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教室里的悄悄話作文

時(shí)間:2023-07-21 17:14:43 好文 我要投稿
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教室里的悄悄話作文[精選8篇]

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的教室里的悄悄話作文,希望對(duì)大家有所幫助。

教室里的悄悄話作文[精選8篇]

教室里的悄悄話作文1

  夜幕漸漸降臨,喧鬧了一天的教室又安靜了下來(lái)。

  突然,衛(wèi)生角響起了一陣陣呻吟聲。大家都知道,這是垃圾筒大叔的聲音。

  “大叔,你就別叫了,咱們聊聊天,或許會(huì)好些。”“對(duì)!對(duì)!”教室里的桌椅門(mén)窗應(yīng)和著。

  “咦?飲水機(jī)哥哥,你怎么不說(shuō)話呢?”掃帚問(wèn)。

  “唉,別提了,你看我身上又臟又臭,還有許多裂縫。我能站起來(lái)都不錯(cuò)了!憋嬎畽C(jī)回答。

  “我們也跟你一樣!睅讖堊雷右积R說(shuō),“上課時(shí),有的小同學(xué)不專(zhuān)心,在我身上刻刻畫(huà)畫(huà);下課了還用腳在我們身上亂踩,這日子可真難熬呀!”

  “我也很慘呀!”肚皮開(kāi)花的垃圾桶大叔說(shuō)!澳憧次椰F(xiàn)在可好,不中用了,裝進(jìn)的東西都掉出來(lái)了,再過(guò)一段時(shí)間,我可就要退居二線,到真正的.垃圾箱里去了……”說(shuō)著,說(shuō)著,垃圾桶大叔的眼淚便唰唰地流下來(lái)。

  這時(shí),默默無(wú)聞的窗戶(hù)爺爺發(fā)話了:“你們看我只剩下一個(gè)骨架,連身上的肉都被同學(xué)們?cè)宜槿恿,看?lái)我這把年紀(jì)也不知能活多久?”

  “你們誰(shuí)……誰(shuí)都沒(méi)我……我慘。”椅子弟弟斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)著。大家馬上把目光集中在他身上!斑,才過(guò)幾天,你怎么就變成這模樣?”門(mén)阿姨問(wèn)道。

  “你們不知道!這幾天我過(guò)得多悲慘!”前幾天,一個(gè)小男孩在我身上亂踢亂打,還把我當(dāng)搖椅搖來(lái)?yè)u去,把我折騰得站都站不穩(wěn)。好容易放了幾天假?勺蛱煸绯,一位胖乎乎的小男孩朝我走來(lái),看都不看就坐下來(lái),只聽(tīng)‘叭’的一聲,我便成了幾塊散落的木板,痛……痛死我……我了!“椅子弟弟說(shuō)完這一句話,便暈倒了。

  墻壁大嬸扶住椅子弟弟,吃力地說(shuō):”我看這樣聊下去,不但解決不了問(wèn)題,反而會(huì)增加咱們內(nèi)心的痛苦!

  ”是!我們要警告同學(xué)們,我們也不是好惹的!“黑板奶奶說(shuō)著,向躺在自己肚子里的粉筆妹妹使了個(gè)眼色,粉筆妹妹立刻會(huì)意了,跳起身,在黑板上寫(xiě)道:同學(xué)們,我們這些教學(xué)設(shè)施是必不可少的,請(qǐng)珍惜我吧!”

教室里的悄悄話作文2

  夜,深了,校園里靜悄悄的。突然,隱隱約約聽(tīng)到教室里傳來(lái)了說(shuō)話聲,我走近一看,原來(lái)是桌子椅子們?cè)谡f(shuō)話呢!我沒(méi)有驚動(dòng)它們,聽(tīng)它們說(shuō)起話來(lái)。

  桌子發(fā)話了:唉!我的主人,總不聽(tīng)課,一上課我仿佛就聽(tīng)到了奸笑聲:哈哈,課桌我來(lái)和你做朋友了?墒撬麄兏静皇亲雠笥眩麄儦Я宋业娜,我那漂亮的臉蛋兒沒(méi)了!沒(méi)了!更可氣的是他們一下課就不理我們了,這也算朋友?簡(jiǎn)直太令人氣憤了!

  椅子好像有同感,說(shuō):是呀!我和你同病相憐呀,我主人也是,上課雖然聽(tīng)課,但有個(gè)壞毛病,就是聽(tīng)課時(shí)喜歡不停地?fù)u椅子,總是不能改,他把我美麗的腰都給弄骨折了!哎喲喲!好疼呀!

