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精彩足球賽作文【集合】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的精彩足球賽作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
精彩足球賽作文1
紅方隊員一個大力射門,藍(lán)方守門員像一只惡狼看見了食物似的向球飛撲而去……
今天,我看了一場足球賽,讓我來給大家說說吧!比賽開始時,紅藍(lán)兩方的隊員都沖向了球,紅方的隊員比藍(lán)方的.隊員更快一步立馬帶著球沖向前方,藍(lán)方隊員也不是吃素的,找準(zhǔn)了時機(jī)上前一鏟,把球傳給隊友成功截球,藍(lán)方隊員帶球奔向紅方球門,紅方球員擋在了藍(lán)方球員的面前,阻止藍(lán)方進(jìn)攻,但藍(lán)方一個假動作把球傳給隊友隊友一記射門紅方守門員一個飛撲,但是一切都太晚了,球飛過了守門員如同猛虎一般沖向了球門,藍(lán)方率先拿下了一分。第二局開始,紅方這一次汲取了上次的教訓(xùn),這次依舊是紅方拿到了球,藍(lán)方隊員也跟了上來又是一次滑鏟,可是紅方隊員早就料到藍(lán)方隊員會這么做,所以他向后一滑把球傳給了后方的隊員,藍(lán)方立馬去追了那個球員,誰想那個球員一個傳球傳了回去,他一個大力射門球在空中劃出了條線閃電般飛向球門藍(lán)方守門員還沒反應(yīng)過來球就進(jìn)了。第三局是決勝局,兩方都稍稍有些累了,但是他們?yōu)榱粟A最后的比賽,依舊拼盡了全力?谏诼曇豁懠t藍(lán)兩方跑向班,藍(lán)方搶到了球,藍(lán)方把握好了這次機(jī)會,他的球奔向球門一名紅方球員欄下了他,只見他傳給他的隊友他的隊友又傳給了另一名隊友一記射門,只見紅方守門員一躍成功接下了球,守門員大力一扔過中場,紅方抓住機(jī)會帶著球來的藍(lán)方球門又是一記射門,藍(lán)方球員撲向球但是球還是進(jìn)了。
突然,球場上爆發(fā)了一陣陣掌聲,紅方球員不停歡呼著:“我們贏了!”終于,這場球賽告一段落了。
精彩足球賽作文2
一場激烈的足球賽開始了,觀眾們的眼睛都緊緊盯著球,無論球移動到哪里,觀眾們的目光都會轉(zhuǎn)移到那里,每一個人的眼睛都直勾勾地盯著球,無論是活潑可愛的孩子們,還是和孩子們一同坐在一疊木板上的大人們。
畫面中,有一個尤為專注的觀眾。他緊握的手放在了背后,手上滿是緊張的汗水。他穿著一套紅色的衣裳,那是一個金發(fā)碧眼的小男孩。為了更好地看清楚場上的狀況,這個小男孩選擇了站在守門員身后。他跟身前的守門員一樣,眼睛也是直勾勾地盯著快速滾動著的足球,足球不斷地移動,他們的目光也不斷地轉(zhuǎn)移,他們的頭也緊張地左右搖晃著。
連觀眾都如此緊張了,那么賽場上的球員肯定會更加緊張、專注吧!
之間一個金發(fā)碧眼的男孩微蹲著,帶著黑色手套的雙手扶在膝蓋上,額頭上滿是豆大的汗滴,他的眼睛隨著足球的移動不斷地轉(zhuǎn)動,注意力完全集中在這個球上。守門員心里想:如果這個球從我的正前方撲過來,那么我就得盡力往前撲并往上跳;如果這個球往左邊來的'話,那么我就用盡全力拉長自己的身體,往左撲;如果..如果這個球男孩正思索著,突然,一個球從遠(yuǎn)處飛了過來,男孩嘴角露出一絲淺笑,口中喃喃著什么:..球往左邊來的話..好!往左撲!男孩用盡全力拉長自己的身體,向從左邊飛來的球撲去,男孩在原地呆了幾秒鐘:啊?我..我抓住球了?男孩這時才恍然大悟,抱著球立刻起身,大聲歡呼:耶!我接到球了!我終于接到球了!
