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關(guān)于陪伴的作文優(yōu)秀【11篇】
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的關(guān)于陪伴的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
關(guān)于陪伴的作文1
生命中最美好的事情應(yīng)該就是陪伴吧。
那是一個炎熱的夏天,家里的人全都出去有事。我明白,一般他們一出去就是一天。
因為是暑假,我不用去上學(xué),所以我泡了一包方便面,“就當(dāng)是早飯吧!”我一邊吃一邊嘀咕著。
或許是平時家里人比較多吧,也或許是平時有表弟比較熱鬧吧,平時一向喜歡安靜的人也覺得有一些孤獨了。
我想打消這種念頭,于是在家里做了許多事,看書、玩游戲、看電視、寫作業(yè)……幾乎我能做的事情都做過了,可是那只能怪令人悲傷的孤獨仍然揮之不去,反而多了幾分什么事都不想做的無聊。
我突然想起了班中的同學(xué),于是便想打電話,叫他們陪我聊會兒天,我立刻興奮起來,沖向家里唯一剩下的手機,打開我那小巧而又精致的電話簿,照著上面我用多種方法打聽到的電話號碼,可是令我失望的'是,答案絕無例外的是:“哦!是你啊!不過我有好多事情,不能陪你聊了!再見!”我連再見都還沒說出口,就聽到了“滴,滴,對方已掛掉,滴滴……”我又看向下一個電話號碼,可是答案仍然沒有絲毫的改變,全班有38個人,我的電話簿里有37個電話號碼,我打了36個了,答案全都是不行,不行不行不行,他們真有那么忙嗎?不會是故意躲我的吧!我只覺得心中有一團怒火在燃燒,卻又被失望這灘冷水澆滅,我多么希望有個人能陪我聊聊天,就只是聊聊天而已。∥野侔銦o奈,只有將希望放在最后一個電話號碼上。
這個電話號碼是班長張雨諾的,她平時為人十分好,可是我也不知道這最后一個電話號碼能不能起作用。
我已經(jīng)做好了準備,準備好接受最后一次失敗,我用我那已經(jīng)顫抖的手點下那串令人迷離的數(shù)字,“嘟……嘟……是誰?”“是我,吳慧琪!薄芭叮≌椅沂裁词?”“沒什么,就是家人不在,想和你聊聊天!薄覀兙谷痪瓦@樣互相陪伴了5個小時!
打完了電話,我的家人也不知道什么原因,不知不覺地回來了,“一個人在家開心嗎?”
也許陪伴,是一種真切的語言,也許陪伴,是一個心靈的交流……可是,我認為,陪伴,更是一種珍貴的善解人意。
關(guān)于陪伴的作文2
剛進初中時,帶著這沉重的包袱,我有點喘不過氣來。在學(xué)校,同學(xué)們不懷好意的冷嘲熱諷與老師嚴厲的批評;在家中,媽媽不理解的埋怨與爸爸不近人情的嚴格要求,總是讓我感覺生活的命運是多么折磨人,我失望了,沮喪了,我感到自己一落千丈,陷入深淵,事不如人。人們那一張張“猙獰”的面孔紛紛扎進我的心砍,一針見血、毫不留情,我感到眼前一片漆黑,未來一片迷茫。但是,每當(dāng)我抬起頭來時,我總看見你那高大的`身軀筆直的屹立在夏日的驕陽下,盡管枝干都枯竭了,就像被利刀無情地一刀一刀刻出來的一樣,卻還是慷慨地把營養(yǎng)輸送給上邊的樹葉,使自己不斷地開枝散葉,堅強地生存著。于是,我不再埋怨、不再沉淪,在你的陪伴下鼓起了勇氣去面對未知的將來。
