紅綠燈作文
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的紅綠燈作文，歡迎大家分享。
紅綠燈作文1
“叭叭叭！叭──！”每天到了上下班的巔峰，是誰在指揮交通？每天風吹日曬雨淋，卻依然矗立在路口努力守護著我們行車安全？答案不是別的，是一個不怎么起眼但卻影響我們生活很大的一項發(fā)明──紅綠燈。
紅綠燈每天在十字路口指揮交通，不管天氣有多么不好，從來沒有一天不上班，它每天努力的工作保護我們的安全，讓我們行車更加順暢。真不敢想象沒有它馬路會變成什么樣子，在車如流水馬如龍的現代，少了紅綠燈我想交通一定會大打結，而且馬路已經是虎口了，如果沒有紅綠燈，那豈不是更加危險？我們應該要好好感謝發(fā)明紅綠燈的人，幸好有了這項偉大的發(fā)明，讓我們生活更加便利。
而且不只是在現實生活中需要紅綠燈，在每個人的人生里也都需要一盞明辨是非和人生方向的紅綠燈。它如同一盞照明燈，照亮我們的人生，它告訴我們在人生中什么時候該停，什么時候該走，什么時候該勇往直前，什么時候該停下來好好的想一想，這個時候紅綠燈就扮演著很重要的角色。因為它的存在，使我們大大的減少誤入歧途的機會，使我們的人生更加美好，更加回味無窮，看見更多人生中的趣事。
一盞小小的紅綠燈，就能帶給我們生活中如此大的影響，不僅守護了每一臺汽車及行人的.安全，它也是我們人生中的一盞明燈。漸漸長大的我，看到的紅綠燈再也不覺得它只是單純在馬路上閃著燈指揮交通的小小發(fā)明，而是我們生活中最偉大的發(fā)明。
紅綠燈作文2
高一的生活，像是漂流在漓江上的竹筏，悠閑自在，可以在上面盡情地嬉戲玩耍，四周風景如畫，畫圖高掛；高二是一只游艇，加大了油碼來不及欣賞已經駛達彼岸；高三，它像一艘戰(zhàn)艦，還沒來得及拋錨就開始起航。高一的生活燈紅酒綠雕欄玉砌，我們如同帝王一般隨心所欲，花月春風；高二則像河邊的小木屋，伏雅神仙又韶光易逝，匆匆認識的人互相祝福不問彼此姓名，不留下牽掛的理由。高三，它像一個牢籠，外面的陽光燦爛萬物生輝，里面卻是漆黑一團迷霧重重。
三年的高中生活在一眨眼中就要消失，留給我們的就只剩下三年的奮斗難免遇到的挫折和坎坷，在這時候，我們就要不停的提醒自己，因為個人的命運遭遇到什么，我們有時真的無法改變，可改變的只能是自己的心情和態(tài)度，正如一位哲人所言：不管自己的人生如何，你好歹得愛他，而在你愛他，珍惜他，改造他的同時，劣境也可能創(chuàng)造出奇跡，不幸也會有值得回味的.地方，所以站在人生的十字路口，我們因為我們的路口點上紅綠燈，隨時的提醒自己不斷的向成功邁進，從而獲得向夢想挺進的勇氣。
因為我們要明白：自己把自己說服了，是一種理智的勝利，自己把自己感動了，是一種心靈的升華，自己把自己征服了，是一種人生的成功。
紅綠燈作文3
那是一個陽光明媚的下午，我和小伙伴們在小區(qū)的草地上玩著我們喜歡的游戲——紅綠燈。
游戲規(guī)則很簡單，就是其中一個人閉著眼睛說綠燈，然后默數30秒，其他【她】人就趕快地找一個地方躲好，閉眼的'人數到30的時候就說紅燈，其他人就不能動了，然后閉著眼的人就說黃燈，其他人就要拍手三下，閉著眼的人確定躲藏的人的位置。因為，閉著眼的人要捉躲藏的人。
