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在路上的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的在路上的作文,希望能夠幫助到大家。
在路上的作文1
有時候,會忽地心生些許彷徨。尤其是燈火闌珊、萬籟俱靜的夜,獨自一人沉思時,那彷徨便會帶著幾分不著邊際悄然入心。
在彷徨些什么呢?
是沒有達(dá)到圣哲那樣的境界吧,所以才會彷徨!爸卟换,仁者不憂,勇者不懼”,人,或許也只有到了一定的境界,才會擺脫凡夫俗子所有的彷徨吧。那是一種沒有方向的彷徨啊。
我曾經(jīng)無法理解孔子。我無法理解,他已是暮年,卻要周游列國,且十四年義無反顧。但后來,我似乎漸漸明白,那是屬于他的路。這條路,只有他,心懷天下、胸懷大志的他才會懂。他知道自己所求,窮其一生,不曾有遺憾。倘若他僅僅圖個安享晚年,那么任何一個君主所給他的俸祿都足以滿足。但君主們僅僅希望孔子是一個德高望重的偶像,受人崇敬,并不愿接受他的政治理念,甚至不給他從政的機(jī)會,只是厚祿與之。于是,他總是在路上,不在任何一處駐足停留。
“向西,總是向西,仍然是古道西風(fēng),西風(fēng)古道”。
孔子就這樣,在路上。正如余秋雨先生所說的,作為一個君子,孔子承擔(dān)著一個矛盾——既應(yīng)是被世俗所接受的,卻又是被世俗所不能接受的。這樣的一個矛盾,注定了他的苦旅艱辛,浩茫,無盡頭。然而,孔子欣然接受了這樣的矛盾,卻依然沒有改變自己的理想。
這樣的人,是值得敬佩的'吧。
我,作為一個普通的不能再普通的人,翻滾于紅塵,掙扎于紅塵。我有著和旁人一樣彷徨的心靈。但每當(dāng)想象著,漫漫古道上,孔子堅毅的背影,心中便會油然而生了羞慚。
不是沒有夢,只是太稚嫩,經(jīng)不起風(fēng)雨。
不是沒有思想,只是太稚嫩,不知怎樣表達(dá)。
所以才彷徨。
因為彷徨,我才更要勇敢前行。惟行者,方無疆。
“千里古道,萬丈西風(fēng)”。我尋覓著。我成長著。
我,在路上。
在路上的作文2
握著手中的方向盤,窗外:看著陽光與野花的糾纏、聽著藍(lán)天下清風(fēng)與白云的呢喃;車內(nèi):任天籟之音與情感彼此交融,側(cè)目望望身邊愛人半醒半夢的睡態(tài),110邁左右的時速行駛在空曠、俊美的山谷大漠中,遠(yuǎn)離了城市的喧囂,擺脫了工作與家庭的羈絆,離開了原來的生存空間、忘記了的滄海、更沒了桑田。投身于大自然中,這種感覺竟是如此的美妙!大自然的寬容在此時也令人的天性如孩童般的盡情揮灑;內(nèi)心越來越寧靜、頭腦越來越清晰、心情越來越愉悅、胸襟越來越開闊;如此路途,使人不自覺的回歸到最原始的簡單與快樂之中:原來旅行不是想證明自己曾去過哪里,而是接受內(nèi)心的召喚和靈魂的指引上路 。
不管是江南的綺麗還是塞北的廣漠,神奇的大自然總能喚起我對生命的尊重和敬畏。
我們所經(jīng)歷的的人生,又何嘗不是一場美麗的單程旅行,路途中充滿了變數(shù),并不一定全都是美好;可當(dāng)我們每完成一段旅途,就當(dāng)是完成一次思想和情感的加油,加了油就該繼續(xù)前行,因為前方還有更多更美的風(fēng)景等著我們。等我們走到生命的終點時,如果用心去體會,就一定會覺得路途中與我們相伴的風(fēng)、霜、雪、雨都是那么的美好。
遙遠(yuǎn)的'路途牽絆著情感的行囊,才發(fā)現(xiàn)一路走來,心心相牽便是幸福、聲聲祝福就是溫暖。原來幸福如此簡單、溫暖無處不在。
無論遠(yuǎn)近,給自己一次放松心靈、親近大自然的的機(jī)會 ;且行且歌,哪怕如我今日,即使臉上布滿了陽光與風(fēng)塵的印記,一路走來我還是如此的快樂!
