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我的好朋友作文

時(shí)間:2023-07-17 15:46:46 好文 我要投稿

[優(yōu)秀]我的好朋友作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的我的好朋友作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[優(yōu)秀]我的好朋友作文

我的好朋友作文1

  相信大家對(duì)夜壺都不陌生吧!當(dāng)然跟我同樣大的小朋友可能不知道,夜壺是我們的爸爸、爺爺,還有我們所有的祖祖輩輩,在沒有衛(wèi)生間抽水馬桶之前,半夜不想跑廁所,小便急用的一個(gè)工具,這個(gè)工具就叫“夜壺”,F(xiàn)代人家里都有裝抽水馬桶的衛(wèi)生間,夜壺早就退出生活的舞臺(tái),被淘汰了,那我為什么還要呢?

  我的夜壺并不是真正的夜壺,我的夜壺其實(shí)是個(gè)播放器。夜壺這個(gè)名字是爸爸最先提出來的,因?yàn)椴シ牌鞯臉幼雍芟褚箟,而我每天捧進(jìn)捧出,所以大家就把我的播放器叫成夜壺。夜壺可以插U盤、放CD、聽錄音、放磁帶,還可以外接音頻,功能可多了,我才不管它像什么,它總是我的'好朋友。

  “兒子,睡覺啦!”我一聽,馬上去刷牙洗臉,我順手把“夜壺”搬了進(jìn)去。聽“夜壺”講U盤里的《三國演義》,傳來了“東漢末年……”的聲音。我聽著聽著就睡著了,不知不覺又對(duì)三國有了更多的了解。當(dāng)學(xué)校上課老師一提到與三國相關(guān)的故事和課文時(shí),我也總能搶著往下說,或者搶著回答問題。等看到少兒版的《三國演義》這一本書時(shí),我一眼就能看出,里面漏了哪些細(xì)節(jié),缺了哪些情景,少了哪些內(nèi)幕,因?yàn)槲以诼牭摹度龂萘x》比書上講解的還要詳細(xì)。每天我都要“夜壺”為我講故事,我百聽不厭,還樂在其中。我有時(shí)高興,有時(shí)傷心,弄得我的情緒總是隨著故事起伏一上一下。

  “明天就要英語考期中考了,你準(zhǔn)備好了嗎,兒子?”我立刻放下手中的書,取出磁帶,塞進(jìn)“夜壺”嘴里,按下“播放”,傳來了“whenistheparty?”的聲音,我聽著“夜壺”好好地復(fù)習(xí),一邊背著單詞,一邊記著句子,比一直盯著英語書省力多了,果然,第二天考出了一個(gè)滿意的成績(jī),心里發(fā)出一陣會(huì)心的笑,抱著“夜壺”繼續(xù)聽著。

我的好朋友作文2

  我至今都還記得,當(dāng)初他來到我們學(xué)校,走進(jìn)六年級(jí)的教室時(shí),她就是那么安靜地站在那兒,我們主動(dòng)與他打招呼,她也不理睬,并非是她不想理我們而是她聽不懂,在以后的日子里,我們才慢慢熟絡(luò)了。

  她就是我如今最好的朋友之一,雖然如此,可我還是常常惹她生氣呢!

  我把她當(dāng)做朋友,一生中最重要的朋友,她也把我當(dāng)做朋友,很重要很重要的朋友。

  她聽不懂老師老師的話,要我?guī)退g一下,可沒有耐心的我,卻是火大的簡(jiǎn)明地說了,并沒有在乎他有沒有聽懂,“這是我的錯(cuò)么”我常常這么想。

  可這就是我的錯(cuò),因?yàn)樗俏业暮门笥选K,很?nèi)向,不愿意與陌生人甚至是不需要打交道的同學(xué)說話,他早已把我當(dāng)成了依靠,不是嗎可是,可是我確實(shí)如此地對(duì)待她。有點(diǎn)耐心,不行嗎是我自己的錯(cuò),不是嗎

  她不是完全聽不懂普通話,只要我說慢點(diǎn),多說幾遍,他不也聽得懂嗎

  她是懂我的,當(dāng)我難過時(shí),她會(huì)安慰;當(dāng)我壓力過大時(shí),她會(huì)讓我靠在她肩上,靜靜的享受大腦片刻的空白,理清頭緒……

