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謙虛的作文

時(shí)間:2023-07-23 20:18:43 好文 我要投稿

關(guān)于謙虛的作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于謙虛的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于謙虛的作文

關(guān)于謙虛的作文1

  春天到了,桃花朵朵開(kāi),像害羞的小姑娘;櫻花白白的,春風(fēng)一吹一朵朵櫻花飄落下來(lái),好像下起了一場(chǎng)繽紛的櫻花雨。

  這樣的春景給了我一種自信,什么自信呢?就是明天的期中考試能考100分。晚上放學(xué),我回家就跟媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)魈煳覀兤谥锌荚囄冶WC能考100分!”“不可能吧?你每次作業(yè)上錯(cuò)題那么多,不可能考100分吧?”媽媽半信半疑的問(wèn)。我不管媽媽信不信,直接去復(fù)習(xí)了。

  第二天,我興奮地跑到學(xué)校來(lái)開(kāi)始晨讀,心想:我一定可以考到一百分,不管媽媽信不信,我一定可以考到一百分。上課了,我們開(kāi)始考試,我還沒(méi)有看清楚題目就把這一題寫(xiě)了,還提前半個(gè)小時(shí)交卷子。下午第一節(jié)課,老師把卷子發(fā)了下來(lái),我一看,什么!我只考了80分,完了,要完了!我仿佛看見(jiàn)鮮紅的.叉組成一張巨大的網(wǎng)像我卷來(lái),使我不得動(dòng)彈,不能呼吸,我又仿佛看見(jiàn)老師滿(mǎn)臉怒容,仿佛聽(tīng)到了父母的嘆息聲和同學(xué)們的嘲笑聲。

  當(dāng)我抬著沉重的腳步回到家時(shí),看見(jiàn)媽媽滿(mǎn)臉笑容問(wèn)我:“考得怎么樣,考了多少分?”

  “我,我只考了80分!

  “啊,寶貝啊,你不是說(shuō)可以考一百分嗎?怎么……算了,寶貝,記住謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,知道嗎?”

  謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后這句話(huà)的意思我終于明白了。

關(guān)于謙虛的作文2

  “滿(mǎn)招損,謙受益,”意思是說(shuō)如果你對(duì)自己有自滿(mǎn)的心理,就會(huì)有一定的損失;如果你一直都很謙虛,那就一定有益處。

  這篇文章主要寫(xiě)了:有一位年輕的畫(huà)家,名叫跋異,他剛有點(diǎn)名氣時(shí),聽(tīng)到別人夸他,他就驕傲自滿(mǎn),從此不再畫(huà)畫(huà)了。經(jīng)過(guò)有名的張圖先生教導(dǎo)后,他從此不再驕傲,虛心向別人學(xué)習(xí),結(jié)果,跋異成了一位有名的畫(huà)家。

  就是這樣的,一個(gè)人只有謙虛,才會(huì)有進(jìn)步。我還犯過(guò)一次驕傲的毛病。媽媽早就說(shuō)過(guò)要教我學(xué)做飯菜,我由于心血來(lái)潮,只學(xué)會(huì)了做稀飯。

  那天,媽媽要都我學(xué)炒菜,我一聽(tīng),就驕傲的.說(shuō):“哎呀!不用學(xué),我會(huì),每天看您炒菜,看都看會(huì)了,還用學(xué)?”說(shuō)完,便懶洋洋的玩去了。

  這天,媽媽沒(méi)在家,我只好自己炒菜。我學(xué)著媽媽炒菜的樣子,倒上油,打開(kāi)火!鞍パ,糟了!”,還沒(méi)打雞蛋呢!我趕快去拿了兩個(gè)雞蛋,眼看鍋里的油已經(jīng)冒了,都快著火了。我急的像熱鍋上的螞蟻――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),眼淚在眼框里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),心想,媽媽?zhuān)趺催不回來(lái)呀!我隨便拌了幾下,便倒入鍋中,結(jié)果,給炒糊了。

  受過(guò)了這次教訓(xùn),我再也不敢驕傲了,我知道,“山外青山樓外樓,強(qiáng)中自有強(qiáng)中手”。你在班里優(yōu)秀,那在學(xué)校呢?市里呢?省里呢?所以,我們對(duì)自己要有一個(gè)正確的評(píng)價(jià)和認(rèn)識(shí),不滿(mǎn)足于現(xiàn)狀,要虛心地向別人學(xué)習(xí)。這樣,有利于自己的進(jìn)步,有利于和別人友好地相處。切記,要永遠(yuǎn)做一個(gè)謙虛的人。

