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回家路上作文

時(shí)間:2023-07-20 19:03:43 好文 我要投稿

回家路上作文[優(yōu)選11篇]

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼幕丶衣飞献魑,希望能夠幫助到大家。

回家路上作文[優(yōu)選11篇]

回家路上作文1

  “當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”放學(xué)的鐘聲響起了,我背著書包,跟著路對(duì)走出了大門。

  回家的路上,行人的腳步聽起來(lái)就象是節(jié)拍器一般,”答!答!答!”的響著。炎熱的下午,我身旁的`大樹伯伯都彎下腰了,白云爺爺今天的心情好像不太好,一大片懶洋洋地癱在天空上,一點(diǎn)精神也沒有。

  馬路如虎口,當(dāng)綠燈還未亮起時(shí),就有一些闖紅燈的機(jī)車,差點(diǎn)撞上了一只小狗。走著走著,不知道為什么,今天的路好像有點(diǎn)不太尋常,我走進(jìn)了一個(gè)奇幻世界,我看到建筑工人在哈密瓜上挖土;看到有人躺在香蕉上睡大覺,看到醫(yī)護(hù)人員在把草莓病人送進(jìn)救護(hù)車?yán),然后開車到醫(yī)院的急診室……

  快要到家了,我的心情七上八下,我的肚子早就快要餓扁了,不知道今天回家吃的點(diǎn)心是什么呢?看到了便利商店,我知道家,就在不遠(yuǎn)的地方了。我一邊奔跑,一邊開心的哼著歌,走進(jìn)了熟悉的鐵門,我到家了!

  只要回到家里,馬上就能消除整天在學(xué)校上學(xué)的疲勞,非常神奇!一天從學(xué)校慢慢走回家的路程,結(jié)束了。

回家路上作文2

  下了車我們?cè)谥行膹V場(chǎng)等車,因?yàn)槲覀兯狞c(diǎn)鐘就到了,等了20多分鐘來(lái)了一輛早班車,在上車的.過程中,有一位女士的手機(jī)被被人給偷了,而又有一位男士錢被偷了。

  那位丟手機(jī)的女士在報(bào)警時(shí),竟然哭了,而那丟錢了那個(gè)卻不以為然,好像無(wú)所為懼,后才知道丟了2塊錢,難怪會(huì)這樣。

  下車后,我們又去另一個(gè)地方坐車但是等了好久終于到我們了卻沒有票我們只好下去強(qiáng)坐了司機(jī)見我們后問買票沒,我們說沒票賣,司機(jī)又問其他人。答案一致,司機(jī)聽后便說了一大堆臟話旁人也附和著。

  買完票后車后車子就開了,出了檢查區(qū),司機(jī)使勁在外面拉客先前以為拉幾個(gè)就OK了沒想到見人就拉,直到積滿為止每個(gè)人收20元有些人罵司機(jī)是貪錢佬,說你拉這么多想擠

  死我啊!我最不幸因?yàn)槲遗赃呌袀(gè)屁神,動(dòng)不動(dòng)就放連環(huán)屁,后面那幾個(gè)原先以為是我放的,

  后有一個(gè)特別響又特別長(zhǎng)的才知道是他

  耶耶耶!終于會(huì)家了。

回家路上作文3

  放寒假了,媽媽每天都要上班,而我每天下午都要上舞蹈特長(zhǎng)班。媽媽不能接送我,我想:那我就自己回家吧!

  我沿著小區(qū)的人行道走,在路上,我看見學(xué)府世家有很多健身器材,真像健身小區(qū)。有的器材能鍛煉腰,有的器材能鍛煉手,還有的器材是鍛煉腳的……。因?yàn)樘鞖馓珶崃耍赃@時(shí)候一個(gè)鍛煉的人也沒有,靜悄悄的。我獨(dú)自在這里玩了一會(huì)兒,又向前走。

  走到小區(qū)的草叢邊,我發(fā)現(xiàn)一只被關(guān)在籠子里的鸚鵡,這只鸚鵡全身黑黑的,只有臉部是黃色的.,它的嘴兒尖尖的,還有兩只圓溜溜的眼睛和鋒利的爪子。我走上前跟它打)招呼,它卻發(fā)出怪調(diào)。我對(duì)它說“一、二、三、四、五!彼徽f“一”,我說“一”的時(shí)候,它卻說“你好!”始終跟我說的不一樣,真好玩兒,我跟它說了好一會(huì)兒,都舍不得走。但是我想:我得快點(diǎn)回家,不讓媽媽操心。于是我又繼續(xù)向前走。終于回到我們的小區(qū)了,這里有木頭做的滑滑梯和木頭做的長(zhǎng)椅,還有很多老爺爺和老奶奶在樹蔭下打牌,他們有的說有的笑,開心極了!

