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校園的早晨作文【實(shí)用11篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的校園的早晨作文,希望能夠幫助到大家。
校園的早晨作文1
每個(gè)地方的早晨都有它的特點(diǎn),學(xué)校的早晨有什么特點(diǎn)呢就讓我到學(xué)校里去看一看吧!
一進(jìn)校門(mén),就是一片熱火朝天的景象。先來(lái)到小池邊,那里有許多同學(xué)在看書(shū),背誦課文。四年級(jí)的小紅坐在柳樹(shù)下的石凳上,彎著腰,正在專(zhuān)心致志地看著“作文選”;小紅旁邊坐著一位六年級(jí)的學(xué)姐,她扎著馬尾辮,挺直了背,拿起了書(shū),翹起“二郎腿”,輕聲念著課文。柳書(shū)前面有一個(gè)小水池,水池里波光粼粼水池上還有一座逼真的假山。水池的對(duì)岸是干凈的地面,小明坐在地上雙手捧著語(yǔ)文課本,時(shí)而打開(kāi)課本邊讀邊記,時(shí)而合上課本,試著背誦。
離開(kāi)小池邊,來(lái)到操場(chǎng)上。這里有許多同學(xué)乘著陽(yáng)光燦爛,在操場(chǎng)上晨練。他們排著整齊的隊(duì)伍,邁著輕快的步伐,正努力地向前跑著!耙,一,一二一……”喊著響亮的口號(hào),他們已經(jīng)不知疲倦地跑了好久。盡管他們已經(jīng)氣喘吁吁,可是他們誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)要停下來(lái)休息,依然默默地一圈又一圈地跑著。在跑道的'旁邊是跳高場(chǎng)地,同學(xué)們都在那里練習(xí)跳高。這時(shí),輪到小剛了,只見(jiàn)他雙眼緊盯著前方,風(fēng)馳電掣般地向跳高架跑去,快到跳高架了,他突然右腳猛地一蹬地,先抬起左腳,跨過(guò)橫竿,在左腳就要落地之際,他又發(fā)力,抬起右腳,地二次跨過(guò)了橫竿!昂!”在同學(xué)們的一陣歡呼聲中小剛順利完成了老師的訓(xùn)練。
在操場(chǎng)的后面有一個(gè)大花園,花園里也有許多同學(xué)在練小提琴。他們左手托起小提琴的琴頭,用下巴和脖子夾住小提琴,右手拿著弓,正全神貫注地拉著小提琴。小提琴的聲音時(shí)而高昂,時(shí)而低沉,同學(xué)們的表情也隨著音樂(lè)變得時(shí)而高興,時(shí)而沮喪。小提琴悠揚(yáng)的曲調(diào)頓時(shí)響徹了整個(gè)花園,小鳥(niǎo)和蛐蛐聽(tīng)到了,用他們清脆,美妙的啼叫聲,為同學(xué)們的小提琴伴奏。
哦,校園的早晨多么熱鬧啊!同學(xué)們又是多么珍惜時(shí)間。
校園的早晨作文2
校園的早晨
我愛(ài)校園的早晨,因?yàn)樗婷疃鴾卮;我?ài)校園的早晨,因?yàn)樗利惗鴦?dòng)人。我要用心中熾熱的愛(ài)展開(kāi)一幅絢爛多彩的畫(huà)卷——校園之晨。
我工作的學(xué)校坐落在楊柳河畔。
這是初夏,黎明即將來(lái)臨,夜幕還未拉開(kāi),草兒甜甜地睡著,鳥(niǎo)兒還未從夢(mèng)中醒來(lái),象孫悟空投下了無(wú)數(shù)瞌睡蟲(chóng),一切都靜極了。
月亮落下西山,星星從天幕上隱去,整個(gè)校園彌漫在晨霧中,象神話(huà)里天宮縹緲的云。假如你這時(shí)在遠(yuǎn)處眺望那一排排教室,就會(huì)新奇地看到一條乳白色的霧帶繞在教室腰間,下邊微微地顯出墻壁的輪廓,屋頂好象飄浮在云霧間,我想這情景,大概象站在蓬萊閣上看到的海市一樣奇妙無(wú)比。
校門(mén)兩邊的柏樹(shù),象兩位站崗的士兵守衛(wèi)著學(xué)校,凝視著那東方將要升起的旭日。
白茫茫的晨霧在減退,在流動(dòng)。這時(shí),在晨霧中出現(xiàn)了隱隱約約的人影,一個(gè)、兩個(gè)……成群結(jié)隊(duì),伴著歡快的笑聲,走進(jìn)了校園。