所有的觀眾和球員都專注在這場比賽中,這真是一場激烈得令人十分專注的比賽呀!
精彩足球賽作文3
盼星星盼月亮,終于迎來了我們期待已久的足球賽。
比賽將要開始了,雙方也已做好了準(zhǔn)備。我方的守門員——張策,他穿戴整齊,兩腿分開,身體微向前傾斜,成“弓”字狀,兩手守在身的兩側(cè),蓄勢待發(fā),躍躍欲試。而5班方也不甘示弱,也呈“一級戰(zhàn)斗模式”,整裝待撲,準(zhǔn)備大顯身手。
比賽開始了,對方先發(fā)制人,率先搶到了球,欲要來個“下馬威”。但我方隊員怎會讓他得逞?立馬以迅雷不及掩耳之勢將球掠去,想殺個“回馬槍”,卻被對方隊員搶去,對方來了個“騰空飛踢”,向球們漸漸逼近,正當(dāng)這緊要關(guān)頭,小a迅速來了個漂亮的“攔路虎”,將球拒之門外……過了很長時間,雙方仍僵持不下,你踢我攔,分不出勝負(fù)。突然,在一邊隊員群中,有球飛快地飛向那里,小a一看情勢不對,慌忙去攔,但怎奈為時已晚,球射中了球門,使我方略占下風(fēng)。
第二場比賽開始了,雙方球員各有千秋,你撲我閃,你射我攔,真好似南山虎斗,北海龍爭,誰也用不了誰。時間一分一秒地悄悄流逝了,眼看比賽就要結(jié)束了,但我方卻毫無進(jìn)展。正當(dāng)千鈞一發(fā)之時,我方隊員小b來了個“蛟龍出!,迅猛地射入了球門。
接下來是點球環(huán)節(jié),雙方各得1分,而這平分的局勢使接下來的一球顯得尤為重要。輪到我方了,小b踢球的每一個動作在我眼中像被放慢了一般,回退,助跑,踩地,忽然,在他腳觸地的那一秒,他的`動作仿佛快了四五倍,殺了對方個措手不及,最終,球被被踢進(jìn)了對方的球門。
這場精彩紛呈的足球賽,最終在我們的歡呼聲中落下了帷幕。
精彩足球賽作文4
有一天下午,陽光燦爛,一群小學(xué)生跑到一片空地上踢足球。
學(xué)生們來到空地,大家看看地形,先把書包放到兩側(cè)當(dāng)做球門,然后他們分成了紅隊和藍(lán)隊,開始比賽了。守門員喬治用眼睛緊盯著快速旋轉(zhuǎn)的足球,全身向前傾,雙手放在膝蓋上,這時,足球飛過來了,喬治飛身一躍,接住了球,抱著球摔倒了地上。大家一邊叫好,一邊發(fā)現(xiàn)喬治的右膝蓋摔傷了,同學(xué)們用繃帶幫他把傷口綁好,勸他下場休息,但他依然堅持在那里守門,非常專注。讓我們看看那些觀眾吧,他們都坐在空地旁邊的長椅上,最左邊那位是一位同學(xué)的爸爸,他來接孩子放學(xué)回家,卻看見自己的孩子在踢球,就坐在一邊為自己的孩子加油助威,他看得很認(rèn)真,饒有興趣,還不時地大聲指導(dǎo)著孩子們應(yīng)該怎么踢。他的旁邊坐著一個小男孩,他安靜地坐在那里,目不轉(zhuǎn)睛地注視著足球。小男孩的右邊是個小女孩,她看起來年齡很小,手里還抱著一個洋娃娃,可是她也似乎很喜歡看足球賽,看得還挺認(rèn)真。大家都看得很帶勁,只有一個帶紅帽子的小男孩俯下身子,低著頭,一副垂頭喪氣的.樣子,原來,他是紅隊的隊員,剛才踢球時犯了規(guī),被罰下場了。這個男孩身后站著一個男同學(xué),他看得入了神,伸長了脖子,恨不得自己也跑上場去。另一個女同學(xué)生怕看不清,站在凳子上看,長凳的最右邊坐著一對兄弟,哥哥摟著弟弟,兩人都看得出了神,他們的腳下趴著一只小白狗,好像它也被球賽吸引住了。
