(精)掰手腕作文11篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的掰手腕作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

掰手腕作文1

　　我要和媽媽進(jìn)行掰手腕比賽，客廳里熱鬧起來(lái)。爸爸當(dāng)裁判，弟弟、外公外婆組成了啦啦隊(duì)。

　　第一回合。我雙手十指交叉緊扣，伸長(zhǎng)手臂，來(lái)了個(gè)180。旋轉(zhuǎn)，活絡(luò)活絡(luò)了筋骨。比賽開(kāi)始了，我和媽媽的手握到了一起�？粗鴭寢屳p松愉快的表情，我開(kāi)始緊張起來(lái)，用力握緊了媽媽的手。哨聲一響，我們就激烈地比拼起來(lái)�！凹佑停�加油——”客廳里沸騰了。我士氣高漲，準(zhǔn)備一鼓作氣，打敗“對(duì)手”。誰(shuí)知“一山更比一山高”，媽媽猛一用力，以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)把我的.手腕壓倒在桌面上。

　　我垂頭喪氣，小臉憋得通紅，氣呼呼地大聲說(shuō)道：“再來(lái)！”第二回合開(kāi)始了。我胸有成竹，用力握住了媽媽的手。哨聲再次響起。我死死地盯著媽媽的手腕，眼里燃燒起熊熊的火焰。勢(shì)均力敵，雙方僵持起來(lái)。我心想：這次一定要打敗她。于是，我鉚足了勁，咬緊牙關(guān)，拼命地堅(jiān)持，用力的胳臂都在顫抖。終于，媽媽在我的進(jìn)攻下敗下陣來(lái)。頓時(shí)，我心花怒放，喜笑顏開(kāi)，還抱著弟弟轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈。

　　“第三回合，吡——”爸爸發(fā)出了指令。我還沉浸在勝利的喜悅中，媽媽已全力以赴。我剛想使勁，媽媽就一招制敵，快速地把我的手腕壓倒在桌面上。我小臉漲得通紅，還沒(méi)回過(guò)神，比賽就結(jié)束了。爸爸大聲宣布：“媽媽獲勝！”

　　雖然比賽結(jié)束了，但賽場(chǎng)上的一幕幕一直印在我的腦海里。我暗自告誡自己：勝不驕敗不餒，堅(jiān)持鍛煉，為下一次比賽做好準(zhǔn)備！

掰手腕作文2

　　“加油!加油!加油!”咦?這是在干什么呢?原來(lái)是六(13)班首次掰手腕比賽呀!你想去看看嗎?不管你想不想，想的話(huà)就跟我來(lái)吧! 游戲規(guī)則也很簡(jiǎn)單：兩人把手分別放在桌子的兩個(gè)角上，你的大拇指放在對(duì)方的大拇指和食指之間，對(duì)方也把大拇指放在你的大拇指和食指之間，雙方的另一只手都不能放在桌子上，否則犯規(guī)。老師一說(shuō)“開(kāi)始”雙方都開(kāi)始用力，把對(duì)方的手掰在桌子上5秒的獲勝 激烈的游戲開(kāi)始了，我們讓身材強(qiáng)壯的杜馳上場(chǎng)，只見(jiàn)杜馳一把就把韓博文打敗，讓韓博文一上場(chǎng)就退出了比賽，接下來(lái)，就是和我們班的"高“材生戚軍杰上場(chǎng)，杜馳坐下迎戰(zhàn)。戚軍杰把手掰過(guò)去，老師”開(kāi)始"剛一令下，雙方同時(shí)用起力來(lái)，實(shí)力不分上下，就這樣，是間一分一秒的`過(guò)去了，也不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，慢慢的向杜馳那邊偏了，可杜馳一點(diǎn)也不放棄，又用勁掰了回來(lái)，并用了這大好時(shí)機(jī)一把把戚軍杰拿下，杜馳死死的不讓戚軍杰有機(jī)可乘，5秒很快過(guò)去了，戚軍杰敗給了杜馳。 這場(chǎng)比賽戚軍杰雖然敗給了杜馳，這次吸取了教訓(xùn)，不能絲毫放松，下次戚軍杰一定不會(huì)讓人掰回去!

