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她生氣了作文

時(shí)間:2023-07-18 18:38:43 好文 我要投稿
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她生氣了作文[匯總10篇]

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的她生氣了作文,歡迎閱讀與收藏。

她生氣了作文[匯總10篇]

她生氣了作文1

  她生氣了。她真的生氣了。她是我的同桌,從來(lái)沒(méi)有跟我生過(guò)氣,這一次她生氣的模樣,讓我感受到了友誼翻船之前的氣息。為了不讓友誼的小船翻掉,我決定向她去認(rèn)錯(cuò)了。

  “還在生我的氣嗎?”我這樣湊在同桌的耳邊問(wèn)著,而我的同桌好似沒(méi)有聽見(jiàn)似的,對(duì)我的提問(wèn)保持著沉默。我又湊得更近了問(wèn)她:“還生氣呢?”我的同桌聽見(jiàn)我的`聲音已經(jīng)快貼著她了,她甚至都沒(méi)有發(fā)出“哼”的聲音,往旁邊挪了挪。

  從沒(méi)有生過(guò)氣的她,這一次真的生氣了。我把我的座位挪正了一些,坐得直直的沉默了十秒鐘,我轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)著同桌她那邊說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了。請(qǐng)同桌大人原諒我!”同桌她聽到我的話,愣了一下,但是她還是沒(méi)有轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)理我,不過(guò)她這一次有了一些其他的動(dòng)作。她從抽屜里找出了一本課外書,在一個(gè)向她道歉的人的面前,開始看了起來(lái)。

  這讓我有些不知所措了起來(lái),我該如何把從來(lái)沒(méi)有生過(guò)我氣的同桌給哄好呢?我保持著剛剛給她說(shuō)對(duì)不起的姿勢(shì),繼續(xù)思考著。或許也有一種認(rèn)為她會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)原諒我的僥幸心理在里頭等待著。過(guò)了一會(huì)兒,同桌她的課外書都翻了好幾頁(yè)了,我還那么一動(dòng)不動(dòng)的等著。我看見(jiàn)同桌沒(méi)有絲毫想要原諒我的想法,我又厚著臉皮對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了,請(qǐng)不要生我的氣了!”這一次我的同桌被“感動(dòng)”了。這種“感動(dòng)”,不是要哭的感動(dòng),是一種感覺(jué)到了我在懇求她的原諒,她有所“行動(dòng)”的“感動(dòng)”。

  同桌她把她手里的課外書放下了,但是依然沒(méi)有轉(zhuǎn)向我。她好像在猶豫要不要原諒我。我趁勢(shì)趕緊又把剛剛說(shuō)的那些話又說(shuō)了一遍。這一次同桌她把頭轉(zhuǎn)向我了,說(shuō):“你煩不煩啊!早知道要給我道歉,為什么之前要?dú)馕夷?”她向我翻了一個(gè)白眼。我知道,生氣的她原諒我了。

她生氣了作文2

  她生氣的時(shí)候,誰(shuí)都看得出來(lái)。噘著嘴,仰著頭,不認(rèn)識(shí)的人一看,也明白她這是生氣了。她生氣了,都是因?yàn)槲摇?/p>

  若不是我課間寫作業(yè)時(shí),偷偷拿用了她唯一的一支鋼筆,放了學(xué)還忘了還給她的'話,她也就不會(huì)回家了沒(méi)有筆寫作業(yè),也就更不會(huì)第二天來(lái)學(xué)校被老師怪罪了。據(jù)生氣的她說(shuō),她晚上回家之后,把她的書包都倒出來(lái)找了一遍,也把她家整個(gè)翻了一個(gè)遍,沒(méi)有找到。等到第二天一早,我像是沒(méi)事兒人一樣遞給她鋼筆,輕描淡寫地說(shuō):“給,你的筆,昨天我不小心順回家了!闭f(shuō)完還立馬投入到學(xué)習(xí)中去了,沒(méi)有看她有什么反應(yīng),以致于最后是我右手邊的同學(xué)寫了一張小紙條問(wèn)我,“她怎么生氣了,發(fā)生什么事兒了嗎?”我這才轉(zhuǎn)頭注意到她正噘著嘴,仰著頭,生著氣呢。