可是沒過多久,我們月考完畢?荚嚭蟮男那,就像雨淋過的青石板路,帶點潮濕,帶點晦暗,也許還有那么一點發(fā)霉的苦澀味。雖說從小學(xué)開始,大大小小的考試便折磨我們的神經(jīng)。但是,這天的考試就像繩索一樣讓我整個人圍著它運,哪怕是有一點背離,內(nèi)心就會立刻受到譴責(zé),覺得自己對不起老師,對不起爸媽的一番苦心。望了望周圍的同學(xué),卻不能從他們臉上讀出些什么。但是,幾乎每一雙眼睛,都擁有光彩。而我,怎么會覺得那么絕望?我終于體驗到什么叫不寒而栗了。我感到自己快崩潰了,每一根神經(jīng)都停止了運作,茫然地呆立著,大腦中一片空白;氐郊液,眼淚終于一滴一滴地落了下來心中所有的自責(zé)和傷心都在那一刻爆發(fā)出來。突然,只聽見“轟”的一聲,緊接著大雨傾盆而至,我嚇了一跳,蜷縮在墻角。抬起頭來,卻看見你正無畏地接受著風(fēng)雨無情地洗禮,那一刻我震驚了,你只是萬千世界中的一員,卻有著如此堅強的生命力。正是因為你不像竹子沒骨氣,不像牽牛沒主枝,你不會整日怨天尤人,你會挺直腰桿接受挑戰(zhàn)。于是,在你的陪伴下,我不再沮喪。
在你的陪伴下,我重獲信心,重見生活的美好與光明,我明白了:風(fēng)雨過后是晴天,困難過后是成功。窗外的那棵黃桷樹,我將在你的陪伴下走完人生這條坎坷的道路。
關(guān)于陪伴的作文3
母親,一個神圣的名詞;母親,一個偉大的靈魂;母親,一個孩子的榜樣。冰心先生曾對母親發(fā)出深沉的感嘆:母親啊!撇開你的憂愁,容我沉在你的懷里,只有你是我心靈的安頓。母親,一位平凡中又帶點不平凡的母親。母親,一位總陪伴孩子身邊,靜靜看著他們成長的母親。
母親,說的沒有做的好看。每當(dāng)我傷心欲淚時,她無聲息地,什么都不多說。:“傷心時你就畫個笑臉吧,只有你笑了笑臉才會笑哦!”說著,又立馬拿著一支筆在紙上畫了一個大笑臉,我也畫了一個圓圓的'笑臉。畫完后,兩人不約而同都笑了。我一直牢記母親教我的笑臉,每每遇到不順心時,在紙上就會多了許多有趣的笑臉,母親并不嫌棄我話的凌亂不齊,反而會一如既往地鼓勵我再畫下去。母親,是她陪伴我走過成長中的不如意。
母親,或許與其他母親一樣非常嚴謹?shù)刈鍪。我不是個細心的孩子。小學(xué)老師曾說,只要有一點點細心或許就能得滿分了。所以我也有作業(yè)忘帶,忘寫的經(jīng)歷。剛步入初中,一次數(shù)學(xué)作業(yè)沒及時完成,被老師大批了一頓,而我也總是反省自己什么時候離開“草率”。在寢室中母親也多次打電話來說,叫我下次一定要注意,要仔細。我聽在耳邊,記在心里。周末回家,母親總會問上一兩句:“今天作業(yè)寫好了么,沒有再落掉吧!蔽铱偸菣z查后再回答:“嗯!彼龘(dān)心我學(xué)習(xí)下降,主動問老師哪些好的教材、練習(xí),讓我在家多做。而我有時懶惰了,她總會瞄我一眼,那時我心中充滿了窘迫感。母親,比我還要細心的態(tài)度,總會幫我記住小事,我想她能幫助我走向光明的人生。
母親,眼角露顯點點斑紋,手中布滿這繭,發(fā)際中藏著幾根挑白的銀絲。那還是不到四十歲我的母親嗎?以前,我總不安分地依偎在你的身邊,一步也要緊貼著你,我會害怕你會不見,連睡覺都要與你擠著一起睡。我認為,這樣溫暖是直達心房。而這樣的我總會惹你不開心,你嚴厲批評我后,背影是偷偷地在為我抹淚。你那熟悉的身影讓我感動。你一起和我寫下了人生中的“愛”。
偉大的母親,只有你陪伴我度過人生,陪伴著我成長!
