【經典】罷工的手作文
在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的罷工的手作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
罷工的手作文1
申申的媽媽有一雙靈巧的手。但是她每天要做很多事情,做美味的飯菜、打掃房子、照顧孩子、整理公司的文件、還要在電腦上處理文檔......日積月累,手累得筋疲力盡,它想要去過輕松自在的生活。于是,它趁申申媽媽睡著的時候,偷偷溜走了。
他走啊走啊,來到了一片茂密的果園,看到了一顆顆晶瑩剔透的果子掛在果樹上,他想:果農或許是一個輕松的活兒。“嘩”一聲,手合到了果農身上,可是手接下來天天需要施肥、澆水、摘果子......風吹日曬,照看著這滿山滿野的果樹,不得喘一口氣,他決定離開果農,開始新的生活......
他來到了工地上,看見一座座高樓大廈在工人手中變出來。啊!這真是太神奇了,我可以變成一雙厲害無比的手,于是,他又合到了工人的身上。可是過不了多久,他發(fā)現(xiàn)工人每天汗流浹背,要搬磚、運土、推車......他早已經傷痕累累,不堪重負,于是他決定再次離開......
在外邊流浪了一段時間,在嘗試了各樣的角色后,手開始懷念起和申申一家人在一起的日子,他有些后悔自己罷工偷跑。他想起,以前辛苦的時候有申申為他揉一揉,那是申申對媽媽的.愛,也是對他的愛呀!他懷念起那充滿歡聲笑語其樂融融的家,于是,他踏上了回家的路.....
他一邊走,一邊下定決心,以后再也不離開申申媽媽的身體,再也不罷工了!
罷工的手作文2
主人有一雙靈巧的手和一雙圓溜溜的眼晴。
一個清晨,眼睛驕傲地對手說:“你實在太沒用了,我可以幫主人看到美麗的世界,可以讓主人看到老師黑板上寫的豐富的知識,而你卻沒有任何用處!
手謙虛地回答說:“我并不是完全沒有用處,我可以幫主人吃飯、穿衣服、洗衣物……再說……”
“住嘴!”眼睛惱怒了,“你怎么能和我相提并論?主人一定會因為你沒用而厭惡你的!
手沉默了。
晚上,十根手指商量好準備罷工,讓眼睛看看自己的用處。
第二天,主人從夢中醒來,看見媽媽給自己準備的新衣服,高興地蹦了起來。可他發(fā)現(xiàn)手不能動,只能穿著睡衣去吃飯。來到餐桌前,看到美味的早餐眼睛直發(fā)亮,可是手就是動不了。主人不得不把頭栽進碗里吃,再把頭伸出來。等吃完飯的'時候,他已經成了一只“大花貓”。背上書包來到家門口時,發(fā)現(xiàn)門開不了。他絞盡腦汁,終于在嘴的幫助下走出家門。之后,主人無奈地掃了一眼門口的自行車,走路去上學。
來到學板,已經遲到了許久了,老師批評主人,并讓主人罰抄課文。主人委屈極了,眼眶慢慢地濕潤了,盈滿了淚水。這時眼晴什么也看不清了,它意識到自己的錯誤,馬上向手求助說:“對不起,我錯了!我太自以為是了。每個人都有自己的長處和短處。我不能太高估自己而低估你了。”手很快原諒了眼睛。它抹去了主人的淚水……
從那以后,眼睛和手互相配合讓主人變得更加優(yōu)秀。
罷工的手作文3
手罷工啦!你們肯定會問手為什么要罷工?因為人們工作的時候都在用雙手,可把手掌給累壞了。手掌們齊聲對人們說:“我們要罷工了。你們可把我們給累壞了!”“罷工就罷工,誰怕誰呀!”人們說道,“終于不用受累了。”手叫了起來。
手罷工了,人們什么事也做不了,比如說:
沒有了手,人們連燈也打不開,人們只能用嘴巴開著。
沒有了手,小伙伴們打招呼的時候,等會被誤會成要和小伙伴打架的樣子,最后回家臉上一塊青一塊紫的。
