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[實(shí)用]體育課作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的體育課作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
體育課作文1
今年以來的第一次體育課以后,我的身體開始受不了。
因?yàn)槲覀冮_始的.時(shí)候就跑了兩圈,估計(jì)也就是一千米,對(duì)于不擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)的我,這已經(jīng)是極限了!
跑完以后還沒有結(jié)束,一切都只是開始而已!我們又開始做提前預(yù)熱,動(dòng)作難度對(duì)于我很大,例如,我需要在雙腳直立時(shí),用雙手去觸摸腳,我這時(shí)候發(fā)現(xiàn)我的手太短,腿太長(zhǎng),所以竭盡全力以后也不能觸及;當(dāng)我坐在地上時(shí),我的一只腳壓在身體以下,另一只腳需要伸直,用雙手抓緊我的腳,這時(shí)不是一種平時(shí)被傷后的疼痛,而是從腿的內(nèi)部開始,我的身體逐漸支持不住了!
一切準(zhǔn)備工作完了之后,最后還要玩游戲,我們一只手抱頭,另一只手抓住足球,圍著足球轉(zhuǎn)圈十次,之后我們跑到對(duì)面,我因?yàn)樘蠈?shí)所以真的轉(zhuǎn)圈十次,跑的時(shí)候就不是直線,彎彎曲曲的,而且頭似乎也是一片漿糊;有一個(gè)游戲是,一隊(duì)伍人相互配合,抓住后面隊(duì)友的一只腳,跳著過去,因?yàn)槲覀冨憻捥茫泽w力不支,根本就是不行。
哎!我的這一次體育課真是失敗!
體育課作文2
咝,咝,你以為我蛀牙了吧?不是,是我著涼了,因?yàn)槲覀冊(cè)谟曛猩狭艘还?jié)體育課。
上課鈴響了,我們要上體育課,我整了整隊(duì),就帶著同學(xué)們出發(fā)了。到了場(chǎng)地后,我們就說說笑笑玩了起來。
我突然感覺有一滴水滴到了頭上,抬起頭卻沒看見什么滴水,就沒管?蛇^了幾秒,頭上的水多了起來。我對(duì)王俊南說:“好像下雨了。”王俊南回答說:“是下雨了!蔽倚睦镉忠幌耄河暧植淮,所以又沒管,就開始足球練習(xí)了。
王俊南第一個(gè)得到球,他像箭一樣沖了出去,還時(shí)不時(shí)的戲耍我們,我們從后面追他,想從他手中搶球時(shí),他突然將球拋到空中。我和林汶希想在正面偷襲他時(shí),他先裝傻,然后突然轉(zhuǎn)身,將球踢走了,弄得我們暈頭轉(zhuǎn)向。還好這時(shí)陳浩朗加入,他是個(gè)“救星”。我和林汶希用引誘法,終于我們將王俊南的`球“鉤”了過來。
雨越下越大,可是我們也越戰(zhàn)越勇,我、林汶希和陳浩朗將王俊南打了個(gè)落花流水,可盡管這樣他也沒認(rèn)輸,仍然左沖右突,可把我們逼急了。
這時(shí)雨已經(jīng)下得非常大了,像一個(gè)大瀑布奔流而下,我們不得不避雨,然后就回了教室。
雖然這節(jié)體育課淋了雨,但我還是覺得很難忘。
體育課作文3
今天老師帶著五(2)的同學(xué)道綠綠的草坪上玩耍,女生必做的一件事就是悠閑地采摘漂亮的小野花讓獲取裝飾物品,屋子等等。
男生在小河邊捉青蛙,捉螞蚱。
老師不知什么時(shí)候來了興趣,編起了草帽,所謂的`草帽,便是用草編的帽子,雖說不怎么好吧,但也極度受歡迎,畢竟是女生喜歡的。
老師給吳欣雨編了一個(gè),其他女生吵著鬧著也要老師編,不一會(huì)兒,老師便被女生圍了個(gè)水泄不通,之后老師就像一個(gè)忙碌的師傅,不停地編,過了大半節(jié)的時(shí)間,幾乎所有女生的草帽都編完了,估計(jì)老師也累得不輕,但他仍繼續(xù)與我們玩。
女生的草帽編完后,便搶摘野花,來裝飾自己的草帽,每一頂草帽都很漂亮,女生不知誰想了一個(gè)鬼主意,之后女生就全部把花插到老師頭發(fā)上,耳朵上,打扮得像個(gè)年輕漂亮的姑娘,弄得我們哈哈大笑。
被裝飾過的草帽戴在開心的我們頭上,都露出了開心的笑容,老師也露出了開心的笑容。
這一節(jié)課真快樂!