關(guān)于陪伴的作文4
高爾基說:“書是人類進步的階梯。”的確,看一本好書就像和一個高尚的人談話,每一本書都包含著無窮無盡的知識。
我閱讀過許多好書,它們伴隨著我一起成長,給我?guī)磉^許多快樂和煩惱。其中,最值得我百看不厭的書是《意林——成長路標》,這本書匯編了55個少年人物扣人心弦的故事 。
書中娓娓道來的是奧運冠軍何雯娜曾經(jīng)的彷徨;智障少年井強的堅毅;雷慶瑤用隱形的翅膀高飛下的不屈;孫建鑫用9歲稚嫩的.雙肩撐起一個家的重量;李翔發(fā)明出各種小發(fā)明的智慧;李曉,15歲網(wǎng)絡(luò)奇才,成為中國計算機學(xué)會成立以來年齡最小的會員;庫克年僅15歲,成為全球最年輕的億萬富翁;達瑞的白手起家,憑借自己的智慧和力量成為百萬富翁;10歲的少年碩士張炘碩;8歲的關(guān)照洋成為全球最年輕的少年博士……因為他們與我年齡相仿,所以我感同身受,又因為他們的優(yōu)秀,所以激勵我前進。
在我還沒有閱讀這本書之前,我的生活習(xí)慣很慵懶,可以說是衣來伸手,飯來張口。每天晚上作業(yè)完成后,都要媽媽幫我整理書包、文具等。書柜里的書也是媽媽幫我整理的,有時還要媽媽幫我系鞋帶?傊,對家里的一切不聞不問,更不會幫媽媽分擔(dān)些什么。在學(xué)習(xí)上,也不懂得精益求精,缺少努力拼搏的精神。
自從我讀了這本書之后,受益匪淺,在我的成長記錄上增添了許多閃閃的星星。首先我認清了方向,做任何事都學(xué)會了獨立思考,不能依靠他人。我還具有積極向上的精神,更懂得了如何尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。在生活中,對媽媽多了一份孝心和理解,主動做一些力所能及的家務(wù)事。不與別人攀比吃穿,我還記住了媽媽的教誨:“小孩子,不要過分講究吃穿,只要每天健康、快樂,穿戴整齊,高高興興去上學(xué)就行了。”
是!周圍的同學(xué)都在和我一起成長,成長的腳步還在繼續(xù),路程還很長。不管是快樂還是煩惱,《意林》都在灌溉著我的成長, 都是我需要的營養(yǎng) 。
關(guān)于陪伴的作文5
有這樣的一個人,在你出生的那一時,便把你當(dāng)作他此生中最燦爛的珍寶。他疼愛你,守護你,陪伴你,直到永遠。他很少用言語表達,只是默默地站在你身后,看著你慢慢地綻放光芒。他-------就是父親。
孩提時代,我喜歡窩在母親的懷里,聽她講故事,尤其是關(guān)于父親的。那一年,還是嬰兒的我突然發(fā)起了高燒,心急如焚的父親一手抱著我,一手騎著自行車往鎮(zhèn)上的醫(yī)院趕,掛號,門診,抱著我掛鹽水瓶,直到我完全退燒了,他才松了一口氣。幾年后,村里發(fā)了一次大水,雖然不大,但足以將人淹沒。就在那時父親作出了一件事情,讓奶奶和母親都哭笑不得,父親在大水來的時候抱著我跑了。呵呵,直到現(xiàn)在母親還跟我抱怨父親偏心呢!
