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(精)我的同學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的我的同學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的同學(xué)作文1
她一排整整齊齊的“門簾”蓋在眼前,一頭烏黑靚麗的長發(fā)整齊的束在腦后,方正的臉上一雙眼睛雖然不大卻有神。
聽了我的描述,大家肯定會認(rèn)為她是個待人彬彬有禮的才女吧,如果這樣那你就錯——她的學(xué)習(xí)成績并不是很理想。也許有人會不解我怎么能與倩兒交朋友呢?因為她仗義,識大體,勇于擔(dān)當(dāng)不推卸責(zé)任。是個不折不扣的女漢子。
鏡頭一
午自習(xí)時,我正趴在桌子上閉目養(yǎng)神卻聽“嘩”的'一聲——什么東西被摔在了地上。這是常有的事,我無奈的抬起頭,見發(fā)怒的人竟是嚴(yán)倩倩而對象卻是薛志杰。這可就奇怪了,更奇怪的是摔完薛志杰的書,她竟然趴在桌上哭了起來。我過去安慰時也弄清事情真相——薛志杰用鞭子打到了嚴(yán)倩倩,所以扔書一事理所當(dāng)然算是報仇了。至于為什么哭嘛,用倩的話來說就是——打得生疼。可不一會倩回頭對一直在喃喃“我攤上事了,我攤上大事了”的薛志杰說,她沒事了,這件事就算過去了。當(dāng)時我特別崇拜倩。漂亮的女人不一定惹人愛,識大體的女人一定惹人愛。
鏡頭二
星期四上午輪到我值日,掃到孫立鵬的位置的時候,他居高臨下的說了一句:“好好掃,干凈點兒,你看你掃的還不如不掃,你會掃地嗎?”我正在腦海中尋找什么詞語來反駁,剛好倩走過來問我出了什么事。我瞪著孫立鵬說他打我,倩二話不說沖到孫立鵬面前等著他,罵了他一頓。最后孫立鵬終于回過神來低聲說了一句我是冤枉的。倩卻十分豪爽的說:“就當(dāng)給你打預(yù)防針了,以后再敢欺負(fù)女生,那今天就等于給你注射的葡萄糖。”倩嘴上功夫超強(qiáng),卻不以此來欺負(fù)別人還是我們女生的“護(hù)身符”。可以當(dāng)女老大了哦。這就是我們班的女漢子,我的同學(xué)我的朋友。如果她能陪我走過這三年的時光,將是我最大的幸福。
我的同學(xué)作文2
“三!二!一!開始!”隨著裁判的一聲令下,她如離弦之箭般“飛”向終點,其他人都還沒反應(yīng)過來,她便到終點了。她便是“風(fēng)一樣的女子”——張怡。
她的下巴尖尖的,一雙細(xì)長的眼睛炯炯有神,似乎會說話;不算太高的鼻子下面有雙小巧的嘴巴,一笑起來就露出整齊的白牙;一條長長的的馬尾辮,走起路來一顫一顫的;最讓人羨慕的是,她還擁有一對讓人羨慕的大長腿!
這大長腿可不是白長的,張怡可是我們班的跑步冠軍呢,因此我們送她一個浪漫的外號——風(fēng)一樣的女子。她奔跑的時候是最迷人的,身影優(yōu)美,雙手在身體兩側(cè)有規(guī)律的擺動,像是疾風(fēng)吹勁草般的從我們身旁掠過,那速度,快得讓人無暇捕捉。最關(guān)鍵的'是,她能夠每天堅持跑步,如果哪天下課你沒看見她在操場上運動,那太陽一定是從西邊出來了。不僅跑步,其它運動項目她也很擅長,打籃球也是一把好手,這一點籃球培訓(xùn)班的人也自愧不如。
她不但是運動能手,還是個不折不扣的學(xué)霸呢!誰也不知道她的腦子里有多少知識,我們絞盡腦汁也沒想出來的題,她拿過來不費吹灰之力就解出來了,讓我們佩服得五體投地。熱心的她還教我們怎么做,所以,她在班上的人緣很好。她既有女生細(xì)膩的心思,但不會像別的女生那樣斤斤計較,也有風(fēng)一般不羈的做事風(fēng)格。
學(xué)霸是怎樣煉成的呢?答案就是勤奮。這一點,讓我在張怡身上看到了,并且深信不疑:當(dāng)我們在玩耍時,她卻坐在教室里算著一個又一個題;當(dāng)我們還賴在溫暖的被窩里時,她早已來到教室讀著一篇又一篇課文……
這就是我的好伙伴——“風(fēng)一樣的女子”張怡,你愿意和她做朋友嗎?