體育課作文4
我是一個(gè)體育欠佳的人,跑步、短繩、立定跳遠(yuǎn)都不好。
一次體育課,我們要測(cè)100米跑,及格分是2分03秒,結(jié)果我跑了個(gè)2分24秒。哎,沒辦法,我吃飯吃得少,身體又不好,怎么能跑及格呢?我正在自卑時(shí),我的.好朋友走過來說:“不要緊,還有些同學(xué)也沒及格,在補(bǔ)測(cè)時(shí)一定要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利,我會(huì)給你加油的!”聽了她這番話,我才有了些信心。
補(bǔ)測(cè)開始了,老師說:“預(yù)備,跑!”我如風(fēng)一般飛出起跑線。沒過一會(huì)兒,我就跑了兩圈,只剩下兩圈了。我心想:只要再堅(jiān)持一下就可以跑到終點(diǎn)的。但我一開始力氣用得太多了,現(xiàn)在沒力氣就落后了。就在這時(shí),我聽到了好友們的高聲呼喊:“周若淼加油,周若淼加油!”一邊喊還一邊鼓掌。我終于鼓起勇氣,向終點(diǎn)用力拼去,終于,我及格了,還有許多同學(xué)還在努力地跑呢!
我高興極了,雖然沒有力氣了,還是連連向好朋友們道謝。就是因?yàn)橛兴麄冋坡暤墓膭?lì),我才能到達(dá)成功的彼岸。
體育課作文5
那是一節(jié)體育課。那次體育老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)后,就讓我們大家解散自由活動(dòng),我們可高興了。同學(xué)們各自活動(dòng),有的買東西吃、有的旋球、有的.踢足球、有的跳繩、有的踢毽子......
我想去買東西吃,可又怕不衛(wèi)生,又想加入旋球的一組,可球沒帶,最后我和左澤慧、丁尚三人一起比賽跳繩,看誰跳的又好又多。正當(dāng)我們玩的開心,又有很多同跑來加入我們的行列,我們又重新開始比賽,經(jīng)過一番熱火朝天的比賽,楊春聲得了第一名,而我得了第二名,孫其杰得了第三名。
下課了,我們一起回到了教室,一個(gè)個(gè)都玩得混身上汗,都異口同聲地說玩得可真開心啊!老師還表?yè)P(yáng)我,說我跳繩跳得好,進(jìn)步快,我的心里聽了美滋滋的,功夫不負(fù)有心人,只要努力,付出勞動(dòng),就一定會(huì)成功,學(xué)習(xí)也一樣。
體育課作文6
今天下午的第一節(jié)課就是體育課。
同學(xué)們?cè)诨ùu上站的隊(duì)亂糟糟的,體育委員大聲的喊:“立正。”我們的嘴里說著:“一二!笨墒怯行┩瑢W(xué)的手腳卻不聽話總是亂動(dòng),終于站好了!褒R步走”大隊(duì)委說,我們又跑又跳的.進(jìn)了操場(chǎng)。
在考五十米跑步的時(shí)候,有的在打鬧,有的在做游戲,還有的在說話極少的一部分同學(xué)在認(rèn)真觀看比賽。課堂紀(jì)律亂成一鍋粥了。老師非常生氣大聲地說:“安靜,安靜!”我們漸漸地安靜下來。再考跳遠(yuǎn)的時(shí)候,我們班再一次亂成一鍋粥了,老師暴跳如雷地說:“下課后,讓你們的班主任領(lǐng)你們回教室吧!”