上小學(xué)后,父親好像變得好忙。每次約好周末去玩,可最后都是以工作等理由而取消。不懂事的我總是責(zé)怪父親不講信用,是騙小孩的大人。讓我意外的是有次周末,父親竟然主動說帶我去動物園玩,這可把我高興壞了。我連忙拉著父親往門外走,怕父親等會就反悔了。在動物園里,我們邊吃邊走。每次看見動物時,我都會向父親指出,然后呆在欄桿邊看上幾分鐘,回到家時已是傍晚,我累壞了,連晚飯都不想吃。不久,躺在沙發(fā)上睡著了,迷迷糊糊的記得父親把我抱到床上。很久以后,我才知道父親那天專門請假陪我去玩的。
初三那年,我學(xué)業(yè)加重了,常常作業(yè)要做到11點以后,父親一直在旁邊陪著我,給我倒牛奶,做宵夜。記憶最深的.一次,我們父女還在半夜里偷偷地溜出去吃火鍋,那天晚上的月亮很圓很美?上ё詈螅粻帤獾奈覅s在中考時落榜了,父親沒有說什么,可我心里知道他很失望。后來,父親給我報了私立高中,送我上車時,看見父親蒼老了許多,皺紋更明顯了,我強忍著淚水坐到座位上。當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭,車子已經(jīng)啟動了,漸行漸遠,看著父親那佇立不動的身影,我泣不成聲。在離家的頭十幾天里,我天天想家,想念家中的親人。父親是不是躺在藤椅上看報,母親應(yīng)該在做晚飯了吧?好久沒吃到家中的晚飯了。
父親,我永遠愛您,謝謝您陪伴我度過十幾年的風(fēng)雨,愿來生還可以做您的孩子。
關(guān)于陪伴的作文6
尊敬的老班:
您好!
此時此刻,您的高徒正坐在考場內(nèi)給您寫信。我覺得用這種方式,能更好地傾訴我的想法,表達我的心聲:十分感激這3年來您的陪伴。
剛?cè)氤踔,對于小學(xué)階段學(xué)習(xí)態(tài)度存在問題的我,第一次月考,一塌糊涂呀!您沒有責(zé)備我,而是給了我一篇題為《即使倒數(shù)第一,也別自我放棄》的文章,囑咐我每天看一遍。您讓我懂得了要做一匹駱駝,因為在沙漠的漫漫長路上,如果用長時間的韌勁堅持下來,前方一定會出現(xiàn)綠洲!
老班您還記得嗎,初一期末考試后,我在班里排在了中下游,對我來說那真是天方夜譚呀!媽媽、爸爸從您開完家長會后也開始在意我的學(xué)業(yè)了,對我有信心了。
初二很快就迎來了冬天。雪好大,在風(fēng)中旋轉(zhuǎn)、升騰,但對于我是絲毫感受不到它的抗?fàn)、斗志,有的只是酸楚。父親下崗了,遠走外地去謀生。我怎么也無法去面對父親不在身邊的現(xiàn)實,總感覺天塌下來了。每天上課都是一副睡不醒的樣子,同學(xué)送我外號“大仙”。也許,你看透了我的心。
老班您還記得嗎,那天,學(xué)校發(fā)了進步獎。您帶著它,來到我家家訪。母親從您手里接過我的進步獎,臉上就像開了一朵花,久違的笑聲回蕩在我的陋室。您臨走時告訴母親,“你兒子已經(jīng)上升到班里的中上游了,再努力就進入優(yōu)等生行列了,考入市一中都有希望呀!”
老班呀!您不知道呀!那天您走后,母親破天荒地為我做了一頓紅燒肉。
初3年級的`春天來得比往常早。一次月考,我偶然考了全班第一,您并沒給我祝賀。月考過后,剛好是您的生日,您請我們幾個班委去你家吃飯。席上,我很想聽到您對我的夸贊,可您給我們講的,“這次考得好,下一次不一定考得好;這次沒考好,下次不一定就考不好;人外有人,天外有天”之類的話。
老班您還記得嗎,自此我虛心學(xué)習(xí),才在優(yōu)秀生的行列里站穩(wěn)了腳跟。
今天在考場上,我用最樸實的文字記錄下了我的心聲:十分感激這3年來您的陪伴。我想說:老班,您的陪伴如花,姹紫嫣紅;如歌,美妙動聽;如酒,芳香清醇;如詩,意境深遠,絢麗多彩。
老班,您可知道,有您陪伴的日子,真好!