游戲開始了，我們用剪刀、石頭、布來決定誰來閉著眼捉，結果我輸了，我就大喊一聲，開始了，大家就馬上向四周躲了起來。我閉著眼說完綠、紅、黃、燈時，就開始捉了，我一轉身，沒走幾步就“咚”地一下撞到柱子上了，“哎呀”疼死我了，這時大家就哈哈大笑起來，這下我可知道他們躲的位置了，我忍著痛轉身就捉，結果，又摔了一跤，大家笑得更瘋狂了，氣死我了，今天真倒霉。我爬起來繼續(xù)捉，只要我不放棄我相信一定能捉的到。經過我的不斷努力，終于被我捉到了一個，這時我已經忘記了之前的痛苦，開心地跳了起來，。
雖然我們捉的人在不斷變換，但是游戲中大家充滿了快樂，玩的非常開心，雖然我們都累得滿身大汗，但是大家還都不舍得離去。真是一個難忘的下午。
紅綠燈作文4
星期天，我們一家要去看望奶奶，經過的那條路很窄，勉強能夠讓兩輛汽車同時經過。
一路上，車一直在開，突然間車停了。我萬分不解地說：“還沒到奶奶家，為什么要停車呢？真奇怪！”妹妹也說：“是呀，干嘛停下來呢？”媽媽指著前方，說：“你看那里有一群雞，我們等它們經過了才能開車。”
我朝前面看去，果真不錯。一只金色的、神氣十足的雞媽媽，領著一群走得顫顫巍巍、搖搖晃晃的小雞，大步向前面邁去。它很警惕，左瞧瞧右看看，一聽到風吹草動就用翅膀護著后面的小雞仔，發(fā)出“嘰嘰”的聲音，大概是在提醒小雞仔們。
這時，來了一輛黑色的寶馬轎車，車主先是要開，后來看了看前方的'一群雞，又停下來了。后來又陸續(xù)來了好幾輛車子，看見一群雞后都停下來了。他們都很有耐心等著雞媽媽�？粗u媽媽一步、兩步、三步，慢慢地護送小雞仔過馬路。
這里并沒有紅綠燈，這兒也并沒有警示牌，什么也沒有。大家互相不認識，誰也沒有開口說過什么，也沒提醒過誰要停下。可是，大家都自覺停下來了。
這一會兒，沒有車開時的“哧哧”聲，沒有喇叭的“嘟嘟”聲，世界變得好安靜好安靜�。∫幻独C花針掉落地上的聲音也能聽得十分清楚。
等雞媽媽過完馬路，一輛輛車就開動了，卷起一路沙塵。很快，路上又變得熱鬧起來了。不一會兒，我們就到達了奶奶家。
之后的那幾天，我一直在琢磨，是什么讓他們停下來呢？哦，我明白了，是他們心中的紅綠燈。
紅綠燈作文5
最近，出現了一個新詞，就是“中國式過馬路”。
一個高高的紅綠燈變成了擺設，長長的斑馬線被人們無視，都是咱們中國人的杰作。只要沒車，不管是紅燈還是綠燈，直接闖過去。大家組成了一支“敢死隊”，人人都不怕被撞，隨大流，無視交警……如果自己不這樣做，就會覺得格格不入，有些另類。
如果人人心中都明著一盞紅綠燈，就不會出現這種現象了。在闖紅燈時，心中亮起紅燈，警示自己這樣做是不對的，阻止自己這樣做，大家都這樣，就不可能發(fā)生事故，有的人甚至被送上了天堂……
記得小時候，我有一次不想寫作業(yè)，想盡了辦法，把這份作業(yè)給毀了。有一次我渴了，我端了杯水，喝了一口，放在了作業(yè)的旁邊。我突然想到了一個辦法：故意碰倒水杯，用水打濕作業(yè)。于是，在爸爸上網的.時候，在媽媽做飯時，我用手碰倒了水杯，水灑了一桌子，作業(yè)也被浸濕了。開學時，交不上作業(yè)，原因是被水浸濕了。老師讓再買一本再寫一遍，我也沒買，也沒寫。
后來我才明白，學習是給自己學的，我虧了一本作業(yè)的知識量。沒錯，我以后一次作業(yè)也沒少過。
對了，珍愛生命，遠離“中國式過馬路”！
紅綠燈作文6
回首這幾年的初中生活，留給我的感覺，像一杯青蘋果汁：很酸，很澀。像一張無形的網，把我困在里面，掙脫不得。生活中既有紅燈也有綠燈，正如這冬日的白雪，雖壓折了樹枝，卻帶給人美的享受。
