園時(shí)起，書(shū)，就住進(jìn)了我的生活里，成為了我生命中不可缺少的一部分。

　　記得有一次，上幼兒園時(shí)，我看到同學(xué)們手里都捧著一本書(shū)，我非常羨慕。一回到家，我便請(qǐng)求媽媽給我買(mǎi)一本書(shū)，媽媽爽快的答應(yīng)了。

　　第二天，媽媽給我買(mǎi)回來(lái)一本嶄新的書(shū)：《龜兔賽跑》，這是我的第一本書(shū)，它是一本連環(huán)畫(huà)，雖然沒(méi)有幾個(gè)字，但我卻看得如癡如醉。每一次看書(shū)，我都小心翼翼，生怕把書(shū)弄臟了，有時(shí)候，連爸爸媽媽都不讓碰。從那以后，我要讀書(shū)的“種子”便深深地埋在我的心里。

　　上學(xué)后，我就更愛(ài)讀書(shū)。一個(gè)周末，我坐在書(shū)桌前，正津津有味的看書(shū)。突然，媽媽喊：“‘小書(shū)蟲(chóng)’快來(lái)吃飯了�！笨赡菚r(shí)，我正在做著“如果我是故事中人”的白日夢(mèng)呢。直到爸爸奪走我的書(shū)，我才從“夢(mèng)”中醒來(lái)，才來(lái)到飯桌前，狼吞虎咽的吃完媽媽給我盛的飯，就又拿起書(shū)讀了起來(lái)……

　　隨著時(shí)光的流逝，我已經(jīng)讀了很多書(shū)，也懂得了許多道理，《丑小鴨》告訴我只要有夢(mèng)想，就能成功；《海的女兒》讓我見(jiàn)證了純正而美麗的愛(ài)情；《木偶的森林》讓我懂得了不要亂砍伐樹(shù)木……我如饑似渴的讀著，在書(shū)的世界里自由自在的生活。每看一本書(shū)，我就好像和故事中的主人公融為一體，和他們共歡樂(lè)，同悲傷。

　　書(shū)是一位良師，也是一個(gè)無(wú)話不談的朋友。冰心曾說(shuō)過(guò)：“多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)。”這句話我謹(jǐn)記在心。讀書(shū)不但可以開(kāi)闊人的眼界，還讓人懂得生命的.真諦。

　　我就是這樣一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)！我與書(shū)的故事還有許許多多，走進(jìn)書(shū)的世界，置身書(shū)的海洋，你可以盡情的遨游，書(shū)會(huì)載著你駛向許多美妙的港灣！

小書(shū)蟲(chóng)作文9

　　“叮鈴鈴！”“叮鈴鈴！”下課鈴響了，這可是我班同學(xué)最?lèi)?ài)聽(tīng)的聲音。一個(gè)個(gè)如同離弦之箭一般，風(fēng)一樣沖了出去，老師還未說(shuō)”下課”二字，教室里就變得空蕩蕩了

　　不過(guò)，總會(huì)有一個(gè)女生留下來(lái)，一雙水靈靈的大眼睛，兩條烏黑烏黑的辮子，一張胖胖的小臉，低著頭，不知道在做什么。但對(duì)任何了解她的人來(lái)說(shuō)，這并不難猜，她肯定在上課時(shí)偷偷看書(shū)，入迷地連下課鈴響了都不知道。這結(jié)論是在哪兒得來(lái)的呢？還得從那節(jié)數(shù)學(xué)課說(shuō)起。

　　徐老師快步走上講臺(tái)，一邊將一疊書(shū)重重地放了上去，開(kāi)始講題目。我一邊聽(tīng)，一邊用手翻看著<一課四練>昨天的題目。誰(shuí)知?jiǎng)偟拖骂^，就聽(tīng)到徐老師一聲吼：”你在干什么？給我站起來(lái)！”我好奇地望過(guò)去，只見(jiàn)她把一本書(shū)塞到書(shū)桌里，裝著什么都不知道的樣子，茫然地看著徐老師。“唉，”我暗暗替她擦了一把汗，在數(shù)學(xué)課上開(kāi)小差可是不明智的，得不償失�？伤�似乎不明白這個(gè)道理，五分鐘的片刻寧?kù)o后，徐老師又吼了起來(lái)：”你又在干嘛？還是不知道自己為什么站起來(lái)？”我順著老師的`目光望過(guò)去，也感到又好氣又好笑，她真好像忘了自己為什么站起來(lái)，依舊把頭垂得低低地看那本書(shū)，全神貫注地，絲毫沒(méi)有掩飾。經(jīng)老師這么一喊，她猛地抬起頭，仿佛剛從夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)一般。老師嘀咕了句：”無(wú)可救藥�！弊屛覀兝^續(xù)寫(xiě)作業(yè)。我們都認(rèn)為這已被提醒過(guò)兩次的事不會(huì)再犯了，沒(méi)想到寧?kù)o又被打破了，老師捂著臉，一副要暈倒的樣子。我們懷疑地望過(guò)去，原來(lái)她又在看書(shū)了。

　　她性格開(kāi)朗，她熱情活潑，任何事都改變不了她對(duì)書(shū)的熱愛(ài)。她是誰(shuí)？想必你已經(jīng)猜到了：她就是”小書(shū)蟲(chóng)”—黃以薈！