掰手腕作文3

　　“來(lái)！老媽?zhuān)≌�倆掰手腕！”我一邊擼衣袖一邊說(shuō)�！熬湍隳切「觳玻�能掰得過(guò)我嗎？”媽媽也擼起衣袖，并自信地說(shuō)。我不滿(mǎn)的說(shuō)：“哼！就你力氣大呀！我的小胳膊力氣也大著哩！”

　　我搬了一個(gè)小桌子，我們面對(duì)面。媽媽說(shuō)：“開(kāi)始吧�！薄暗鹊�，我熱熱身！”我弄弄手，心里想著：老媽啊，您太自信了呢，看我贏(yíng)了你！“好了，我們開(kāi)始吧！我說(shuō)一下游戲規(guī)則：一共三局，三局兩勝！”“嗯！知道了！”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭

　　第一局開(kāi)始了！我說(shuō)：“1，2，3！開(kāi)始！”我們就開(kāi)始了。起初，我還挺輕松，慢慢地，我越來(lái)越吃力，而媽媽呢，她倒很輕松，臉上還帶著笑。我心想：看來(lái)媽媽不是吹牛呢，確實(shí)有實(shí)力，我起比我大多了呢！漸漸地，我的手向右傾斜，快倒了！我眼睛死死的盯著手，竭盡全力，還是沒(méi)有掰過(guò)媽媽。

　　第二局開(kāi)始了。我心想：這次用出吃奶的'勁也要把媽媽扳倒！開(kāi)始了，我把所有的力氣集中在右手上，發(fā)揮我的潛力。最終，我?guī)洑獾陌褘寢尨驍。?/p>

　　新的一局開(kāi)始了。我做好充足的準(zhǔn)備，媽媽也不甘示弱。開(kāi)始了，媽媽也集中注意力，不再像第一局那么輕松自如，我也一樣，用盡所有的力氣打敗媽媽?zhuān)　芭尽钡囊宦�，兩只手倒在了左邊�?/p>

　　“噢！我贏(yíng)了！”我開(kāi)心的蹦起來(lái)�！翱床怀觯�你還挺厲害的嘛！”媽媽摸摸我的頭。

　　其實(shí)，成功就在你眼前，只要你努力，你會(huì)看見(jiàn)他的。

掰手腕作文4

　　今天作文課上老師舉行了一場(chǎng)掰手腕比賽，比賽開(kāi)始之前，老師先把桌子抬到講臺(tái)上，又準(zhǔn)備兩把椅子作為掰手腕的臺(tái)子。老師隨后就說(shuō)了比賽規(guī)則：一律用右手比賽，壓倒對(duì)方在桌上三秒不能動(dòng)為勝，三局兩勝。

　　比賽開(kāi)始了，選手段文卓和吳俐熠先后說(shuō)了自己的感想，然后坐在“比賽席”上，只聽(tīng)老師一聲令下，雙方就開(kāi)始了激烈的比賽，吳俐熠眉頭緊鎖，頭上、手上都鼓起了青筋，好像非跟你拼個(gè)你死我活不可。慢慢的，吳俐熠的勝算越來(lái)越大，他用盡全力地掰，把臉漲的發(fā)紅。終于，老師倒計(jì)數(shù)后，公布吳俐熠獲勝啦。吳俐熠開(kāi)心地喊：“我贏(yíng)啦！”

　　第二局開(kāi)始了，段文卓可就不甘示弱了。他已經(jīng)準(zhǔn)備好立馬贏(yíng)下這場(chǎng)比賽啦，比賽一開(kāi)始他就占了上風(fēng)，他用全身的力氣拼命地掰，功夫不負(fù)有心人，段文卓終于贏(yíng)下了這場(chǎng)比賽。