沒有了手,人們吃飯的.時候也只能把頭低得很低很低,一起身臉上沾滿了米飯,讓人笑得合不攏嘴。
沒有了手,媽媽們也只能用嘴巴做飯或者用腳做飯,就別說端飯了,連洗菜、盛飯也不能做,看著美味佳肴也不能用手去拿,口水流著數也數不清。
沒有了手,學生們也只能用嘴巴叼著筆,寫的字東倒西歪的,歪歪扭扭的像要摔跤了一樣。
沒有了手,人們開著車,都會出好多好多場的交通事故,連交警也沒有辦法管這么多長的交通事故。
人們去和手求情:“你們別罷工了,不然我們什么事也不能做了!”“好吧,我們有一個要求!笔謧冋f道,“你們說吧,什么要求?”人們問道。手說道:“你們要好好珍惜我們,不要把我們又給累壞了!比藗兓卮鸬溃骸昂玫模覀兺。”人們和手就從此好好的生活在了一起。
罷工的手作文4
有一天,小主人丁丁考試又考了不及格,他勃然大怒,對著自己的手,說:“都怪你,這次考試又考了不及格,害我回去又要被媽媽打,真實氣死我了!”說著還用左手打了幾下右手。手也生氣了,忽然開了口說:“這能怪我嗎?你天天打游戲、打籃球,不把學習放在心上,考試又考了不及格,就怪我,我不干了!”丁丁以為手只是在開玩笑,所以就沒把事放在心上。
第二天早上,丁丁發(fā)現(xiàn)了自己的手不聽使喚了。想做一會兒作業(yè),手就是不配合。玩游戲吧!連鼠標也握不住了!叭ゴ蚧@球吧!“丁丁自言自語地說。可到了籃球場上,籃球怎么拿也拿不住,還被小伙伴們取笑了。
丁丁實在受不了了,他求道:“手!我知道錯了,對不起!我知道考試不及格都怪我,我不該怪你。:手開心地說:“你知道我罷工后的滋味了吧。要是你答應我以后再也不把自己的錯推給別人的話,我就可以回來繼續(xù)做你那雙靈巧的小手,你能答應我嗎?”“當然可以,我一定保證以后再也不把自己的錯推給別人了,我一定好好學習不在貪玩了。”丁丁紅著臉羞愧地說。
從此以后,小主人丁丁變成了一個好學的.孩子。他的手呢?當然是幫著他取得更好的成績了。
罷工的手作文5
有一天,小明的手覺得很累,就罷工了。
小明早上起床,要穿上衣服,可是手不聽話,小明早上就沒有穿衣服。小明想了一個辦法,說:“手,如果你不聽話,我就把你砍了!”手嚇壞了,就聽話了,乖乖地幫小明穿上了衣服。
該吃早飯了,手又不聽話了。小明又說“手,如果你不聽話,我就把你砍了!”可這一次,不管用了。
小明擔心上學遲到,沒吃早飯就出了門。到了學校,手還在睡覺。
上課了老師讓同學們抄課文,這時手被吵醒了,聽說老師又要讓學生抄課文,手很生氣,一下子打到了老師的臉上,老師怒氣沖天:“李小明!你敢打老師,是不想活了呀?!”李小明很委屈:“這,這不是我打的……”“停!什么也別說了,你把課文抄一萬遍!”老師怒吼道。
手根本不干。小明的爸爸只好幫小明抄課文,整整抄了三天三夜!
小明實在太無聊了,想回到房間看書,可是手罷工了什么也干不成呀!小明心想,這可不是辦法。這雙手太狡猾了,一定是覺得我不敢真的砍它,它才得寸進尺的.。說完,小明拿起石頭,一下子砸向手,打了它個鼻青臉腫。
手疼得嗷嗷直叫,連忙說:“停!停!我再也不罷工了!”
罷工的手作文6
有一天夜晚,人們都進入了沉沉的夢鄉(xiāng)。手家族卻聚在一起開會。它們抱怨著自己整天都在幫著人類干活兒,卻從來不受重視,還經常身受重傷。于是,手家族決定離開人類,連夜逃跑。
第二天,人類發(fā)現(xiàn)自己的手不見了,都大驚失色。孩子們可悶壞了,沒了手就不能打游戲,玩玩具了;大人們也很苦惱,沒了雙手,還怎么洗衣做飯,好好工作,照顧家人呢?