  我趁老師不注意,用手在她的眼前晃了兩下問(wèn):“嘿,你怎么了?發(fā)生什么事兒了嗎?”她聽到我這么說(shuō),使勁拋了一個(gè)衛(wèi)生眼給我說(shuō):“還好意思問(wèn)我怎么了,還在這問(wèn)我發(fā)生什么事兒了!哼!”她說(shuō)完,嘴噘得更高了,眼睛也翻得更白了。我撓著頭想了一會(huì)兒才想起昨晚上我拿走了她唯一一支鋼筆的事兒,這時(shí)我才知道自己闖了多大的禍了。

  我在本子上撕下一張紙,給她寫了一張紙條過(guò)去,她看都沒(méi)看,直接揉把兩下扔進(jìn)了我的抽屜里。我又寫了一張過(guò)去,她還是如此丟進(jìn)了我的抽屜。就在我非常擔(dān)心被老師發(fā)現(xiàn)時(shí),下課了。老師前腳走出教室,我后腳就起身去她旁邊,蹲在她座位旁邊,埋著頭向她不停地道歉,而她則不停地“哼”著氣,表示著她生氣了,她真的生氣了。

她生氣了作文3

  在我的記憶寶典中,那是一個(gè)令我印象深刻的周末,記得那天外面天陰沉沉的,不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨;房屋內(nèi)媽媽看著那本空空的作業(yè)本臉色也越發(fā)難看,我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)媽媽這樣,內(nèi)心也感到害怕極了……

  星期六早上,媽媽早早出門了,出門前只說(shuō)了一句:“周末作業(yè)記得完成,我回家要檢查!本妥吡耍也⒉幌雽懽鳂I(yè),但又怕媽媽回來(lái)會(huì)批評(píng)我,于是,我想出了一個(gè)絕妙的主意,隨便寫幾行在作業(yè)本,這樣就真有寫作業(yè)了!寫完我便打開電視機(jī),津津有味地看了起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,樓道里傳來(lái)腳步聲,我就猜到是媽媽回來(lái)了,我急忙關(guān)掉電視,回到學(xué)習(xí)桌前,假裝認(rèn)真地寫著作業(yè)。

  媽媽一進(jìn)門,一臉嚴(yán)肅地問(wèn):“作業(yè)都寫好了嗎?”我自信又得意地回答:“都好了!”我心想:媽媽一定不會(huì)發(fā)現(xiàn)的。沒(méi)想到媽媽翻開作業(yè)本,看到那只寫了幾行的作業(yè)本,臉頓時(shí)黑了下來(lái),眼睛也暗得圓圓的,怒不可遇地說(shuō):你這叫完成作業(yè)嗎?你這叫濫等充數(shù)!”說(shuō)完便拂袖而去。

  到了吃晚飯的.時(shí)候,我還見(jiàn)到媽媽閃網(wǎng)不樂(lè)的樣子。我知道我錯(cuò)了,我不該放松自己,更不應(yīng)該濫等充數(shù),媽媽也是為了我好。于是,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,別生氣了,我一定改掉這個(gè)壞習(xí)慣。周末的作業(yè)我明天就補(bǔ)好!”說(shuō)著,我給媽媽夾了一塊肉。我以后真不想再惹媽媽生氣了!我一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

她生氣了作文4

  在世界上沒(méi)有人不生氣,而生氣都是有緣由的。

  今天又是一次數(shù)學(xué)考試,安靜的教室里響起寫字的聲音,“沙沙沙”,拿到卷子,寫了名字,我便開始寫了起來(lái)。不一會(huì)兒,我就把試卷上的`題做完了。心想:既然寫完了,那就檢查一下吧,反正還有時(shí)間?墒遣灰粫(huì),我又打消了這個(gè)念頭,又想:我這么聰明,一定可以考好的。這么想著,鈴鈴鈴。下課了,我匆忙交上卷子。

  發(fā)試卷了,打開卷子,看到的卻是大片紅色的筆跡,才考了七十三分!天啊!我不想下課,不想回家,可想歸想,終究要回到現(xiàn)實(shí)的。

  我垂頭喪氣地推開門,一開門,媽媽便問(wèn):“考試考得怎么樣?”我像蝸牛一樣,慢慢地拿試卷,過(guò)了好久,我還沒(méi)有把試卷拿出來(lái),媽媽等得不耐煩了,一把搶過(guò)書包把試卷拿了出來(lái),看清楚試卷上的分?jǐn)?shù)后,媽媽的臉色立馬從慈祥變成嚴(yán)厲。眉頭緊鎖,試卷被擠成了麻花,我又要被打了......