　　最關(guān)鍵的可是第三局，段文卓和吳俐熠一個(gè)個(gè)都像發(fā)出了洪荒之力一般不分勝負(fù)。他倆僵持了好一會(huì)兒，一會(huì)兒吳俐熠占了上風(fēng)，一會(huì)兒段文卓又壓歪了吳俐熠。吳俐熠咬緊牙關(guān)，豆大的'汗珠流了下來(lái)，隨著吳俐熠的“嘿、喲”，段文卓漸漸地?cái)×讼聛?lái)。但他還不放棄，咬牙堅(jiān)持�？墒莿倮�最終還是屬于吳俐熠了。

　　這真是場(chǎng)令人難忘和興奮的比賽！

掰手腕作文5

　　“同學(xué)們，今天我們要舉行一次掰手腕大賽……”話(huà)音剛落，教室里立刻沸騰起來(lái)，有的同學(xué)激動(dòng)得站了起來(lái)，有的七嘴八舌地討論起來(lái)，有的已經(jīng)迫不及待地開(kāi)始預(yù)賽。老師先把我們分成兩隊(duì)，一隊(duì)是霹靂隊(duì)，另一隊(duì)是冰雪隊(duì)。然后又講了比賽規(guī)則。比賽就在同學(xué)們期待的目光中開(kāi)始了。

　　第一局是霹靂隊(duì)的`陽(yáng)旭和冰雪隊(duì)的翟健滔來(lái)掰手腕。比賽開(kāi)始前，陽(yáng)旭和翟健滔進(jìn)行了預(yù)賽，結(jié)果陽(yáng)旭贏(yíng)了，翟健滔輸了。看到大力士陽(yáng)旭第一個(gè)上來(lái)挑戰(zhàn)，翟健滔不由自主地上臺(tái)迎接挑戰(zhàn)，他的心里可能在想：剛剛敗給陽(yáng)旭，我不服氣，但陽(yáng)旭的身體一直在發(fā)抖，我一定能戰(zhàn)勝陽(yáng)旭的。比賽開(kāi)始了，兩個(gè)人都緊握住對(duì)方的手，使勁往下壓。因?yàn)楹茈y分出勝負(fù)，兩個(gè)人的手又太使勁，所以?xún)蓚�(gè)人的手在顫抖著。漸漸地，翟健滔感覺(jué)到一股強(qiáng)大的力量從對(duì)方的手心涌過(guò)來(lái)，眼看快被陽(yáng)旭的手壓下去了，他不禁求助地大喊：“好疼！好疼！”最終，陽(yáng)旭把翟健滔的手壓了下去，陽(yáng)旭獲勝了，翟健滔又失敗了。

　　第二局開(kāi)始了，雙方都使出了吃奶的力氣，用勁地掰對(duì)方的手，翟健滔上牙咬著下嘴唇，使足了勁，眉頭都皺了起來(lái)。翟健滔慢慢地把陽(yáng)旭的手一點(diǎn)點(diǎn)壓下去了，眼看勝利在望了，但他一松懈稍不留神，被陽(yáng)旭發(fā)現(xiàn)了，陽(yáng)旭就抓住機(jī)會(huì)一下子把翟健滔的手狠狠地往桌面上壓。翟健滔想把陽(yáng)旭壓在臂下的手腕掰回去，可惜已經(jīng)無(wú)力回天。

　　掰手腕在一陣歡笑聲中結(jié)束了，而快樂(lè)，永遠(yuǎn)留在了我的心里。

掰手腕作文6

　　今天，老師利用一節(jié)課的時(shí)間，教我們玩辦手腕游戲。大家一聽(tīng)玩游戲都拍手叫好，非常高興。老師先是給我們講游戲規(guī)則和玩法，老師才剛剛說(shuō)了一句，同學(xué)們都按奈不住激動(dòng)的心情，七嘴八舌地議論著。教室里亂成了一片。有的兩個(gè)人先開(kāi)始了，有的還擊了掌，還有的興智高昂的聚在一起議論著。