此致
敬禮
您的學(xué)生:自強不息
關(guān)于陪伴的作文7
還記得那時的您,站在玻璃窗外,默默地陪伴著我,鼓舞著我,給予我前進的動力。
那是一年暑假,我報了一個野外生存訓(xùn)練班。第一個,我早早地到了學(xué)校,飛奔入訓(xùn)練場,絲毫沒有注意到因擔(dān)心而停留在場地外的爺爺。
“好,集合!”教練一聲令下,零零散散的幾個人迅速聚集在了一起,訓(xùn)練開始了。我熟練地爬上梯子,站上一個高臺,梯子被撤下了。高臺并不大,但卻可以俯視到整個訓(xùn)練場,我向下一望,心里莫名地慌了,雙腿發(fā)軟,不敢挪動半步,教練在下面焦急地催促著,我委屈地咬著嘴唇。無意間,我看到一個身影,就這樣默默地站在訓(xùn)練場的玻璃門外,陽光慵懶地灑在他的身上,盛夏的陽光似乎格外的毒辣,有些許的汗珠從他臉上流落,但他只是用手隨意地一抹,盡管從外面并不能看見里面,他還是探了探頭,好像仍能準確地感覺到我的位置。他的目光正好落在我的心里,就在那一瞬,我與他對視著,心中涌出源源不斷的能量。我顫顫巍巍地伸出一只腳,踏上那座架橋,他的.目光放佛一直追隨著我,溫柔地撫平我急速跳動的心,直到我踏上另一座高臺。教練拍了拍手,讓另一個繼續(xù),我轉(zhuǎn)過頭,看向玻璃門外的身影,我似乎能看到他的嘴角帶著淺笑,我也微微揚起嘴角,盡管我知道他并不能看見。那道目光一直到晚上都沒有離開過我,伴我跨越一個又一個障礙。訓(xùn)練結(jié)束后,我飛奔入他的懷抱,不知是不是因為在太陽下站了一天的緣故,他身上散發(fā)著微微的熱氣,看著他曬得黝黑的皮膚,我心里泛起陣陣漣漪,他依舊微笑著,用他那粗糙的大手牽起我稚嫩的小手,在皎潔的夜空下,溫暖著我,保護著我,陪伴著我。
如今,爺爺早已離開了我,他用他眼中不變的溫暖幫助我撫平內(nèi)心的不安,F(xiàn)在,我只能一個人安靜地站在窗邊,仰望無盡的夜空,感覺手上殘留的余溫,回憶他默默的陪伴,心中微笑著,說:“爺爺,您一直陪伴在我身邊,從未離去,對吧?”
關(guān)于陪伴的作文8
“爸,我上學(xué)去了”“嗯,明白了!边@就是我與父親間的對話,從來都是那樣的短暫,人們都說父愛無言。但正是這無言的陪伴,我明白了什么是幸福。
我與父親間確是無言,不知為何,我總感到我與父親間只有無言,而未有過愛?墒,我錯了......
又是一個上學(xué)的早晨,我與父親短暫的告別。一出門,一陣微風(fēng)吹來,告別寒冬,帶來了春天的氣息,我深深吸了一口氣,情緒便好了起來。我不由得抬頭望向天空,看著天上白白的云。視線漸漸向下移動,突然間卻停住了。我看到了一個熟悉的身影,是父親!此時,父親正站在陽臺上注視著我?吹轿以诳此,父親有些不知所措,像一個慌亂的孩子一樣轉(zhuǎn)身回到了屋子。我呆呆的站在原地,心中不知是什么滋味,原先,父親是關(guān)心我的。
“這次比賽的冠軍是......”頓時,禮堂里掌聲一片,我也一齊鼓掌,只是這掌聲中帶著不甘和失落,這不是屬于我的掌聲。從小就練鋼琴的我,參加過多次比賽,取得了許多次好的成績,可這次比賽失利,是我怎樣也沒想到的`。想起當(dāng)時的場景,心中不免悲傷,記得那天,比賽結(jié)束后,父親是陪我一路走回家的。一路上,我什么也沒有說,父親也是沉默。到家了,我正打算進屋,父親突然對我說:“沒關(guān)系,別灰心!”頓時,心中暖暖的。原先,父親是愛我的。