不知什么時(shí)候,絢爛的朝霞染紅了半邊天,又將柔和的色彩灑在校園里。到處都移動(dòng)著火焰般的紅領(lǐng)巾、蝴蝶般鮮艷的`花裙,飄蕩著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)……小樹(shù)醒了,沾著露水;野花醒了,她與露珠做了一個(gè)甜甜的夢(mèng);小鳥(niǎo)醒了,亮出清脆的歌喉,唱著向藍(lán)藍(lán)的天空飛去……
操場(chǎng)上,體育老師領(lǐng)著藍(lán)球隊(duì)員正在煉球呢!朝陽(yáng)映著同學(xué)們矯健的身影。
太陽(yáng)升起來(lái)了,陽(yáng)光灑滿(mǎn)了校園。同學(xué)們有的正在花壇里、草坪上打掃衛(wèi)生,而絕大多數(shù)的同學(xué)正在教室里認(rèn)真地上早自習(xí),那稚氣的童音朗讀著“床前明朋光,凝是地上霜……”朗朗的讀書(shū)聲飛出了校園,傳到了正在耕作的鄉(xiāng)親們耳里。他們聽(tīng)著熟悉的聲音,望著被樹(shù)木環(huán)抱的校園,若有所思地笑了。
上課了,在寬敞明亮的教室里,同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課,象一只只蜜蜂在花朵里采擷知識(shí)的花粉。
校園的早晨作文3
校園是一個(gè)美麗、熱鬧、充滿(mǎn)希望的地方。在這里,我們可以學(xué)到豐富的知識(shí),領(lǐng)悟到做人的道理。它就是同學(xué)們的另一個(gè)家,它的早晨多么迷人。
校園的早晨是美麗的。當(dāng)太陽(yáng)公公露出第一個(gè)笑臉,新的一天開(kāi)始了。瞧!小草伸伸懶腰,看著沉睡的校園;樹(shù)木們也醒了,交談著昨天的美夢(mèng);花朵們張開(kāi)了笑臉,靜靜地看著往來(lái)的孩子們。花草樹(shù)木們還掛著晶瑩的.露珠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一顆顆璀璨的珍珠在霞光中熠熠生輝;又像一顆顆水晶,正在閃閃發(fā)亮;還像一顆顆鉆石,剛從海底撈出來(lái)似的呢,美艷不可方物,漂亮極了。蒙蒙的薄霧像一層又一層的紗布籠罩在校園里,似夢(mèng)似幻,頗有一些人間仙境般的感覺(jué),看起來(lái)真是美極了。
校園的早晨是熱鬧的。早晨一進(jìn)校門(mén),同學(xué)們紛紛拿起工具打掃衛(wèi)生,讓整個(gè)校園不留下任何一點(diǎn)兒垃圾,還校園一片凈土。操場(chǎng)上到處留下同學(xué)們那勤勞而又矯健的身影,有的在練習(xí)踢足球,有的在打籃球,有的在圍著運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑道跑步……最熱鬧的要算籃球場(chǎng)了,籃球隊(duì)的同學(xué)們正熟練地運(yùn)球、傳球、投籃,玩得興起時(shí),隊(duì)長(zhǎng)還即興來(lái)了一個(gè)三分線外的標(biāo)準(zhǔn)遠(yuǎn)投,贏得了場(chǎng)邊同學(xué)們一陣陣的大聲喝彩,簡(jiǎn)直熱鬧極了。
校園的早晨是充滿(mǎn)希望的,也是緊張的。清晨,當(dāng)金色的陽(yáng)光破窗而入時(shí),教室里已是書(shū)聲瑯瑯。各個(gè)教室窗明幾凈,桌椅整齊。同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿著書(shū)本一臉嚴(yán)肅的樣子,嘴巴張的老大,有的背誦課文,有的預(yù)習(xí)課文……個(gè)個(gè)都不愿浪費(fèi)一分一秒,因?yàn)樗麄兌贾罆r(shí)間就是金錢(qián),時(shí)間是一去不復(fù)返的。教室是我們理想的天地,也是我們遨游知識(shí)海洋的圣地。
校園的早晨多美啊,它給同學(xué)們帶來(lái)了喜怒哀樂(lè),還教會(huì)了我們要珍惜時(shí)間。我愛(ài)我們校園的早晨!
