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[推薦]散步的作文11篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的散步的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
散步的作文1
剛上初中,一切都需要適應(yīng)。下午放學(xué)回家,爸爸媽媽總是準(zhǔn)時(shí)來(lái)校門口接我,并說(shuō)一起走回去。于是每天,我們一家三口伴著落日,散步著回家。
從學(xué)校到家,需要經(jīng)過(guò)灞河濕地公園。公園的荷塘、綠柳在夏末初秋的季節(jié)剪影中,吐露著芳華;波光粼粼的河面上,幾只雜毛小鴨在水中嬉戲,它們的蹼劃出的水紋,伴著微風(fēng),蕩漾開去。
看著這樣的美景,忙碌了一天的`緊張心緒慢慢松弛下來(lái),內(nèi)心被這種寧?kù)o清幽的自然之趣所感染。
爸爸為了讓我放松,總是主動(dòng)幫我背書包。書包的一個(gè)肩帶背在背上,另一個(gè)肩帶垂在半空,他穩(wěn)健地走在我和媽媽前面,像一個(gè)雄赳赳,氣昂昂的領(lǐng)路人。我則挽著媽媽的手,緊跟在后面。垂在半空中的肩帶隨著他的步伐不安分地左搖右擺,偶爾還能聽見書包中筆盒里的筆?O?O?@?@地碰撞聲,像在竊竊私語(yǔ)。
我性格外向,還沒有等爸爸媽媽詢問(wèn),便將學(xué)校發(fā)生的大事小情一股腦兒地告訴他們,他們也饒有興味地聆聽著,并提出了自己的想法和建議。有時(shí)候我受了委屈,情緒難控,數(shù)落同學(xué)缺點(diǎn)和錯(cuò)誤時(shí),媽媽總是公正地幫我分析事情,扭轉(zhuǎn)我的思想;有時(shí)候,我取得點(diǎn)進(jìn)步,臉上露出沾沾自喜的神情,媽媽肯定我同時(shí),也委婉地告誡我不要驕傲;有一陣子,我的成績(jī)下滑厲害,自己心虛的要命,和他們聊天語(yǔ)言躲閃,爸爸又告誡我要感于直面自己的問(wèn)題……學(xué)校學(xué)習(xí)生活中的團(tuán)團(tuán)迷霧,在爸媽陪同下的散步中,在灞河濕地公園的美景中,慢慢煙消云散,我也獲得了一種撥云現(xiàn)日的欣喜。
直到有一日,才突然頓悟出,爸爸媽媽一直掛念我的學(xué)習(xí)以及適應(yīng)新環(huán)境的程度,所以才想到用散步的方式讓我暫時(shí)走出書山題海,回望自己的學(xué)習(xí)生活。想到此,我深深地感受到了他們的良苦用心。
夕陽(yáng)最后一點(diǎn)余暉的映照下,我們?nèi)说挠白永暮瞄L(zhǎng)好長(zhǎng),漸漸融為一體。我們一家人就這樣走在暮夏初秋的傍晚,感受著涼風(fēng)拂面,聽著鳥語(yǔ)蟲吟,直至天光散盡,皓月當(dāng)空……
散步的作文2
早上,我和媽媽撐著雨傘在公園里散步。雨絲細(xì)細(xì)的、密密的,如同輕輕地把種子灑在大地上。
雨中的公園,草地坑坑洼洼。雨滴落在水潭里,濺出朵朵水花,好像一個(gè)個(gè)鉆石小精靈跳出水面;水面蕩漾出一波波的小圓圈,好像一只只眼睛眨呀眨,又像一朵朵綻開的小禮花。當(dāng)我涉過(guò)淺水潭時(shí),發(fā)現(xiàn)一根“吸管”在蠕動(dòng),我情不自禁地大叫起來(lái):“媽媽,媽媽,快來(lái)看,那是什么?”媽媽趕緊跑過(guò)來(lái),也嚇了一跳,再仔細(xì)一看——原來(lái)是一條大蚯蚓!我和媽媽都松了一口氣,還以為是什么“怪物”呢!這條蚯蚓長(zhǎng)約40厘米,有我拇指那么粗。它爬得慢極了,上半身先往前一伸,后半節(jié)再跟著那么一縮,就爬了大約5厘米。它的身子前5厘米是灰黑灰黑的,后面的顏色就越來(lái)越淺。
草地里坑坑洼洼的積水,映出了另一個(gè)世界。它映出了碧綠的大樹,映出了紅紅的辣椒花……單杠映在水面上,輕輕地波動(dòng)一下水面,水里的`單杠就歪歪扭扭,好像一條正在前進(jìn)的蛇。忽然,水里有兩道黑影閃過(guò),我好奇并快速地抬起了頭——原來(lái)是兩只可愛的小白鴿在雨中嬉戲,它們歡快地叫著,好像在說(shuō):“真好玩,真好玩!”