  算起來,她還比我大呢!可卻像個(gè)孩子似的.,幼稚可愛。

  有時(shí)候,我和別的同學(xué)多說了話,把她忽略了,他也會(huì)生氣,就呆呆的,表情嚴(yán)肅,也不理我,不過只要我撒個(gè)嬌,再和他說說話,我們就又和好了。

  友誼,需要用真誠來滋潤,用熱情來澆灌。我和她很有緣分,到了初中還在一個(gè)班。世界那么大,我們能碰到,我相信,那便是緣。有了朋友就有了依靠。和朋友在一起的時(shí)光總是很快樂。

  我想,我應(yīng)該更大度,更有耐心一點(diǎn)。我并不想失去我們這段友誼,我和我的朋友一定會(huì)很快樂很快樂;我們這段友誼,也一定會(huì)長久的維持下去。

我的好朋友作文3

  我有一個(gè)很要好的朋友,她叫焦楠淇。我們的年齡雖然不同,但這份友誼是沒有年齡界限的。

  焦楠淇是我在上英語補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候認(rèn)識(shí)的。我和她一見如故。從此,我們兩個(gè)便成了形影不離的好朋友,有什么事、什么話,統(tǒng)統(tǒng)傾訴、分享給對(duì)方聽。

  焦楠淇長得既漂亮又可愛:雙眼皮、總是微瞇的眼睛,使她的大大的眼睛看上去很小,可這并不在她的`漂亮上打折扣,反而增加了幾分俏皮。眼睫毛雖然不長,但濃濃的,依舊很漂亮。頭發(fā)被扎成利落的馬尾、蓬蓬松松的散在肩上。她的品味很好,身上總穿著時(shí)髦的衣服,讓人眼前一亮::嘖嘖,這女孩真有品位,真靚麗!

  一次,我和她一起逛街,她說要去商店里看看,有什么好看的衣服。我很無奈,只能被她拖了進(jìn)去。

  不去不知道,一去嚇一跳!

  她挑的衣服,雖然都不是漂亮至極,但都和褲子非常搭配,而且是物美價(jià)廉。去商店購物,帶上她,都不愁嘍!

  出來時(shí),我們豐收了好多衣服,提都不能提了,可她還意猶未盡,還想買呢!我們的錢包扁到不能再扁時(shí),甚至連吃飯的錢也快花完時(shí),她才肯罷休。

  焦楠淇的脾性很好,任誰再怎么搗亂,也惹不火她。我認(rèn)識(shí)她之后的每一天,我都沒有見過焦楠淇發(fā)過哪怕是一丁丁的小火。所以,我很喜歡和焦楠淇在一起。

  但是,天下沒有不散的筵席。

  我轉(zhuǎn)班了。

  見不到焦楠淇以及其他的人了。不過,我們經(jīng)常電話聯(lián)系。她也一直在電話里面和我聊天,我們還時(shí)不時(shí)的隔一個(gè)星期就見上一面,見了就對(duì)我噓寒問暖,搞得我都不好意思了。

  這就是焦楠淇,我最要好的朋友.

我的好朋友作文4

  如果你問我最好的朋友是誰,我一定會(huì)毫不猶豫的脫口而出:是書籍,為什么這么說呢?因?yàn)闀拖裎业暮门笥岩粯,在我寂寞的時(shí)候陪伴著我,在我睡不著的時(shí)候給我講故事,在我最困惑的時(shí)候給予我豐富的知識(shí)。