關(guān)于謙虛的作文3

  在我們的生活中,總會(huì)有一些謙虛的人,當(dāng)然,在我的身邊也有這樣的人,他就是我的同學(xué)——于陸新。

  記得一次語(yǔ)文考試,大家都神情貫注地寫(xiě)著考卷,而于陸新卻一副輕松自在的.樣子?纪暝囈院,大家都緊張地等待著成績(jī)的宣布,最好,于陸新以97分的好成績(jī)獲得了全班第一名。聽(tīng)了這個(gè)消息,大家都很羨慕很崇拜他,但此刻于陸新卻不吭聲,表現(xiàn)出一副若無(wú)其事的樣子,安靜地坐在位置上看起書(shū)來(lái)。

  放學(xué)了,同學(xué)們都迫不及待地把自己的成績(jī)告訴家長(zhǎng),當(dāng)于陸新的爸爸知道他考第一名的這個(gè)消息以后,不禁為他豎起了大拇指,為他感到驕傲。只聽(tīng)他爸爸高興地問(wèn)道:“今天想要什么?想吃什么?自己隨便選,爸爸都滿(mǎn)足你!”但是于陸新聽(tīng)了卻不以為然,一副滿(mǎn)不在乎的樣子,()他平靜地說(shuō):“爸爸,我不想要獎(jiǎng)勵(lì),考試考的好是我自己應(yīng)該做到的,沒(méi)有什么可以炫耀的。如果每次考試考的好,我都問(wèn)你要獎(jiǎng)勵(lì),那我就會(huì)變得很驕傲。要知道,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!彼职致(tīng)了這番話(huà),激動(dòng)地差點(diǎn)連話(huà)也說(shuō)不出來(lái)了。

  是啊,于陸新說(shuō)得很對(duì),我們每一個(gè)人無(wú)論做什么事情都要謙虛,不能驕傲,否則將一事無(wú)成。

關(guān)于謙虛的作文4

  自從我讀了《有關(guān)謙虛的故事》后,我明白了要做一個(gè)謙虛的人。謙虛是一種美德,也是一種好學(xué)的行為。只有謙虛,才能發(fā)現(xiàn)自己的.不足,并及時(shí)改正錯(cuò)誤。所以,讓我們成為一個(gè)謙虛的好學(xué)生。

  記得有一次考試,我考了一個(gè)好成績(jī),老師大大表?yè)P(yáng)了我一番,同學(xué)們都投來(lái)羨慕和敬佩的眼光,有些同學(xué)還在竊竊私語(yǔ)地議論著我的成績(jī)。我就感到心里美滋滋的,樂(lè)開(kāi)了花,就覺(jué)得很得意。感到自己很聰明,別人都比不上我。漸漸的,我上課就不再那么專(zhuān)心致志,老師講的我都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。到了期末考試那天,我望著試卷,“沙沙沙”地?fù)]動(dòng)筆。過(guò)了幾天,老師公布成績(jī)那天,我還是得意洋洋?墒钱(dāng)老師念出我的成績(jī)時(shí),我突然鴉雀無(wú)聲了。沒(méi)想到讓我出乎意料的成績(jī),而其他以前比我差的同學(xué)竟然都進(jìn)步了。雖然這次老師沒(méi)當(dāng)場(chǎng)批評(píng)我,但是,我暗暗想著:以后一定不能驕傲得意了,應(yīng)該虛心對(duì)待。這正是一句話(huà):虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

  學(xué)習(xí)中,我們要謙虛,多向別人請(qǐng)教,正如孔子的《論語(yǔ)》中所說(shuō)的什么詩(shī)句:三人行,可以為師焉。我們應(yīng)該多謙虛向別人提出不懂的疑問(wèn),并及時(shí)從身上改正,這樣,才能學(xué)得更好。

關(guān)于謙虛的作文5

  驕傲與謙虛許多人都有自己喜歡的名言,用來(lái)激勵(lì)自己。在我心中一直銘記著這樣一句名言:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!闭龖(yīng)為我相信這句話(huà),所以我受益匪淺。我覺(jué)得擁有一顆謙虛的心,是驕傲的根本。