  這時(shí),有反對(duì)意見(jiàn)的人出現(xiàn)了,地板說(shuō):我反對(duì)!每天我看著一只只腳在我身上走過(guò),有涼鞋、拖鞋、棉靴、運(yùn)動(dòng)鞋等等,別提多幸福了。這才體現(xiàn)了我當(dāng)?shù)匕宓膬r(jià)值嘛。

  椅子聽(tīng)著聽(tīng)著眼中流露出羨慕的光亮,說(shuō):我要是地板就好了。桌子嘲笑說(shuō):那你就做你的白日夢(mèng)去吧!

  地板說(shuō):有可能,世界上只有想不到的`,沒(méi)有做不到的!桌子說(shuō):不對(duì),世界上有做不到的事情。說(shuō)著說(shuō)著,兩人吵了起來(lái)。椅子說(shuō):別吵了,我有辦法!我們請(qǐng)教室爺爺評(píng)理吧!桌子和地板同意了。

  教室爺爺說(shuō):桌子、椅子,你們要樂(lè)觀面對(duì)職務(wù),你們現(xiàn)在的職務(wù)就是讓主人能夠好好的學(xué)習(xí),我們要共同努力,為主人創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境!

  我在門(mén)外聽(tīng)著,突然覺(jué)得好感動(dòng),我一定要好好讀書(shū),要不然對(duì)不起桌子椅子和地板教室!將來(lái)我長(zhǎng)大了,也要為學(xué)生們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,同時(shí)要把教室爺爺?shù)脑捀嬖V他們,讓他們也好好讀書(shū)。

教室里的悄悄話作文3

  夜深人靜了,學(xué)生們都放學(xué)回家了,光明小學(xué)也沒(méi)有白天那么熱鬧了,變得非常寧?kù)o,只有五年級(jí)二班稀稀疏疏的議論聲。

  大家本來(lái)都在睡覺(jué),只聽(tīng)砰地一聲,一張傷痕累累的課桌癱倒在地上,動(dòng)彈不得,只有哎喲哎喲的叫聲,原本已熟睡的吊燈,被叫聲吵醒了,它打開(kāi)燈,才看清楚原來(lái)是一張?jiān)诘谝唤M的課桌癱在地上,它就問(wèn)課桌:“怎么了,老弟?”課桌回答道:“都怪我的那個(gè)小主人,沒(méi)事就拿圓規(guī)在我身上亂劃,一興奮就不停的捶我,弄得我鼻青臉腫,螺絲松了也不管,所以就這樣咯!焙芸炀吐(tīng)見(jiàn)第四組的一張椅子說(shuō):“我比你還慘,我那主人,上課就搖啊搖,下課就踩在我身上跳,坐墊上都有裂痕了,他都不管,”“哎呀,你煩不煩?”“什么?明明是你先占了我的位置的好嗎?”“你們還讓不讓人睡覺(jué)了,?”只聽(tīng)衛(wèi)生角那里有幾把擺得七零八落的拖帕在那里吵架,“哎,你們班的人都太沒(méi)公德心了!”“不像我們班的,”呵呵……,隨后只聽(tīng)五年級(jí)三班的課桌椅們,一起嘲笑,二班的一張桌子說(shuō):“你們有什么好笑的,你們不跟我們一樣嗎,”“嗯?有嗎?你睜大你的眼睛好好看看,我們像你們嗎?可笑,”“我們的主人可不像你們的`主人一樣,我們的主人把我們照顧得健健康康的,每天一來(lái),他就用毛巾把我們身上的塵土擦干凈,整理完抽屜把我們擺放穩(wěn)當(dāng)后才出去活動(dòng)。我的螺絲松了,他幫我擰緊,和你們相比,我們真是太幸運(yùn)了!”二班的桌椅們羨慕地說(shuō):“要是我們能有這樣的主人,那真是太好了!”

  它們也停止了說(shuō)話,靜靜的等待著美好的明天。

教室里的悄悄話作文4

  今天,我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)了教室里的東西都在竊竊私語(yǔ)。

  放學(xué)后同學(xué)們都回家了,這時(shí)桌子和椅子正在交談,桌子說(shuō):“那些人經(jīng)常把那么重的東西放在我的身上,壓得我都喘不過(guò)氣來(lái)。還有那些人也太不講文明了,還在我的身上亂涂亂畫(huà),我以前那么美麗、漂亮、干凈,現(xiàn)在變得這么臟了,真是讓人傷心呀!說(shuō)完桌子可憐巴巴地看著椅子,希望得到他的安慰。