我們不用看他們是怎么踢球的,只要看看這些守門員和觀眾的樣子,就知道這場球賽無疑是精彩的。
精彩足球賽作文5
今天下午,老師帶我們?nèi)ゲ賵隹醋闱蛸悺.?dāng)我們激動地來到操場上的時候,場外已經(jīng)圍了好些人了。我定睛一瞧,原來是實驗小學(xué)和鎮(zhèn)中心小學(xué)正在進(jìn)行冠軍爭奪賽。
隨著裁判一聲哨響,比賽開始了!一開始,兩方足球隊員們就迅速進(jìn)入了狀態(tài),個個像小猛牛。一個個小身影在賽場上跑來跑去,球到哪兒,人就到哪兒!運球、傳球、射門……隊員們拼命地?fù)屩,配合得天衣無縫。不愧是專業(yè)的,我想著,又把身子向里擠了擠。
場外的“加油”聲此起彼伏,一聲高過一聲,震耳欲聾。那些拉拉隊員更是卯足了勁,又蹦又跳,一張張小臉漲得通紅。
突然,鎮(zhèn)中心小學(xué)的隊員搶到了球,一個遠(yuǎn)傳,另一名隊員一個頭球,把球頂?shù)搅宋曳角蚓W(wǎng)前,我方守門員迅速反映,一個飛躍,用身體擋住了球。好驚險!我直捂心臟,害怕它下一秒就跳出去。守門員立刻發(fā)球,隊員們把球傳來傳去,可傳到我方一個隊員的.時候,鎮(zhèn)中心小學(xué)的一名隊員飛奔過來,跟我方隊員纏在了一起,不一會兒,就看見鎮(zhèn)中心小學(xué)的隊員倒了下來。隨后,一陣哨聲響起,所有球員都站成了一排。好像是罰球!怎么回事。课伊⒖淘谀X海中回放了一下剛才的片段,噢,對了,一定是我方球員絆人犯規(guī)了!裁判判鎮(zhèn)中心小學(xué)隊員發(fā)球。
比賽繼續(xù)著,我們也越來越激動,越來越興奮。
就在比賽快要結(jié)束的時候,我方隊員來到了對方禁區(qū)內(nèi),一個假動作,使對方迷失了方向。抬腿、踢……“球進(jìn)了!”我們大聲歡呼起來!這時候,裁判吹響了全場比賽結(jié)束的哨音。實驗小學(xué)終于以1:0戰(zhàn)勝了鎮(zhèn)中心小學(xué)!
這場足球賽,既給我們帶來了美妙的視覺享受,又讓我們感受到了運動員的精神,增強了我們的團(tuán)隊榮譽感,真的可以說是“精彩絕倫”了。
精彩足球賽作文6
一天傍晚,有一群孩子來到一塊空地上踢足球。
這些孩子分成了兩組,每組四個人:一位守門員和三位球員。他們把書包和帽子疊在一起做球門,把空地上的垃圾都整理掉,比賽場地就算布置好了。
之后,一場扣人心弦、緊張、激烈又精彩的足球賽就拉開了序幕。過路的看見這里要舉行足球賽:抱著洋娃娃的小妹妹來了,正準(zhǔn)備回家的小弟弟來了,就連路過的大個子叔叔也停下腳步來觀看這場足球賽,可見這場足球賽是多么的引人注目!