到了暑假,父親想讓我去體驗生活,鍛煉我獨立自主的潛力。便讓我去參加夏令營,聽說這個消息后,除了興奮,心中不免有幾分忐忑。
到了出發(fā)的那一天,我心中有些緊張,父親走了過來,默默的拍了拍我的肩膀,眼神中充滿了鼓勵的目光。我心中不禁安定了許多。原先,父親的心是一向陪伴著我的。
也許,在我與父親之間不會有太多語言,但我明白,我所擁有的愛不比任何一個人少。是啊,一路上有了父親的陪伴,我永遠都不會孤單。
關(guān)于陪伴的作文9
打開回憶的投影,記憶的碎片慢慢聚集,整合成一幅幅完整的畫面。他們由無數(shù)人和物組成,構(gòu)成了我生命中的點點滴滴,但最純凈的還是有她陪伴的日子。
自我記事開始,或者更早,老屋的后面便有一棵粗壯而又枝葉繁茂的柿樹。我自小很頑皮,上樹這種事自然少不了。夏日之時,我會經(jīng)常光顧他。爬上去躺在兩個分枝之間,舒展著身體,美美地睡上一覺,簡直是天然的“避暑山莊”;蚴菍⑹持概c中指分分合合,眼睛透過指尖的縫隙,穿過支離破碎的'陽光,仰望著純凈蔚藍的天。我兒時最天真的夢想也是在這里放飛的。有時無意之間我還會驚喜地發(fā)現(xiàn)藏在枝椏間的青柿子怯生生的探出半個小臉,會著實高興一陣。玩累了,背靠著樹,聽著風(fēng)與葉的竊竊私語,感覺那堅實的依靠是只有最愛之人才能給予的。哦,不對,柿樹——她也是我最愛的。
待到柿子成熟后,紅彤彤的掛在枝上,躲在葉后,看得人不禁垂涎三尺。我和小伙伴們也禁不住誘惑,急匆匆地爬上樹,一個在上面摘,一個在下面接。不慎沒接住時,柿子“啪”地落在地上,可惜之余更為她綻開時的美艷而驚嘆。我經(jīng)常吃的滿手、滿嘴都是柿汁,卻還不忘抱著樹干向她道謝。有這棵樹陪伴的日子,是最幸福、甜蜜的。
幸福的日子畢竟短暫,我來到城市后,那座老屋自然也就荒廢了。可柿樹依舊守護著那里,年復(fù)一年開花結(jié)果,或許等待著有一天我會回來看看她?晌一貋頃r,卻看到:爛柿子滿地都是,任人踐踏,殘風(fēng)裹挾著她的枯黃樹葉,而她卻頑強維持著生命最后一抹亮麗。我怎會忍心看到如此,只恨當(dāng)初為什么沒有與她留影來紀念有她陪伴的日子。她已經(jīng)為這里——我最初感受生命與溫暖的地方付出了太多,是該休息了,在我心靈深處靜靜長眠吧。
有她陪伴的日子,承載了我太多太多的記憶與歡樂,更有我對她的無限依戀。我把這些存放在內(nèi)心最柔軟之處,相信在時光流轉(zhuǎn)的影子里,在紛擾冷漠的世間能帶給我一絲慰藉。
關(guān)于陪伴的作文10
五點零八分的街道,被魚貫而出的小學(xué)生擠滿?諝庵须硽柚鴼w家的歡喜,連十歲的我也不禁雀躍著撲上前方九歲的你。
然,我要告訴你一個好消息哦?鞙蕚湔埼页源蟛桶。哈哈哈......內(nèi)心的喜悅使得我的步伐也輕快起來。路旁的行道樹的櫻花撲簌簌地落下,你小心翼翼接住一朵飛舞的花,捧在手心。再轉(zhuǎn)過頭來,眼眸的笑意也生動起來,什么好事把你樂成這樣?我笑得更為放肆,我跑步第一啦!你說過會請我吃東西的。
真的?好厲害,想吃什么我請,F(xiàn)在我先賞你一朵小紅花。你將那已存有溫度的花轉(zhuǎn)放在我的心,我的心忽的就被那溫度溫暖了。我撒嬌著反握住你的手說:然對我最好了。
八點三十二分的操場,十二歲的我無力地隨著人潮游走。瞳孔已經(jīng)失去焦距,景像被眼眶的霧氣模糊。不知過了多久,一雙有力的手抓住我的肩膀,十一歲的你慍惱地責(zé)問:你怎么不等我?