  沒(méi)想到椅子也嘆了口氣說(shuō):“我也好不到哪兒去,那些人一會(huì)兒坐在我的身上,一會(huì)在我頭上踩來(lái)踩去,把我的'骨架都快弄散了。椅子比桌子更加憤怒。

  說(shuō)著說(shuō)著,椅子和桌子兩個(gè)越想越生氣,突然一個(gè)聲音在問(wèn):“有人在嗎?”桌子和椅子看了看,到處都沒(méi)有找到是誰(shuí)在說(shuō)話。桌子往下一看,看到了鋼筆、鉛筆和橡皮擦也在傾訴自己的苦衷。他們說(shuō):“我們的主人把我們?nèi)釉谶@里,不管我們!贝蠹一ハ嗫粗,心里都很難過(guò)。他們一直想跟人們說(shuō)話,“請(qǐng)對(duì)我們好一點(diǎn)吧!笨墒,有誰(shuí)想聽(tīng)呢?

  他們左顧右盼,在想著他們?cè)瓉?lái)的樣子是多么討人喜愛(ài),F(xiàn)在他們就像一群被人拋棄的娃娃,孤苦伶仃,他們是多么悲傷呀。以前他們?cè)谥魅说膸ьI(lǐng)下,過(guò)著快樂(lè)充實(shí)的生活,現(xiàn)在被人拋棄多么痛苦,他們想到這里,不禁流下了眼淚。

  過(guò)了一會(huì),鋼筆想到了一個(gè)好辦法,他給人們寫(xiě)了一封信,信里面說(shuō):“我們被拋棄在這里,東西也被亂涂亂畫(huà)……”鋼筆折疊成一架飛機(jī)拋向天空,不知怎么回事,飛機(jī)變成了很多架飛機(jī),飛向了文具各自的家。

  后來(lái),小朋友都改掉了壞習(xí)慣,教室里的成員又恢復(fù)了平靜的生活。

教室里的悄悄話作文5

  放學(xué)了,同學(xué)們都離開(kāi)了教室。教室里座椅歪歪斜斜,桌子底下缺胳膊少腿的鉛筆,橡皮,直尺隨處可見(jiàn)。夜深了,教室里傳出桌椅們和文具們傷心的哭泣聲······

  鉛筆幽幽地說(shuō):“唉,小主人真不應(yīng)該把我亂扔,現(xiàn)在我的腳瘸了,走路都走不動(dòng)了!币幌驉(ài)哭的直尺邊哭邊說(shuō):“小主人把我摔在地上,害我把邊角折斷了!迸赃叺囊巫勇(tīng)了也抱怨起來(lái):“對(duì)啊,小主人上課時(shí)總把我搖來(lái)?yè)u去,我的腳都快斷了!币贿叺淖雷硬遄欤骸靶≈魅诉在我的臉上亂涂亂畫(huà)呢,害得我整天臟兮兮的。更讓我受不了的.是有一次居然用刀子把我的臉劃破了,你們看,至今我的臉上留下了這個(gè)永久的刀疤!薄鞍!”教室里發(fā)出一陣陣嘆息聲。

  小朋友們,你是不是有時(shí)也會(huì)像故事中的小主人一樣對(duì)待文具和桌椅呢?讓我們不要再讓文具和桌椅們哭泣吧!

  夜深人靜了,樹(shù)葉被風(fēng)吹著,發(fā)出“沙沙”的響聲。

  這時(shí),三(3)班教室里傳來(lái)說(shuō)話的聲音。只聽(tīng)講桌關(guān)心的問(wèn)紙桶:“老弟,你的臉色怎么這么難看。俊薄鞍!別提了,講桌大哥!奔埻巴纯嗟卣f(shuō),“今天上午,同學(xué)們都往我肚子里塞東西,快把我給撐死了!”說(shuō)著,說(shuō)著,紙桶竟然傷心地掉下了眼淚。講桌趕快遞過(guò)來(lái)一張紙,安慰它說(shuō):“別哭,別哭!有什么委屈給我說(shuō)說(shuō)!奔埻安亮艘话蜒蹨I,接著說(shuō):“有些同學(xué)不講衛(wèi)生,亂撕紙,把我肚子里塞的滿滿的,害得我得了胃病。幸虧宋老師讓宋琛和謝雨把我肚子里的東西掏了掏,我才好受點(diǎn)。這不,我剛從醫(yī)院看病回來(lái)!敝v桌聽(tīng)完后,同情的說(shuō):“同學(xué)們亂撕紙,不僅浪費(fèi),還不利于保持環(huán)境衛(wèi)生,這可不行呀!”“你說(shuō)得對(duì)!奔埻奥(tīng)了搶著說(shuō),“不光是廢紙,我肚子里還有擦鼻子紙、家餐、飲料瓶等等亂七八糟的東西,可把我惡心死了。你知道,我最喜歡吃的是紙了!奔埻罢f(shuō)著,吃下了一!八惯_(dá)舒膠囊”。