一位剃平頭的小守門員,目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方,膝蓋流著血也不管。他帶著皮手套,分腿彎腰,上身前傾,專業(yè)的守門員都是這樣的`。守門員身后那個穿著紅色運動服,挺著一個大肚子的男孩,好像是替補的,他是多么想往上場,接著幾個球,既能為自己的隊爭榮譽,又能在隊友面前露兩手。
小守門員和觀眾都望著賽場,可見雙方隊員正在那兒拼搶。一個戴著帽子的小女生怕其他人擋她的道,就不斷地往外探身子,眼睛死死地盯著遠(yuǎn)方,觀察球賽的情況。
不知是誰家的小白狗和主人一塊來了,它對比賽沒有一絲一毫的興趣,正睡在觀眾席的前面閉目養(yǎng)神呢。
那個抱著洋娃娃的小妹妹與其他人不太一樣,臉上沒有任何表情,肢體也沒有什么動作,就好像她是局外人似的。小妹妹旁邊那個戴風(fēng)雪帽的小男孩顯得很緊張,他也許是頭一回看這么激烈的足球賽吧!
對這場足球賽最感興趣的還是那位大個子叔叔。他面帶笑容,看得津津有味。這也許勾起了他童年時踢足球的美好回憶。
太陽已經(jīng)偏西,這場緊張而又激烈的足球賽仍在進(jìn)行著。
精彩足球賽作文7
在一棵大樹下,一場激烈的在足球賽正在進(jìn)行。
簡陋的空地上,在用書包堆成的簡陋球門前,一個金發(fā)男孩守著球門。從他那緊張的神色可以看出,他就是守門員。在他的右腳的膝蓋上,有一處傷口,用一塊白布包著。他目不轉(zhuǎn)睛的盯著對面,似乎對右腳的傷口毫不在乎。
他的身后,有一位候補人員。他是一個挺著肚子的男孩,身著紅色的運動服,一身紅服在明媚的陽光下閃閃發(fā)光,他一臉的不耐煩,似乎在想:快點到我上場吧!
在最右邊,有一把長椅,觀眾們也緊張的看著賽場。
在最右邊的一個男孩,抱著剛剛進(jìn)來的弟弟,站在旁邊,弟弟咬著紅領(lǐng)巾,瞪大眼睛,似乎不想錯過任何劇情。長椅下,不知道是誰家的小狗狗,正舒服的躺在陽光下,看它那享受的表情,似乎對球賽的輸贏不在乎。戴紅帽子的小男孩雙肘撐著紅撲撲的臉蛋,彎腰看著賽場,似乎對太陽的燥熱有點不太習(xí)慣。在他身后,有一個小男孩,抬頭墊腳的,好像被擋住了視線,身后的姐姐索性站了起來,紅色的大蝴蝶結(jié)占了她頭頂?shù)娜种,像雨傘一樣,為她遮住了炎熱的陽光。左邊的小女孩一手抱著洋娃娃,一手又在洋娃娃精致?小臉上撫摸,那表情,像極了一位慈祥的母親,看她那投入的神情,好像對比賽絲毫不感興趣。穿著綠色的連體衣,正目不轉(zhuǎn)睛的盯著賽場,好像是他在比賽似的。坐在最左邊穿黑色風(fēng)衣的的叔叔,似乎不理會太陽的拷打,津津有味的看著賽場,臉上還時不時露出一絲微笑,他似乎想起了自己的童年,想起了那些年奔馳在賽場上的那種驚心動魄的感覺。
這真是一場精彩的足球賽啊!
精彩足球賽作文8
自從申奧成功后,我門華夏民族兒女的心中沸騰起來,迎接喧鬧沸騰的20xx年能夠早一點兒到來,20xx年8月8日——首都北京將迎來世界各地的體壇健兒,這是我們中華民族期盼已久的日子,全國都在歡呼!