雨停了,小草上粘滿了一粒粒小水珠。圓滾滾的水珠停在小草上,它是那么的純凈,是那么的透亮,真像一顆顆閃閃發(fā)光、昂貴的寶石。我輕輕地拔一下小草,小水珠保持原狀地落在另一根小草上,最后滲入泥土里不見了。忽然,我聽見“咻咻咻”的聲音,我朝發(fā)出聲音的方向走去——原來(lái),下水道的中間出現(xiàn)了一個(gè)小漩渦。我仔細(xì)地觀察著這個(gè)小漩渦,小漩渦一圈一圈的,水慢慢地被這個(gè)小漩渦卷下去,真神奇。
我用腳在水面上輕輕地劃動(dòng),一低頭,突然發(fā)現(xiàn)水面一震動(dòng),就會(huì)蕩漾起一波波的波浪,這讓我想起了日本的海嘯,日本就是海里地震,然后蕩漾起一波波的大海浪,形成了海嘯,讓許多人失去了家園,我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在美好的生活。
我喜歡在雨中散步。
散步的作文3
吃過(guò)晚飯,我和媽媽沿河散步。
夏天的傍晚,夕陽(yáng)西下,太陽(yáng)已經(jīng)失去了中午時(shí)的威力,正在慢慢沉睡去。太陽(yáng)的旁邊一片火一般的火燒云掛在空中,他們有紅的、橙的、紫的,像一片片色彩鮮艷的`花布,絢爛奪目。
漫步在河邊的林蔭道里,夏日的蟲鳴特別引人注意,蟬的“知了-知了-”聲,蛐蛐的“嗞嗞嗞”聲,青蛙的“呱呱呱";聲,和水聲配合在一起,就像一部獨(dú)特的自然交響曲。這讓我不禁想起了辛棄疾的名句,“稻花鄉(xiāng)里說(shuō)豐年,聽取蛙聲一片”。
黑夜慢慢降臨了盛夏已過(guò),風(fēng)輕拂過(guò)河邊的楊柳,夾帶著一絲涼意,柳枝在水面上畫出一道道波紋。天邊那最后一縷夕陽(yáng)已經(jīng)散盡,取而代之的是一輪皎潔的明月,照映在水面上,波光粼粼……
繼續(xù)走在河邊的石板路上,人來(lái)人往往的。有像我們一樣,飯后悠閑散步的;有一邊拉著家長(zhǎng)里短一邊在河邊器材上鍛煉身體的媽媽們。不遠(yuǎn)處的小廣場(chǎng)上,大爺大媽們正在歡快地跳著廣場(chǎng)舞。是不是總有幾位拎著公文包的,匆匆和我們插肩而過(guò)。
“媽媽,”我問(wèn)道,“這么晚了,怎么還有人剛剛下班呀?”
“是啊,這個(gè)城市總是需要一些早出晚歸,辛勤工作的人!”媽媽回答道。
石板路的盡頭,保安室里,依舊閃著燈光,那張熟悉的面孔還在跟進(jìn)出門的鄰居們熱情地打著招呼。我望著那盞溫暖的燈,我突然意識(shí)到,無(wú)論多晚,這盞小小的燈都會(huì)為晚歸的家人照亮著。
寧?kù)o平和的夜,讓整個(gè)城市顯得更加幽靜。我漫步在河邊的夜色中,望著眼前的一切,心情格外舒暢,散步的感覺真好!