  天亮了,講桌和垃圾桶停止了談話,似乎什么也沒(méi)發(fā)生過(guò),同學(xué)們照樣上課,只是,紙桶已不是滿滿的了。

教室里的悄悄話作文6

  一天,淘氣包小明放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)作業(yè)忘帶了,于是向?qū)W校飛奔而去。當(dāng)他站在教室門(mén)外時(shí),他聽(tīng)到了一絲說(shuō)話聲,于是探頭一望。媽呀!原來(lái)工具們說(shuō)話了。

  首先,講臺(tái)大哥氣沖沖地罵道:“那些小同學(xué)真不像話!我剛到這兒時(shí),全身上下嶄新,可如今我卻傷痕累累,都是他們下課用小刀劃的,痛死我了!”

  垃圾桶大哥接過(guò)話茬:“你那算什么呀,你知道嗎?那些小朋友扔垃圾從不站在我旁邊扔,而是從遠(yuǎn)處砸過(guò)來(lái),打在我的頭上、臉上??弄得渾身是傷。他們總是把垃圾堆放在我肚子里,好久都不去倒掉,到了垃圾也不把我清洗干凈,久而久之,我的身體就變得這般臟兮兮的.了,還發(fā)出難聞的臭哄哄的氣味,人人見(jiàn)我都避而遠(yuǎn)之。唉!”

  桌椅兄弟倆也發(fā)話了:說(shuō):“我們的遭遇也好不到哪里去。那些小朋友上課時(shí),要不把椅子搖來(lái)晃去,就在桌子上亂寫(xiě)亂畫(huà),弄得我們體無(wú)完膚、缺胳膊斷腿的,你們看我們倆哪里還有往日光鮮靚麗呢?”

  電風(fēng)扇妹妹再也聽(tīng)不下去了,哭訴道:“那些小朋友的確可惡,我稍停歇一下,他們就用掃帚打我,逼迫我工作,弄得我成天上氣不接下氣。更可惡

  的是,老師發(fā)現(xiàn)后批評(píng)他們。他們還狡辯說(shuō)再打蜜蜂呢!”

  話匣子打開(kāi)了,工具們紛紛數(shù)落著同學(xué)們的種種惡行。

  聽(tīng)到這里,小明覺(jué)得自己的臉一陣火辣辣的,他悄悄地走進(jìn)教室拿著書(shū)迅速地離開(kāi)了教室。

  第二天,小明早早地來(lái)到學(xué)校,把頭一天該他處理的垃圾倒掉了,他還破天荒清洗了籮筐。幾天以后,“教室的悄悄話”,在同中間傳遍了。從那以后,教室里的工具比以前擺放得整齊多了,地面也比以前干凈了不少,桌椅上的污垢也被誰(shuí)悄悄的清洗了。

教室里的悄悄話作文7

  晚上靜悄悄的,班里的桌椅板凳開(kāi)始七嘴八舌地傾訴著自己的悲慘遭遇。一個(gè)桌子哭訴道:“我比你們慘啊,我白天的時(shí)候讓小主人趴在我身上,壓得我喘不過(guò)氣來(lái),他還把我的臉?biāo)毫艘坏揽谧佑忠坏揽谧樱盐业难壑樽咏o摳掉了,因此我變成了獨(dú)眼龍,還有我的小主人很愛(ài)上課開(kāi)小差、吃東西,我的肚子里全都是辣條油、面包屑、薯片包,真像個(gè)垃圾中轉(zhuǎn)站,我是苦不堪言,F(xiàn)在好了一些,他被他的.班主任給調(diào)換了一下位置,這位小主人比他好多了,把我的肚子里整理得干干凈凈,還有一張報(bào)紙墊著,保持干凈?上呀(jīng)把我的臉也撕了一道口子,到現(xiàn)在疤痕都難以愈合,我簡(jiǎn)直毀容了,天理何在?我的眼珠子也永遠(yuǎn)回不來(lái)了,我就只能一直做一個(gè)獨(dú)眼桌子了!”