  在這個(gè)社會(huì)上有倆種人:一種是因?yàn)槟臣浅晒Χ詽M(mǎn)自考的人。另一種則是不滿(mǎn)意自己現(xiàn)在的成績(jī),而不斷努力學(xué)習(xí)的人。當(dāng)然,第一種人會(huì)停止進(jìn)步,停留在當(dāng)初的'喜悅上,另一種人則越來(lái)越努力直到最高峰。而我,就要做第二種人。在我六、七歲的時(shí)候,我并不謙虛,而是非常驕傲自大,父母也常說(shuō):“七歲看老,現(xiàn)在就這樣驕傲,以后怎么了得?”那時(shí)候他們的話(huà),我聽(tīng)不進(jìn)去。心里想:我就是最好的,我什么都行你們都沒(méi)有我厲害。那時(shí)候我喜歡畫(huà)畫(huà),學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)。我這個(gè)驕傲的毛病一直延續(xù)到小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)自己的不足:考試成績(jī)有很多人都比我好,而畫(huà)畫(huà)我也只是涂鴉而已。我的心靈受到了巨大的打擊后來(lái),我認(rèn)識(shí)了許多人,交了許多朋友,我漸漸長(zhǎng)大使我明白,原來(lái)我眼中的“驕傲”在被人的眼中根本就是微不足道。

  從那以后,我開(kāi)始改過(guò)自新。我不再驕傲自滿(mǎn),不再自吹自夸,我開(kāi)始用心學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的課堂上,不因?yàn)榭嫉暮枚詽M(mǎn)。我決定做一個(gè)謙虛的人,要有一顆謙虛的的心,不停的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取做到最好,永不止步。學(xué)校:平安中心校班級(jí):六年一班指導(dǎo)教師:周秘

關(guān)于謙虛的作文6

  他們總是說(shuō)謙虛是優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,我們要不斷地傳承和發(fā)揚(yáng),可是要知道,如果過(guò)分的謙虛的話(huà)會(huì)喪失我們的信心。我從書(shū)上看到過(guò)一個(gè)故事。

  在一次科研實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)中,老師要求一位同學(xué)獨(dú)立去完成?墒沁@位同學(xué)卻說(shuō)自己不會(huì)做。在老師的堅(jiān)持一下,他無(wú)法推脫結(jié)果實(shí)驗(yàn)完成的非常成功。老師就問(wèn)你為什么說(shuō)不會(huì)做呢?他說(shuō)謙虛是我們中華民族的`傳統(tǒng)美德。導(dǎo)師聽(tīng)了哈哈大笑。會(huì)就會(huì)不會(huì)就不會(huì),為什么要如此謙虛呢?

  這個(gè)故事告訴我們?cè)鯓拥牡览砟?如果?dǎo)師沒(méi)有堅(jiān)持到華這個(gè)同學(xué),就會(huì)喪失一個(gè)甚至更多的機(jī)會(huì)。他原本是非常優(yōu)秀的,可是他不善于展現(xiàn)自己,因?yàn)樗^的謙虛。機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)都不會(huì)等著你,我們要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)成就自己。謙虛這種品質(zhì)我們是需要保持的,但是,謙虛的本意是讓你們面對(duì)成就不張揚(yáng),面對(duì)挫折不足而自強(qiáng),而不是讓你錯(cuò)失良機(jī)。

  所以我們面對(duì)工作的時(shí)候要實(shí)事求是,不要過(guò)分的謙虛。在面對(duì)成就面對(duì)挫折的時(shí)候保持謙虛的品質(zhì),其實(shí)謙虛并沒(méi)有我們想象的那樣,并不是故意自貶身價(jià),做客套應(yīng)酬。

  謙虛可以讓你有更大的進(jìn)步學(xué)會(huì)謙虛你會(huì)遇到讓你變得更優(yōu)秀的人。你才會(huì)真誠(chéng)的向他學(xué)習(xí)并學(xué)到真正的知識(shí)。

  所以我們要學(xué)會(huì)謙虛。而不是做客套,像那些虛偽者所常表現(xiàn)的假面孔。不要過(guò)度的謙虛。否則會(huì)達(dá)不到那個(gè)效果。

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