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借物喻理作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的借物喻理作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
借物喻理作文1
有人喜歡高直挺拔的青松,有人喜歡清香淡雅的蘭花,還有人喜歡鮮艷傲骨的梅花,我卻喜歡那平平凡凡的小草。
春天還沒來到,小草已經(jīng)早早地從土地里探出頭來,呼喚春天的到來。溫暖的春風(fēng)又一次吹綠了樹芽,吹開了小花,吹醒了大地,小草也伸了個(gè)懶腰,謝過春姐姐,重新開始了他那全新的生活。盛夏到了,烈日當(dāng)空,太陽像火爐烤著大地;▋憾嫉拖铝祟^,惟有小草,它在默默地抗?fàn)幹,苦斗著。暴風(fēng)雨來了,這對于許多植物都是莫大的傷害?,風(fēng)雨過后,花兒癱瘓?jiān)诘厣希瑯渲φ鄣谜,斷得斷;葉子已經(jīng)不行了,有的低下了頭,有的結(jié)束了生命。惟有小草還高昂著頭,不肯離開大地母親的懷抱,而且經(jīng)過風(fēng)雨的.洗禮,小草更綠了,更可愛了。
幾陣瑟瑟秋風(fēng),幾陣綿綿秋雨,小草終于開始枯萎了。這時(shí)小草還是頑強(qiáng)的挺著身子,不乞求人類的憐憫。人們可能會嘆氣說:“唉,小草枯萎了!钡刹灰,冬去春來,他們不是還會“春風(fēng)吹又生”嗎?
看。⌒〔莸纳Χ囝B強(qiáng)!我們身邊又有多少具有小草精神的人,頑強(qiáng)不屈,努力向上。我喜歡小草,更喜歡具有小草精神的人!
借物喻理作文2
花園里,開了好多種鮮艷的花。迎春花啦、丁香花啦、杏花啦、桃花啦。花枝招展,五彩繽紛的一片。
其中,桃花最冷傲,因?yàn)樗浅C利悺壹t色的上衣,淺粉色的長裙,看上去活像個(gè)新嫁娘!因此,她非常瞧不起他腳下的那嫩嫩的小草。小草很多次想與她拉拉手做朋友,沒想到全被桃花拒絕了。一次,桃花對小草說:“你是個(gè)什么東西?這么小點(diǎn),還想和我交朋友?做美夢吧!再說,我能夠讓人們賞心悅目,你呢?你能干什么?”沒想到小草不僅沒有生氣,反而微笑著說:“是啊,桃花一片一片地開著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,一片粉紅,的確美極了,我們小草雖然沒有什么大作用,但是可以美化環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,確實(shí)不如你們!”桃花不屑一顧地冷笑一聲,不再說什么。
不久,寒流就來了。一天深夜,狂風(fēng)呼嘯,風(fēng)雨大作。桃花從睡夢中驚醒,她打了一個(gè)寒顫,驚恐萬分,可是有什么用?呼嘯的`寒風(fēng)呼啦呼啦,不一會兒,桃花綻開的花瓣十有八九都被吹到了地上?尚〔菽兀坎粌H沒有想暴風(fēng)雨屈服,反而把根扎的更緊,任憑風(fēng)怎么吹,雨怎么打,都無動于衷。過了兩天,天晴了。桃花早已變成了鋪在地上的花瓣,而小草呢?迎著太陽,微笑地面對生活!
借物喻理作文3
‘吱……吱吱……”,粉筆在黑板上移動著,漸漸地,一個(gè)不算大的身軀沒有了,代替它的是黑板上的一行行的文字。這一行行的文字把我們帶到神秘的知識世界里去遨游,讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。
擦黑板時(shí),粉筆默默無怨地站在旁邊,任板擦輕輕地擦向黑板,擦去它用身體寫下的那一行行字跡,無數(shù)細(xì)細(xì)的粉筆末兒徐徐飄落下來,像簌簌的玉屑;像紛紛的雪花……但我想這更像一種精神,一種默默奉獻(xiàn)的精神,更像那種高尚的人。這就是默默耕耘、辛勤地培育著祖國花朵的教師們。老師,他們付出自己血汗,辛勤地培養(yǎng)了一代又一代的祖國花朵。他們嘔心瀝血,從春到秋,從滿頭青絲到兩鬢斑白,拿著微薄的`工資,卻從無半句怨言;任學(xué)生踏著自己的肩頭登上成功的寶座;接受鮮花、掌聲和獎杯,卻從不居功自傲。這不正像粉筆那種無私的精神嗎?
我贊美粉筆,更贊美具有粉筆精神的人――因?yàn)樗麄儾挥?jì)較個(gè)人得失,不爭名得利,而為社會無私獻(xiàn)出自己!
借物喻理作文4
一天,爸爸從市場上賣貨一些蘿卜。
這些蘿卜比一般蘿卜短半截。上邊大,下邊小,半截是綠的,半截是紅的。我一看就問爸爸,這些蘿卜這麼小,一定不好吃吧?