進入初一，原來恬靜的心多了幾分惆悵與迷茫，是為了學習？還是明年中考的`成��？或許是為了將來。時常背著沉重的書包，帶著倦怠的神情進入教室，倚在窗邊，腦海中忽然浮現出語文試卷上83分的鮮紅而刺目的成績。無意間生活的紅燈向我開啟。耳邊想起語文老師的話：“這次考試，有的同學考得不理想，但是，成績不是最重要的……”幾句話，溫暖了我失意的心，原來老師一直在關注我。是啊，成績不是最重要的，收獲一絲感動，自己永遠都不會悵惘。
昨天，如山的作業(yè)壓得我喘不過氣來，不禁感嘆，何時刮起減負的“龍卷風”？寫完作業(yè)，信步邁上通向三樓的階梯。月色如水，給地面鍍上一層銀色�？刺焐希瑤c繁星鑲在小發(fā)卡般讓人心醉的彎月邊。壓城的烏云向著彎月，似乎要把它壓碎。驀然間，我明白了：黑暗孕育的是黎明。天高任我飛，生活的綠燈開始為我開啟。是啊，黑暗是黎明前奏，截取一枚紅葉，為黑暗增添瑰麗的色彩。
完美不可能永遠存在，追求完美卻應該體現在你我身上；堅強不是與生俱來，學會堅強卻是所有人的必要；人生不可能一帆風順，會有許多的“燈”守候在我們人生路上的下一個交叉口，記憶中有相思的聲音響起：紅燈停，綠燈行。
紅綠燈作文7
前幾天，因修路82路改道了，改到了大明湖那邊。這個線路的改道對我們這些“趕車族”來說可真是慘透了！我粗略的計算了一下，從我們學校到車站就要20分鐘，加上坐車的時間，等車的時間，到家的時間……天啊，回家該幾點了？正好還有到5點半的小鼓訓練……我無語了。
這天，剛訓練完小鼓的我邁著沉重的步子和李蕾一步步的往車站走去。到了十字路口，正巧碰上了紅燈，沒有辦法，只好等了。突然我眼前一亮：一輛82路和一輛66路來到了站臺前。不坐這輛車就不知道何時再來下一輛了！我不管什么三七二十一，和李蕾狂奔過去。幸好車還沒有開走，沒有辜負了我們可憐的雙腿。
到了車上，我膽戰(zhàn)心驚地給李蕾說：“剛才真是不幸中的萬幸，我差點就被摩托車撞到！”李蕾也對我說：“我剛才也差點被汽車撞到！”唉！這就是不遵守交通規(guī)則的`報應吧！還好我們比較僥幸，總算是沒有出大事！
從這件事中我懂得了所有事物都是有得必有失的。我們應該遵守規(guī)則，這樣才會創(chuàng)造美好的世界。為了趕一點時間卻冒很大的危險，這也真是太不值得了！
紅綠燈作文8
在日常生活中，大家都見過紅綠燈吧，紅綠燈在大家眼里是很有秩序的，但是，有的時候，它們的內部矛盾可不小呢！
一天，陽光明媚。一個小學生在馬路上走著，嘴里還念叨著：“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等�！奔t燈聽了，立即大聲喊道：“綠燈和黃燈，你們聽到沒有，我在歌謠中可是排第一的，以后你們都得叫我老大！”這時，綠燈就不樂意了：“憑什么啊！我可以讓車輛和行人通行，你呢，只不過是配合我的工具罷了，所以我才是老大！”“我才是，我還可以讓車輛和行人停下來呢！”紅燈怒氣沖沖地說道。綠燈聽到就更生氣了：“我是老大，我是，我是！”紅燈又說：“黃燈，你給評評理，到底誰才是老大。”黃燈已經被搞得暈頭轉向了，說了句：“你們都是老大�！秉S燈和綠燈都不服氣，決定一決高下，就都亮了，路上的行人和車輛看到紅路燈都亮了，就走的.走，停的停，造成了交通混亂，就在這時，紅、綠燈還在喋喋不休地爭吵，柱子爺爺看不下去了，大聲說道：“孩子們，都別吵了，你們看看現在的情況，你們誰是老大不重要，你們的作用是互相配合，管理好交通秩序，而現在呢？你們每一個都很重要，是缺一不可的，你們都是老大�！�
聽到柱子爺爺的話，紅、綠燈很慚愧，都不好意思地低下了頭。它們決定今后團結合作，共同管理好交通秩序，從此，再也沒有發(fā)生過這樣的事情。