  只見(jiàn),她把試卷狠狠地丟在地上,頭發(fā)都豎了起來(lái),一根根清晰可見(jiàn)。此時(shí),媽媽挽起了袖子,做一副打人的樣子。她每走一步,我都害怕極了,本想往院子里跑,可是,被媽媽抓住了,被媽媽一連打好幾下,好疼!媽媽打完我之后把我扔在院子里,我哭了。這并不是委屈的淚水,而是后悔的淚水,我總是管不住自己,經(jīng)常惹媽媽生氣,媽媽打完我也是非常生氣的。

  我后悔自己的粗心惹媽媽生氣。我擦干了眼淚,洗了洗臉,我發(fā)誓,我再也不惹媽媽生氣了。

她生氣了作文5

  我的科學(xué)老師是一個(gè)很少生氣的人,每天總是笑瞇瞇,我們給她取了一個(gè)綽號(hào),叫“梁美麗”。梁老師雖然平時(shí)很溫柔,但生起氣來(lái)就是一只母老虎,足以讓我們汗毛倒立。

  記得三年級(jí)的一次科學(xué)課,梁老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室,她說(shuō)今天要考試。頓時(shí)怨聲四起,整個(gè)教室都鬧哄哄的,我也在想:“上節(jié)考數(shù)學(xué),這節(jié)考科學(xué),還讓不讓人活了?”

  卷子發(fā)下來(lái)了,突然一個(gè)同學(xué)大聲喊到:“梁老師是‘豬’!比嗪逄么笮Γ豪蠋煹哪樇t到了耳根,滿臉怒氣地沖了過(guò)去。全班安靜了,靜得只剩下高跟鞋發(fā)出的咯噔咯噔聲。梁老師走過(guò)去把那同學(xué)的卷子拿起來(lái),眼睛瞪得的溜圓,兩邊腮幫子也鼓了起來(lái),氣得好像一把火在燃燒。一怒之下,把那張卷子撕得粉碎。有一個(gè)同學(xué)小聲地說(shuō):“‘梁美麗’變成‘梁臭美’了!”隨著這句話,梁老師更生氣了,提高了聲音,尖著嗓子說(shuō):“這件事不關(guān)你們的事兒,做試卷!”大部分的`同學(xué)沒(méi)有被嚇到,反而越來(lái)越暴躁,有的大喊:“你飛出去吧!”有的扔紙團(tuán);有的拍桌子;有的起哄……亂成了一鍋粥。梁老師怒發(fā)沖冠地走上講臺(tái),用力地拍著桌子,發(fā)出“咣”的聲。她的眉頭皺在一起,臉上青筋暴起,眼睛直直地盯著我們,活像一只捕食的母老虎,恨不得撲過(guò)來(lái)一口把我們?nèi)缘。她一手叉著腰,另一只手指著我們怒斥道:“你們這幫調(diào)皮蛋,居然說(shuō)老師是‘豬’……”訓(xùn)斥我們的話,如滔滔不絕的江水,從她嘴里奔涌而出,口水到處飛濺。我們都羞愧的低下了頭……

  “梁美麗”動(dòng)起怒來(lái),也是很嚇人的。從此以后,我們?cè)僖膊桓胰橇豪蠋熒鷼饬恕?/p>

她生氣了作文6

  “明天我要考大家全書的單詞,請(qǐng)大家做好復(fù)習(xí)!”一聽老師要考單詞,我的心一下子提到了嗓子眼兒,上個(gè)月媽媽那雷霆萬(wàn)鈞的表情又出現(xiàn)在我眼前了。

