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我的同桌作文

時間:2023-07-19 17:35:43 好文 我要投稿

[優(yōu)秀]我的同桌作文11篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的我的同桌作文,歡迎閱讀與收藏。

[優(yōu)秀]我的同桌作文11篇

我的同桌作文1

  我的同桌叫鄭靜,別看她的名字這么得斯文、嫻靜,可她的性格剛好與她的名字相反?烧孀屛疫@個同桌受不了!她可是我們班上出了名的大嘴巴,一天到晚可以說的不停。雖然他這個大嘴巴確實令人厭煩,不過他那雙水靈靈的大眼睛和高挺的鼻子就輕而易舉讓我們著迷。他簡直就是韓劇里的‘’千頌伊‘’。

  我的同桌他是我們的班長,平時非常喜歡樂于助人,在她幫助同學(xué)的那一刻她是最美的`。不過,好景不長。有一個人盡然在班長后面做了惡作劇,我們見此情景,第一件事就是跑。因為班長就快要發(fā)彪了。那幾個作惡作劇的同學(xué)可慘了,被班長狠狠罵了一頓,并被罰掃一個月的教室和清潔區(qū)。

  這節(jié)課是數(shù)學(xué)課,老師批改了我們上次測驗的試卷,看老師那嚴肅的表情,肯定是我們考試沒考好,災(zāi)難即將來臨,大家都在想著該怎么解釋這一次的失誤,而一向數(shù)學(xué)測試滿分的我也不例外,只有我的泰然自若,仿佛切都在她掌控之中一樣。這一分鐘可真是煎熬,老師沉思一分鐘以后說出了我的名字:‘’蔡彬,滿分!倚睦锏拇笫^終于落下,‘’不過這里還有一個考滿分的,他就是鄭靜!鈽s的走上講臺拿了他的試卷,面部還是沒有任何表情,我很疑惑,‘’他考了滿分不高興嗎?還是有什么問題?‘’我?guī)е业囊蓡柊镜搅讼抡n,下課我?guī)е苫髥査骸澳氵@么不說話,你考了滿分不高興嗎?還是你家里出了什么問題?”她還是不為所動,接著就跑開了!八裉煸趺催@么反常,肯定有事瞞著我!蔽医又秩柊嘀魅,班主任憂心忡忡的說:“他馬上要轉(zhuǎn)學(xué)了,可能是因為這里有他太多的回憶,和你們這一幫好同學(xué)、老師,而舍不得吧!”果真和老師說的一樣,班主任在最后一節(jié)課給她弄了個離別班會,在這一節(jié)課,班長用她流利的口才,用英語講述了她和我們同學(xué)之間的友誼,她還專門寫了一封信給我,我也寫了一封給她。這兩封信是我們的同桌情,也是我們六年以來最真摯的友誼......

  這就是我那感性、樂于助人和大嘴巴的同桌,直到現(xiàn)在我都沒有忘記她。即使我們分道揚鑣,可一想到那六年我們一起走過的時光,就好似寒冬里的一縷縷陽光,照在我的心上,暖乎乎的。你永遠是我小學(xué)時光中最好的同桌,最美好的回憶!

我的同桌作文2

  同桌,一個多么親切的稱呼,你的同桌是你在學(xué)校生活的必不可少的一員,當(dāng)你沒有同桌時,你會感到孤獨,你會感到寂寞,你會感到無聊。

  這學(xué)期,我因為被同學(xué)們說成是暴力狂而沒有人愿意和我坐一桌,這時,王煜杰卻愿意和我坐一桌。甚至,她還說我很好。我十分感動,下定決心一定不能再鬧脾氣了。

  王煜杰雖然不怎么和我說話,但是,她還是跟我相處得很好?墒,我還是時不時地跟她鬧脾氣,她卻一次次的寬容我了,比如:一次,王煜杰因為一次跟別人排節(jié)目而忘記了辯論賽的事情,我跟她說時,可是她此時并沒有時間,這時,我大發(fā)雷霆,保證再也不管這次辯論賽了,王煜杰知道問題的嚴重性了,她急忙把手中的事放下了,跑過去跟我道歉,可是,我又發(fā)小孩子脾氣了,真的把手中的事不管了。