散步的作文4
西游世界如同浩瀚的海洋,暢游其中,我只擷取了一小朵浪花。
三借芭蕉扇是西游里頗為精彩的回合!唐僧師徒四人西天取經(jīng),不料前方有座火焰山,方圓八百里寸草不生,只能向鐵扇公主借芭蕉扇滅火才能通行。
孫悟空一借扇,鐵扇公主知曉他綁架過(guò)紅孩兒,用芭蕉扇把他扇去五萬(wàn)四千里罷。不料悟空回來(lái),含著靈吉菩薩給他的“定風(fēng)丹”,鐵扇公主扇不去他,忙閉門不出;悟空變?yōu)橐恢恍∠x,鉆入洞中,藏在茶沫里,公主喝下茶水后,悟空在她肚中大鬧天宮,公主疼痛難忍,答應(yīng)借扇。悟空試滅火,可一把假扇能滅火?三借扇,悟空變作牛魔王,騙回真扇,卻被牛魔王所變的豬八戒奪回,隨后他倆之間大戰(zhàn),八戒、沙僧、哪吒及天神助戰(zhàn),最終打敗牛魔王,真扇也就被借到手,悟空用芭蕉扇滅火,師徒四人繼續(xù)西天取經(jīng)。
話說(shuō)悟空,沒了他,就借不了扇,過(guò)不了火焰山!一借扇,他被扇去很遠(yuǎn)仍不甘心,千里迢迢求助靈吉菩薩,可見他的執(zhí)著!借到“定風(fēng)丹”時(shí),與公主較量一番后,化作小蟲在公主肚中鬧騰,體現(xiàn)出他的機(jī)智!天有不測(cè)風(fēng)云,辛苦這么一趟竟換來(lái)一把假扇,悟空沒有氣餒!大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)后,找到了對(duì)策——利用了七十二變之變牛魔王法奪得真扇。牛魔王也使了一個(gè)心機(jī),變成豬八戒輕松拿回扇子。孫悟空的機(jī)智,牛魔王的狡猾一一盡在其中。悟空的“美猴王”不是浪得虛名,這一環(huán)扣一環(huán),跌啟起伏美不勝收!
作者曹雪芹塑造悟空這個(gè)形象,可以說(shuō)他包含了人類的喜怒哀懼,在他身上,但凡形容人類一切的好詞,他都用上了。神通廣大、富有智慧、愛心、七十二變、機(jī)敏……
徜徉在西游海洋,我如同一條小魚,慢游其中。精彩的.故事不勝枚舉,深刻的道理數(shù)不勝數(shù),我要學(xué)的,還有很多,很多!
散步的作文5
不一定要選擇一個(gè)黃昏,不一定非得在月下,不一定要有和煦的風(fēng),不一定要有淅瀝的小雨……四季之中,任何一天任何時(shí)刻,你都可以從很小的世界中走出來(lái),隨意地走走。
初三的學(xué)習(xí)生活緊張,枯燥而且乏味,如山的課本和輔導(dǎo)書壓的人喘不過(guò)氣來(lái)。睡覺吧?
閉上眼就會(huì)作惡夢(mèng)。還是去散散步吧!周六的下午,學(xué)校是最安靜的,只有一百多人的初三學(xué)生和幾個(gè)輔導(dǎo)老師。拉上摯友,出了校門向左拐是一條不寬的小河,踩在凹凸不平的鵝暖石上,聽著嘩嘩的流水,看著在水中快樂(lè)游戲的魚兒,向摯友訴著心中的苦悶,一陣河風(fēng)迎而撲來(lái),突然感到好輕松,好象剛剛卸掉身上千斤的包袱。而后我們跑到軟橋上,把它當(dāng)成兒時(shí)的跳跳床,摯友突然指者小河興奮的說(shuō):“你看,云兒在河里睡覺,魚兒卻在天空翱翔?”