　　老師講不下去了，突然停止了講話(huà)，同學(xué)們意識(shí)到老師生氣了，就趕快恢復(fù)了平靜，老師會(huì)心地笑了，接著又講起了游戲規(guī)則。終于，游戲要開(kāi)始了。老師讓我們男生對(duì)男生，女生對(duì)女生，前后兩桌一組。我和張子涵一組，老師說(shuō)；要開(kāi)始了。我和張子涵都好緊張，趕快把手握在一起，彼此瞪著眼睛，一副互不相讓的表情。老師突然間大聲說(shuō)開(kāi)始。我和張子涵都一起用力，我看張子涵，瞪著眼睛，憋住嘴，臉被憋得通紅。

　　突然間我有一種想笑的感覺(jué)，呀我的手被張子涵辦倒在桌子上，我輸了，我很不服氣，心里也很不是滋味，心中暗下決心下局我一定要贏(yíng)你。機(jī)會(huì)來(lái)了，老師讓我們開(kāi)始第2局。這次我沒(méi)有笑，怕失去力氣。于是我閉上住嘴，咬緊牙，使出渾身的力氣，用力一瓣手，嗷我贏(yíng)了。我把張子涵的'手辦倒在桌面上了，我好高興呀，我和張子涵相對(duì)這開(kāi)心的笑著。時(shí)間過(guò)得可真快，要下課了。我還在回味著勝利的喜悅之中。下課鈴響了。

掰手腕作文7

　　今天老師讓我們進(jìn)行一場(chǎng)扳手腕比賽，我們都非常開(kāi)心。

　　比賽馬上要開(kāi)始了，我們大家非常想把自己的力量都給展現(xiàn)出來(lái)。比賽開(kāi)始了，第 一場(chǎng)是一個(gè)同學(xué)和老師比的，結(jié)果竟然是那個(gè)同學(xué)贏(yíng)了。第二場(chǎng)開(kāi)始了，是我和“鮑魚(yú)”比的，結(jié)果讓他給贏(yíng)了，因?yàn)槲覜](méi)想到“鮑魚(yú)”的力氣竟然那么大。第三場(chǎng) 的參賽者都非常緊張，他們倆互不相讓?zhuān)�力量也都差不多。最后，終于有一個(gè)參賽者打敗了對(duì)手。這一輪的最后一場(chǎng)是周子安和一個(gè)胖胖的同學(xué)比的，結(jié)果是周子安 不敵胖同學(xué)，雙手發(fā)軟，被打敗了！

　　第二輪比賽開(kāi)始了。有四個(gè)人進(jìn)入了這一輪比賽，他們是“鮑魚(yú)”、孫磊、胖子和另一個(gè)同學(xué)。第一場(chǎng)是“鮑魚(yú)”和孫磊比，他們都用盡了自己的力氣，但是“鮑魚(yú)”還是敗給了孫磊。而這時(shí)的胖子也輸給了另外的`那個(gè)同學(xué)。只剩兩個(gè)人了，到底誰(shuí)才是最后的勝利者呢？

　　決勝局開(kāi)始了。孫磊和那個(gè)同學(xué)把手放在桌子上開(kāi)始了比賽，他們的眼睛一瞬間就亮了起來(lái)，他們使出了吃奶的力氣，兩只握緊的手一會(huì)兒向右一會(huì)兒向左，不分上下。最后，另一個(gè)同學(xué)力氣用盡，只能眼睜睜看著手被孫磊扳倒。孫磊獲勝！

　　比賽結(jié)束了，我們玩得很開(kāi)心，不過(guò)冠軍竟然是孫磊，這是我意料之外的。

掰手腕作文8

　　最后一節(jié)語(yǔ)文課上，老實(shí)說(shuō)“今天我們來(lái)玩掰手腕兒的游戲！”同學(xué)們立馬歡呼起來(lái)，有的拍著手、有的跳了起來(lái)，有的`手舞足蹈，還有的叫了起來(lái)。