  王煜杰急忙告訴老師,老師走過來,當(dāng)時我氣已經(jīng)消了,當(dāng)老師問我到底管不管,我說管,王煜杰用興奮地眼神看著我,我急忙把頭低下去,我在想:為什么我總是這樣,我十分后悔,但是又不敢跟王煜杰說話,回家我一直在沉思這個問題,我認為王煜杰是班上最好的學(xué)生,我如果連她都不尊敬,那我還能尊敬誰呢?我又在想:王煜杰那么愛寬容人,無論怎樣,她都不生氣。我十分希望和她做朋友,但是,我并沒有想到她還有其他朋友,所以,這也是我為什么在班上被人討厭,因為我總是只想著自己的想法,不顧著別人。第二天,我去班上時,我跟她道歉,她笑瞇瞇地說沒關(guān)系,于是,我們倆又和睦相處起來。

  我敬佩王煜杰,我欣賞王煜杰,就是因為她為人好、品格好,所以很多人都愿意和她在一起,每天下課,她蹦蹦跳跳的找女生聊天或和我聊天,有時,我跟她鬧別扭,她總是先跟我道歉,她的.胸懷像海一樣寬廣,一次,音樂課上說給植物澆花,可以邀請一位好朋友上來幫忙,我也是花的小主人,所以,我能邀請一位好朋友。許多人都向我請求,當(dāng)王煜杰也顫顫巍巍地舉起她的雙手時,其實,我很想選王煜杰,因為王煜杰也是我的好朋友。但是,為了班上同學(xué)不笑話我,我只好放棄選擇?墒,王煜杰并不在意,她還是笑瞇瞇地跟我一如既往。這時,我想到一首林則徐的詩:海納百川,有容乃大,壁立千仞,無欲則剛

我的同桌作文3

  五年級伊始,我又有了一個新同桌。他個子不高,有一雙烏黑的大眼睛,還非常愛笑。他課上卻總是在做小動作,開小差。有一次竟然在課堂上玩起了鉛筆大戰(zhàn)橡皮的游戲。我對他的所作所為總有些不耐煩。但因為兩件事,我對他徹底改變了看法。

  那一次課間休息時,我正在抓緊時間做作業(yè)。這時候,旁邊幾個同學(xué)正在聊天,哈哈大笑之聲震顫我的耳膜。我立馬被吸引了過去,隨即加入了他們的隊伍。正當(dāng)我說得手舞足蹈時,我的手突然感覺到一陣劇痛。仔細一看,壞了,左手被鉛筆劃傷了,鮮血直往外冒,真是樂極生悲。∥胰讨弁椿呕艔垙埖叵蜥t(yī)務(wù)室跑去。忽然聽見背后有人在喊我。轉(zhuǎn)身一看,原來是我的同桌呀!他飛快地向我跑來對我說:“給,先拿張紙按住,我陪你去醫(yī)務(wù)室吧!”我一下子怔住了,心想:看來以前我對他的認識是錯誤的,他真是一位樂于助人的小暖男呀!瞬間,從前所有的討厭在此刻溫暖的一句話中都溶解成了感動。我感激地接過紙說:“不用了,謝謝,你快回去吧,馬上就要上體育課了。”他邊拉著我往醫(yī)務(wù)室走邊說:“沒關(guān)系的,你的傷要緊,待會兒回去再跟老師請假!甭牭竭@話我的心里涌起了一股暖流。

  還有一次在學(xué)校,中午,爸爸帶我去醫(yī)院看牙。剛好這一天老師要給我們講新的內(nèi)容。當(dāng)我回到教室的時候老師已經(jīng)講完,讓同學(xué)們開始自習(xí)了。我很擔(dān)心新教的知識點難以理解,而且又沒有筆記。正當(dāng)我一籌莫展的時候,我卻發(fā)現(xiàn)我的課本攤開在桌上。我心想:走的時候我明明把所有的書都收到書包里了呀!我好奇地往書里一看,哇!只見里面寫著一排排工工整整的字。我還沒反應(yīng)過來,我的.同桌就突然湊過來對我說:“這可是我?guī)湍銓懙呐,你可得好好感謝我一下!币粫r之間,我竟無語凝噎了。望著那整齊的字跡,心里涌出無數(shù)的感動。平時他上課從不記筆記,每次都問我借著抄,這一次他竟然還幫我抄了筆記。此情此景,暖意再次涌上心頭。從那以后,我們便成了要好的朋友。