仔細(xì)看看好象也確實(shí)如此。我們相視而笑。后來(lái)我愛上了散步。
上了高一,本以為這下可以輕松點(diǎn)了。但萬(wàn)萬(wàn)沒有想到,高一比初三還要緊張壓力還要大,功課比初三還要多……我感到時(shí)間不是一刻一刻走過(guò)去的,而是似光一般一閃而過(guò)。一天下來(lái),我筋疲力盡,頭暈?zāi)X脹,往床上一躺,腦袋就會(huì)像將要爆炸了似的翁翁作響。但是只要三晚一下,拉著摯友的手,頭頂著滿天的星星,走在瀝青鋪的橢圓形跑道上,看著遠(yuǎn)處漂亮的霓虹燈,還是訴著心中的苦悶,走著走著你會(huì)感到身上厚厚的塵土已被風(fēng)兒悄悄帶走,如若不然小雨也會(huì)跑
來(lái)為你清洗一便,那就更舒服了;氐剿奚幔稍诖采,閉上眼睛,夢(mèng)里鳥語(yǔ)花香,陽(yáng)光明媚,和風(fēng)徐徐,細(xì)碎的陽(yáng)光在腳下跳動(dòng)……我依然在散步。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)戀上了步。
散步的'時(shí)候,風(fēng)是你的朋友,雨事你的伙伴,和你最真摯的朋友一起散步。將心中的苦悶,都向他們傾訴。生活上的煩惱,學(xué)習(xí)上的壓力,隨飛到九宵云外,心靈也好似在散步一樣,舒適起來(lái)。
散步不是奢華的享受,而是最簡(jiǎn)單的身心舒適方式。
散步的作文6
上帝給我一個(gè)任務(wù),
叫我牽一只蝸牛去散步。
我不能走太快,
蝸牛已經(jīng)盡力爬,
為何每次總是那么一點(diǎn)點(diǎn)?
我催它,
我唬它,
我責(zé)備它,
蝸牛用抱歉的眼光看著我,
彷佛說(shuō):
人家已經(jīng)盡力了嘛!
我拉它,
我扯它,
甚至想踢它,
蝸牛受了傷,
它流著汗,
喘著氣,
往前爬
真奇怪,
為什么上帝叫我牽一只蝸牛去散步?
上帝。
為什么?
天上一片安靜。
唉!
也許上帝抓蝸牛去了!
好吧!
松手了!
反正上帝不管了,
我還管什么?
讓蝸牛往前爬,
我在后面生悶氣。
咦?
我聞到花香,
原來(lái)這邊還有個(gè)花園,
我感到微風(fēng),
原來(lái)夜里的微風(fēng)這么溫柔。
慢著!
我聽到鳥叫,
我聽到蟲鳴。
我看到滿天的星斗多亮麗!
咦?
我以前怎么沒有這般細(xì)膩的.體會(huì)?
我忽然想起來(lái)了,
莫非我錯(cuò)了?