　　只聽(tīng)老師說(shuō)：“我要找一個(gè)稍微瘦一點(diǎn)的和稍微壯一點(diǎn)的來(lái)參賽�！崩蠋焺傉f(shuō)完同學(xué)們一個(gè)個(gè)躍躍欲試，同學(xué)們手舉的高高的，都快碰到天花板了！“選我”！“選我、選我！”

　　第一場(chǎng)老師叫高大威武的吳鑫輝和瘦小的安禹銘。哈哈！吳鑫輝三下五除二把安禹銘打敗了。三局兩勝，后面兩局吳鑫輝依舊是冠軍。

　　第二場(chǎng)，老師叫吳鑫輝和于昊正來(lái)比賽。比賽開(kāi)始了，同學(xué)們都圍過(guò)來(lái)了，一個(gè)個(gè)歡呼著：加油吳鑫輝！于昊正加油！相信自己，一定會(huì)贏(yíng)。剛剛已經(jīng)用了一半力的吳鑫輝，鼓著嘴、瞪著眼、咬著牙，脖子上的青筋都爆出來(lái)了。于昊正，不慌不忙、沉著應(yīng)戰(zhàn)，他們僵持了足足3分鐘，最后于昊正胳膊一緊，再一掰，打敗了吳鑫輝。最后老師宣布“于昊正是冠軍！”說(shuō)完同學(xué)們歡呼起來(lái)“于昊正！你真棒！”

　　在同學(xué)們的歡呼聲中，扳手腕比賽結(jié)束了。

掰手腕作文9

　　“加油，加油！”咦，這是什么聲音？讓我們把鏡頭拉近一點(diǎn)看一看吧！

　　原來(lái)啊，我們班正在比賽掰手腕呢！第一場(chǎng)是一男一女比賽。一聲令下，只見(jiàn)胡睿洋的臉憋的通紅，而毋子軒卻一臉輕松。不知是誰(shuí)叫了一句：胡睿洋之力！奇怪的事情發(fā)生了！原來(lái)一臉輕松的毋子軒變得滿(mǎn)臉通紅，而胡睿洋卻變得一臉輕松，最后的結(jié)果可想而知了。胡睿洋勝利。

　　下一場(chǎng)比賽仍然是一個(gè)男生，一個(gè)女生。女生是王藝諾，男生是王鑫瑤。這一場(chǎng)就沒(méi)有上一場(chǎng)激烈了。這一次，王鑫瑤和王藝諾都用盡了全身的力氣，王藝諾贏(yíng)了。

　　第三場(chǎng)比賽是兩個(gè)男生，一個(gè)是馬寧，另一個(gè)還是王鑫瑤，馬寧和王鑫瑤的'這場(chǎng)比賽是最激烈的了。因?yàn)樗麄儍蓚�(gè)力氣相等，同時(shí)又是好朋友。剛剛開(kāi)始的時(shí)候，兩個(gè)人的手一直僵持不動(dòng)。過(guò)了一回兒，開(kāi)始出現(xiàn)了微微的動(dòng)搖。又過(guò)了一會(huì)兒，出現(xiàn)了大幅度的動(dòng)搖。同學(xué)們也不再大喊，緊張的看著自己所支持的人的手，好像就是他們的生命牌。就這樣又僵持了一段時(shí)間。兩人的力氣都在慢慢的消耗。最終，王鑫瑤堅(jiān)持不住了，馬寧獲得了勝利。

掰手腕作文10

　　“加油！加油！加油……”一浪高過(guò)一浪的加油聲從我們班傳出。這時(shí)候，你一定會(huì)問(wèn)我：你們?cè)诟墒裁矗课腋嬖V你，我們?cè)谂e行一場(chǎng)別開(kāi)生面掰手腕游戲呢！