我的同學(xué)作文3
我有一個好朋友。她的頭圓圓的,像一個小皮球。臉上長著靈活透亮的大眼睛,她的眼珠子一轉(zhuǎn),準(zhǔn)會想到一個好辦法。臉上“掛”著一個三角形的小鼻子,鼻子下面長著櫻桃似的小嘴,紅彤彤的。雖然她是個女孩兒,但是不太愛穿裙子。我把她說的.這么詳細(xì),應(yīng)該猜到她到底是誰了吧?對!她就是我最好的朋友——張琳琳。
她是一名勞動明星。
她是一個愛勞動的人。每次干值日,準(zhǔn)少不了她。那一天,班級內(nèi)進(jìn)行大掃除,琳琳負(fù)責(zé)打掃著地面,許多女生干了一會兒就筋疲力盡,累得不行了。張琳琳卻時不時地鼓勵著她們:“休息一會兒吧!這些活兒,我包了!”看到她辛勤的汗水,我都想問她一句:你不累嗎?但每次看到她勞動時的笑容,我就立刻明白了這個問題。每一次,她都把教室打掃得干干凈凈,一塵不染。進(jìn)到這個教室,就像進(jìn)入了仙境,這準(zhǔn)都是張琳琳的“杰作”。
她是一位學(xué)習(xí)之星。
雖然她不是班長,但她的學(xué)習(xí)成績十分優(yōu)秀。每一次,上課積極回答問題的準(zhǔn)有她。她考試時從不粗心,總是得一百分。但她從不驕傲,而是與同學(xué)們一起進(jìn)步。下課時,她總是幫助同學(xué)一起努力學(xué)習(xí),一起提高。在期末考試時,大部分同學(xué)都能取得滿意的成績,這里面就有張琳琳的功勞。
這就是我的同學(xué)張琳琳,她那為同學(xué)無私奉獻(xiàn)、樂于助人的精神,難道不值得讓我們學(xué)習(xí)嗎?
我的同學(xué)作文4
烏黑亮麗的頭發(fā)扎成羊角辮,彎彎的柳葉眉下黑寶石似的大眼睛炯炯有神,高高的鼻梁下櫻桃似的嘴白里透紅的臉蛋,眉目如畫、精神抖擻。她是我的同學(xué)---鄭雨涵。
鄭雨涵學(xué)習(xí)很好,經(jīng)常受表揚(yáng)。每次考試總能脫穎而出,鶴立雞群。不僅如此,她連下課都不放過學(xué)習(xí),總拿出一本本有著密密麻麻字的書看得津津津有味,愛不釋手。這不,瞧,她又在看《小女生金貝貝》了。一會兒瞪大眼睛,一副驚訝的樣子;一會眉毛輕微地抖了一下,好像被嚇到了;一會把嘴張成“O”字形,一會又微笑起來……她仿佛融入了書里,別人叫她都沒答應(yīng)。那全神貫注的神態(tài),讓嫉妒她的人心服口服,讓喜歡她的我們贊不絕口,連聲叫好。但最難能可貴的是,她居然毫無驕傲之心,依然專心致志地學(xué)習(xí)。
鄭雨涵不僅學(xué)習(xí)很好,舞技也十分精湛,搏得許許多多人的贊賞。她比賽縷縷奪冠,讓與她比賽的人不由自主起了敬佩之心。俗話說:“耳聽為虛,眼見為實。”接下來我就給你講講我的“眼見為實”吧!一次我去看她表演,一進(jìn)場就被那座無虛席的'場面驚呆了,周圍的觀眾為她歡呼,足以看出她的表演是多么引人注目。不信?你瞧:她跳舞時,時而慢,慢如小橋水;時而快,快如江濤奔騰;不時來個180度急轉(zhuǎn)彎,或是金雞獨立旋轉(zhuǎn)360度。一招一式自然流暢,動作之嫻熟,技藝之高超,讓人看得眼花繚亂。但還是不想眨一下眼睛,錯過精彩的瞬間。觀眾們熱血沸騰,不時傳來一陣電閃雷鳴般的掌聲,一拍就持續(xù)了一分鐘。
我的同學(xué)鄭雨涵真是名副其實的學(xué)霸、才女。她是多么完美無瑕,多么非同凡響啊!我為她而自豪。
我的同學(xué)作文5
我像是一艘迷路的客船,為了回家,我找了三天三夜的路,但,正因為我找到了燈塔,我才找到了回家的方向!