  以前,我并不像現(xiàn)在這么活潑開朗,我很內(nèi)向,每到下課時(shí)我總是一個(gè)人默默地躲在教室里。后來,我結(jié)識(shí)了書籍這個(gè)好朋友,她肚子里的故事給我許多歡樂,也帶給我不少悲傷。當(dāng)里面的主人公遇到危險(xiǎn)時(shí),我的心怦怦直跳,提到了嗓子眼兒,不敢再看下一頁,可最后好奇心戰(zhàn)勝了膽怯;當(dāng)他們用智慧創(chuàng)造出一次又一次奇跡時(shí),我感慨萬分,替他們長長的舒了一口氣,仿佛是我自己化險(xiǎn)為夷了一樣;當(dāng)那些英雄豪杰被奸人手里的屠刀打敗時(shí),我生氣又憤怒,既難過又無可奈何;當(dāng)正義最終戰(zhàn)勝邪惡時(shí),我會(huì)欣喜若狂,興奮得一連好幾天都睡不著覺,連做夢(mèng)都是甜的。

  我的書朋友帶給我精神上的喜怒哀樂,使我的生活更加多姿多彩。我的書朋友帶給我好多寶貴的知識(shí),讓我知道李清照是個(gè)怎樣的人,讓我明白每個(gè)國家的,待客之道。讓我清楚每種植物的特性,讓我懂得為什么有些蛇有毒,有些蛇沒毒。我的書朋友,使我不僅在精神上得到滋潤,心靈上得到成長,而且讓我的性格變得活潑開朗,陽光自信。令我學(xué)會(huì)了怎樣交朋友,我攜著書朋友的手走進(jìn)了一個(gè)充滿歡樂的友誼世界。

  漸漸地,我開始與不同類型的書籍交朋友,我向同學(xué)們借書,買書,交換書,就是為了與書為伴,我用真心觸摸我的每一位書朋友。我喜歡聽他們講的一個(gè)個(gè)美妙如薔薇綻放的故事,我敬仰他們腦子里蘊(yùn)含的豐富的知識(shí)。我時(shí)常想,書朋友肚子里的墨水,應(yīng)該比他知道的.故事還多吧。

  是我的書朋友給予我豐富的知識(shí),是我的書朋友幫我呈現(xiàn)了一個(gè)多姿多彩的新生活,是我的書朋友改變了我的性格,讓我的交際能力更強(qiáng)。謝謝你,我的朋友,是你塑造了我嶄新的人生。

我的好朋友作文5

  “朋友”,多么親密的詞,朋友是我們?nèi)松缆飞弦粋(gè)可以袒露心聲的知己。

  在學(xué)校里,總有許多同學(xué)三三兩兩地圍在一起說說笑笑,在這些人當(dāng)中,一定少不了兩個(gè)齊肩短發(fā)的女孩在一陣一陣地發(fā)出笑聲。

  那就是我,和我的好朋友——張文茜。要說我們兩個(gè)原本隔著十萬八千里的人會(huì)成為好朋友,還真是巧合,我和張文茜由于轉(zhuǎn)學(xué)而相遇了。整天笑嘻嘻的張文茜像磁石一樣深深地吸引了我,我身不由己地附在了張文茜的身旁,我倆成了無話不說的好朋友。

  有朋友就有快樂。發(fā)試卷了,我忐忑不安地坐在座位上,想著自己這會(huì)肯定考砸了:和同學(xué)對(duì)答案的時(shí)候錯(cuò)了可好幾處——果然,這次考試考的不是很理想。我垂頭喪氣的坐在座位上,心里傷心極了……突然,一雙溫暖的雙手輕輕的'拍了拍我的肩膀,失望的雙眼投向這雙手,抬起頭,正是張文茜。“嗨!這算什么,就值得你這么傷心?再說了,傷心能把分?jǐn)?shù)找回來嗎?下次努力就行啦!焙门笥训囊痪湓挵参苛宋,也告訴了我應(yīng)該怎樣正確對(duì)待分?jǐn)?shù)。是啊,傷心有什么用,下次一定努力。

  有朋友就是有幫助。一次我忘了帶上課所需的工具,我哪見過這種場(chǎng)面,心中發(fā)了慌,這可是要被科代表當(dāng)眾提名的,我手心冒出了冷汗,如果真是那樣可真沒面子啊!不用說,最后還是張文茜解決了我的燃眉之急。

  有朋友相當(dāng)于有一本百科全書。碰到難題,自己一個(gè)人想不到解題方法,可以和好朋友一同討論。兩個(gè)人,也就有兩種解題思路,一定可以從中收益的,互相交流。