  走了沒一會(huì)兒,我回到了家,一想到今天玩得這么高興,就感覺自己回家沒什么難的,而且從今天開始,我一定要堅(jiān)持走這條讓我開心的路。

回家路上作文4

  一天,天灰蒙蒙的,小明放學(xué)了,在回家的路上,不一會(huì)兒下起雨來(lái),他撐著傘向家的方向走去,走著走著,遇到了一個(gè)白發(fā)蒼蒼,滿臉皺紋,駝著背、一手放在后背上,一手拄著拐杖,淋著雨在路上慢慢走著的老爺爺。

  小明看見了,心想:老師經(jīng)常教我們要助人為樂!幫助應(yīng)該幫助的人!我應(yīng)該幫助這位老爺爺才對(duì)!

  小明飛快地來(lái)到老爺爺?shù)腵身邊,說:“您快到我的傘下來(lái)避避雨,我送你回家吧!”

  老爺爺說:“好啊!可是你撐的不夠高,我進(jìn)不去!”

  小明靈機(jī)一動(dòng)說:“有辦法了!您把拐杖借我用一下,行嗎?"

  老爺爺說:“沒有拐杖,我怕摔跤!"

  “沒關(guān)系,我來(lái)扶您!"

  “那好啊!你拿去吧!"老爺爺說。

  小明把雨傘和拐杖用自己的紅領(lǐng)巾牢牢的邦好。然后一手撐著傘,一手扶著老爺爺向前走著,老爺爺笑著說:“你真是一個(gè)既懂事又聰明的好孩子!”

  小明說:“您過獎(jiǎng)了!這是應(yīng)該的!"

  他們邊說邊笑,漸漸消失在細(xì)雨中。

回家路上作文5

  家是溫馨的,回家的路是漫長(zhǎng)的。春運(yùn)人類規(guī)模最浩大的社會(huì)活動(dòng),也是最溫情的歸程。 春運(yùn)的歸途中充滿了等帶,等待一張火車票,等待列車的開動(dòng),等待與親人的團(tuán)圓。

  回家的路是艱辛的。背包里裝的,肩上扛的,是一年的辛勞,滿滿的期待著回家的路。天還未發(fā)白,伴隨絲絲細(xì)雨,車站的購(gòu)票處,排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)。小孩的哭聲,吃方便面的吸舒聲,黃牛黨的叫喚聲,一起沉淀在那回家人的心里。站臺(tái)一開門,大家風(fēng)擁而至,大包小包的`只往車?yán)镢@,爬窗的喊都喊不住,到開車了,列車員干脆幫一把,把他門往車?yán)锶?/p>

  有錢沒錢,回家過年。回家的路是溫情的。一件雨衣,一杯熱水,一把椅子,一次攙扶。溫暖間的傳遞。在火車上,列車上,老鄉(xiāng)們忘卻購(gòu)票的疲憊,忘卻一年的辛勞。大家唱著:;丶铱纯矗丶铱纯。

  回家的路是迷茫的;疖嚻,飛機(jī)票,一票難求。不少人排了幾天的隊(duì),卻也未購(gòu)得。站在車站的人們,望著歸鄉(xiāng)的列車,漸漸的消失在眼前,內(nèi)心又是悲傷!芭e頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!彪m身在異鄉(xiāng)卻共視一輪月亮。

回家路上作文6

  終于——放學(xué)了!我騎著車飛快地朝家駛?cè)ァ?/p>

  遠(yuǎn)處,傳來(lái)一陣沉重的腳步聲,我定睛一看,原來(lái)—位農(nóng)夫正挑著擔(dān)子往前走。他黝黑的皮膚,銀白的發(fā)絲,一道道皺紋爬上了他的眼角,使他看起來(lái)十分蒼老。他每走一步,那肩上的擔(dān)子就“吱呀吱呀”哼起小調(diào)來(lái),好像一下?lián)尾蛔,整個(gè)人就會(huì)散架。多么辛苦的老人啊!