爸爸說:“你把他的皮剝了看看吧!”我應(yīng)了一聲,隨手拿了一個(gè)就剝了。我一看,奇怪,這蘿卜外面顏色是綠的,怎麼里面是紅的呢?我去問爸爸。爸爸說:“你吃一口,看看他的滋味如何!蔽乙Я艘豢冢!真甜,這蘿卜真好吃。轉(zhuǎn)自:雨后池塘爸爸接著說:“你知道這蘿卜的名字麼?這蘿卜叫‘心里美’。你看,它的樣子不好看,可他又一顆火紅的心。”我聽了爸爸的話,似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“那麼,看一個(gè)人,不要只看他的外表,要看他的心靈!卑职终f:“一個(gè)人的外表美,不等于他的.心靈美,一個(gè)人的外表不美,不等于他的心靈不美,只有心靈美,才是真正的美。”
晚上,我睡在床上,反復(fù)回想爸爸的話,心里久久不能平靜。
借物喻理作文5
對于小草,我們都很熟悉,因?yàn)樾〔轃o處不在,處處可見,在公園的周圍,在廣場的草坪里,都有小草。但我們卻不知道,小草也有生命,也有勇氣。
在我家門前是一塊綠油油的大草地,我們一到周末都要去那里玩一會兒,所以草地上長期回蕩著我們的笑聲。但是,好景不長,別人說,小草長得不漂亮,就決定把小草燒了。我很傷心,也很氣憤,好端端的小草,為什么要把它燒了呢?小草長得不好看,就讓它到春天慢慢地長出來唄。我傷心地哭了,因?yàn)槲覀冊僖膊荒茉诓莸厣戏棚L(fēng)箏、打滾、踢足球……,草地上再也沒有我們的笑聲,再也看不到洋溢在我們臉上的笑容。我們很想念那綠油油的.草地,想念那笑聲,想念那笑容。
過了幾個(gè)月,小草卻悄悄地探出頭來。我們高興極了,因?yàn)槲覀冇挚梢栽诓莸厣洗驖L、踢足球、放風(fēng)箏了。草地上又回蕩著我們的笑聲。
啊!我的心頭怦然一陣,那一陣,使我明白了生命的意味是什么,是——勇氣。小草你真勇敢。我喜歡小草。
借物喻理作文6
說到水,我們在熟悉不過了,我們每天都要接觸到水,水是生命的源泉!但你可曾想過,水除了可以保障人類生存以外,還能帶給我們很多啟示,教會我們怎樣生活。
水,教會了我們堅(jiān)持。
大家是否注意到老屋檐下的土地上那淺淺的小洞;是否注意到溪水中,光滑圓潤的鵝卵石;這些都是水的'杰作。水,固然溫柔。石頭固然堅(jiān)硬,但只要懂得堅(jiān)持,就這樣,一下一下的沖擊,日復(fù)一日,年復(fù)一年。早晚有一天,石頭也可以被水擊穿,被水磨平!而我們在生活中應(yīng)該像水一樣,懂得堅(jiān)持。在遇到困難時(shí)不應(yīng)該退縮,而應(yīng)該堅(jiān)持,因?yàn)閳?jiān)持就是勝利!
水,教會了我們包容。
在一盆清水中放一把泥沙,水變得不再清澈,但經(jīng)過一段時(shí)間的沉淀,清水還是清水,而泥沙已在水底。水可以包容一切,那我們呢?在生活中,我們也應(yīng)該學(xué)會包容,要有水一般寬闊的胸襟。
老子的《道德經(jīng)》里面說:“上善若水,水善利萬物而不爭,處眾人之所惡,故兒于道。水給予萬物利益而不與萬物相爭。水處于眾人所厭惡的位置,所以水的本性最接近于大道。只要我們做到水的這些品質(zhì),心就如水一樣純潔了!
水的品質(zhì),是多么高尚啊!水是純潔的,它本身是萬物之源,它給我們帶來了許多的人生哲理。
借物喻理作文7
我喜歡生機(jī)勃勃的春天,尤其喜歡春天那綠油油的小草。
我們的`校園里有一片草坪,上面長滿小草,它們是那樣富有生機(jī)。春天一到,一下子就鋪開綠葉,蓋滿大地。細(xì)細(xì)看,它們是嫩綠的,水靈水靈的,多么喜人呀!
一陣春風(fēng)吹過,小草跳起了歡樂的舞蹈,有時(shí)舒展雙臂,有時(shí)彎腰觸地,有時(shí)左右搖擺,真是婀娜多姿。你如果細(xì)細(xì)欣賞,一定會樂而忘返呢!