是上帝叫一只蝸牛牽我去散步。
感悟:
教育孩子就像牽著一只蝸牛在散步。
和孩子一起走過(guò)他孩提時(shí)代和青春歲月,
雖然也有被氣瘋和失去耐心的時(shí)候,
然而,
孩子卻在不知不覺中向我們展示了生命中最初最美好的一面。
孩子的眼光是率真的,
孩子的視角是獨(dú)特的,
家長(zhǎng)又何妨放慢腳步,
把自己主觀的想法放在一邊,
陪著孩子靜靜體味生活的滋味,
傾聽孩子內(nèi)心聲音在俗世的回響,
給自己留一點(diǎn)時(shí)間,
從沒完沒了的生活里探出頭,
這其中成就的,何止是孩子。
孩子是我們?cè)谶@世上看過(guò)的最可愛的人
散步的作文7
傍晚,與媽媽一起廣場(chǎng)散步,閑得無(wú)聊,做起了踢石子的游戲,在塔門口挑選了一顆小巧的細(xì)石,作為回家的禮物。你一腳我一腳,別小看這一塊小石子,要把它帶回家可還真不是件容易的事情。剛開始我們玩得很歡,小石子調(diào)皮但在我們的盡力控制下,走得倒還規(guī)矩,只是在過(guò)亭子的時(shí)候,由于有階梯,我選擇了飛腳直射,可能在操作時(shí)由于角度有點(diǎn)偏,石子滾落下了亭子前側(cè)的河邊。
這時(shí)夜色已經(jīng)灰暗下來(lái),要找到它可還真不容易,河邊本來(lái)就散落著不少小石子,要找到我們打算帶回家的那顆石子還真有點(diǎn)困難。我正在埋頭尋找,突然走過(guò)來(lái)一個(gè)中學(xué)生,看我一個(gè)幼兒園里乳臭未干的小孩擋住的自己的去路,肯定嚴(yán)厲的讓我滾開?刹皇沁@樣的.。他走過(guò)來(lái),親切的問(wèn):“小朋友,需要幫助嗎?”“是的,我的一個(gè)小石子在這找不找了。我認(rèn)為,他會(huì)因?yàn)閹椭沂邮悄拿椿奶贫R我一頓就走?伤肿龀鲎屛殷@訝的舉動(dòng),他聽罷,埋頭就找了起來(lái)。5分鐘的沉默,讓我好好的觀察他一下,他高高的,壯壯的是那樣的安靜,一個(gè)穩(wěn)重的人。
找到了,他給了我就走了,我連聲謝謝都沒來(lái)得及說(shuō)。心想,這哥哥真好。
因?yàn)閯傁峦暧,由土變泥,因此,石子就歷經(jīng)風(fēng)雨,變成了“硬泥蛋子”,弄得我滿手是泥,我把石頭放在了地上,便無(wú)知的往身上摸泥,摸呀,摸呀,手干凈了,衣服臟了,但我不在乎。
石子有家了,我把它放在我的學(xué)習(xí)桌上,讓他激勵(lì)我學(xué)習(xí)進(jìn)步,人學(xué)習(xí)是為了以后幸福,看,石頭天天被來(lái)來(lái)往往的汽車壓過(guò)是多那么痛苦、無(wú)聊,可現(xiàn)在他歷經(jīng)風(fēng)雨,來(lái)到這里,他不也很幸福嗎?
散步的作文8
天地都被夜幕籠罩,唯有幾顆零星發(fā)出微弱的光芒。
我與媽媽走過(guò)橋,沿著江邊堤壩,不緊不慢地散著步。我本不愿出來(lái),待在家里,躺在松軟的被子上,是多么愜意舒適啊,何必出來(lái)遭這份罪?我不理解她,也不明白她何時(shí)有了這種愛好,我曾經(jīng)詢問(wèn)過(guò),她只回答:“散步,既能鍛煉身體,又能使心情愉悅,多好!”
最終,我還是被說(shuō)服了。在這寧?kù)o美好的夜晚出來(lái)散步,就這樣我每天堅(jiān)持著,我從不知時(shí)間過(guò)得這樣快,我們一走便走了三年。
我們沿著堤壩慢悠悠地前行,觀賞著零星與被環(huán)繞著的皎月。閉上眼,聽著晚風(fēng)拂過(guò)耳畔,樹葉伴隨著風(fēng)“沙沙”作響?粗诰従徚鲃(dòng)著,映著天上的月。即使夜晚這么美好,我還是感受到散步的枯燥。