  上個(gè)月,我確實(shí)沒(méi)怎么背英語(yǔ)單詞,也許是為了復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),給英語(yǔ)的時(shí)間少了?荚嚽耙矝](méi)努力,還到同學(xué)家去玩?荚嚂r(shí),3個(gè)單詞根本想不起,還有幾個(gè)也是模棱兩可。最后卷紙發(fā)下來(lái),我錯(cuò)了7個(gè),只得了86分。

  我知道今天的噩夢(mèng)要來(lái)了。

  放學(xué)了,我都不知道是怎么走回家的。老遠(yuǎn),我看見(jiàn)媽媽在家門口笑盈盈地迎接著我,“寶貝兒,考了滿分沒(méi)有?”媽媽越是溫和的話語(yǔ)月讓我頭皮發(fā)麻;剡^(guò)神兒來(lái),我一時(shí)不知怎么回答:“emmm……你自己看吧!”

  我摸呀摸,摸了老半天,心里真盼著我有哈利波特的手,只一摸,就把86變成98。

  但奇跡終究沒(méi)有發(fā)生,當(dāng)86這個(gè)數(shù)字出現(xiàn)在媽媽面前時(shí),媽媽臉上的笑容瞬間僵硬了,然后又風(fēng)云突變,臉色像一塊黑幕咣當(dāng)一聲垂了下來(lái),又從鐵青漲成了潮紅。她的眉頭擰成了一團(tuán),而且越擰越緊,都快擰出水來(lái)了。

  卷紙?jiān)趮寢屖掷镂⑽㈩潉?dòng),顯然沒(méi)有風(fēng),那是媽媽的手在抖。媽媽還沒(méi)說(shuō)一句話,但我知道我的`末日到了。最后媽媽從咬緊的牙縫里斬釘截鐵地?cái)D出一句命令:“把全部單詞重寫5遍,錯(cuò)了的寫20遍,寫完我考你!如果還不會(huì),就再加寫20遍!”我一聲不敢吭,只得照辦。

  明天又要考單詞了,我一定好好背單詞,再也不要惹媽媽生氣了……

她生氣了作文7

  今日早上天氣十分晴朗,可誰(shuí)明白這是暴風(fēng)雨來(lái)臨前的寧?kù)o。

  早上我早早的來(lái)到學(xué)校,走到座位上,放下那沉重的書包,準(zhǔn)備交作業(yè),過(guò)了一會(huì)兒,整個(gè)學(xué)校充滿了朗朗的讀書聲。八點(diǎn)了,今日早上我們班一如既往的開始了演講。演講輔導(dǎo)員鄭景洋走上講臺(tái),打開話筒,用他那獨(dú)特的聲音開始了今日的演講,第一個(gè)上臺(tái)演講的是龔鎮(zhèn)庭,由于同學(xué)們大聲吵鬧,正好這時(shí)候熊教師走到樓梯口了,聽見(jiàn)了班上的吵鬧聲。只見(jiàn)她的那雙充滿怒氣的'火眼金睛正在掃視著我們每一個(gè)人,幾個(gè)鬧得最兇的領(lǐng)頭人看見(jiàn)了熊教師就像老鼠見(jiàn)了貓立刻安靜下來(lái)。熊教師跨著大步子走上那三尺講臺(tái),讓龔鎮(zhèn)庭重復(fù)了幾遍他的稿子資料后,讓我們?cè)僦貜?fù)一遍,可是由于我們還未從剛才的那場(chǎng)突然襲擊中驚醒過(guò)來(lái),所以我們一個(gè)字也沒(méi)記住。熊教師讓我們聽完后面同學(xué)的演講,過(guò)了一會(huì)兒,熊教師就開始了她那說(shuō)完后都能使我們領(lǐng)悟一番的大道理。她說(shuō):她費(fèi)盡心思想出來(lái)讓那些從來(lái)沒(méi)有舉過(guò)一次手的同學(xué)得到鍛煉的機(jī)會(huì),可我們非但不領(lǐng)情并且還大吵大鬧,我們讀書又不是為了她自我讀書,而是為了長(zhǎng)大以后為祖國(guó)作出一份貢獻(xiàn)而讀書。