紅綠燈作文9
走在十字路口，紅綠燈前。你總會抬頭看一看此時是紅燈還是綠燈。如果是紅燈，那就得停下腳步，靜靜等候綠燈的到來。不然，你就會給你的生命帶來嚴重的傷害。只有當綠燈亮起來時，你才能放開腳步，走過馬路。如果這時你不珍惜時間，同樣會給你帶來嚴重的傷害。然而不只在過馬路時才會出現紅綠燈，在其他時候，也會出現“紅綠燈”
當你走在學習的大道時，如果出現了電子游戲、搶劫、吸煙、喝酒、賭博等不良行為時，你應該看清楚此時紅綠燈中，亮的是紅燈而不是綠燈。你應該停止前進，不要沉迷于其中。如果你沉迷于其中，那么你的前途就會因此而黑暗。所以為了自己的前途，停下自己前進的腳步吧。
而當你的面前出現良師、益友時。這時你要毫不猶豫的.走下去，因為此時亮的是綠燈。只要你認真沿著這條路走下去，不走歪。迎接你的是你美好、光明的前途。
現在我們都是走在學習的大道上，大部分都沿著綠燈指引的路走。但是這時我們要抓緊時間，快速走過，不要慢悠悠、吊兒郎當的走。不然等時間到了，你還沒走過去，你的前途同樣黑暗。
而現在黃燈已亮起，初二已讀完了，快初三了。我們應該抓緊時間，積蓄力量，向著中考做最后的沖刺。爭取考個好成績，不讓自己后悔。
同學們，在人生的大道上，一定要看好燈，選好路，抓緊時間，為以后的美好生活打下堅實的基礎。
紅綠燈作文10
路上，人來人往，車水馬龍，路中間有一盞紅綠燈在值行任務，保證車輛和行人的安全。道路兩旁有一排路燈，沒有什么任務，依然呆呆地站在那里。紅綠燈覺得自己很了不起。
過了一會兒，紅綠燈問路燈：喂，你怎么不值班��？看我的作用多大！路燈沒有作聲。到了中午，它還在那里站著，紅綠燈又說：你怎么還不值班？到了下午，它還一動不動地站在那里。紅綠燈嘲笑地看了它一眼，驕傲地挺直了胸膛。
到了晚上，車輛少了，紅綠燈不再有作用，只有黃燈還在閃爍。而馬路兩旁的路燈全亮了，照亮了車輛和行人，人們在燈光下愉快地走著，稱贊著路燈給人們帶來的`方便。
紅綠燈看看自己，心想：我以前笑話路燈，這回它該笑話我了�？墒且惶煊忠惶�，路燈什么也沒說。紅綠燈忍不住了，問：你怎么不說我呀？路燈不明白說：我說你什么呀？它說，說我無法照亮馬路唄。馬路笑了，說：你雖然不會照亮馬路，但你整天值班，保證了車輛和行人的安全。紅綠燈聽了以后，不好意思地笑了。
紅綠燈作文11
我是一盞紅綠燈，我雖然長得不怎么樣，但是我卻有很大的作用。我就是交通天使——紅綠燈。有了我，馬路上就可以順暢的行車。有一次，我被安裝在了一個很窄的十安路口前。在我沒來之前經常有車輛從這里隨便通過，那時我還沒有到這里。一輛大卡車好像還沒注意到這里的.變化，所以他還不知道現在有了紅綠燈，所以在我亮紅燈的時候就沖了過去，我心里很急，但我又不會說話，只好趕緊把紅燈亮了幾下，他還沒看見。突然一輛小轎車也一下子駛了過來撞到大卡車了。小轎車被壓在了大卡車的下面，幸好沒出人命。
小轎車的人從大卡車的底盤鉆了出來，和大卡車的司機吵了起來。小轎車的主人生氣地說：“你不知道這里有紅綠燈？”大卡車的主人連忙道歉道：“對不起，對不起，我經常從這里過，以前這里沒有紅綠燈呀！”小轎車的主人說：“你就不能認真開車呀？你說現在怎么辦”大卡車的司機說：“我賠你十萬，你不要打110行嗎？”小轎車的主人說：“行，快拿來吧！”大卡車的司機乖乖地交出了十萬。幸虧有我，要不然大卡車的司機肯定不會承認錯誤。
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