室外刺眼的陽光裹著路人匆匆的腳步和孩子們的歡笑聲,把又一個金秋推向深沉。。。。。。
在路上的作文3
在路上,我踏著春風(fēng)吹綠的草地,淌過夏雨積匯的小溪,渡著秋陽增彩的田野,登過冬雪覆蓋的山峰,也許,從空中飄落一張紙,寫滿了光陰的故事:一紙——碎流年……
嬰兒落地,伴隨著第一聲的哭啼,眼中帶著對這個世界好奇,哭聲又奠定了人以后不會一帆風(fēng)順。人生,好比一條沒有盡頭的道路。而人就是這條的旅客,每個人漫長的人生旅程不可能是一條平滑的直線,彎路才是人生別無選擇的主旋律。旅途中有許多十字路口,有一同奔行的人,以及各色令人陶醉的風(fēng)景。但,一切皆取決于你,是沉醉當(dāng)前,還是向著前方美麗的光景奮力趕路。
花謝了又開,草枯了又長,葉落了有生。時間既無情又有情,時間不會為這世間一切而有所停留,但時間又賦予了這世間一切的.柔情。
那年站在學(xué)校大門處,臉上帶著一絲稚氣,對學(xué)校的憧憬。如今,多了一些穩(wěn)重,對自己的未來充滿了希望,希望自己最終能到達(dá)最終的目標(biāo)。
初三時光,爭分奪秒,中途中的磕磕絆絆,雖很渴苦很累,但想象一下,萬千學(xué)子十年寒窗盼前途似錦,三年苦戰(zhàn)譽(yù)金榜題名,他們都在努力,在這條名為人生的道路上飛速奔跑,那你甘愿認(rèn)輸么?不愿意那就一直在這條路上奔跑奔跑奔跑,直到到了你所想要的最終目標(biāo)。
學(xué)習(xí)是苦,無數(shù)辛酸淚,才鑄就了中考金榜題名的輝煌。而今我們踏上了這條旅途中最重要的十字路口你是想選擇繼續(xù)旅行,還是向左或向右走。但我要繼續(xù)旅行,我要迎難而上,因為我別無選擇,除了奮力一搏,我好無退路。愚公移山中,山最終被移走;精衛(wèi)填海中,海最終被填滿。前方的旅途,是我所向往的。
在路上,一切未知的,美好的事物都在路上。那么,我們一定要正確的選擇,否則將會走上另一條路,它可能不美好,可能沒有希望,可能有的只是懊悔與自責(zé)。
在路上的作文4
走在路上,走著走著就到了路的盡頭。一路上我們經(jīng)歷著酸甜苦辣,慢慢體會成長的滋味。
酸
走在路上,我們總會遇到像檸檬帶給我們的酸。明媚的午后,我睡眼惺忪的從熟悉的大床上爬起,心情就像這燦爛的陽光。卻在這時,一陣無比吵鬧的哭聲打破了此時一切的美好,剛轉(zhuǎn)過身,就看見媽媽怒氣沖沖的抱著表妹來找我“興師問罪”。表妹一個人玩耍,不小心打破了玻璃杯劃傷了手。從媽媽一番唾沫星子亂飛的訓(xùn)斥中我明白了這件事的過程?墒沁@“壞蛋”表妹偏偏趁我睡著了去玩,還惡人先告狀,讓我結(jié)結(jié)實實的被媽媽教訓(xùn)一頓。心情由陰轉(zhuǎn)雷陣雨,一顆顆充滿檸檬味委屈的眼淚噼里啪啦的落了下來。
這就是檸檬般的委屈!
甜
走在路上,我們總會遇到像糖果帶給我們的甜。舞蹈基礎(chǔ)扎實的我順利的在初一被選進(jìn)了拉拉隊,經(jīng)過幾個月的努力,在無錫比賽時我們?nèi)〉昧撕贸煽儯m說教練不太滿意吧,但我們可是相當(dāng)?shù)男臐M意足啦!拿到榮譽(yù)證書的那一刻,心里就像抹了蜜似的,情不自禁露出了八顆牙齒。
這就是糖果般的甜蜜!