校園的早晨作文4
學(xué)會(huì)珍惜 清晨,蔚藍(lán)的天空中還星光點(diǎn)點(diǎn),看看手表,時(shí)間尚早,可是身邊的學(xué)友早已動(dòng)身起床。一個(gè)個(gè)揉著朦朧的睡眼,麻利地從被窩里一躍而起,迅速洗漱完畢,迎著初秋的寒意走向教室。 可是,門(mén)還沒(méi)開(kāi)!靶液梦矣邢纫(jiàn)之明,我有書(shū),一起來(lái)看!”聽(tīng)到這句話(huà),原本沮喪的情緒一掃而光,于是幾人湊在一起,頓時(shí)樓道內(nèi)只能聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲。 這時(shí),天空已微微發(fā)白,整個(gè)校園開(kāi)始沸騰,仿佛一個(gè)充滿(mǎn)活力的健壯青年。
學(xué)會(huì)欣賞 “叮咚,親愛(ài)的同學(xué)們……”清脆悅耳的鈴聲在耳畔響起,走出教室,深深地呼吸一口新鮮的空氣,渾身充滿(mǎn)了力量。 秋天的到了 ,雖然天氣已有一絲寒意,但花壇內(nèi)的小花卻依然頑強(qiáng)地開(kāi)了。仔細(xì)看看,你會(huì)發(fā)現(xiàn),小花、小草的葉子經(jīng)過(guò)了一夜露水的的滋潤(rùn),顯得特別的干凈、柔美,花瓣也顯得特別鮮艷、嫵媚。大一點(diǎn)的露珠上還能看到一張張傻傻的笑臉。 遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,鮮花和綠葉都閃閃發(fā)光,把整個(gè)花園點(diǎn)綴的`更加美麗,用手輕輕撫摸感覺(jué)很涼,但那種涼意是親切的,還會(huì)給你帶來(lái)一點(diǎn)喜悅。當(dāng)太陽(yáng)露出微紅的臉龐,露珠便像一個(gè)害羞的小姑娘掩面而逝,讓人感到一絲遺憾。 心靈之約
早操過(guò)后,同學(xué)們陸續(xù)進(jìn)入教室,捧起書(shū)本,大聲朗讀課文或背誦單詞,這種讀書(shū)聲像一首首優(yōu)美動(dòng)人的歌曲,又仿佛大家約定的奮斗目標(biāo),這也是同學(xué)們最快樂(lè)的時(shí)光。早晨一切事物都有了新的開(kāi)始,我們的生命也翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。 珍惜清晨新鮮的空氣,欣賞身邊美麗的景色,聽(tīng)聽(tīng)可愛(ài)的校園奏出的“晨曲”。 我愛(ài)秋天的清晨,更愛(ài)充滿(mǎn)活力的校園清晨。
校園的早晨作文5
俗話(huà)說(shuō)的好:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!痹绯渴且惶斓拈_(kāi)始,是一天中最美好的時(shí)候,如果傍晚時(shí)分代表結(jié)束,那么早晨就代表開(kāi)始。校園的早晨是美好的,像是一個(gè)被仙霧籠罩的仙宮一樣,飄渺而又奇幻。
早晨站在學(xué)校的門(mén)口,一陣使人清醒而又帶有一點(diǎn)涼意的風(fēng)迎面吹來(lái),在被薄霧籠罩的校園,這點(diǎn)風(fēng)反而更讓學(xué)校有了神秘感。
首先看到的是那被昨夜露水打濕的小草,一個(gè)個(gè)露珠懸掛在草尖,仿佛風(fēng)一吹,那露珠便會(huì)像珍珠一樣灑滿(mǎn)草地,在太陽(yáng)下閃閃發(fā)光。太陽(yáng)一出來(lái),便只留下一份滋潤(rùn)。一朵朵鮮花剛剛醒來(lái),面帶倦容的朝著太陽(yáng),開(kāi)始新一天的比美大賽,花蝴蝶隱沒(méi)在花叢中,趁你不注意,便出來(lái)嚇你一跳,通常玩夠了,便無(wú)聊的去觀看鮮花們的.比賽,飛來(lái)飛去,偷看花們的化妝。
