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學(xué)海遨游作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的學(xué)海遨游作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)海遨游作文1
眺望前方,是一片充滿(mǎn)未知的海洋，而身后大海的微波,是我探索過(guò)的痕跡。
語(yǔ)文——感性美的海洋
語(yǔ)文這片學(xué)海充滿(mǎn)著詩(shī)情畫(huà)意，洋溢著喜怒哀樂(lè)。在這里,我看到了“會(huì)挽雕弓如滿(mǎn)月，西北望,射天狼”的豪邁氣概；觸到了“而今識(shí)盡愁滋味，欲說(shuō)還休”的惆悵悲哀；聽(tīng)到了“人生自苦誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的悲憤吶喊……在語(yǔ)文這片學(xué)海里遨游，我感受到了一種別樣的美好。
數(shù)學(xué)——理性美的海洋
數(shù)學(xué),仿佛一位公平正義的法官,從不歪曲捏造，就像“1+2”從不會(huì)等于“4”,就像直線(xiàn)永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭,這就是數(shù)學(xué)!數(shù)學(xué)中的合并同類(lèi)項(xiàng)教會(huì)我做事要有條理,方程化簡(jiǎn)教會(huì)我把復(fù)雜的事物簡(jiǎn)單化……在數(shù)學(xué)這片學(xué)海里遨游，我學(xué)會(huì)了理性的思考。
英語(yǔ)——音韻美的海洋
英語(yǔ)真是一門(mén)好聽(tīng)的語(yǔ)言。聲調(diào)跌宕起伏，宛如一曲動(dòng)聽(tīng)悅耳的音樂(lè),那一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的`字母就像一串串跳動(dòng)的音符。如果說(shuō)中國(guó)語(yǔ)言是一種儒美,那么英語(yǔ)就是一種極致的優(yōu)雅。在英語(yǔ)這片學(xué)海里遨游,我看到了優(yōu)雅美麗的綽約風(fēng)姿。
政治——人性美的海洋
政治,飽含著做人的道理。在這里,我學(xué)會(huì)了如何正確解決青春期叛逆的矛盾心理,知道了如何尊師敬長(zhǎng),懂得了如何遵守法律……在政治這片學(xué)海里遨游,我明白了一種獨(dú)特的美麗。
地理——全新的海洋
遨游在地理的海洋，我仿佛開(kāi)啟了通往世界的大門(mén)。在這里，我看見(jiàn)了美國(guó)紐約人來(lái)人往、川流不息的熱鬧場(chǎng)景；聽(tīng)見(jiàn)了印度兒童因饑渴而發(fā)出的抽泣聲；聞到了亞馬遜熱帶雨林所凈化的空氣……遨游在地理的海洋，我看見(jiàn)一個(gè)全新的世界。
“學(xué)海無(wú)涯，惟勤是岸”，知識(shí)如同海洋中的寶藏一樣無(wú)窮無(wú)盡，等著我們?nèi)ラ_(kāi)采、發(fā)現(xiàn)……
學(xué)海遨游作文2
曾經(jīng)有個(gè)夢(mèng)想，成為一個(gè)夜鶯般的歌唱家；曾經(jīng)有個(gè)夢(mèng)想，成為四處流浪的旅行家……我的夢(mèng)想如心電圖一般波瀾不止，直到我遇見(jiàn)了它——我家的一只小狗。
它只是一條普通的小狗，我與它并沒(méi)有多少感情，僅因?yàn)樗叩奶炝�，兩個(gè)月大，就走到了生命的盡頭。但它的離去，卻給了我不小的震憾。我開(kāi)始思考生命，并開(kāi)始關(guān)注身邊的事物，將他們一點(diǎn)一點(diǎn)收集到筆桿中，再在紙上將他們噴灑出來(lái)。
于是，我的第一本小說(shuō)出爐了，生疏的筆法，青澀的語(yǔ)言，卻得到同學(xué)老師一致好評(píng)。我就這樣在不知不覺(jué)中走上了寫(xiě)作的道路。
都說(shuō)作家是孤獨(dú)的，但我可不一樣，我喜歡和別人一起出去玩，將紙和筆遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在腦后，盡興地玩。等到玩累了，才回來(lái)，整整思路，將所見(jiàn)所聞添油加醋，形成一個(gè)個(gè)怪誕而生動(dòng)的故事。
在一次次的鍛煉中，我寫(xiě)得越來(lái)越成熟，每一次落筆，我都仿佛聽(tīng)見(jiàn)了它的聲音：有時(shí)是小提琴的獨(dú)奏，有時(shí)是山泉的叮咚，有時(shí)是海浪的吶喊……
我樂(lè)于并沉醉于此，一篇又一篇的文章從我筆下誕生，或平淡或激昂，或優(yōu)美或清新。每一次寫(xiě)成后，都宛如在海底找到了海洋之心一般。
在寫(xiě)作中，我收獲到的.并不僅僅是快樂(lè)和滿(mǎn)足，還有知識(shí)。
我經(jīng)常捧著一本書(shū)，也許是有趣的小說(shuō)，也許是精彩的散文，也許是深?yuàn)W的倫理……我在書(shū)中尋找靈感，卻也因此認(rèn)識(shí)了但丁和李白，結(jié)交了施旺與李時(shí)珍，與郭靖一同習(xí)武，和朱元璋一起并肩看天下大勢(shì)……
我的夢(mèng)想轉(zhuǎn)盤(pán)停止了，指針告訴我，寫(xiě)作吧！所以，我義無(wú)反顧地走進(jìn)了這片海，在它的驚濤駭浪中掙扎前進(jìn)。不愿回頭，因?yàn)�，這里才有我渴望的浪花。
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