苦
走在路上,我們總會遇到像中藥帶給我們的苦。邁入初三的我們,不論在學(xué)校還是在家里總要不斷的刻苦努力。俗話說“不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見彩虹!敝挥性诔跞鷮崒嵉'刻苦學(xué)習(xí),我們才能在明年中考中取得優(yōu)異成績,在那一刻你會明白所有一切都是值得的。
這就是中藥般的苦澀!
辣
走在路上,我們總會遇到像辣椒帶給我們的辣。所謂人生就是要不斷拼搏,只有不斷拼搏,才能更好地展現(xiàn)生命的輝煌。初三的我們就是要不斷地闖過一個個困難,才能展現(xiàn)學(xué)霸的氣質(zhì)。
這就是辣椒般的辣!
走在路上,走在充滿酸甜苦辣的路上,走著走著就走到了盡頭,走著走著我們就收獲了成功……
在路上的作文5
暖洋洋的三月,春季的溫暖讓人整個身心都是無比的舒坦,讓人覺得整個人都象被這陽光融化一般,軟酥酥的。
又一次,不知不覺[注: 知:知道;覺:覺察。沒有意識到,沒有覺察到。現(xiàn)多指未加注意。]中,走到了這一條幽靜的小路,習(xí)慣地從路中央的一束枸杞旁邊繞過,小心的……
因為……
同樣是一次不知不覺地走過,同樣是三月,同樣是這一塊田,同樣是我一個人走在這一株枸杞,不同樣的只是對這一株枸杞的態(tài)度和對人生的感受!走著,以為春意實在是讓人感到十分的.舒適,所以一個人隨手把著豬枸杞得給扯了下來,一點一點的給它折斷,,一晃大半天時間在這一條小路上度過了。臨近中午,回頭一抗,一枝旺盛的生命被我折磨得不成樣子了,一種無聊的心理,使這一顆枸杞本已不堪的樣子,又一次生生的被踩進(jìn)了泥土里。
不知不覺,一周就過去了,當(dāng)當(dāng)我無意間再次走到這條小路的時候,突然一個不小心,被什么東西給絆了一下,扭頭惱恨的一看,盡然是一周前被我狠狠地踩進(jìn)泥土里的那一株枸杞,一周后,又一次破土而出把自己的生民力的旺盛給完美地展現(xiàn)了出來,我的心咯噔一下怔住了!
那是一株永不屈服的枸杞,它的根是,是那次被踩進(jìn)泥土中的殘枝,但是春季的美,使它又一次重生,有一次把堅強(qiáng),茂盛,生命的美麗個彰顯了出來!
這一株小小的枸杞,把我的人身觀念一下就給改變了!以為他的無視艱難險阻[注: 前進(jìn)道路上的困難、危險和障礙。]因為他的不離于不棄,讓它的美盡顯于這一條貧瘠的路!
路上的美,從它的精神中透露出來,是這個美麗的春天更加的美麗!
想在,我每一次見到它,不會小心意義的繞開在在一邊,凝視它。就算一個大步可以跨過去,我還是要繞開它,因為美在路上…
在路上的作文6
人生如棋,不管有多少精彩的棋,也總會有失敗,但最重要的是你如何對待這種失敗,是就此沉浸到陰影中,還是找到陰影的另一面——陽光?——題記
生活是什么?