  這就是我的同桌,雖然他有時候有點兒不認真,但他樂于助人的精神值得我學(xué)習(xí)。

我的同桌作文4

  我的同桌是個吃貨,一想到他,我就開始想念薯片的味道。

  學(xué)校規(guī)定不能在學(xué)校吃零食。有一次,一下課他竟然就從書包里拿出那些花花綠綠的零食包裝袋,擺了滿滿一桌子,撕開一包薯片,就把薯片扔進嘴巴里。吃得薯片渣渣滿教室亂飛。那香味把別班的同學(xué)都引來了。紛紛趴在窗戶上,希望能得到一點零食。哼,我們自己班同學(xué),這么久了,一點薯片渣渣都沒要到,你們來湊什么勁呀?我們班的.幾個身強力壯的搗蛋大王,很不耐煩地把那些別班的同學(xué)往外面推,而別班的同學(xué)死賴著不走。這時,班長林子晴氣呼呼地說:“你們在這兒干啥?要上課了,通通都給我回去!苯虒(dǎo)主任正好經(jīng)過,一看一大群的同學(xué)圍在這兒,往我們班一看,氣不打一處來,訓(xùn)斥了我的同桌。看看,這個吃貨,你說說,看到他這樣,我們怎么不羨慕、嫉妒、恨呢?

  悄悄告訴你,跟那吃貨同桌,真是倒霉。有一次,上語文課,我的同桌還在一邊吃零食,一邊看漫畫書。這時,老師提了一個問題,點名讓我同桌回答。我同桌正在搖頭晃腦地看著漫畫書,突然聽見老師喊自己的名字,嚇壞了,急忙站起來,傻呼呼地問老師:“干啥?”他這簡單的兩個字可不得了啦,他的嘴里還有薯片,一說話,那薯片就從他嘴里“飛”出來,不偏不倚地砸在老師的鼻子上,逗得我們哈哈大笑。

  還有還有,除了他貪吃,體質(zhì)也不太好。那節(jié)語文課下課后,準備上體育課。陳老師命令我們繞操場跑3圈。他在我的旁邊,3圈對我來說不在話下,可對他來說,真是痛苦。一轉(zhuǎn)眼,2圈跑完了,我還體力充沛、呼吸平穩(wěn),可他卻已經(jīng)上氣不接下氣。3圈跑完的時候,他已經(jīng)是手腳并用,一步一步爬著走的。

  可是,他也很樂于助人呀,在我跟男生吵架的時候,他會沖上來打圓場;在別人受欺負時,他也會“路見不平,拔刀相助”。

  你們猜猜,我的同桌是誰呢?如果你們也有一個跟我一樣的同桌,是開心、快樂還是痛苦不堪呢?我想應(yīng)該也和我的同桌一樣可愛吧。

我的同桌作文5

  在小學(xué)生涯中,我們都曾有過可愛的同桌:文靜的、調(diào)皮的、活潑的、內(nèi)向的……我今天要說的是五年級上學(xué)期時的同桌——徐顯佳。

  他留著標準的刺猬頭,臉蛋圓圓的,兩個深深的小酒窩仿佛掛著水珠兒,明晃晃地跳動,嘴巴十分厚,一看就是個老實人。他的身子胖胖的,好似一個要蹦跳的橡皮球。一看就知道他很能吃,因此,我們總叫他“小豬蹄蹄”。

  若是用“吃”來形容他的飲食,倒不如用“吞”字形容更確切。記得有一次,我與幾位平時要好的朋友,一起出來玩。到了中午時,我們便去一家餐廳去里吃飯。且看他,一手抓著一大張菜餅,一手端著一碗紫菜湯。時而夾幾下菜,時而咬幾口餅,時而灌幾口湯。一大碗紫菜湯轉(zhuǎn)眼便見了底。再看看旁邊的我,那餅啊,湯啊,菜啊,幾乎是一口沒動。我便逗趣道:“若是知道你這么能吃,今天咱們應(yīng)該去吃自助餐啦,相信你一定能把本錢吃回來。哈哈!”一旁的同學(xué)也都附和道:“是呦,老兄,我看好你!”徐顯佳做出一副生氣的樣子,大口咬了一下菜餅。呵呵,生氣還不忘初心,繼續(xù)吃。哦不,是吞