你別看小草這樣柔弱,可它永這不會向暴風(fēng)雨低頭。一天,一陣狂風(fēng)過后,突如其來地下了一場暴雨。雨過天晴,我趕緊去看小草,!小草好像被折磨得奄奄一息了。有的歪歪斜斜,有的身體貼地,我想它們是不會在暴風(fēng)雨下屈服的。果然,小草幔慢地挺直了腰,盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠!它們好像驕仿地說:“你看,我們是多么頑強(qiáng)。 笔前,小草沒有鮮花那樣?jì)善G,沒有白楊那樣挺拔,沒有松柏那樣常青,可是它的生命力是多么頑強(qiáng)啊!
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!卑拙右椎脑妼懙枚嗪冒!是的,嚴(yán)寒的冬天一過,小草又生機(jī)勃勃地生長起來了。
借物喻理作文8
我家里有一棵蒼翠欲滴的仙人掌,仙人掌遍身是刺,你別要瞧不起這遍身的刺。這是它的攻擊武器。你知道仙人掌的名字是怎樣來的。是因?yàn)椋扇苏葡褚恢婚L滿刺的手掌。所以叫做仙人掌。
春天,萬物復(fù)蘇,萬紫千紅。仙人掌“媽媽”從它的'莖里生出一個(gè)個(gè)脆弱有渺小的“嬰兒”。為了使“嬰兒們”健康成長,我把“嬰兒們”趕到仙人掌“媽媽”的后面,防止給“寒風(fēng)爺爺”吹死了。在“春雨姐姐”的幫助下,仙人掌“嬰兒”逐漸長大了。
夏天,仙人掌漸漸長大,而且還長出了一朵粉紅的小花。像一個(gè)穿著粉紅色的裙子的小女孩在美麗的舞臺上翩翩起舞。
仙人掌沒有玫瑰那樣國色天香,沒有牡丹那樣富麗堂皇,沒有茉莉花那樣幽香醉人,沒有桂花那樣香飄十里。我喜歡它不屈不僥的精神。從中我懂得了做人要做有用之人,不要只講體面,而對別人沒有好處的人。
借物喻理作文9
每當(dāng)春天來臨之際,嫩綠的小草就被春風(fēng)吹醒了。新生的小草吸收著春天的雨露,在春風(fēng)中茁壯的成長著。
每當(dāng)烈日炙烤著大地,萬物顯得無精打采,樹上的蟬在“知了、知了”的叫個(gè)不停,仿佛在向人們說:“熱啊,熱啊。”那時(shí)只有小草在頑強(qiáng)的生長著,無聲無息,向人們展示著代表充滿生機(jī)的綠色,為夏日的大地披上了一層綠色的地毯。
每當(dāng)一縷涼爽的秋風(fēng)吹過之時(shí),大雁南飛,萬物成熟,小草則由綠變黃了,卻顯得依然那么可愛,因?yàn)樗执砹私瘘S色的秋季來臨了。
當(dāng)寒風(fēng)蕭瑟,大雪紛飛時(shí),小草干枯了。但它的根依然那樣頑強(qiáng)的伸入大地,積蓄著力量,等待下一個(gè)春天的到來。正如唐朝詩人白居易的詩“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!蹦蔷褪菍π〔蓊B強(qiáng)生命力的贊美。
小草的頑強(qiáng)生命力,是我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。任憑狂風(fēng)驟雨,小草從不彎腰,有道是“疾風(fēng)知勁草”。對于中學(xué)生的我們,更應(yīng)該具備小草那樣的精神,不管有多大的困難,環(huán)境有多么的惡劣,我們也不要畏首畏尾的`逃脫責(zé)任,要勇敢的挑起祖國的重?fù)?dān),為民族的振興,國家的富強(qiáng),盡自己的一份力量。
借物喻理作文10
別人喜歡小草,我也喜歡。別人喜歡秋天的草,我卻喜歡夏天的小草。
草的形狀很特別,它的根是一條像繩子的東西,但這東西又不像根,因?yàn)檫@個(gè)東西很長,草是從這個(gè)東西上長出來的。草的`葉子是從其中一邊長出來的,葉子寬不過才一毫米,長才一厘米,所以叫草。草有很多種,我說的這一種是最常見的。因?yàn)榉彩呛馨亩冀胁荨?/p>
小草默默地躺在花叢中,把終年的積蓄無私奉獻(xiàn)給大自然和人們。那綠油油、軟綿綿的草地,可供孩子們游樂,供大人們休息;那鮮美柔嫩的莖葉,是牛羊蟲鳥的美味佳肴……
然而,它對人和大自然的要求又那么少,它不求良田沃土,也不需要澆水施肥。不管河邊路旁,也不管山坡石縫,只有有點(diǎn)土壤和不多的水分,它就能生長起來。
你別看它身軀是那樣的柔弱,但生命力卻是驚人的?耧L(fēng)暴雨休想摧毀它,洪水、干旱不能滅絕它,鐮刀、鋤頭也休想把它攔腰斬?cái),就是車輪把它軋得粉身碎骨,但是,過不了多久,它就能從地下倔強(qiáng)地挺起身軀。
啊,多可愛的小草!啊,多倔強(qiáng)的小草!
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