是歡笑,是淚水,是美妙的音樂,也或許是沉重得不能再承重的腳步——
小學(xué)時,我成績名列前茅,可畢業(yè)會考時卻因為種種原因,與自己理想的初中失之交臂;上初中后,競選班長,信心滿滿的我,卻落選了;被選為參加英語奧賽,每天刻苦的做著復(fù)習(xí),及時只睡4、5個小時也不會覺得累,可最后的結(jié)果卻是失敗的,連決賽的門兒都沒有摸到;期末考試,本想拿年級第一的我,卻因為粗心而扣的5分,與第一再一次擦肩而過……我總是在想“我實在是太失敗了”,這失敗的一切都快讓我脆弱的心無法承受。
我一邊又一遍我在空白的白紙上上寫下“失敗的我”,媽媽看見后,臉色頓時青了。然后,她撫摸著我的頭,嚴(yán)肅地說道:“不要只看到你的失敗,你在失敗中不也收獲到了一份成功么?小學(xué)畢業(yè)會考,你考了全區(qū)第三;初中后,你當(dāng)上了英語課代表,受到同學(xué)們的'愛戴;英語奧賽,雖然沒能進(jìn)決賽,但你的作文獲得了全校三等獎;期末考試,雖然沒有獲得年級第一,但你的書法卻獲得了全校一等獎。孩子,一切的陰影背后都會存有一份陽光,這份陽光能否驅(qū)散你身上的陰影,取決于你自己。記住媽媽的話,陽光總會在陰影的背后!眿寢屩v完這些話后,我心中一下釋然。
從那天以后,我再也不沉浸在失敗中了,身邊也沒了那纏繞我許久的陰影。
陰影并不可怕,可怕的是你無法走出困住你的陰影;陰影并不可怕,可怕的是你無法從陰影中找出陽光。腳下的路還很長,既然已經(jīng)選擇踏上,就不要讓陰影圍繞自己,要記住如果你前面有陰影,那是因為背后有陽光!
在路上的作文7
歲月匆匆,花開花落,六年的小學(xué)時光轉(zhuǎn)瞬即逝。身邊的這棵老楊樹已經(jīng)增添了六個年輪,每一個年輪都仿佛是一本色彩斑斕的畫冊。
在成長的路上,或許與老師相處的時間比父母的時間還多,而我記憶最深刻的是小學(xué)時的數(shù)學(xué)老師。
他成為一名數(shù)學(xué)老師是偶然,原配的數(shù)學(xué)老師身體突然患了一種病,無奈,學(xué)生不能沒有老師,于是乎就把科學(xué)老師硬頂住了那個位置。
說起這位老師啊,善良,寬厚,待我們十分要好,就這樣慢慢的我們摸透了老師的脾氣,與老師之間的信任就這樣一點一滴建立起來了。
上小學(xué)時,在早上我是最愿意打哈欠的,越來越困,總喜歡在上早課之前小憩一會兒,一天,我還如往常一樣,突然感到一雙大手放在了我的額頭上,我在一瞬間什么睡意都沒有了,睜開了眼睛,抬頭一看,原來是數(shù)學(xué)老師,微胖的身體擋住了陽光,早上的一抹金光為老老師鍍上了一層金邊,見我醒了,老師有一絲慌亂的說:“我只是看你有沒有發(fā)燒!(我們那時是發(fā)燒的嚴(yán)重階段)心里偷偷的在想,可能是老師覺得我有點難受吧!我和數(shù)學(xué)老師的關(guān)系好到讓人妒忌,因他的善解人意讓人覺得十分和藹。
有一次我考試失利了,考的是史上最低分,我以為老師會批評我,我當(dāng)天沒有睡好覺,第二天頂著兩個黑眼圈上的學(xué)。奇怪,老師并沒有批評我,可能是卷子沒批完吧!結(jié)果在第二天老師把卷子給了同學(xué),讓他們發(fā)下去,正當(dāng)同學(xué)在奇怪為什么沒有念分的同時,老師似乎有意無意的看了我一眼說:“有些同學(xué)可能在考試中馬虎了一下,才導(dǎo)致沒考好,所以就不念了!蔽业'眼在那一刻潮濕了,老師為了維護(hù)學(xué)生的自尊才不念分的。
這件事,仿佛我和老師都很有默契,關(guān)系好比從前,這件事情我們誰都沒有提起。
可是小學(xué)的時光為什么過得這么快,我離開了母校。離開了老師的懷抱。我想數(shù)學(xué)老師無形的愛會讓我用留心間吧!