  朋友,是我們向他吐露心聲的人,他可以與你分擔(dān)憂愁,分享快樂。朋友,人生不可缺少的人。

我的好朋友作文6

  最近,我新交了個(gè)朋友,名字叫“李珍雅”,她是新轉(zhuǎn)來的同學(xué),聽同學(xué)說她老家是湖北的。她今年8歲,她有一頭烏黑的長發(fā),扎著長辮子,一雙水靈靈的`大眼睛下,有張大嘴巴,和我一樣也不會(huì)說老家的話,不過,普通話說得好聽。她是個(gè)漂亮的小女孩,就算不穿美麗的衣裙人們都會(huì)贊嘆她的美貌,連老師們也很欣賞她呢!

  她不但漂亮,也很溫柔。因此,我們給她取了個(gè)外號(hào)叫“柔麗”,因?yàn)樗岷、美麗嘛!告訴你,她從來不敢罵人呢!有一次,一位小男生在操場(chǎng)上踢球,我和一些同學(xué)跟珍雅去操場(chǎng)上玩,一不小心,一個(gè)小男生踢球踢中了她的肚子,還沒等她說話,小男生(開口了)惡人先告狀:“怪你走路不看著點(diǎn)!你眼瞎啦,沒見我正踢球?”還瞪著眼,氣呼呼地“哼”了一聲,正想溜,我們班的一位男同學(xué)沖過去,緊咬下唇,狠狠地說:“把人弄傷了是你自己的不對(duì),沒瞧見我們正走來?”那個(gè)男孩似乎認(rèn)識(shí)到自己的不對(duì),趕緊低下頭,說:“對(duì)不起!”珍雅微笑著,輕輕地說:“認(rèn)識(shí)到不對(duì)就好,下次可別這樣啊!”小男孩抬起頭來,看著她,趕緊點(diǎn)了點(diǎn)頭,慚愧地回去了。她那么溫柔,得過老師的好評(píng)嗎?當(dāng)然,老師在表揚(yáng)同學(xué)的時(shí)候,都少不了李珍雅的份兒呢!

  別以為溫柔的同學(xué)沒有拿手活,珍雅跑步就可(優(yōu)秀)厲害了,班上跑步最好的男生也跑不過她呢!一次,體育課上,我們舉行跑步比賽,珍雅也參加了。別看她平時(shí)“柔”,不愛斤斤計(jì)較,可到比賽就“寸步不讓”,(哪)那個(gè)對(duì)手剛要超過她,珍雅就加大力度,跑得像風(fēng)一樣,兩人相隔十幾米,對(duì)手跑了那么遠(yuǎn)的步,已是口干舌燥,(只好甘拜下風(fēng)了。)可珍雅精神十足,一下子跑到了終點(diǎn)。大家都為她拍起手來,她也十分高興,眼睛瞇成了一條線,和大家一塊歡呼起來。

  瞧,這就是我的好朋友李珍雅,你喜歡她嗎?

我的好朋友作文7

  世界上總會(huì)有那樣一種人,在你最無助的時(shí)候幫助你;在你最沮喪的時(shí)候鼓勵(lì)你;在你最難過的時(shí)候安慰你……那個(gè)人就是—朋友。

  我有很多的好朋友,但其中有一個(gè)讓我最難忘,他不像普通朋友一樣借你東西、找你玩、與你分享快樂,而是非常正直、鐵面無私。上個(gè)學(xué)期的期中考試時(shí):

  我被一道應(yīng)用題難道,這應(yīng)用題仿佛一只紙老虎,任我怎樣也無法戰(zhàn)勝它。我左看看,右看看,希望找到一絲線索。就在這時(shí),我腦子靈光一閃,想到了我的'好朋友—李佳垚,他可是我們?nèi)嗟膬?yōu)等生。我把要問的題寫下來,揉成一個(gè)紙團(tuán)準(zhǔn)備扔過去。就在這時(shí),我想起來這可是作弊啊,但又想,只作弊一次,老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)什么的。于是我更加堅(jiān)定的舉起手來,以神槍手的眼力瞄準(zhǔn)我的朋友。只聽“嗖 ”的一聲,紙團(tuán)不偏不斜的落在李佳垚的桌上,他打開紙四下張望,看見我正朝他笑,他頭也不回地瞥了我一眼。我怒氣沖沖地想:“這叫什么破哥們 兒,哥們兒哪有這樣見死不救的!