  下課以后我仔細(xì)想想,熊教師從一年級(jí)開始就在我們身后支持我們,鼓勵(lì)我們。其實(shí)熊教師和盧教師都是辛勤的園丁,為了培養(yǎng)我們這些祖國(guó)未來(lái)的花朵費(fèi)盡心思。不懂的題想盡辦法讓我們懂得這些題的解法和為什么要這樣做,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這道題的思路。唉,是我們都太不懂事了,我想對(duì)大家呼吁從此刻開始上課認(rèn)真聽講,作業(yè)要按質(zhì)按量完成,認(rèn)真去傾聽別人的發(fā)言,你尊重別人,別人才會(huì)尊重你。僅有這樣我們才能對(duì)得起你們這六年來(lái)的培育之恩!

她生氣了作文8

  她,又黑又矮又可愛(ài),她,就是我的妹妹!一向調(diào)皮、天真的她深受他人的喜愛(ài),尤其是她生氣的時(shí)候,那簡(jiǎn)直是可愛(ài)到爆啊!

  你瞧!妹妹興沖沖地拿出畫筆和奶白色的素描紙,她要畫畫啦!她眉飛色舞地拿起畫筆在紙上胡亂地畫,不一會(huì)兒,一幅“巨作”就畫好啦。忽然,她感到在紙上畫畫索然無(wú)趣,于是她腦洞大開拿起畫筆就在臉上畫,邊畫邊唱道:“我是一個(gè)美容師!美呀美容師!一個(gè)……”只見(jiàn),妹妹拿出她最愛(ài)的紅色水彩筆,小心翼翼地涂在嘴唇上,她又拿出她的粉色水彩筆在臉蛋上畫起了腮紅,腮紅需要大面積地涂,畫了一會(huì)兒妹妹就不耐煩了,大喊到:“為什么這么難呀?”她又涂了一會(huì)兒,這次真的不耐煩了,她生氣地嘟著嘴,只見(jiàn)她手一使勁兒,想把粉色水彩筆弄斷,你以為她弄斷了嗎?不,并沒(méi)有。她見(jiàn)沒(méi)有弄斷水彩筆,她就生氣地跺著腳,瞪著眼,兇巴巴地看著水彩筆,忽然用腳一踢,把水彩筆踢了十萬(wàn)八千里遠(yuǎn)。她真是個(gè)愛(ài)生氣的小可愛(ài)呀!

  不一會(huì)兒,妹妹又看了看其它的`水彩筆,我仿佛看到那些水彩筆因看到妹妹生氣的眼神而顫抖起來(lái)。妹妹又從中選出了藍(lán)色和綠色的水彩筆,她想用藍(lán)、綠水彩筆在身上畫。這時(shí),媽媽突然進(jìn)來(lái)了,妹妹嘟著嘴可憐又生氣地望著媽媽,媽媽看到妹妹的表情瞬間被萌化,妹妹見(jiàn)狀跳了起來(lái),火冒三丈地說(shuō):“別看我!”媽媽說(shuō):“不看就不看!”媽媽接著又說(shuō):“怎么回事,你臉上……”妹妹又生氣了,最后大哭了起來(lái)。

  她生氣了,她生氣了,她真的生氣了!

她生氣了作文9

  她生氣了,不用說(shuō),她絕對(duì)生氣了。以我這個(gè)姐姐對(duì)她的了解,她沒(méi)有摔杯子摔碗,已經(jīng)是夠冷靜的了。這讓我也覺(jué)得應(yīng)該過(guò)去哄哄她,做一個(gè)姐姐最好是做一下的事情。

  “嘿,小妹!”當(dāng)我走到坐在書桌前的她旁邊,用自己的手肘碰了碰小妹的肩膀,對(duì)她這么說(shuō)時(shí),她的嬌氣又上來(lái)了!皠e碰我!”她這么說(shuō)的同時(shí),還使勁搖動(dòng)了一下身子,讓我只覺(jué)得好笑。我怎么會(huì)有這么一個(gè)跟我截然不同的小妹呢?同樣是一個(gè)媽生的,為什么差別這么不同呢?