在路上的作文8
盛夏時,我和奶奶去田野里的一個小山丘上乘涼。
去那兒的必經(jīng)之路是要穿過那一條條橫七豎八的小徑,小徑的匯聚點有一顆老桂花樹,這棵桂花樹的綠葉異常茂盛,層層疊疊的一片片葉子,綠得如琥珀一樣,在陽光的照射下閃射出別樣的光芒。在桂花樹的旁邊有一條小河,小河里的水灌溉農(nóng)田。小河雖不如以往清澈,卻依稀可以看見河中一群群的魚、蝦。這些魚很難抓,只要弄出一絲動靜,它們便如一盤散沙,眨眼間都不見蹤影。這河里的蝦很小,小得透明,在陽光下這蝦如易碎的珠子一般,似乎輕輕一碰便會消失一樣。
小徑是人走出來的,也是一片片農(nóng)田分割出來的,因此雨后這里的泥濘也是十分令人頭疼的,要穿雨鞋才可避免,不過仍然是那滑稽的兩腳泥。雨后,這也是蝸牛的圣地,一個個大小各異的房子從洞穴里出來了,因此,走路也務(wù)必小心腳下的小生命。
走到山腳下,便是一片竹林,在這里種筍無疑是做好的選擇。竹林是圍著山丘的一圈,有的竹子很堅硬不易彎曲,而有些竹子易曲折,也有彈性,這下可樂壞了我們這群孩子,各式各樣的玩法都有,可我還是喜歡借著竹子爬上山丘,雖然山丘的左側(cè)有自然形成的樓梯,可以很方便上去,但我還是喜歡一根竹子交替著另外一根那樣往上攀爬。
爬上山丘,走了一路,看了一路便也累了,完全可以在地上鋪上一層席子,享受著純天然的風(fēng),這山頂?shù)娘L(fēng)景固然是好,可以看見那一塊塊被自然分割的'田地,可以看見農(nóng)民在田地里辛勤勞作,可是最令人感到快樂的是可以看著自己一步步走向山頂?shù)穆贰T谏厦婵吹娘L(fēng)景與自己親生體驗的,融合進(jìn)去的風(fēng)景固然不同,不同的是人的心情的變化。爬上山頂?shù)囊粍x那是輕松和喜悅而在路上的艱辛也不可以忘卻的。
這次體驗讓我懂得了人生也是如此,雖然艱苦在過程,但這過程中也有賞心悅目的風(fēng)景,這絕不比到達(dá)終點時的風(fēng)景差。
在路上的作文9
暖暖的陽光灑遍了這片凈土的每一個角落。迎著朝陽,我們踏上了這條嶄新的道路,他是未知的,更是美好的。
——題記
第一次走進(jìn)這曾經(jīng)幻想過無數(shù)次的校園,竟感覺這里高高矗立的教學(xué)樓,一草一木對于我來說,是如此的神圣,如此的親切。五個金黃色的大字早已深深地刻在我的心中,我將永遠(yuǎn)銘記:責(zé)任愛榮譽(yù):這是多么的輝煌,他也教育過無數(shù)莘莘學(xué)子。現(xiàn)在,我們來到了這里,我們在這里成長,它也將伴隨我們度過三個春夏秋冬,我們這些雛鳥也會在它的陪伴下慢慢長大,最終翱翔在天空,搏擊萬里長空。
當(dāng)我走過那寬敞明亮的教室時,我發(fā)現(xiàn)了三雙不同的.,異常美麗的眼睛,第一雙眼睛,充滿慈愛,正是這雙充滿慈愛的眼睛,帶領(lǐng)我們行走在文學(xué)的大地中,感受文學(xué)帶給作文我們的優(yōu)美意境;第二雙眼睛,充滿睿智,也是這雙充滿睿智的眼睛,指引我們翱翔在數(shù)學(xué)的藍(lán)天中,體會數(shù)學(xué)的循序漸進(jìn);第三雙眼睛,充滿智慧,也是這雙充滿智慧的眼睛,引領(lǐng)我們遨游在英語的海洋中,品味英語帶給我們的異國風(fēng)情。這三雙各具風(fēng)韻的眼睛,在我的心目中,都是最美的眼睛。
看,這九十五張散發(fā)著青春活力的笑臉就組成了我們這個大集體——七年級八班。我們團(tuán)結(jié)、友愛,因為我們知道,這就是緣分。所以,我們要團(tuán)結(jié)一心,向大家展現(xiàn)出我們七年級八班這個大家庭的風(fēng)采。
翻著一頁頁墨香四溢的書本,望著那靜謐的、神圣的校園,我想,這條嶄新的路才剛剛開始,我們一定要在這條嶄新的路途上散發(fā)出自己的光彩,展現(xiàn)出青春活潑的蓬勃之氣。
我們,在路上!