我執(zhí)拗的背對著你,用沙啞的聲音說:沒事。而你似乎察覺了我的不對勁,放低的語氣,到底怎么了?出什么事了?不能和我說嗎?我依舊不敢轉(zhuǎn)身面對你,吐出低沉的兩個字,沒事。
你終于放棄追問,只是緩步走到我身邊,緊緊握住我的手,輕柔地說:我知道了你沒事,一切都會好起來的。我將緊盯地面的視線轉(zhuǎn)移到被握住的.手掌,忽的一陣秋風(fēng)從手掌間隙鉆過,我卻絲毫不覺寒意,因為你的手是那么溫暖。
十二點零十分,陽光跳過樹葉,化為斑駁的光影落在你的肩上。我迎著溫暖的日光向你說,好久不見。你微笑著回應(yīng)道,恩,我很想你,我們一起回家吧。雖然現(xiàn)在的你已遠遠高過了我,我卻還是習(xí)慣性的向你撲去,好,走吧。這回家路上的行道樹似乎長高了些,可幸運的是你還在我身邊。你的眼眸陪伴者我以前,現(xiàn)在,乃至未來的歡笑與淚水。
一路走來,我有喜悅,有驕傲,有痛苦,也有迷茫?捎心愕呐惆,卻讓我的心從始至終都是恒溫的暖。
關(guān)于陪伴的作文11
半年,人生歷程中輕描淡寫的一筆,讓我見證了你的專注與執(zhí)著,短暫的陪伴,你卻讓我受益良多。
還記得你剛來班級的時候,我都不曾放下手中揮舞的筆,特意打量你一番,或許是樸實無華的外表無法使我駐目,又或許是你那略帶沙啞的噪音無法令我驚動。然而,那一節(jié)數(shù)學(xué)課上,您讓我心無旁騖飛翔在數(shù)學(xué)的殿堂。
因為,講臺上的你卸下了那份質(zhì)樸,用著專注點燃了全身的熱情,把一個個無生命的數(shù)字幻化成了精靈,引誘我們?nèi)ヒ灰徊蹲。對待真知的肅穆與執(zhí)著從熱切的眼神中流露而出,讓我不由得收起嘴角隨意的笑意消弭心中所謂的青春雜念。那一堂數(shù)學(xué)課上,你略顯瘦小的身軀之中迸發(fā)出了撼人心魄的`力量,繼而抓住了所有同學(xué)的目光,讓每一句話都扣動著同學(xué)的心弦。是您帶我領(lǐng)略了符號數(shù)字的奇幻變遷之美,是您讓我懂得學(xué)習(xí)需要發(fā)于心、專于心的態(tài)度。
尚記得,在你講課之時,我的筆不巧掉落,撿拾之間,余光看見一位老師從窗外悄悄走過。環(huán)視教室,卻驚訝地發(fā)現(xiàn),無論是那些成績優(yōu)異的還是成績平平的學(xué)生,他們的目光都齊刷刷地望著你,望著圖文密布的黑板。我一如空間的旅行者,置身于此景之外,那一刻我的心被深深感染了,你的專注是那吸引著我們的魔法。
上課時的你如思想的巨人令我們敬畏,課后的你則又是另一種風(fēng)貌——平易近人。午自習(xí)時你總會夾著一疊疊試卷,答疑解惑。你也時而鼓勵我們,鞭策我們,柔和的話語令人如坐春風(fēng),也難以望懷。你巨大的反差讓我明白做事不可三心二意,專注忘情的去做一件一件事才會做的出色,做的更好。
如今,短暫的三年初中生生活只剩下了5個月,你的陪伴或許更早地就要劃下句號了,我們或許是相見恨晚。但時光雖短,我仍從你的執(zhí)著和關(guān)注之中學(xué)到為人處事的道理,從小事中領(lǐng)悟成大氣的關(guān)鍵所在。是的,我又不嫌太晚,你的風(fēng)采我已領(lǐng)會,你的品質(zhì)我已讀懂,剩下的便維我放手一搏。
一個謝字過于貪乏,就讓這個千言萬語藏在彼此心底,用一份滿意的答卷一表我對你—汪老師的感激。
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