　　你看，我們班同學(xué)個(gè)個(gè)躍躍欲試。我也轉(zhuǎn)過(guò)身子，和坐在我后面的知鋆比。一開(kāi)始，我望著知鋆高大的身體，不禁有些畏懼：“知鋆這么高大，我怎么可能是他的對(duì)手。不行，為了別人不叫我膽小鬼，我豁出去了！”心里這樣想著，手卻不知不覺(jué)地和知鋆的'手做好了準(zhǔn)備工作--我們兩個(gè)大姆指相扣，另外4個(gè)手指握住對(duì)方的手，只等裁判的命令了�！邦A(yù)備開(kāi)始！”裁判一聲令下，只見(jiàn)他脹紅了臉，我也使出了全身的力氣。沒(méi)想到，勝負(fù)這么快就出來(lái)了，我只聽(tīng)見(jiàn)裁判宣布：“何鎧祺勝！”我激動(dòng)得歡呼：“耶！我勝了！”知鋆不服氣，提出要和我再比一次，我答應(yīng)了�！氨荣愰_(kāi)始！”裁判喊。我如穩(wěn)操勝券一般，神色坦然地與知鋆比賽，而知鋆卻齜牙咧嘴的，使出了吃奶的力氣和我對(duì)決�！芭荆　钡囊宦�，知鋆的手被我狠狠地壓在桌子上，裁判又喊：“何鎧祺勝！”不過(guò)，這一次我沒(méi)激動(dòng)，因?yàn)檫@個(gè)成績(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)太平常了。

　　游戲結(jié)束了，同學(xué)們的笑聲還在教室里回蕩。

掰手腕作文11

　　“加油!加油!”一陣陣歡呼聲從我們的教室里飄了出來(lái)，原來(lái)我們405班正在舉行掰手腕比賽。

　　第一輪是程京樂(lè)和方思宇比賽，我想：方思宇和程京樂(lè)可是我們班上名副其實(shí)的“大力士”呢!這場(chǎng)比賽一定很精彩。方思宇在比賽前臉上一直掛著笑容呢!程京樂(lè)也笑嘻嘻的。兩人看上去都比較輕松，但當(dāng)老師一聲令下時(shí)，他們的神情立刻變得嚴(yán)肅起來(lái)。

　　老師先讓他們互相握握手，表示友好，之后便開(kāi)始了一場(chǎng)精彩而激烈得比賽了。

　　他們各自伸出一只手，握在了一起，他們開(kāi)始運(yùn)力了，使勁地把對(duì)方的手往下壓。我瞪圓了雙眼，目不轉(zhuǎn)睛地盯著他們，我看著程京樂(lè)把方思宇的手一點(diǎn)一點(diǎn)的往下壓，心理不禁泛出了一絲緊張，我看到了程京樂(lè)信心十足、勝券在握的內(nèi)心。

　　就在這時(shí)候，方思宇來(lái)了一個(gè)大回轉(zhuǎn)，竟然把程京樂(lè)壓了下去，但是，程京樂(lè)沒(méi)有一絲放棄的心理，還是用盡地掰，我從程京樂(lè)的眼里看出了他有一點(diǎn)沮喪。方思宇自信滿(mǎn)滿(mǎn)，一點(diǎn)一點(diǎn)的向下壓。

　　這時(shí)，有許多同學(xué)耐不住性子了，有的站起來(lái)為各自組的`選手加油!有的坐在位子上緊張的看著……

　　我也站起來(lái)為方思宇加油，希望他能贏(yíng)得這一局，就在這一剎那，程京樂(lè)重振旗鼓，和方思宇一直僵持下去。

　　“時(shí)間到!”老師大聲宣布，“這次雙方打成平手!”

　　“耶!”同學(xué)們立刻鼓起掌來(lái)，歡呼雀躍……

　　精彩而激烈的比賽仍在進(jìn)行著，405班的教室里充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，這歡樂(lè)的笑聲從窗縫中飄了出來(lái)，越飄越遠(yuǎn)……

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