下課鈴一響,我們不亂了而是垂頭喪氣地排著整齊的隊(duì)伍走回教室。班主任讓我們好好的反思一下。
哎!本是一節(jié)非常完美的體育課,卻讓我們不守紀(jì)律給攪了,你說可惜不可惜。
體育課作文7
體育課上,我和邵建翔,周健,吳航,鄧杰玩起了“斗雞”,我們說好誰贏了,我們就拜他為“王”,下節(jié)體育課聽他的'“號(hào)令”
“斗雞”一開始,我們就雙手抱著腿一窩蜂的沖到一起,不管對(duì)方是誰,我們就一個(gè)勁的斗,根本分不出勝負(fù)。我想這是場(chǎng)硬“戰(zhàn)”,必須用點(diǎn)計(jì)謀才可以取勝。于是我就悄悄“撤退”,在一旁觀看,想等他們“兩敗俱傷”時(shí)來?yè)靷(gè)便宜。
初始,邵建翔,周健,鄧杰三人聯(lián)手斗吳航,可吳航盯著周健斗,周健很快就被斗敗了。周健看到我說:“宋福在這!编嚱,邵建翔,吳航齊沖過來,我也 匆忙“迎戰(zhàn)”,正在這時(shí),鄧杰體力支持不住,也敗了下來。因?yàn)閰呛綄?shí)力太強(qiáng),我和邵建翔一起聯(lián)手斗吳航,可邵建翔剛上“陣”就斗敗了。我也氣喘吁吁,只見 吳航一鼓作氣,猛沖過來,我也只好投降,吳航興奮地舉起雙臂,高聲喊道:“我是大王!我是大王!”
游戲結(jié)束了,從中我明白了一個(gè)道理:干什么事不能投機(jī)取巧,要靠真正的實(shí)力。在這場(chǎng)游戲里,我雖然斗敗了,但我和同學(xué)們?cè)谝黄鹩螒颍瑹o論結(jié)果如何,我都感到無比的快樂!
體育課作文8
今天天氣晴朗陽(yáng)光明媚,今天的第三級(jí)課是我們的體育課,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來到了體育場(chǎng)。
在老師的一聲哨響下體育課開始了,我想今天的.體育課老師想讓我們做什么游戲呢,心里還真是有點(diǎn)期待。老師一開始就讓我們?cè)诓賵?chǎng)上慢跑一圈做做放松運(yùn)動(dòng),在跑步的過程中大家都一聲不吭,我想大家可能都和我想的一樣,如果我們說話被老師罰跑步就會(huì)耽誤了我們做游戲的時(shí)間嗎,呵呵。。。。
跑步順利的結(jié)束了,老師宣布今天我們的游戲是老鷹抓小雞,我一聽真的很高興這是我最喜歡玩的游戲了。我和同學(xué)們通過黑白配開始選老鷹和小雞,真奇怪今天一共用了8次才分出了老鷹、母雞和小雞。我是老鷹,陳奕帆是母雞其他同學(xué)是小雞。游戲開始了,我東跑跑、西跑跑小雞在母雞的保護(hù)下還真是難抓。∥铱墒且雮(gè)好辦法了,我先假裝往左邊跑,母雞看見兇猛的老鷹過來想過來?yè)踝∥,這時(shí)我快速的跑向了右邊,哈哈后面的一個(gè)小雞一時(shí)沒反應(yīng)過來被我一把就抓住了,這時(shí)我開心極了,這說明做什么事情都是要?jiǎng)幽X筋的,只有這樣才能事半功倍。下課鈴聲響起了,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍回到教室,這真是一次愉快的體育課啊。
體育課作文9
那天,陽(yáng)光明媚,天氣很好。下午第一節(jié)體育課,老師對(duì)我們說:“今天,我們來玩一個(gè)奪旗游戲,好不好?”聽到這個(gè)消息,同學(xué)們都高興的說:“好!”
老師先把我們分成紅藍(lán)兩隊(duì),然后對(duì)我們說:“游戲規(guī)則是這樣的,紅隊(duì)的任務(wù)是保護(hù)旗子,抓俘虜;藍(lán)隊(duì)的任務(wù)是拿到旗子就勝利,當(dāng)然了,被抓的人越少越好。好,現(xiàn)在游戲開始!