永遠(yuǎn)都是那樣一個(gè)動(dòng)作——邁步。千篇一律地不斷重復(fù)著。我享受不了這份寧?kù)o的美,相對(duì)而言,我喜歡熱鬧,我喜歡那種眾人聚集的`溫馨的美。
但再不喜歡,又如何呢?我依舊堅(jiān)持了下來(lái),一晃三年,日子一天一天過(guò)去。那種無(wú)趣空虛的感覺,終究還是淡了。我學(xué)會(huì)尋找路邊的樂(lè)趣,我習(xí)慣了這種枯燥,也隱隱約約明白了媽媽的用意——不止為鍛煉,更為“靜心”。平時(shí),我脾氣十分急躁,經(jīng)常發(fā)脾氣,且沒有恒心。散步是靜心,也是鍛煉耐心。
我漸漸愛上了這種寧?kù)o閑適之感,愛上這種在夜晚與媽媽肩并著肩,手挽著手的悠閑時(shí)光,在散步中,我能感受到那種久違的脈脈溫情。我感受到了一種幸福的滋味,淡淡的,溫暖的。
散步中的一切景物都是那般美好,明月、繁星、清風(fēng)、河流都點(diǎn)綴著這個(gè)寧?kù)o的夜。
我感受到了散步的滋味——閑適、寧?kù)o、幸福。
散步的作文9
清晨,第一縷朝霞映紅了大地,寒風(fēng)呼呼地刮著,灌木被風(fēng)吹得東倒西歪,凍得瑟瑟發(fā)抖。漫天的雪花隨風(fēng)飄揚(yáng),悄無(wú)聲息地落下來(lái),大地白茫茫的一片。小動(dòng)物們都躲在家里冬眠了,唯獨(dú)北極熊母女不怕嚴(yán)寒,依舊在白茫茫的雪地里悠閑地散步。
瞧!熊寶寶長(zhǎng)得多可愛啊!一對(duì)半圓形的耳朵毛茸茸的,小巧的.嘴巴上翹著,再加上絨球似的尾巴,可愛極了。熊媽媽呢,又大又圓的腦袋上嵌著兩顆黑珍珠般的眼睛,炯炯有神,龐大的身軀,加上粗壯有力的四肢,真是威猛無(wú)比。
這時(shí),熊寶寶走累了,打算爬到熊媽媽身上休息一會(huì)兒。于是,它讓熊媽媽停下來(lái),自己奮力地往熊媽媽身上爬。可是,才爬了兩、三下,一抬頭,發(fā)現(xiàn)自己離地面好高,有點(diǎn)兒害怕,就不肯再爬了,撒嬌似的抱著熊媽媽不放。熊媽媽鼓勵(lì)它說(shuō):“別怕,孩子!快上來(lái)!”于是,熊寶寶鼓起勇氣,后腿蹬著熊媽媽的肚子,前爪使勁拉著熊媽媽身上的毛,努力地向上攀爬。一下、兩下,哎呀!第二下的時(shí)候,前爪不小心打滑了,只聽“噗通”一聲,熊寶寶從媽媽身上掉了下來(lái),滑到了雪地里。這下,所有的力氣都白費(fèi)了,沒辦法,只好從頭開始。一下、兩下、三下……最后一下!“呼——”終于爬上來(lái)了。熊寶寶喘了口氣,抬起頭,看看白茫茫的世界,對(duì)熊媽媽說(shuō):“媽媽,你看,這風(fēng)景太美了!走,咱們繼續(xù)散步吧!”
于是,熊媽媽背著熊寶寶,一邊悠閑地散步,一邊談笑風(fēng)生。漸漸地,快樂(lè)的母女倆越走越遠(yuǎn),消失在茫茫的天地中,只留下雪地上的一串腳印,一直伸向遠(yuǎn)方……
散步的作文10
上帝給我一個(gè)任務(wù),
叫我牽一只蝸牛去散步。
我不能走太快,
蝸牛已經(jīng)盡力爬,為何每次總是那么一點(diǎn)點(diǎn)?
我催它,我唬它,我責(zé)備它,
蝸牛用抱歉的眼光看著我,
彷佛說(shuō):「人家已經(jīng)盡力了嘛!」
我拉它,我扯它,甚至想踢它,
蝸牛受了傷,它流著汗,喘著氣,往前爬…
真奇怪,為什么上帝叫我牽一只蝸牛去散步?
「上帝啊!為什么?」
天上一片安靜。
「唉!也許上帝抓蝸牛去了!」
好吧!松手了!
反正上帝不管了,我還管什么?
讓蝸牛往前爬,我在后面生悶氣。
咦?我聞到花香,原來(lái)這邊還有個(gè)花園,
我感到微風(fēng),原來(lái)夜里的微風(fēng)這么溫柔。
慢著!我聽到鳥叫,我聽到蟲鳴。
我看到滿天的星斗多亮麗!