而你,黃xx,你就是那座指引我方向的燈塔,讓我有了無限希望。
黃xx的個子很矮,但她人小鬼大,她的知識無窮無盡,是我們四人組的學(xué)霸姐。她有一頭短發(fā),上次我看見她,還以為是個男的呢!可王老師竟然說是女的。她戴著眼鏡,畫畫verywell,成績也很棒,我們一般不會的題目都問她。她性格活潑開朗,所以呢,我給她取了個外號,叫假小子。
開玩笑!她可牛了,深受三大老師的喜愛,有了“三大金剛”的守護(hù),可以說是天下無敵了!班里不少人羨慕呢!有一次,英語芳姐默寫單詞,由于老師報得太快了,有幾個沒聽見,一看芳姐兇巴巴的.樣子,我便退縮了。默寫本一發(fā),70分,而那個假小子黃雨霏95分,我便情不自禁地說:“666!
還有一次歷史課,假小子的同學(xué)“小販”,他又跟他同桌開玩笑了。只見“小販”打向假小子,假小子立即閃開,還趁機(jī)打了個右勾拳。但“小販”也不是吃素的,他立即擋住,殺了個回馬槍,假小子早料到他會這樣,使用了降龍十八掌!只聽那清脆響耳的“巴掌”聲,只看那白白的臉蛋上的“紅手印”,“傷痕累累”,慘不忍睹啊!我便情不自禁地打了“120”。假小子和“小販”,他們每天都在一起學(xué)習(xí),一起成長,互幫互助。
如果說假小子黃xx是只啄木鳥,那“小販”就是一棵大樹,只有啄木鳥幫忙捉蟲,幫他清理壞毛病,他才能每天健康快樂,充滿活力。
這就是我的好伙伴——黃xx,是她在我困難時幫我克服困難,她是我逐夢路上最美的太陽!
我的同學(xué)作文6
我最喜歡的同學(xué)是江銘浩,他在我遇到困難的時候幫助過我一次,我們倆就成為了最好的朋友。因為真正的朋友是在你最需要的時候伸出援手,陪你走到最后。
那一天早晨,天氣很熱,猛烈的太陽曬得樹葉都蔫了。體育課上偏偏還要跑步,對于一向不擅長跑步的我,雙腿就像灌了鉛一樣,還沒開跑就打了退堂鼓。剛剛跑了一圈,放棄的念頭就已經(jīng)襲來?墒抢蠋熅o緊盯著我,沒辦法,最后一名總會引人關(guān)注。我只能硬著頭皮,渴求著哪位同學(xué)能大發(fā)善心,暫停下腳步,等等我,陪著我一起跑。
眼看著同學(xué)們的距離越拉越大,一個身影慢了下來。我定睛一看,是江銘浩,等我跑到他身邊時,他才開始跑。步伐不緊不慢,有意讓我們并肩而行。我明白了他的好意,氣喘吁吁地說:“謝謝你!”他的臉紅紅的,笑著說:“我們是好朋友,互幫互助是應(yīng)該的!
就這樣他陪著我到了第三圈,在僅剩一圈時,他鼓勵我發(fā)力,沖個好成績。我們一起加快了速度?删驮谶@時,突然一個初中生突然沖了過來因為速度快,我竟被撞倒了。硬生生地摔向地面,疼痛涌來,我再也站不起來。一個身影急忙把我扶起,又是江銘浩趕了過來。
他將我從地上拉起來,關(guān)心地問我是否受傷了?還能不能繼續(xù)?看著他焦急地神情,我搖搖頭,笑笑安慰他:“沒事,可以繼續(xù)跑!痹谒腵陪伴下,我們倆一起跑過了最后一圈。
這就是真正的朋友,他們會在你需要的時候,第一時間跑過來幫助你。這就是我最好的朋友——江銘浩。
我的同學(xué)作文7
我有一個死對頭,那就是我們班的阿堂。他一天到晚地跟我作對,我也真服他了。
阿堂的頭型最特別,臉小腦袋大,蘑菇頭,從側(cè)面看像個草莓。按理說,他腦袋這么大,應(yīng)該是個優(yōu)生才對啊。不都說腦袋大才聰明嗎?可是阿堂不僅成績差,還很調(diào)皮,是我們班出了名的小霸王。他有兩個讓人討厭的特點,一個是愛玩弄人,還有一個是會挑釁人,真的超煩!