游戲開始了,作為藍(lán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的我看見紅隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)已經(jīng)在旗子的周圍做好了“埋伏”,看到這種情形,我把我的隊(duì)員叫過來,分成了三組,我叫第一組先去試試,沒想到,就在我們以為要成功的時(shí)候,從邊上沖出了一組紅隊(duì)的人,一下就把我們第一組的隊(duì)員抓了一大半,剩下的人嚇的四處亂跑,第一次進(jìn)攻,失敗。第二次進(jìn)攻就要開始了,這時(shí)我想起了“調(diào)虎離山計(jì)”,我讓第二組的隊(duì)員在自己不被抓的情況下在紅隊(duì)的四周跑來跑去,分散紅隊(duì)的注意力,第三組有機(jī)會(huì)就去奪旗。就這樣紅隊(duì)真的.被第二組引開了,我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),帶著第三組把旗拿到了。拿到旗之后,我們高興的歡呼:“勝利了!勝利了!”而紅隊(duì)的隊(duì)員們個(gè)個(gè)一臉的不服。這時(shí)下課鈴響了,我們依依不舍的結(jié)束了游戲。
這節(jié)體育課真有趣呀!
體育課作文10
今天又有體育課的,本來周二和周三都沒有,所以我估計(jì)周四和周五都會(huì)有體育課了,嘿嘿,我還沒抄課表呢。
今天體育課老師讓我們?nèi)昼娪?jì)時(shí)跑,讓兩個(gè)同學(xué)面對(duì)面站著,當(dāng)然中間有很長(zhǎng)的一段距離,我們同學(xué)就圍繞他們倆跑,跑到他們身邊要拐彎的時(shí)候,老師提醒我們不要把“人肉樁”碰到了。另外我們還跑不了,我排在倒數(shù)第四個(gè),老師說要在最后一分鐘才可以超過別人,所以我就沒超過幾個(gè),如果可以早點(diǎn)超的話,我就能多超幾個(gè)了。我今天被換到非非,螃蟹那一組了,那一組還有張文靜。媽媽說那我一定是里邊跑的最慢的'。才不是呢,螃蟹比我跑得慢,跑的時(shí)候非非超過他了,我看看,也就超過他了。體育課結(jié)束的時(shí)候,他居然發(fā)神經(jīng)了,四肢抖動(dòng),肩膀也抖,我就抓住他的手臂,不讓他動(dòng),他就用腳東踢西踢,把腿伸得很長(zhǎng)的踢。
體育課作文11
體育課上,老師要組織400米跑,記錄成績(jī)。
很快到我們這一排了,我好不容易找了一個(gè)位置,擠了進(jìn)去。
“滴……”只聽老師一聲令下,我們便像離弦的箭一般沖了出去。我跑步速度不快,剛跑完一圈,就累得氣喘吁吁了。恨不得一下躺在地上睡一覺,可我還是堅(jiān)持跑著。
就在這時(shí),不知誰碰了我一下,我突然重心不穩(wěn),向前撲倒在地。腿上瞬間傳來一陣疼痛。這時(shí),許晨熠和盛微然看見了,便在我身邊停了下來,把我從地上扶起來。還關(guān)切地問我:“你沒事兒吧?摔到哪里了?”我站起來,拍了拍身上的灰塵回道:“我沒事,你們快跑吧。不要影響你們跑步成績(jī)!
說完,我慢慢地又跑起來,她們也陪著我一起跑到了終點(diǎn)。
跑過終點(diǎn)我們都累的'直接癱坐在臺(tái)階上,可憐我的膝蓋都摔破皮了。許晨熠遞給我一張紙巾,讓我擦拭一下傷口。我心里暖暖的,似乎傷口也不那么疼了,便跟著同學(xué)往教室走去。
我心里很感謝她們,在我摔倒的時(shí)候能停在我身邊。如果大家都能多關(guān)心和幫助身邊的人,這個(gè)世界一定會(huì)變得更美好。
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