在路上的作文10
人生是只能出發(fā)一次的旅程,我們其實一直在路上。我們只能一直走著,像那個只有頭沒有尾的射線,不會回頭,我們只能一直走著,走在那個未知的道路,不管是長滿荊棘的還是帶有彩虹。
在這個世界里,燈紅酒綠,總有那么一些人在這一條道路上迷失了自我。或盲目跟風(fēng),或討好他人,或只聽父母放棄自己的初心,然后走得越來越偏離自己軌道。到最后,發(fā)現(xiàn)自己就算完成別人所期待的,擁有了什么,但還是覺得不是那么快樂,這都不是自己想要的……
人是獨特的,每一個人都是。不要東施效顰,不要盲目跟風(fēng),不要去討好每一個人,那些不是你,是別人。人可以失落一切,唯獨不應(yīng)該失落自己。
“我命由我不由天,是魔是仙,我自己說了才算!闭缒倪杆f,打破一切是非對錯,你是誰只有你自己說了算,入魔成仙,又有什么關(guān)系。你只做你自己,不為討好任何一個人。
時間是如此的'無情而公正,它一路向前,從不回頭,從不停留,猝不及防地就帶走我們的青春年華。趁我們年少,為什么不轟轟烈烈拼一場?不負(fù)好時光呢?就算到最后還是沒有完成自己的初心,但至少你為此努力了付出了。
或許這條道路上,總會帶著荊棘。很多人總會遇到一些挫折就自暴自棄,浪費(fèi)時間。我不明白面對難以避免的困難,為什么我們會選擇自暴自棄,而不是努力改變。人生如果連嘗試努力的欲望都失去,那就只會落得在深淵中沉淪的下場。嘗試在泥濘中抬腳,總好過深陷此中不愿自拔。要知道,我們的征途是星辰大海,而非煙塵人間。
在路上的作文11
法國的大雕塑家羅丹曾經(jīng)說過,“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!笔前,生活中處處都是美景,美就在眼前,美就在路上。
今天,我來上作文課。坐在車?yán)铮倚蕾p著路邊的美景。馬路上的車來來往往,路邊的大樹就像一把張開的.大傘,十分茂盛。我抬頭一看,天空是那么湛藍(lán),推開車窗,吹來了一陣微風(fēng),這使我的心情更加愉快了。
很快,到了校區(qū)的門口,大門是那么雄偉,兩邊的人口就像橋洞一樣,十分華麗。進(jìn)了校門,校區(qū)里聳立著高大的大樓,就像巨人一樣。大樓兩邊,聳立著一棵棵大樹,非常茂盛,在大樹下面,是一片草地,這些草簇?fù)碓谝黄,就像一張綠色的毯子。
大樹中間,是一條磚鋪的小路,在傍晚的時候,人們經(jīng)常在這里跳廣場舞,十分熱鬧。小路上,映入眼簾的就是一座噴泉,這座噴泉在白天看不出什么特色,到了晚上,整座噴泉就變成了彩色的,仔細(xì)一看,原來是因為噴泉的燈啊,這些燈把水照得五彩六色,把噴泉照得非常美麗。
繞過噴泉,一座六邊形的亭子垂入眼簾,這座亭子有六根又圓又粗的柱子支撐的,柱子的下面是正方形的,這把這座亭子顯得又復(fù)古,又結(jié)實。亭子兩邊是一排排整齊的座椅,晚上跳廣場舞的人們經(jīng)常在這里休息。
穿過亭子,我看到了一座微型花壇,花壇里的月季花五顏六色,十分美麗。
繞過這座花壇,前面就是我們的教學(xué)樓了,每周我們都會帶著愉快的心情來到這邊上課。怎么樣?是不是很美。
是啊,其實生活中處處都有美,只要你善于發(fā)現(xiàn),美就在眼前,美就在路上。
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