男子足球小組賽C組賽拉開帷幕,這次中國要面對的是實力超群的巴西隊。一開賽,巴西隊就把球往回傳去,中國隊沖了上去,可是巴西隊的控球技術(shù)一流,一個傳球就躲過了中國隊隊員的防守,隨后巴西隊開始進(jìn)攻,接著在團(tuán)隊合作之下,攻破中國隊的重重防守,中國隊不不甘示弱,搶過球來,開始反攻,但在傳球時,失誤了,使得球踢出界外,巴西隊角球,15號球員一技抽射,巴西隊首先打破了場上的僵局,1:0,后來比賽越來越激烈,在中國隊20號帶球時,巴西隊8號搶球時,踢傷中國隊隊員的腳。中國隊獲得任意球的機(jī)會,但是卻沒有踢進(jìn),全場嘆息。中國隊用防守戰(zhàn)術(shù),時間一分一秒地過去,上半場結(jié)束了。中國隊仍然一分未得。
中場休閑結(jié)束,即將進(jìn)入更激烈的比賽。
巴西和中國隊一開始打得難分難舍,十分激烈,絲毫不給對方進(jìn)球得機(jī)會,可是中國國奧隊最終還是承不助了,被巴西隊隊連進(jìn)兩球,全場只剩下了十幾分鐘。我的.心情緊張極了,真希望中國隊能拿上一分,場上似乎還有一絲希望,中國隊開始大反擊,不知是為什么,中國怎么也沖不破巴西的防守,可能是心情的極度緊張導(dǎo)致的,這下沒希望了。就在我絕望的時候,中國隊沖到了巴西球門前,開始射門,可是最后還是被頂了出去。我當(dāng)時真氣憤,,心想:那個守門員就不能讓我們進(jìn)一球嗎?真是狠心。就在我的埋怨中全場比賽結(jié)束了。
雖然,我們輸了,但是我們中國隊一定終有一天,能獲得比賽得勝利!
精彩足球賽作文9
今天下午,是我們班和六(1)班的足球賽。各位選手的表現(xiàn)可謂是精彩紛呈。
體育課的鈴聲剛響,大家都已在操場集中完畢,期待著足球賽的開始。裁判一聲令下,比賽開始了!大家都屏息凝神,目不轉(zhuǎn)睛地盯著賽場。
就在這時,我們班的“足球章”——章毅揚出馬了。他可是我們的隊長。 白闱蛘隆睂S谧闱蜻@一行,只要他出場,分分鐘就進(jìn)球,沒人攔得!瞧,他左一踮,右一踢,雖然對方選手給他設(shè)置了“重重關(guān)卡”,但是都攔不住他帶球前進(jìn)的步伐。只見“足球章”一路“過關(guān)斬將”,把球帶到了球門前。大家都看得目瞪口呆。只聽“嘭”的一聲,球直勾勾地被射進(jìn)了球門!昂们、太棒啦!”觀眾席上一片歡呼聲。大家都為他的`精彩表現(xiàn)鼓掌喝彩。可是,“足球章”卻一臉淡定,也許是在等下一個更精彩的表現(xiàn)機(jī)會。
待“足球章”進(jìn)球后,輪到六年級的同學(xué)發(fā)球了。只見他們班一位身材魁梧的男生一副蓄勢待發(fā)的樣子,把球狠狠踢了出去。哎呀,要射門了!我們班的守門員——金軒丞同學(xué)瞄準(zhǔn)了球落下來的位置,上前一撲、一抓,就把球牢牢地掌握在自己手中了。頓時,觀眾席上涌動起來,為他的精彩表現(xiàn)鼓掌助威。
接下來的比賽更是精彩紛呈,球員們在場上奔跑,觀眾們在場下吶喊助威,足球在雙方隊員的腳下交替翻滾,讓人眼花繚亂,目不暇接。最后,我們和六(1)班踢成了平局。
俗話說得好:“臺上一分鐘,臺下十年功!边@些運動員之所以有這么出色的表現(xiàn),是因為平時刻苦的練習(xí)。正因為有他們辛勤的付出,我們才能看到這么精彩紛呈的足球賽,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!蔽覀円蛩麄儗W(xué)習(xí)!