小書(shū)蟲(chóng)作文10

　　我和書(shū)啊，那可是有密切的關(guān)系。不信，你瞧——

　　吃完晚飯后，媽媽有些累了，便對(duì)我說(shuō)：“我馬上去睡覺(jué)，你記住要早點(diǎn)睡哦！還有，……”媽媽的“嘮叨法”又開(kāi)始了。我嗯嗯啊啊地應(yīng)付著，等待媽媽睡著。媽媽終于睡著了，我高興死了，迫不及待地拿出一本我最喜歡看的《綠屋的安妮》，津津有味地看了起來(lái)。我開(kāi)始看的時(shí)候是七點(diǎn)整，你知道我看到了幾點(diǎn)嗎？那就是凌晨一點(diǎn)。

　　媽媽一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)我房間里的燈亮著，想：這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)一定是忘了關(guān)燈就睡著了。她走進(jìn)我的房間一看，看見(jiàn)我竟然還在看書(shū)，她生氣地一把奪走了我的書(shū)，而我到這時(shí)候才發(fā)現(xiàn)她。

　　媽媽怒氣沖沖地說(shuō)：“快去睡覺(jué)！”當(dāng)時(shí)我還不服氣，便反駁媽媽?zhuān)骸翱磿?shū)是好事，你為什么不讓我看？”“反正不管怎么樣，你都得給我去睡覺(jué)！”媽媽威脅道。我非常不情愿，但我知道，如果我再不去睡覺(jué)的話，她就要打我了。我只好乖乖地睡覺(jué)去了。

　　還有一次，媽媽出去買(mǎi)菜，臨走前特意叮囑我：“你必須得給我寫(xiě)作業(yè)去，不準(zhǔn)看書(shū)！”說(shuō)完就走了。

　　我耐心的'等待著媽媽的腳步聲消失，然后高興得跳了起來(lái)。我沒(méi)有看電視，沒(méi)有玩耍，你猜我在干什么？我在看書(shū)。

　　那本書(shū)實(shí)在是太好看了，我看得忘了時(shí)間，直到媽媽進(jìn)門(mén)，我都沒(méi)有發(fā)覺(jué)。當(dāng)媽媽走到我身旁，我才發(fā)現(xiàn)她�！靶�書(shū)蟲(chóng)，又在看書(shū)吧？快去做作業(yè)吧！”媽媽溫柔地說(shuō)。我立刻放下書(shū)，寫(xiě)作業(yè)去了。

　　同學(xué)們，書(shū)是我們生活當(dāng)中不能缺少的東西，書(shū)是我們學(xué)習(xí)的好幫手，高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！弊屛覀円黄饋�(lái)做“小書(shū)蟲(chóng)”吧！

小書(shū)蟲(chóng)作文11

　　高爾基爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。從幼兒園開(kāi)始我就看了許多繪本，比如說(shuō)《白雪公主》《拇指姑娘》等等，這些有趣的童話故事伴隨著我整個(gè)幼兒時(shí)期，真是回味無(wú)窮!

　　自從上了小學(xué)，我讀的書(shū)也越來(lái)越多，家里的那些書(shū)已經(jīng)滿(mǎn)足不了我啦!于是每周末媽媽都帶我去圖書(shū)館，我常常沉浸在知識(shí)的海洋中。平時(shí)只要一有時(shí)間我就會(huì)捧起一本書(shū)認(rèn)真地閱讀起來(lái)，身邊人都喜歡叫我小書(shū)蟲(chóng)呢!

　　讓我印象深刻的是上學(xué)期讀的葉圣陶爺爺寫(xiě)的一本書(shū)《稻草人》。這本書(shū)里有一個(gè)小故事，主人公也就是稻草人啦!他心地善良，總是想幫助他人，我很喜歡這個(gè)稻草人呢!

　　他的主人是一位可憐的老太太，老太太的丈夫和兒子都病逝了，她很傷心，得了心痛的毛病，稻草人多想讓他可憐的主人笑一笑啊!今年的收成很不錯(cuò)，他想今年主人應(yīng)該能笑一笑了吧!突然一只蛾子飛到了稻谷葉子上，天吶!蛾子可是稻谷的天敵呀!他拼命煽動(dòng)扇子，可蛾子還是一動(dòng)不動(dòng)，過(guò)了一會(huì)兒蛾子飛走后，他發(fā)現(xiàn)蛾子下了好多蟲(chóng)卵，這下完了!他拼命呼喊著主人，可是主人并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)蟲(chóng)卵，最后蟲(chóng)卵都變成了肉蟲(chóng)，肉蟲(chóng)開(kāi)始吃起了麥子!稻草人又著急又無(wú)奈，傷心地哭了。后來(lái)他又遇到可憐的`漁婦、生病的孩子、求生的鯽魚(yú)、尋死的女性，她們都太可憐了!他多想幫幫她們，可是他自己都無(wú)能為力，幫不了她們，最后因?yàn)楸瘋�過(guò)度而倒在了田地邊。

　　我也要向稻草人學(xué)習(xí)，做一個(gè)心地善良的人，多多去幫助他人!但是，我不能像稻草人一樣柔弱，想幫別人卻無(wú)能為力，只能干著急干傷心。所以我一定要好好學(xué)習(xí)，好好磨練自己，讓自己變得強(qiáng)大起來(lái)，這樣才有能力去幫助他人!

　　我從課外閱讀中學(xué)到了很多很多的道理，也了解到許多課堂上沒(méi)有的知識(shí)。書(shū)，是我人生中不可缺少的一部分，它是我人生中的好伙伴，也是我人生道路上的導(dǎo)師。我愿永遠(yuǎn)都做一個(gè)快樂(lè)的小書(shū)蟲(chóng)，沉浸在書(shū)香中快樂(lè)地成長(zhǎng)!

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