有一次上完體育課,阿堂手里拿著個噴筒,找上門來問我:“你要不要看一下下雨?”其實我開始有點懷疑,因為他找我準(zhǔn)沒好事?墒恰铱茨莻噴筒是可以噴泡沫的,聞起來還香香的,我旁邊的小王也有。我心里的警報就自動解除了,鬼使神差地把手遞到他面前。下雨的.場景應(yīng)該很美吧!想象很美好,現(xiàn)實太恐怖!“嘶———”一聲響后我上半身都濕了,原來他噴完了泡沫然后裝上了水。我成了“落湯雞”。這可把我氣炸了!你們可能會叫我去告訴他什么是“友好相處”、“不把自己的快樂建立在別人的痛苦之上”之類的。算了,我也不找他麻煩了,因為我追不上他啊。哎,惹不起,咱難道還躲不起嗎?
這可不,他又拿水來整我了。那天打掃衛(wèi)生時,我找到了個水袋,正玩得開心呢。留堂的阿堂一個箭步上來,一把奪過水袋就玩起來。我正要開口,他就準(zhǔn)備砸我!澳愀以,那幾個女生就敢找你!”因為那是阿堂最好的朋友。我本以為他會被唬住,不曾想他竟然笑倒在地,一副誰也不怕的神情。當(dāng)我又一次路過他身邊時,那幾個女生已經(jīng)走了,他二話不說就是“轟”地一聲,我的鞋襪都濕了。那涼爽……當(dāng)我晃過神,他已經(jīng)沒人影了。罷了,不跟他一般見識。
雖然,阿堂的行為很讓我氣憤,但一想到他是他,我是我,我無力改變他,那就讓我自己努力做更好的自己吧!
我的同學(xué)作文8
同學(xué),一個多么熟悉的字眼,一個多么親切的字眼!自從上學(xué)那天起,他們便陪伴在我的身邊,陪伴著我度過一年又一年……
轉(zhuǎn)眼間,我已升入了初中,在與小學(xué)同學(xué)依依不舍的'同時,我又迎來了48個新同學(xué),他們將陪伴我度過初中三年。雖然我們現(xiàn)在彼此之間還不是很熟悉,但一個溫暖的微笑,一個鼓勵的眼神,都能拉進(jìn)彼此間的距離。
我的同桌叫邱順如,她成績優(yōu)秀,上課積極舉手發(fā)言,她的學(xué)習(xí)方法和這種積極發(fā)言的精神都是我要學(xué)習(xí)的。開學(xué)第一天的課上,老師提出了一個問題,也不算很難,邱順如思考了片刻,就把手舉了起來?衫蠋熎珱]有選邱順如,而選了邱順如旁邊的我?赡苁且驗榫o張的緣故,本來我已經(jīng)想好了答案,可我當(dāng)時腦子里卻是一片空白,站起來支支吾吾了半天也沒說出答案。這時,我聽到旁邊傳來邱順如的聲音:“別緊張,這題不是很難!钡拖骂^,看見她正對我微笑呢。有了她的鼓勵,剛才的緊張仿佛一下子消失了。我整理好思緒,說出了答案。下課后,我對邱順如說了聲謝謝,“還跟我客氣什么,大家都是同學(xué)嘛。不過以后膽子可要大一些喲。”邱順如說。
古人說:“相逢何必曾相識。”四十九位同學(xué),來自不同的學(xué)校,今天能聚在一起,想來也是一種緣分吧!盡管以前大家都不熟悉,但大家現(xiàn)在相聚在一起,就應(yīng)該珍惜這份緣。
我的同學(xué)作文9
我有一個喜歡開玩笑,學(xué)習(xí)好而且搗蛋的好朋友。那就是羅棟明啦!
他嘛,就喜歡拿我來開玩笑。都沒有想過我喜不喜歡開玩笑,就亂來了。上午剛考完數(shù)學(xué),下午他替老師抱著卷子來了。他就說:“你數(shù)學(xué)考試很差哦!蔽揖拖耄哼@點兒小玩意可騙不到我呀!我問:“我多少分?”他說:“你?77!薄鞍?我才不信!”“不信我拿給你看!彼呎f邊找。我馬上相信了,忙說:“不要,不要。”心想:如果被他找出來我不是很沒面子嗎?他做了個鬼臉說:“騙你啦!那都信!”“我……我才沒信呢!”