咦?我以前怎么沒有這般細(xì)膩的體會(huì)?
我忽然想起來(lái)了,莫非我錯(cuò)了?
是上帝叫一只蝸牛牽我去散步。
感悟:
教育孩子就像牽著一只蝸牛在散步。
和孩子一起走過(guò)他孩提時(shí)代和青春歲月,
雖然也有被氣瘋和失去耐心的時(shí)候,
然而,
孩子卻在不知不覺中向我們展示了生命中最初最美好的`一面。
孩子的眼光是率真的,
孩子的視角是獨(dú)特的,
家長(zhǎng)又何妨放慢腳步,
把自己主觀的想法放在一邊,
陪著孩子靜靜體味生活的滋味,
傾聽孩子內(nèi)心聲音在俗世的回響,
給自己留一點(diǎn)時(shí)間,
從沒完沒了的生活里探出頭,
這其中成就的,何止是孩子。
孩子是我們?cè)谶@世上看過(guò)的最可愛的人
散步的作文11
太陽(yáng)公公和月亮姐姐分配“值班”的任務(wù)。到了快晚上的時(shí)候,太陽(yáng)公公得落山了,可他依依不舍,還想看看城市的美麗風(fēng)景,可無(wú)情的夜晚硬是把太陽(yáng)公公拉了下去,掛上了一層黑幕。接下來(lái)輪到月亮姐姐“值班”了?墒,她很害羞,身子的一大半都躲進(jìn)了黑幕里。月亮姐姐悄悄地左看看,右看看,直到天上只有自己的妹妹——星星,才露出了身體。啊!月亮姐姐像一面潔白無(wú)瑕的明鏡,它閃耀的光芒照射在各個(gè)地方。照在了水面上,好像給水面穿上了一件用珍珠做的大衣;照在草地上,宛如給草地蓋上了銀色的被子,那那些星星呢?她們像一顆顆晶瑩剔透的寶石,正在為黑幕做裝飾呢!天上正因?yàn)橛辛诵切呛驮铝,夜晚才美不勝收?/p>
正因如此,我十分想下樓散步。一天,我和爸爸媽媽吃完晚飯,我就問(wèn)爸爸媽媽:“爸爸媽媽,我能和你們一起出去散步嗎?我好久都沒有下樓了,順便消化消化食物好嗎?”媽媽高興說(shuō):“怎么不能,當(dāng)然沒問(wèn)題!”爸爸也說(shuō):“我也下去鍛煉鍛煉!庇谑,我們下了樓,慢慢地走著。
夏天的風(fēng)雖然有些悶熱,但撫摸著臉,卻是暖洋洋的。走著走著,我發(fā)現(xiàn):雖然是夜晚,但和我們一樣散步鍛煉的人可真不少。有的是一家人,他們說(shuō)說(shuō)笑笑;有的是坐在樹下,觀賞風(fēng)景;有的喊著口號(hào),跑著步;還有的在和伙伴們追逐打鬧……到處都是歡聲笑語(yǔ)。
走著走著,我們來(lái)到了一個(gè)湖邊。平靜的湖面像一面大大的鏡子,從鏡子里冒出一個(gè)圓圓的、亮亮的大玉盤——月亮,倒映在湖面中。這里的'小動(dòng)物們?cè)谂e行一年一度的音樂(lè)會(huì)。青蛙在歡快地敲著鼓,知了在興奮地唱歌,蟈蟈在優(yōu)雅地彈琴……路邊的草叢還時(shí)不時(shí)發(fā)出顫抖的歌聲,那是紡織娘在演奏《夏夜曲》。湖面上有一朵朵緊緊挨著的荷花,讓我回想起我學(xué)過(guò)的一首詩(shī):“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!
夏夜的景色真是鳥語(yǔ)蟬鳴、枝繁葉茂,我決定天天下樓呼吸新鮮空氣、散步、觀察風(fēng)景,寫更好的作文!
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