大樹(shù)們卻多了一份沉靜,看著腳下的花草們,幻想著,自我陶醉著。
門(mén)口前的“石球”,現(xiàn)在濕漉漉的,連門(mén)前的大理石廣場(chǎng)也是濕的,油柏路上落葉已鋪成了地毯,有紅色的,橙色的,綠色的……的花紋,美極了。踩上去“嘎吱嘎吱”的響,又像是一支交響樂(lè),在寧?kù)o早晨顯得格外悅耳。后面的教學(xué)樓粉墻黛瓦,薄霧為她披上了一層面紗,她微笑著張開(kāi)雙臂歡迎學(xué)生的到來(lái),不一會(huì)學(xué)生都到齊了,朗朗的讀書(shū)聲飄散在校園里,一只只麻雀倚在電線上相互喊叫,好像在于同學(xué)們比嗓子呢。窗外的一片枯葉悄悄的從樹(shù)上落下,但誰(shuí)也沒(méi)注意,早晨便在這朗朗的讀書(shū)聲中開(kāi)始了。
我愛(ài)校園的早晨,更珍惜校園的早晨的美好時(shí)光。
校園的早晨作文6
有人歌頌校園秋天的中午,有人描述校園冬天的黃昏,有人贊美校園春天的晚上。然而,我卻被校園夏天的早晨深深地吸引住。
一大早,我到學(xué)校操場(chǎng)上去跑步。太陽(yáng)還沒(méi)出來(lái),還是暗暗的灰色。操場(chǎng)上的人很少,寥寥無(wú)幾。
過(guò)了一會(huì)兒,天亮起來(lái)了。站在空曠的大操場(chǎng)上抬頭望去,天空中的云層仿佛離我們很近,陽(yáng)光從云層后面射過(guò)來(lái),給云層鑲上了金邊。深灰色的淺灰色的云,一堆堆,一團(tuán)團(tuán)地排列著,不像那晴空中的絲絲輕云飄浮不定,仿佛是鍍上了金邊的瓷器,自有一股凝重在透出華麗的風(fēng)采。這些云層清清楚楚地在那里,似乎已經(jīng)經(jīng)歷了若干個(gè)世紀(jì),所以才能蘊(yùn)含著特殊的成熟的魅力。但是,在那金黃色的陽(yáng)光的'映襯下,你仍可感覺(jué)到它們散發(fā)出來(lái)的活潑的生氣。
我跑到乒乓球臺(tái)邊時(shí),便停下來(lái)觀看體育老師和學(xué)生打乒乓球。只見(jiàn)學(xué)生慢條斯理地打過(guò)去,老師也輕輕地打了過(guò)來(lái)。由于老師打得太輕了,球蕩在離中心過(guò)些的地方上,學(xué)生伸長(zhǎng)了手去,想接住球,不讓球著地。但是他的手不夠長(zhǎng),夠不著。他機(jī)靈地把球板朝著乒乓球?qū)⒁湎碌牡胤捷p輕地往上前方向扔去。球板把球打了回去,球板卻落在地下。他又迅速地拿起放在旁邊的另一塊球板,又繼續(xù)回?fù)簟W詈笠?1:20的成績(jī)贏了老師。
比賽結(jié)束后,我向周?chē)鷴咭暳艘幌,看?jiàn)球臺(tái)邊立著一棵難看的香椿樹(shù):歪歪扭扭的樹(shù)干,縱橫交錯(cuò)的枝叉,粗糙的老樹(shù)皮一片片張開(kāi)了嘴,要不是枝頭幾點(diǎn)鵝黃色的嫩芽給它帶來(lái)幾分生氣,我真以為它是株干透了的枯樹(shù)呢。
這時(shí),天突然下起雨來(lái)了。雨落在校園里,那蒼老的榕樹(shù),被風(fēng)雨打在身上,那軟長(zhǎng)的胡須,被風(fēng)輕輕地?fù)u擺著,那曲折的樹(shù)干,被雨淋濕了。!老榕樹(shù),多么青翠!
我愿做校園的一草一木,裝飾我的校園,讓校園變得更美麗。
簡(jiǎn)評(píng):
巧妙地運(yùn)用了擬人的手法,描寫(xiě)了校園夏天的景色,人物活動(dòng)和雨景,語(yǔ)言生動(dòng)活潑,將夏天的勃勃生機(jī)寫(xiě)得十分傳神。
校園的早晨作文7
我的校園是在地圖上找也找不到的一個(gè)小角落,但我愛(ài)我的校園,更愛(ài)校園那熱鬧非凡的早晨。
走進(jìn)校門(mén),可以看見(jiàn)里面的人真多!有的在鍛煉,有的在小賣(mài)部買(mǎi)學(xué)習(xí)用具,有的正匆匆忙忙地向廁所跑……真的很熱鬧!