  突然,一只被我廢棄的鋼筆,也深有感觸地說(shuō)起自己的悲慘遭遇:“我們都是被害者,我們真是同病相憐啊,而且害我們的人都是同一個(gè)人,我本來(lái)是個(gè)普通的鋼筆,和別的鋼筆沒(méi)有什么區(qū)別,別人的鋼筆是我的兄弟姐妹,一個(gè)個(gè)被保存得完好如初,我呢?早早地就被他扔掉,如今只能在這里哭訴。他還把我只有一根的頭發(fā)全也給我拔了!”接著一個(gè)凳子也憤憤不平地說(shuō)道:“我雖然沒(méi)有你們慘,但是我的頭骨一個(gè)挨一個(gè)地被他拔了出來(lái),真是錐刺之痛。”大家又七嘴八舌地訴起苦來(lái)。

  黑板發(fā)話了:“大家先別說(shuō),我看應(yīng)該懲罰他,他真是欺人太甚,非得給他點(diǎn)顏色看看,他告訴大家說(shuō):“凳子,你把你的背一側(cè),他就摔倒了。鋼筆,你告訴你的兄弟,把他的手指頭劃出一道口子。桌子,你重心一歪,但不要倒,把他的東西全弄出來(lái),砸中他的腳,讓他也體會(huì)一下疼的滋味!

  這時(shí)太陽(yáng)從東方徐徐升起,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)教室,桌子、椅子、鋼筆的兄弟都在準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。那個(gè)同學(xué)終于來(lái)了,桌子一歪,他的東西果然掉下來(lái)砸中了他的腳。椅子一歪,他摔了個(gè)四腳朝天。鋼筆趁機(jī)劃了一道口子,報(bào)仇成功,大家都笑開(kāi)了花,他的同學(xué)們也笑了,唯獨(dú)他哭喪著臉,后來(lái)這位同學(xué)再也不敢破壞公共財(cái)物了。

教室里的悄悄話作文8

  今天,只有我一個(gè)人在教室寫(xiě)作業(yè)。

  突然有一種沙沙的聲音,我左看看右看看,沒(méi)有什么東西呀,我心想:是不是聽(tīng)錯(cuò)了。

  于是我又接下來(lái)認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè),“沙沙、沙沙”的聲音又傳來(lái),我再次放下筆,仔細(xì)一聽(tīng),聲音是從書(shū)桌里傳來(lái)的。

  原來(lái)是鋼筆、鉛筆還有墨水在小聲地講話。它們?cè)谡f(shuō)些什么呢?我屏住呼吸,只見(jiàn)鋼筆問(wèn)鉛筆:“鉛筆小弟,你最近的生活過(guò)得好不好?”

  “別提了,一點(diǎn)都不好,我的小主人每天上課都要用我,你看,我是越用越矮了!”只見(jiàn)鉛筆扭了扭身體惆悵的說(shuō)。

  鋼筆說(shuō):“鉛筆小弟,主人還是三年級(jí)嘛,經(jīng)常會(huì)寫(xiě)錯(cuò)字,所以常用你嘛!而我們想主人用他都有不用!”

  鉛筆說(shuō):“哦,鋼筆大哥,我明白了,不過(guò)為什么你們使勁寫(xiě)也不會(huì)短呀?”

  這時(shí)旁邊一直在沉默的墨水說(shuō)道:“我是科學(xué)家用化學(xué)元素加上水劑制成的,我的保質(zhì)期可沒(méi)有你們那么長(zhǎng),主人要用我的時(shí)候只要吸足就可以寫(xiě)字了!我的優(yōu)點(diǎn)是書(shū)寫(xiě)流暢,但是寫(xiě)錯(cuò)了可就不是那么輕易能擦掉了!”

  這時(shí)鉛筆又說(shuō)道:“哇!你們太棒了,我就不行了,像我的小主人一點(diǎn)也不珍惜我,我的`好多兄弟姐妹不到一天就被小主人削掉的削掉,扔掉的扔掉,我還不知能不能過(guò)得了今天呢!”

  鋼筆和墨水趕緊來(lái)安慰鉛筆小弟,可它一想到自己的命運(yùn)未卜,還是小聲嗚嗚的哭起來(lái)。

  想到這里我的心里非常慚愧,我平時(shí)不就是這樣么!

  大概是聽(tīng)到了什么動(dòng)靜吧,這些文具停止了說(shuō)話聲。

  后來(lái)我把聽(tīng)到的這些話告訴了同學(xué)們,大家都覺(jué)得平時(shí)真的太浪費(fèi)了,一點(diǎn)都不珍惜自己的文具,于是我們?nèi)w同學(xué)都從個(gè)人做起,從一點(diǎn)一滴做起,雖然我現(xiàn)在沒(méi)有聽(tīng)到文具的對(duì)話,但我想它們一定很開(kāi)心吧!

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