  我又試著重新輕喚了一下小妹,她從抽屜里拿出她的耳機(jī)聽起了音樂(lè)。行吧,我也不知道該如何哄這個(gè)小妹了,這件事兒也不關(guān)我的事兒,我看我還是別去摻和了,讓我的小妹自己與爸爸媽媽去和解吧!可就當(dāng)我正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開小妹的房間,不管整件事兒的時(shí)候,小妹又扯下了她剛剛戴上的耳機(jī),轉(zhuǎn)身把我喊住了。

  “姐,我可以相信你嗎?”小妹這句話倒是把我問(wèn)住了,我問(wèn):“為啥姐姐要騙你呢?”說(shuō)完,小妹站起身來(lái),跑去把房間門關(guān)上,拉著我坐到她的`床上說(shuō):“姐,我想去學(xué)校住宿,你說(shuō)我去跟爸媽說(shuō),他們會(huì)同意嗎?”我聽完哈哈大笑了起來(lái),她抓著我示意我別笑了,然后問(wèn):“你別笑啊,這有什么好笑的,快告訴我!”我面對(duì)面望著她,認(rèn)真地對(duì)她說(shuō)“你先去認(rèn)個(gè)錯(cuò),再說(shuō)這件事兒或許比較容易通過(guò)!毙∶寐牭轿疫@么說(shuō),又泄氣了,她收回了想要去學(xué)校住宿的打算,重新做回了她的書桌旁,對(duì)我說(shuō)了一句:“那算了,姐,我沒(méi)生氣,聽歌了哈”!

  小妹這么說(shuō)的時(shí)候,其實(shí)也就是她在生氣的時(shí)候,她總是這樣,不愿意低頭,更不愿表明她這人小心眼。

她生氣了作文10

  妹妹她從不這樣,下雨天是她以往心情里不存在的天,現(xiàn)在雨淅淅瀝瀝地下著,滴在我的身上,也滴在我的心上。她生氣了,我該怎么辦?

  思考著如何哄好妹妹的同時(shí),我也開始反思自己的錯(cuò)誤。我這個(gè)作哥哥的,為什么要拿她的身材開玩笑呢?妹妹是有點(diǎn)胖,可她還是挺可愛(ài)的一個(gè)小姑娘!我那句“再吃,再吃你就成一只豬了!”擱別人對(duì)我說(shuō),我也會(huì)不高興吧!何況是一個(gè)到了愛(ài)美年紀(jì)的妹妹呢。

  “不生氣了好不好?你是小豬,我是大豬!”這是我哄妹妹的第一句話,妹妹完全無(wú)視了!澳且唬闶峭婪,我是豬?”我又拿著扇子為妹妹扇著風(fēng)問(wèn),妹妹把她的小腦袋轉(zhuǎn)向我這邊,沖我翻了一個(gè)白眼,仍舊沒(méi)有說(shuō)話。我不知道該如何是好了,原來(lái)我這個(gè)從來(lái)不生氣的妹妹,生氣起來(lái),是如此的可怕!

  “妹妹,晚上你想吃什么?哥哥給你做去!”實(shí)在不知道如何哄人的我,沖妹妹換了一個(gè)話題,妹妹這一次干脆直接打開書包,拿出了她的作業(yè)本,趴在書桌上,寫起了作業(yè)!鞍,都怪我,我真是一只豬。 蔽胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,我自言自語(yǔ)的這一句,竟然把妹妹給逗笑了。只不過(guò)當(dāng)我走到書桌前盯著她時(shí),她還是當(dāng)我不存在。

  沒(méi)辦法,既然傷害了妹妹,那我就得用我的方式向妹妹賠罪!我打開了家里的冰箱,挑選出了妹妹最愛(ài)吃的`菜,給她做起了晚餐。但愿我能夠在晚餐之后,爸爸媽媽回家之前,將從來(lái)不生氣的妹妹哄好,不然,我的小豬命可就難?!

  “豬哥,我想吃火腿腸!”正當(dāng)我在廚房里給妹妹做晚餐時(shí),她站在我身后拍了拍我的肩膀。雖然“豬哥”這個(gè)稱呼不太美妙,但只要能換來(lái)妹妹的開心,被喊一喊,以及做火腿腸給她吃,都不是問(wèn)題!“好的,沒(méi)問(wèn)題,你去寫作業(yè)吧!半小時(shí)后開飯!”

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