  “嗝!”一聲飽嗝落地,徐顯佳扭動著他那肥胖的“身軀”,顯然是又吃撐了。這時,我也吃飽了,可手里還有半張未吃完的餅,不知如何是好。他見了,問了一句:“你不吃啦?”我點點頭!澳俏页岳!”“我可咬過。”我有些疑惑。哪知他把我咬過的地方撕下一條,剩下的大快朵頤吃得是真香,兩、三口就“吞”沒了。吃完后,他兩只眼睛又朝桌子上看來看去,好像還想尋尋有什么沒吃完的'。這還沒吃飽呀,不愧是我們的“小豬蹄蹄”。

  和他在一塊兒,你不用擔(dān)心剩飯;和他在一塊兒,你不用擔(dān)心零食買的太多;和他在一塊兒,你的胃口也會變好。這就是我的同桌——徐顯佳,一個十足的吃貨。

我的同桌作文6

  我的同桌不但自戀,惹人發(fā)笑,而且最近愛作“秀”,更讓人發(fā)笑。

  他的鞋帶很長?焐险n時,他坐在座位上,一只膝蓋彎曲在胸前,一只腳踩在座位上。他把他彎曲的那只腳鞋帶拆散,繞在后面,綁在大腿上,然后系個死結(jié)。

  上課鈴響,我回到座位上。看到同桌這個樣子,我忍不住發(fā)笑!霸缰牢揖筒蛔鲂懔,解不開了。”同桌悲壯地說。“身為好同桌的我,試著幫你解開!蔽夷贸鑫业囊恢ЧP,想要插進死節(jié)里把死結(jié)撬開,可是無論我怎么努力,我的筆也不插不進死結(jié)的縫隙里。我無奈地搖搖頭,去做自己的事了。

  這節(jié)課是自習(xí)課,由我們的科學(xué)老師守。看書期間,我一直忍不住想去看一看同桌,問他把結(jié)解開沒?茖W(xué)老師看我同桌一直低頭解結(jié),我則在旁邊看著他!澳銈円獙W(xué)習(xí)這兩個人,說個不停!崩蠋熤钢液屯。我什么時候又說話了?我只是在看同桌熱鬧,老師冤枉好人,我跳進黃河也洗不清啊。老師說完,又走向了講臺。我呢,也不看把戲了,認真做作業(yè)。五分鐘后,我聽見如釋重負的聲音:“啊,我終于解開了!敝灰娡罎M臉驚喜。結(jié),終于解開了,他的腳,也“自由”了,可以四處擺動了。

  “哈哈,看你以后還作秀,如果你敢語文課或者數(shù)學(xué)課這樣,呵呵,恭喜你,你死定了!蔽业吐晫ν勒f!澳俏乙院罂隙ú粫僮餍懔!蓖佬攀牡┑┑卣f。

  沒想到,就在第二,語文課,不知道什么時候他又把自己的腿綁上了。他也是倒了八輩子的.霉!瓣枬銇砘卮疬@一道題。”班主任威嚴的聲音在我耳邊響起。同桌腳因為被綁住了,動也動不了,自然也站不起來,他掙扎著想要站起來兩次。毫無疑問,他都沒能站起來,只好坐著回答完了題目。“陽濤,你為什么不站起來?”班主任邊說邊往同桌這邊走,班主任看到系在陽濤腿上的兩根鞋帶時,狠狠地瞪了同桌一眼,便沒有再理他了。同桌這次也老實了,慌忙解開鞋帶,認真聽課。

  同桌啊同桌,有一句話叫不作死不會死。

我的同桌作文7

  在和新同學(xué)交往中,我感受到了一種不一樣的愛友愛。

  在這幾個月中,我們每一個人都對對方或多或少了解了一些,我感覺給我友愛最多的還是我的同桌。

  他叫王居亮,我們倆也是體育生而不是一個隊。我還記得我剛剛和他做同桌時,我以前對他不了解,只是我特討厭他,覺得他好動、淘氣、煩人、愛管閑事。而且,我的成績是二百名以后,他的成績居然是百人榜第十四名!我也猜測不到他學(xué)習(xí)竟這么好!和他坐同桌,我覺得我很低落,心想:他一定會欺負我的,我可不是忍氣吞聲的人,別人說什么,我有不同的觀點,我就會辯解,如果我和他鬧了矛盾,整不好,我會和他打起來。想不到,真的想不到!事情沒有我想象得那么糟糕!當(dāng)我到他身旁時,他竟然給了我一個善意的微笑。和他接觸了一個星期左右,這讓我對他的看法發(fā)生了翻天覆地的變化,對他的那些惡習(xí),我頃刻間就拋到了九霄云外,留下的只是樂觀、積極、活潑、聰明又伶俐。這也讓我從開始的討厭他轉(zhuǎn)變成了欣賞他。他學(xué)習(xí)也非常好,我也盡量去追他,只想盡快趕上他,并且爭取超越過他。