不過,一群孩子聚在一起大開腦洞,想了好多辦法。第一個辦法是用嘴巴銜住黑筆寫字。可是,一個字兒還沒寫好呢,牙齒就一顆一顆地掉了下來,疼得他們哇哇大哭。第二個辦法是把筆粘在手臂上寫字。但手臂總是不聽使喚,把紙張畫得亂七八糟。孩子們只好放棄了。
大人們也沒閑著,大家都覺得沒有手是萬萬不能的`,便到處找起手來?墒旨易宥阍谑蛛[蔽的地方,他們一時半會兒都找不到手。
就在這時,手家族主動派出了一個代表,跟人類說:“你們不愛惜我們,常常讓我們傷痕累累,所以我們才會用罷工來懲罰你們。不過,只要你們人類保證以后好好愛惜雙手,我們就會回來!比祟惔饝。
從此,人類非常愛惜自己的雙手,手過上了幸福的生活。
罷工的手作文7
一天,一雙手生氣地對嘴說:“為什么您只要動動嘴,就能吃香的喝辣的,而我天天要做一些又臟又累的活,卻什么也吃不到喝不到?這個世界太不公平了,我要罷工!”
一邊經過的大腦一本正經地對他說“每個人的職責不一樣。嘴的職責是吃東西和說話;我大腦,是專門思考問題的;您手,是專門干活,拿東西用的。咱們的分工不同,可是團隊合作都是為主人服務的呢!笨墒鞘志褪遣宦,大腦管不了他,所以手就開始了他的罷工生活。
手的主人肚子餓了,大腦指揮手去拿食物吃,可是手動也不動。主人要出門去上班,可是他的手不聽指揮,沒有辦法換上出門的鞋子,他只好讓他的兒子給他穿,可是兒子還小不會系鞋帶,只好麻煩他老婆了。他想把門給推開,這樣的小事都費了他半天的功夫,胳膊腿忙忙亂亂地費了半天勁才把事情搞定。他的兒子還小,老婆還有工作,家里還有各種各樣的事情等著他處理,因為手的`不肯工作,主人的生活變得一團糟。因為主人吃東西不方便,吃的東西也是很少,主人沒有力氣,手也因此變得軟綿綿的沒有一點精神。
主人來到了醫(yī)院,然后手就被醫(yī)生各種折騰,還挨了幾針。手后悔極了,他痛得直叫,說我為什么不聽大腦的話呢,自己真是太任性了,手馬上開始了工作。主人的生活恢復了正常,手明白了一個道理,手和嘴的的崗位是不一樣的,胡亂去比較是自己太不懂事了,以后一定好好和每個兄弟姐妹配合,生活才能越來越好。
罷工的手作文8
今天老師布置了一大堆作業(yè),小明想:要是不寫作業(yè)該多好呀!寫完作業(yè)后小明感覺累極了,就趴在在桌上睡著了。
第二天早上他醒來突然發(fā)現(xiàn)自己的手不見了,很開心,又很失望!因為他不能上網打游戲、打籃球,會多么無聊呀!唯一的好處就是不用寫作業(yè)。小明跑到客廳里,爸爸垂頭喪氣的.坐在沙發(fā)上,媽媽在爸爸身旁哭泣,他們一臉不高興。我突然發(fā)現(xiàn)他們的手也不見了。我又往窗外望去,小區(qū)里的人手都不見了,這是怎么回事呢?這時電視機突然打開了,新聞里說某個城市里的所有市民的手一夜之間都不見了。因為他們喜歡在手上亂涂亂畫摳鼻屎,摳過鼻屎還不洗手,就直接拿東西吃,這樣細菌就跑到嘴巴里了,很多人都生病了;鹦侨藖淼厍驒z查衛(wèi)生,就把這個城市里的人的手都給帶走了。新聞還說因為他們喜歡搞演唱會,聲音太大了,下一步有可能會把他們的耳朵也帶走。我一聽,太害怕了。我們該怎么辦呢?經過一天激烈地討論,市民一致決定:挑選市民代表乘坐火箭來到火星,給火星人道歉,保證以后每人都養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習慣。最后火星人原諒了他們,手又重新回到了他們的身體,人民高興地歡呼跳躍,小明也非常開心!
“趕快洗手,吃飯嘍!”媽媽在房間門口大聲地說,一下把小明驚醒了,自言自語說道:“原來是一場夢呀!”