  沒走多遠(yuǎn),又一幅景象印入眼簾:一個(gè)年約五六十歲的老奶奶在田里干活,身邊還跟著一個(gè)四五歲的小女孩,估計(jì)是她的孫女吧。

  只見那小女孩身著漂亮的連衣裙,頭上還扎了個(gè)蝴蝶結(jié),可愛極了。老奶奶一身黑灰色,黑色的上衣、灰色的褲子,看上去像一棵枯萎的老樹,枝頭上的樹葉正在凋零。老奶奶與小女孩形成了鮮明的對(duì)比。老奶奶手里拿著鋤頭,正在除著田里的`野草呢,她還時(shí)不時(shí)回頭望望身后的小女孩。小女孩正在那兒時(shí)而撥撥野草,時(shí)而翻翻土壤,時(shí)而東張西望,追逐蝴蝶,臉上洋溢著開心的笑容。

  顯然,這個(gè)老奶奶既要干活又要照顧孫女兒,這份愛是多么厚重。

  終于到家了,推開門,第一眼看到的是桌上的幾個(gè)包子,我的心里一陣暖意……

回家路上作文7

  今天中午放學(xué)了,我高高興興地回家,在路上,被背后傳來(lái)一聲"有人搶劫呀!"我便停住了腳步,就回過頭看見一位婦女,指著前面的小偷,路人看見了,就急忙追上去,最后,把搶劫犯抓住了,我就去看熱鬧,一看,原來(lái)是個(gè)年輕小子.怎么一個(gè)年輕人會(huì)偷東西呢?我真想不明白.那位婦女就生氣地說:"年輕人不好好工作,出來(lái)?yè)尳?你也太令你父母失望了吧!"年輕人用懇求的語(yǔ)氣說:"不是我自愿的,是因?yàn)槲屹博輸了個(gè)精光,沒錢還債,迫不得已,就出來(lái)?yè)尳?求你饒了我吧!''"饒了你,這個(gè)不行的',你賭博,應(yīng)該給你點(diǎn)懲罰!''婦女說.眾人就把搶劫犯拉走了.

  我看完這一幕,不由得發(fā)出感嘆:"為什么要去賭博?這豈不是害人害己?jiǎn)?所以,勸告那些賭博人,不要執(zhí)迷不悟回頭是岸吧!''

回家路上作文8

  背起鼓鼓的行囊,帶著辛苦一年的積蓄,托著一身的疲倦,臉上洋溢著笑容,充滿了幸福和與親人團(tuán)圓的希望,來(lái)自四面八方的人們都涌進(jìn)了火車站,他們的面孔雖然各不相同,甚至很陌生,但是他們的心情卻都是一樣的。 20xx年1月20日 ,我和爸爸媽媽踏上了回家過年的路程。

  火車站的侯車廳里,早已坐滿了想從異鄉(xiāng)回家的人群。他們目不轉(zhuǎn)睛的盯著屏幕,期待著列車能早點(diǎn)到來(lái),好讓他們?cè)缧┖图胰藞F(tuán)圓。

  不知是誰(shuí)突然高喊了一聲:“火車來(lái)了!”,人們立刻排好隊(duì),跑到火車旁,又沖向各自要乘坐的車廂,然后拿著車票焦急地尋找著自己的座位。有的`人沒有座位,為了回家,從頭站到尾,站了二十多個(gè)小時(shí);有的人,就干脆拿張報(bào)紙坐在地上;有的人甚至沒地方站,于是只好站在了列車的廁所旁。人們?nèi)急粩D得像罐頭里的沙丁魚似的。

  到吃飯的時(shí)間了,人們從行李中取出各自的食物。有面包、餅干……其中最值得一提的要數(shù)方便面了。雖然水溫不熱,但一泡,整個(gè)車廂都彌漫著濃濃的暖意。

  回家路上,雖然艱辛,但卻幸福;雖然疲憊,但卻喜悅;雖然車外漫天飛雪,但大家的心里卻是暖意融融。

回家路上作文9

  今天,我和齊晉還有崔老師購(gòu)物完往家走,崔老師就說:“等會(huì)兒咱們要徒步回家”。我犯愁了:那么遠(yuǎn)的路,什么時(shí)候才能走到家呢?可老師說了,我們就得照辦。