  他一方面很活潑,另一方面呢?

  還有一件事讓我記憶猶新:他很樂于助人,在我有困難時經(jīng)常幫助我。我在數(shù)學(xué)方面比較弱,他就熱情主動地去幫助我解決各種各樣的`難題。他好聰明哦!他能解出好多題。那天,王老師就坐在前面,我做數(shù)學(xué)題又碰到難題了,看見我的同桌在一旁無所事事的,我就輕輕碰他一下,問他那道題,他仔仔細細地看了看那道題,之后還給我講題,不料竟被王老師發(fā)現(xiàn)我們說話,說了一聲:誰讓你們說話的?可給我們嚇了一大跳,但是他還是認真地在紙上給我講那道題,他的行為太令我感動了。

  老師們都說他淘氣,也不算是冤枉他了。男孩子嘛,一定會淘氣的,可有的時候,他也會淘氣過頭,那自然是被老師罵了!

  我在生活中,家人們所給予我的單單只是親愛?墒,在校園中,卻能感覺到許許多多的愛,友愛是最多的。我們經(jīng)常在一起,也老吵架,我考完試就轉(zhuǎn)學(xué)了,都一起剛好一年,考完就不和他們一起上了,去別的學(xué)校。校園是個大家庭,我們要珍惜這個大家庭,更要珍惜我們這個大家庭中的不一樣的愛!

  五年級:百合香

我的同桌作文8

  “瞧啊,是那個不良少女!”“聽說很暴力呢!”“哇!好恐怖……”大家在說誰呢?沒錯,說的就是五年級眾所皆知的“暴力女”。

  開學(xué)來報名了,又要重新分班,唉,要是和我分到一個班,日子就不好過嘍!可事與愿違,她不僅分到和我一個班,還和我同桌!“真是天亡我也!”我在心里哀叫著。這不更恐怖的事來了——她一個人下課竟和五個男生打架,一拳揍哭五個男生,不但如此,最后“暴力女”還贏了,這件事一直在我心里揮之不去。一拳揍哭五個男生,太恐怖了吧?我真怕某一天我也被“拆了”。

  可有一件事讓我改變了對她的“暴力”看法。

  一次,有一個同學(xué)被查出流感,上英語課時,沒忍住吐了,看著地上污穢的嘔吐物,全班同學(xué)都不約而同地捂住鼻子。突然我眼前出現(xiàn)了一個身影,原來是同桌“暴力女”,只見她拿著掃把、拖把默默地掃去了地上的臟物,并拖干凈污水,之后便洗掃把,拖把去了……她回來之后又準備扶那個同學(xué)去校醫(yī)室,這時我們才反應(yīng)過來,一起把那個同學(xué)送到校醫(yī)室去了。

  可是就在她給我留了個好印象時,因為三八線,我們又爆發(fā)了戰(zhàn)爭。當(dāng)時我沒注意我的語文書整整向她的領(lǐng)土推進了五厘米!當(dāng)我反應(yīng)過來時,她看了我一眼,已經(jīng)手持錐子準備下手了。ㄌ熘浪膩淼腻F子)我過了一兩秒后便放松了,這錐子頂多扎個微不足道的小洞,怎么,你還能把我課本打哭了?也許是我的無動于衷激怒了她,她抓起我的課本,撕了個“輕舞飛揚”!旁邊的同學(xué)全都驚呆了。我假裝哭泣,就在這時突然拿走了她的課本說:“你撕壞我的,我拿走你的,撕壞的豈不是你的?”我們兩個鬧到了班主任那,班主任取走了書,寫上我和她的名字,就這樣“三八線”名存實亡了,課本放在中間,我們只有使用權(quán),沒有所有權(quán),下課便由老師收回,現(xiàn)在我們也只能干瞪眼了。

  我的`野蠻同桌呀!她既有天使般的一面,也有惡魔的一面,如果觸動了惡魔,最好的方法就是腳底抹油——開溜啦!畢竟硬碰硬,受傷的還是我們!