他學(xué)習(xí)好是因為他讀書聲音大,洪亮,喜歡舉手發(fā)言。有一次,他讀《小河的歌》感情豐富,聲音洪亮,全班都勝不過他。我真想和他賽一賽啊!可是我的聲音有點問題,不可以和他比賽。不過我敬配他。
有一次,體育跑步,他可機(jī)靈呢!我跑著跑著,突然看見他從半圈中跑過來。我又看了看體育老師,他根本就沒看見。我心想:他一定是趁體育老師沒看見才跑過來的'。他從我身邊跑過,還踩了我一腳呢!他說:“你有種就追過來呀。 蔽也粡(fù)氣,就跟著他跑了。跑著跑著,他對我說:“我累了!你先跑吧!”然后等全部人追上來他才跑。我哭笑不得。這才知道我被他騙了。我深深地嘆了一口氣:唉!他真是搗蛋鬼,不過他很聰明啊,他以他的智慧來取勝!我暗暗地笑了。
看!這就是我最要好,愛玩愛笑,有點搗蛋,上課認(rèn)真的好朋友。
我的同學(xué)作文10
上了初中,朋友比小學(xué)少了許多,但和初中同學(xué)的友誼比小學(xué)同學(xué)的友誼更深刻。同學(xué)大多數(shù)不常在一起玩,但總有那么一個最好的朋友,我們總走在一起,玩在一起,因為我們的趣味相投,而且我覺得他身上有許多值得我學(xué)習(xí)的地方。
他在班中個子不算高,但五官端正,英俊瀟灑,成績也是名列前茅;他熱愛體育,尤其是足球;樂于助人的'態(tài)度,風(fēng)趣幽默的方式,樂觀豁達(dá)的性格也常常感染到我。
讓我記憶最深刻的是十幾天前發(fā)生在我身上的一件事。那天,我像往常一樣坐公交車去學(xué)校上課,在車上我和同學(xué)打打鬧鬧時不小心把掛在脖子上的校牌弄掉了,但當(dāng)時不知道,等下車后到校門口要出示校牌時我才發(fā)現(xiàn),而那時公交車早就走了很遠(yuǎn)了。
頓時,我一下子慌了神,急得像熱鍋上的螞蟻,心想:完了,沒了校牌我以后怎么進(jìn)出學(xué)校啊,回家一定會被挨罵的!于是一整天我都沉浸在郁悶中,他好像發(fā)現(xiàn)了我有些不對勁,于是就問我發(fā)生了什么事情,我如實地告訴了他來龍去脈,他聽了之后不斷的安慰我,然后又教我要樂觀,又用講了一些他小時候的囧事來逗我開心,我的心情也好轉(zhuǎn)了許多。最后我不再自責(zé)而是想辦法去解決這件事,他幫我出了一個主意:“你回家后如實地告訴父母,雖然他們肯定會批評你,但他們一定會幫你想辦法的!”回家后我按照他的辦法做了,果然如他所料,全家人都在幫我想辦法。
我很感謝他,在人生中如果找到一個樂觀向上,樂于助人的朋友,他一定對你有益的。
我的同學(xué)作文11
她,一雙不大的眼睛,一雙不挺的鼻子,一雙不小的嘴唇。盡管她知道自己長得其貌不揚(yáng),但她依然自戀地認(rèn)為她是一個有許多優(yōu)點的女孩。
她,是一個貨真價實的小書蟲。在沒人打擾她的時候,她可以在書堆里待上一整天。上個暑假她從媽媽那里得到了一套她夢寐以求的好書。于是她每天都鉆進(jìn)書堆里肯書,一個暑假她竟然把一整套書通讀了好幾遍。
她,是個勇敢的女孩,除了被感動,她幾乎不掉眼淚,同學(xué)們都把她當(dāng)成寶護(hù)傘。她,不怕老鼠,不怕黑暗,不怕狗,更不怕蛇。在同學(xué)們眼中,她有著堅實可以依靠的肩膀。
她,是個愛美的女孩。她的衣柜里堆滿了各式各樣漂亮的衣服,沒人的'時候她就會穿上漂亮的衣服,不停的在鏡子前照來照去,秀出各種自認(rèn)為好看的姿勢。有一次她還偷偷的用小姨的口紅把上嘴唇抹成桃紅色,把下嘴唇抹成深紅色,小姨回來看到她這個樣子,差點笑掉大牙。
她,是個多愁善感的女孩。有一次她過生日,好朋友送她許多禮物,并給她開了個生日派對,她居然當(dāng)著好朋友的面,落淚了,好朋友以為自己哪里做錯了惹她不開心,其實只有她自己知道,她是被好朋友感動了。
如果你問我:這個神秘的她是誰?如果你愿意為我保密的話,我會這樣告訴你,這個神秘的她是小學(xué)四年級一班的李遠(yuǎn)征。
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