  交卷的鈴聲已經(jīng)打響,我懷著氣憤的心情交了卷。只見李佳垚向我走來,我一見他來就有氣,可沒想到的是他來教我剛才不會(huì)的題。我想:“現(xiàn)在又來拉攏關(guān)系,切!晚了!闭l知他說:“剛才之所以沒告訴你題,是因?yàn)檫@是考試,不能作弊。”隨之,他把那道題的題意、公式一一講給我聽,最后說道得數(shù)時(shí)我聚精會(huì)神地聽,聽到正確答案時(shí),我歡呼雀躍,沒想到自身的得數(shù)竟然是對(duì)的。李佳垚又繼續(xù)鼓勵(lì)我說:“你看,你自身還是有能力的,何必要作弊呢?”我聽著朋友的話,越來越來勁。

  放學(xué)時(shí),我望著好朋友的身影漸漸的消失在人海中,不禁長嘆一聲:“這才是真正對(duì)我有益的好朋友!”王博文

我的好朋友作文8

  “黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!边@是唐代書法家顏真卿的一句名言,也是一直是激勵(lì)我看書的座右銘。

  我從會(huì)認(rèn)字開始就喜歡讀書,一有空就往書堆里鉆。我有很多書,世界名著、國學(xué)經(jīng)典、科技雜文……小小的書架上放滿了各種或薄或厚的書籍。它們被我擺放得整整齊齊,就像我們春游時(shí)排的隊(duì)伍一樣,挨挨擠擠的。這些書,我都喜歡看。

  為了看書,我想盡了一切辦法。有一次,我從同學(xué)那兒借了一本《黑天鵝紫水晶》,我可喜歡了?墒堑搅送砩线沒有看完,于是我到快睡覺時(shí)便把它拿了出來。正當(dāng)我看到精彩的部分時(shí),媽媽推門而進(jìn),我趕緊把書藏在了枕頭下面,閉上眼睛。媽媽去衣柜里找完衣服就走了,我心里懸的那顆石頭這才落了地,又拿出書偷偷地看起來。

  還有一次,我在房間里看書,看了很久。媽媽叫了好幾遍讓我吃飯,竟然都沒聽見,我仍然穩(wěn)如泰山地坐在那里閱讀。直到媽媽怒氣沖沖地走進(jìn)來,我才意識(shí)到問題的嚴(yán)重性,合上書戀戀不舍地走出去。我快速地把飯吃完后又津津有味地看起來,好像剛才什么都沒有發(fā)生一樣。

  如果人生是夜空,那么好書就是夜空上的一輪明月;如果人生是天平,那么好書就是一枚重要的砝碼;如果人生是一座高山,那么好書就是通向高山之巔的臺(tái)階。書籍猶如一股清泉,滋潤著我的心田。我的'眼睛因好書而明亮,我的心靈因?yàn)楹脮宄,我的品德,因好書而高尚,我的靈魂因好書而純潔……書就是我們的良師益友,真誠地幫助,和我形影不離。正如著名作家凱勒所說:“一本好書,就像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方駛向廣闊無垠的知識(shí)海洋!蔽乙肋h(yuǎn)和書做好朋友,向著夢(mèng)想遠(yuǎn)航。

我的好朋友作文9

  每個(gè)人都有自己的好朋友,我也有一個(gè)很好的朋友。他的朋友名叫李老師生,他瘦瘦的幾乎像一位小瘦猴,我們班大部分同學(xué)每天都叫他小瘦猴,可是打籃球的`時(shí)候我總打不過他。不過他是我們班籃球老大。一天我和他還有其他同學(xué),分組打籃球,我們總共打了5局,首先他贏了2局,然后開始打第3局的時(shí)候我不付氣,第3局是我贏了。結(jié)果到第4局的時(shí)候我得意忘形了。李老師生一口氣就沖了先鋒。最后我輸了。但是我不回放棄,雖然他現(xiàn)在是我的天敵,但是我不會(huì)把他當(dāng)成我的天敵,我們還是一對(duì)好朋友。