我的同桌作文9

  他才思敏捷;他愛好廣泛;他不善言辭卻是十足的補刀王。他,就是我的同桌、我的對手、我的摯友吳鐸。

  他愛玩,很愛玩。有一天晚上11點多,我熬夜讀古文困得要命,突然想打個電話給他……

  又有某個周末,找他問數(shù)學(xué)題……

  他在學(xué)?偸且荒槨昂畾狻,其實他的笑容并非稀客。他會和同伴歡笑,會對老師微笑,會與周圍人開玩笑……他能純熟地控制面部表情,“靜若處子,動若狡兔”。

  期末復(fù)習(xí)之前,我出于突破數(shù)學(xué)成績的目的,和吳鐸做了小半學(xué)期的同桌。他的思維很活躍,我眼中的.難題在他手上都迎刃而解。在感嘆“撿到本‘輔導(dǎo)書’”的同時,我自然開始奮起直追。不久之后的一次測試,我和他都得了滿分;另一次測試,我基礎(chǔ)卷96分,附加30分,總計126分;而他基礎(chǔ)卷99分,附加14分,總計113分。對于我的勝利,他曾經(jīng)氣鼓鼓地和我爭辯:“那兩道附加題我要是做了我的分數(shù)就比你高了!”想數(shù)學(xué)想瘋了吧?歸根結(jié)底你還是沒有做!想到這兒,我好氣又好笑,不覺中心底泛起一陣莫名的柔軟,像被揉碎的星光。

  有你在我身邊,真好。從一開始,我就篤信你努力的樣子是青春最美的姿態(tài)。

  心有千束光,照亮夢的遠方。

  這次,我不再騙你了——對手,摯友。

  初認識他的時候,我認為他中規(guī)中矩,完全是根“二木頭”。但是我的判斷出了差錯——

  “喂?”“你你你……你還不睡啊?!”“看球賽!蔽夷仄穗娫。差別啊!我熬夜學(xué)習(xí),他熬夜看球賽!嗚嗚。

  “喂……別吵,等會再說,我打游戲呢……”我又默默地掐了電話。差別啊!我周末啃書,他周末打游戲!嗚嗚。

  他個性率真、可愛,骨子里又有一股桀驁不馴,整個人高傲、倔強,卻又散發(fā)著一股神秘而又危險的氣質(zhì),給人一種“反差萌”。

  寒假了。每每憶起和他共同度過的時光,我仿佛看見一個大男孩,嘴角掛著壞笑,明知故問:“陳欣昀你是不是傻?”我想下次,我會回答你“是又怎樣”的,信我嗎?

  ——只因為那是你啊,只因為我一直相信相遇。

  加油,我想我會追上你的,我會追上你的,我會追上你的。

我的同桌作文10

  因為她總是留著很短的頭發(fā),讓人摸不透她到底是男孩還是女孩。那天,我?guī)е业耐廊フ椅业慕憬悖憬闱那牡貑栁遥骸懊妹,這位同學(xué)是女生還是男生?”我頓時哈哈大笑,我說:“姐姐,她是女生!苯憬氵@才恍然大悟,她說:“我還以為她是男生呢!”我的同桌是個假小子!

  我的同桌很幽默,我生氣時,她總能逗笑我。有一次,我考試考砸了,我垂頭喪氣地坐在座位上。同桌看見了,她笑瞇瞇地對我說:“喂,你知道我家的小狗叫什么嗎?”我有些好奇,就問她:“叫什么?”她清了清嗓子,說:“我叫大路,它叫小路!”我笑了起來,我的同桌叫晁璐,她竟然這么“會”起名字!我說:“你叫大路,你家的小狗叫小路,那你弟弟叫什么?”她說:“那么他就叫‘不大不小路’吧!或者叫‘高速公路’也行!”她又把我逗笑了。

  晁璐很懶,她經(jīng)常不寫作業(yè)。有時,她還會讓別人幫她寫作業(yè)。她很愛吃糖,她的口袋里整天都裝著糖。她很膽大,她上課也敢吃糖!她愛吃糖,我也受了不少賄賂!瓣髓矗旖蛔鳂I(yè)!敝灰掖舐曇唤,晁璐便馬上迎上笑臉,她笑嘻嘻地說:“親愛的好組長,饒了我這一次吧!就這一次了!”我就伸出手說:“你不意思意思嗎?”晁璐立刻從口袋里拿出幾塊糖,我便饒了她。她就這么懶,寧愿少幾塊糖,也不寫作業(yè)。我可不是經(jīng)常收賄的!