  我們就這樣啟程了。一開始我們走得很累,后來(lái)崔老師建議:“你們像盲人那樣走,體會(huì)一下怎么樣?”我覺得太有意思了,就用帽子遮上自己的眼睛,摸著黑一步一步小心地往前走,走得還廷順利的。過了一會(huì)兒后,想體會(huì)一下殘疾人是怎樣走路的。我就叫齊晉和我一起把胳膊縮到了衣服里,然后我們開走,走著走著齊晉突然摔倒了,怎么也起不來(lái),我連忙用腳墊在他屁股下,然后齊晉借助我的.力量慢慢地爬起來(lái)。

  我們就這樣說著、鬧著,不知不覺就來(lái)到了家門口。

  今天,我們都體驗(yàn)了殘疾人的生活,覺得他們生活太不容易了,他們非常需要我們健康人的幫助。今后,我一定多多幫助那些有困難的殘疾人。

回家路上作文10

  今天,無(wú)比的平淡無(wú)奇而又枯燥乏味,只是出現(xiàn)了一個(gè)小小的插曲,在快要結(jié)束的.今天增加了一些趣味。

  下午放學(xué)后,我和亓博睿一起在班里寫作業(yè)。五點(diǎn)十分,我倆出來(lái)了?蠢习侄歼沒來(lái),便坐在長(zhǎng)椅上說笑起來(lái)。

  我們一直在說小時(shí)候的糗事。一件件可笑的事,讓我倆捧腹。

  亓博睿說:“我小時(shí)候很胖,不到1歲就40斤了!我奶奶都抱不動(dòng)我,還天天讓我吃肉丸子。一兩歲的時(shí)候,我去姥爺家吃飯,我姥姥煮了一大湯碗的肉丸子,我悶著頭吃,一會(huì)功夫,一大湯碗肉丸子就被我吃光了。我爸中途還拍了拍我說了一句什么話,我也沒聽見,吃完了,高興的鼻涕泡都出來(lái)了!蔽夜笮Γf:“我小時(shí)候是蘑菇頭,一直憧憬扎辮子,有一回,我看我媽心情挺好,就死纏爛打讓我媽給我扎辮子,她只好給我扎了,我穿了一件非常漂亮的粉嫩色碎花拖地長(zhǎng)紗裙,在家里顯擺,我媽說,特別像一個(gè)公主頂了一個(gè)茶壺蓋在王宮里走。當(dāng)時(shí),我還認(rèn)為很漂亮,對(duì)著鏡子擺POSE”。

  我們倆嬉鬧著,不知不覺,老爸們都來(lái)了,我們便各回各家,各找各媽了。

回家路上作文11

  今天是周一,我剛放學(xué),媽媽就騎車來(lái)接我了,心里很高興,因?yàn)閶寢尳o我?guī)Я艘煌腼,然后,我們就回家了,一邊吃飯,一邊看路邊的風(fēng)景,看到了路邊的商店,也看到了平時(shí)我經(jīng)常路過的文具店,我還看到了三小和高高的大樓,好高興,真希望每天放學(xué)都這樣回家。

  很快,我們就到家了,我們小區(qū)可漂亮了,有很多樹,高高的樹,很多花,可香了,還有亭子,還有一個(gè)我們經(jīng)常去玩的假山,假山上還有一個(gè)小水湖,湖里的'水流出來(lái),變成了小河。

  我沒有回家,直接去輔導(dǎo)班寫作業(yè),就在假山旁邊。輔導(dǎo)班有我,仝佳宜,付宣一,孫翊彭,還有韓翔宇。在一起寫作業(yè),可高興了。

  我剛到輔導(dǎo)班,老師要求先簽字,然后才開始寫作業(yè)。我總是先讀英語(yǔ),老師都讓我讀五六遍,然后再寫數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)作業(yè)好簡(jiǎn)單啊,所以我可喜歡數(shù)學(xué)了,但是有時(shí)候我一馬虎就寫錯(cuò)了,就沒有小印章了,可是我可努力了。最后寫語(yǔ)文作業(yè),總是聽寫詞語(yǔ)不會(huì),不過最近閱讀小短文做的好了,老師改了總是全對(duì),我可高興了。老師批評(píng)我表現(xiàn)不好,我想了一會(huì),說:“我希望老師再對(duì)我嚴(yán)格一些,因?yàn)槲矣悬c(diǎn)放松自己了!

  寫完作業(yè),我就開開心心的回家了,我發(fā)現(xiàn)只要努力,多難的都會(huì)學(xué)會(huì)!

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