  在數(shù)學(xué)中他不如我。我記著有一次老師出了一道題是:“4100-20xx!苯Y(jié)果他寫得數(shù)的時(shí)候他一不小心的寫成了20xx。然后他被老師挨批評(píng)了。后來我告訴他怎樣算,他算對(duì)了。他又感謝了我,我也可以算上是我們班數(shù)學(xué)老大吧!再大考試的時(shí)候他有一道題不會(huì)他就在我隔壁。李老師生他給我寫了張紙條,上面寫著462+438=多少。我想了一下我總不能見死不救吧!好歹還算給我們班掙1分啊!我就想起了老師給我說同學(xué)們之間應(yīng)該互相幫助才對(duì)。我又想了一下,如果不告訴李老師生的話,就會(huì)給我們班抹黑,就像你臉上有一塊漆黑的臟。最后馬上就要交卷了。我立刻給李老師生寫上去得數(shù),得數(shù)就是900。我給了李老師生紙條。我趕快答卷,等我答完卷的時(shí)候還沒下課。我自言自語的說:“不可能是我看錯(cuò)了吧!”我看了看表才9點(diǎn)呀!因該是10點(diǎn)交卷,到了10點(diǎn)了,我們一交卷,我和李老師生是第一個(gè)跑出去。

  開始念分了,我和李老師生都考了滿分120,我們倆5門課都是滿分,老師還鼓勵(lì)了我們呢!

我的好朋友作文10

  我能和她相識(shí),實(shí)屬偶然。緣份真的是一種很奇妙的東西。我們相識(shí)于是小學(xué)五年級(jí),那時(shí)我們上同一個(gè)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班,經(jīng)常坐在一塊兒,自然而然的,我們之間的關(guān)系越來越好。

  在我的印象中,她是一個(gè)活潑開朗、愛笑的女孩子,性格很隨和。她有一頭烏黑亮麗的齊耳短發(fā),雖然少了女孩子的`柔軟,但多了健美、灑脫,反而散發(fā)著一種樸素而自然的魅力。她是標(biāo)準(zhǔn)鵝蛋臉,月牙眉,笑起來總有酒窩。就像曹植在《洛神賦》中寫道的"丹唇外朗,皓齒內(nèi)鮮,明眸善睞,靨輔承權(quán)"。她的笑容,就是我見過最美的風(fēng)景。

  據(jù)我所知,她多才多藝琴棋書畫——鋼琴小提琴、國際象棋、書法、素描國畫,都樣樣精通。而且無論什么科目的成績(jī)都十分優(yōu)異,惹人羨慕,是我學(xué)習(xí)上的榜樣、生活上的老師。

  平時(shí)在課下的時(shí)候,我經(jīng)常打電話給她問問題,她總是不厭其煩地教我。在我成績(jī)下降灰心喪氣時(shí),她安慰我,她告訴我:“失敗乃成功之母,不要因?yàn)橐粫r(shí)的失敗而一蹶不振。珍珠貝,也是在受傷時(shí)才會(huì)在傷口處凝成一顆珍珠。珍珠貝尚如此,更何況人呢?我期待你會(huì)是那最亮的一顆珍珠。我的成功根本沒有秘訣可言,如果有的話,就有兩個(gè):第一個(gè)就是堅(jiān)持到底,永不言棄;第二個(gè)就是當(dāng)你想放棄的時(shí)候,回過頭來看看自己走過的路,便不會(huì)半途而廢。"在她的鼓勵(lì)下,我越來越奮發(fā)學(xué)習(xí),在一次單元測(cè)試中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

  期末考試前,我有些緊張,只得向她尋求安慰,她給我打氣:"加油!你肯定能考得很好的。"我把她的祝愿化成了前進(jìn)的動(dòng)力,在期末考試中,我盡了自己最大的努力,終于考取了不錯(cuò)的成績(jī)。

  我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記她,我們永遠(yuǎn)要做好朋友,我們會(huì)共同面對(duì)困難,共同進(jìn)步!

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