  晁璐雖然經(jīng)常不寫作業(yè),但是她的成績卻往往讓人出乎意料。她考試總能考班級前幾名。這就是我收賄的`原因!她很聰明,不寫作業(yè)也能考好,所以我一次又一次地饒了她。我學(xué)習(xí)累的腰酸背痛,才能考前幾名,可晁璐卻很輕松,我很敬佩她。

  晁璐是一個音樂狂,每次上自習(xí)課她總是小聲地唱。她五音不全,唱起歌來能嚇死人!所以她一唱歌,我就堵上耳朵。她還讓我和她一塊唱,氣得我罵她神經(jīng)病。

  晁璐很樂觀,樂觀得讓人嫉妒。她看小說被老師逮住,小說又被沒收,又挨一頓罵,她的臉上還是有笑容。仿佛這件事和她無關(guān),真是個樂觀的家伙!

  我的同桌有一些缺點,但是她很可愛,我很樂意成為她的同桌!

我的同桌作文11

  同桌,一個多么親切的稱呼。

  旁邊的他是一個留著平頭,胖胖的身材,一對圓溜溜的眼睛,眼睛里夾著顆黑珍珠,眼睛下面有一個小鼻子,鼻子下長著一個小嘴巴。

  “牛脾氣”同桌

  旁邊的他有著一股牛脾氣。有一次上地理課,地理老師正提問其他同學(xué)一些問題,他卻在一旁一邊開小差,一邊說話,只聽見地理老師叫了一聲他的名字,開始他愣了一下,隨即他站了起來,然后老師問了他一個問題,同桌過了好久都答不出來,后來在我的提示下才答了出來,可是已經(jīng)來不及了,老師已經(jīng)叫了另一個同學(xué)回答,并且那位同學(xué)也爽快的答了出來,于是,老師要懲罰同桌畫地圖10次,可倔強的同桌硬跟老師說他答出來了,老師卻無論如何也要他畫,可是同桌就是不肯,直到老師大發(fā)雷霆,同桌才不光明正大的與老師頂嘴,而是在暗地里自己嘟囔,極不情愿地拿出本子,開始草草地畫起地圖。

  “口水機”同桌

  旁邊的他是個廢話極多的“口水機”,上課時“口水機”啟動,開閘后,趁老師不注意或身寫字的時候,口水就勢如奔馬般地向四方噴射,可憐的我,只好用“武力”解決,好不容易使他收斂了一些,幾分鐘后,“口水機”再次開閘,這次的洪水災(zāi)難太大了,把我也給拴系進去了,真是無可奈何,真想拿卷膠紙封住他的嘴巴。

  “小發(fā)明家”同桌

  旁邊的他也并非一無是處,雖然在學(xué)習(xí)上他的成績不怎么樣,但是在其他方面,我可拍馬都拍馬都趕不上他了。有一次,我看見他的手在不停地揮舞,便仔細看看他在干什么,原來,他在創(chuàng)制一種玩法,感謝上帝給予了他如此豐富的想象力,使他常常發(fā)明一些稀奇古怪的東西,新穎的玩法,這一點是挺不錯。他還擅長于畫畫,不過可不是那些水彩畫、中國畫什么的,而是一些小人兒、小公仔什么的.,畫得非常精致,他在一本書的每一頁上都畫一個東西,然后翻開第一頁,快速并連串地往后翻,就會看到一系列的動作,非;阈。于是,我也學(xué)著他畫,我是畫一個小人兒正在踢足球的經(jīng)過,一開始畫得還不錯,后來越畫越走樣了,從頭到尾翻一遍,動作一點都不順暢,同桌看了之后哈哈大笑,笑我是個“書呆子”,當(dāng)然,我也不否認,在這些方面,我自愧不如他。

  旁邊的他,讓我喜讓我憂。這就是我的同桌。

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