罷工的手作文9
小剛是個愛咬手指的孩子,常常被老師和媽媽批評。
這一天,小剛又咬手指了,手已經受不住了,手想:今天他要干什么,我就不干什么。小剛要寫字了,可是他的手就是不拿筆。一直到中午,其他同學都交了,就差他一個人,老師罰他抄課文。到了下午了,上英語課了,英語老師上完課,用多余的時間叫全班同學抄十個單詞四遍。小剛又不能寫字了,因為他的手在動來動去,一會兒把橡皮切成好幾塊,一會兒把尺子弄斷,一會兒把鉛筆弄斷或咬斷。同學們聽見這些聲音,全都看向小剛,有的哈哈大笑,有的抱著肚子笑著說:“太好笑了。”有的'笑得直不起腰。英語老師聽見了笑聲,從辦公室里跑到教室,發(fā)現(xiàn)小剛一個字也沒寫,而且還在咬鉛筆,就罰他抄一百遍今天寫的單詞。上美術課了,美術老師教大家折小白兔?墒,小剛折出來的就不是小白兔。
放學了,小剛回到家,嘆了一口氣說:“手,我以后再也不咬你了,能不能讓我寫一下字啊。”手說:“好吧!
小剛終于又可以寫字了。
罷工的手作文10
別人都說我是一個心靈手巧的孩子。我很高興,覺得我的手是個大功臣。所以我經常夸贊我的手,手得意極了,認為大家都應該聽它的。
可別的器官不這么認為,于是它們晚上吵了起來。“你們看看我,什么都干,可你們呢?天天都閑著,難怪小主人天天夸我。你們真應該向我學習,什么都聽我的!”手說。
“什么!要是沒有我,你們能聽到美妙的聲音嗎?”耳朵問手。手還沒來得及回答,鼻子就問:“要是沒有我,你們能聞到花兒的香氣嗎?再說……”
手聽了這些話,氣了個半死,一怒之下決定罷工?蓻]有手的生活并不是很好。小主人早上急著上學,要吃早飯,可手不幫他拿食物。所以,小主人只好空著肚子去上學;吃早餐時,手也不愿意幫忙,小主人只好彎著腰,用嘴巴笨拙地喝著稀飯,結果弄得滿臉都是飯粒,受到了同學們的嘲笑。
麻煩事還有很多呢!寫作業(yè)時,手也不幫忙麻煩事還有很多呢!寫作業(yè)時,手也不幫忙,所以小主人的作業(yè)沒有寫,受到了老師的`批評;晚上睡覺時,由于天涼,需要蓋被子,可手還是不幫忙,結果凍得小主人蜷縮成一個球;在小主人玩耍的時候,手還是不干,弄得小主人天天都不開心……
一連幾天下來,所有的器官都受不了了。于是,它們決定把手請回來。它們都說手的好話,手高興極了,又回來工作了。
“!有手的生活真好呀!”小主人說到。
罷工的手作文11
軍軍是個特別勤奮的孩子,他夜以繼日地學習、做卷子,所以拿筆的右手就會十分累,但左手卻好吃懶做,什么事也不干,可主人對右手卻沒有一丁點偏愛,終于有一天右手受不了了。
夜深人靜的`時候,它們倆聚在一起,右手對左手說:“這太不公平了,我每天辛勤工作;而你整天偷懶,主人對你卻愛護有加!”
左手卻懶洋洋地說:“那也只能怪你命苦呀!誰叫你是右手。”右手看左手那副滿不在乎的樣子,心中不是個滋味,于是右手咬緊牙關說:“從明天開始,我要罷工了!”
第二天,右手果然真的罷工了,無論軍軍干什么都不好,他感到十分奇怪,說:“我的右手是怎么回事?怎么不聽使喚了呢?”一個月前,軍軍報名了首屆“青少年鋼琴賽”,過了初賽、復賽,今天下午就是決賽了,現(xiàn)在發(fā)生這種事情,這該怎么辦呢?軍軍為這件事情而發(fā)愁呢!
比賽開始了,可是當軍軍坐在鋼琴前,傳入大家耳中的卻是一陣陣令人無法忍受的噪音,評委們皺起了眉頭,捂住了耳朵。評委們不約而同地叫到:“停止啦!下一個!”比賽結束了,軍軍名落孫山。看著軍軍哭喪著臉,左手和右手都不好意思地抬起身子幫軍軍擦眼淚。
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