精彩足球賽作文10
“接住接!”喲,這是哪兒發(fā)出的聲音?啊,原來是那邊的草地上孩子們在舉行足球賽啊!他們把隊員分成兩隊,然后將書包放在兩側(cè)當(dāng)做球門。這緊張又激烈的足球賽吸引來了許許多多的觀眾。
瞧!那個黃頭發(fā)的小守門員,彎著腰,戴著皮手套,毫不在意受傷的膝蓋,全神貫注地望著對面那顆快要傳過來的球,看那模樣,與真正的'球員沒什么兩樣。 在守門員后面還站著一個穿著紅色運動服的小男孩,他好像是候補的,心里還在想:快點兒讓我上場吧,好讓我顯顯身手,讓他們知道我的厲害?吹淖罱蚪蛴形兜 應(yīng)屬那個西裝革履的大個子叔叔了,他面帶笑容,口中還不停的喊著,甚至有時還會指揮指揮球員們,顯得十分專業(yè),我想他一定是個超級球迷吧!
再看看那個穿綠色衣服的小男孩,他目不轉(zhuǎn)睛地看著那顆球,表情顯得十分警惕,生怕那個守門員接不住那顆球。
那個帶紅帽子的小女孩很是懂事,總怕?lián)踝e人,往外探著身子,眼睛盯著遠(yuǎn)處。坐在她旁邊的小男孩,他身穿一套黑服裝,探著頭,眼睛眨也不眨的看著遠(yuǎn)處。那 個頭上扎著一個蝴蝶結(jié)的女孩子可能是來晚了一點兒,連凳子都沒得做了,干脆站著觀看球賽。那個抱著小弟弟來的男孩子,他坐在最邊上,也聚精會神地關(guān)注著球 賽的發(fā)展。
也不知是誰家的小白狗,它和自己的主人一塊來了,可它對這場球賽沒有一點兒興趣,著趴在草地上呼呼大睡呢!
多精彩的球賽啊!雖然沒有世界杯那樣正兒八經(jīng),顆激烈程度可有得一拼。
精彩足球賽作文11
叮鈴、叮鈴……隨著幾聲清脆的放學(xué)鈴聲響起,9個小伙伴收好書包像飛鷹一樣飛出教室,飛向了學(xué)校旁的一個空曠大草地上踢足球,他們用書包做了一個簡單的球門。
比賽開始了,隊員們互相傳球,只見對方一個小男生猛的一射,守門員用膝蓋擋住了球,他的隊員開心極了,頓時士氣大漲!可守門員的膝蓋卻受傷了,他沒有說出來,只是默默地用紙包住傷口,繼續(xù)比賽。
隊員的吶喊聲引起了不少的觀眾,先來了一個小男孩帶著他的弟弟和一只黑白相間的小狗,但是這只小狗好像一點也不在乎這場比賽,躺在那兒呼呼睡大覺呢。接著一個頭上系著蝴蝶結(jié)的小女孩和幾個一年級小孩子被吸引了過來,后來一個高個子的'大叔叔也坐了下來觀看比賽。最專心看這場比賽的還算是一個紅色衣服的小男孩,他認(rèn)真地盯著這場比賽,望著守門員心里想著:快讓我上場,快讓我上場!
觀眾席這一邊討論聲此起彼伏,都希望自己支持的球隊能贏得比賽。高個子叔叔說:“你們看這幾個小孩子,誰當(dāng)左翼、誰當(dāng)右翼、誰當(dāng)守門員,都安排得很好!币粋小女孩說:“看那個金發(fā)碧眼的小男孩多堅強了,都出血了,還堅持著踢球!
此時比賽進(jìn)行到了白熱化的階段,雙方把比分戰(zhàn)成了1:1,突然一個漂亮的假回旋踢動作讓對方亂了陣腳,一個大個男孩猛的一腳,對方守門員沒守住,球——進(jìn)了!幾個孩子非常高興,這個金發(fā)碧眼的男生更是喜出望外。
高個子的叔叔看到這一切似乎想起了他童年時也像這些小孩子一樣天真頑皮,他欣慰地笑著說:“這場比賽可真精彩!”比賽結(jié)束了,幾個小伙伴們又相約著一起回家,回家的路上充滿著開心的歡笑聲。
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