東邊小操場(chǎng)兩旁的綠草地像一塊綠色的地毯,上面幾朵小花悄然開(kāi)放,像在地毯上點(diǎn)綴著的彩色寶石石。花兒有白的,有紅的,還有紫的……五光十色,光彩奪目,美麗極了!咦?怎么花瓣還有些閃閃發(fā)光的小星星呢?哦!原來(lái),那不是小星星,而是一些晶瑩透亮的小露珠,正在花瓣上展示自己的'美。小操場(chǎng)后面綠樹(shù)成蔭,遮住了直射的陽(yáng)光,留下了細(xì)碎的日影。這些樹(shù)兒威風(fēng)凜凜地挺立在那兒,像是一位稱(chēng)職的保鏢,守護(hù)著小操場(chǎng)的安全。這就是校園早晨的小操場(chǎng),為校園增添了幾分色彩。
穿過(guò)干凈的操場(chǎng),來(lái)到三棟教學(xué)樓旁。你能聽(tīng)見(jiàn)教室里書(shū)聲瑯瑯,每個(gè)同學(xué)都不輕易放過(guò)每分每秒的晨讀時(shí)間,因?yàn)椤耙蝗罩?jì)在于晨!蹦闱,他們有的在背書(shū),有的在寫(xiě)作業(yè),有的在預(yù)習(xí)課文……真是“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”!
再看看熱火朝天的勞動(dòng)場(chǎng)面!你瞧,他們多認(rèn)真啊,不放過(guò)一紙一屑,沒(méi)有一個(gè)人敢馬虎。不用想就知道,他們肯定很累,豆大的汗珠不斷地從他們額角上流下,但他們還是那樣一絲不茍地打掃衛(wèi)生,主動(dòng)倒垃圾。
可是,校園最可愛(ài)的還是在教室里,他們吮吸著知識(shí)的泉水,受到園丁的愛(ài)撫,天天向上,茁壯成長(zhǎng)。
這就是我校園的早晨,雖然我們的學(xué)校小但它在我心中卻是最美的、最可愛(ài)的。我愛(ài)我的校園,更愛(ài)我校園的早晨。
校園的早晨作文8
我愛(ài)校園的早晨,因?yàn)樗婷疃鴾厝幔晃覑?ài)校園的早晨,因?yàn)樗利惗鴦?dòng)人。我要用心中炙熱的愛(ài),展開(kāi)一幅多彩的畫(huà)卷——校園之晨。
我的母校坐落在一個(gè)普普通通的農(nóng)村。
這是一個(gè)初夏的黎明,夜幕還未拉開(kāi),草兒甜甜的睡著,鳥(niǎo)兒還未從夢(mèng)中醒來(lái),像孫悟空投下了無(wú)數(shù)的瞌睡蟲(chóng),一切都靜極了。
月亮落下西山,星星從天幕上隱去,整個(gè)校園彌漫在晨霧之中,像神話(huà)里天空飄渺的云。假如你這時(shí)在遠(yuǎn)處眺望那一排排的教室,就會(huì)新奇的看到一條乳白色的霧帶繞在在教室的腰間,下邊微微的'顯出墻壁的輪廓,屋頂好像漂浮在云霧間。我想這情景,大概像站在蓬萊閣上看到的海市蜃樓一樣奇妙無(wú)比吧!
校園中的幾棵老梧桐樹(shù),好像幾位老壽星,凝望著那東方將要升起的太陽(yáng)。
夜幕漸漸拉開(kāi),白茫茫的晨霧在減退,在流動(dòng)。這時(shí),在霧中出現(xiàn)了隱隱約約的人影,一個(gè)、兩個(gè)……成群結(jié)隊(duì),伴著歡快的笑聲,走進(jìn)了校園。
不知什么時(shí)后,燦爛的朝霞染紅半邊天,又將柔和的色彩灑在校園里,到處都移動(dòng)著火焰般的紅領(lǐng)巾,蝴蝶般鮮艷的花群,飄揚(yáng)著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)……,小樹(shù)醒了,沾著露水;野花醒了,他與露珠做了個(gè)甜甜的夢(mèng);小鳥(niǎo)醒了,亮出清脆的歌喉,唱著像藍(lán)藍(lán)的天空飛去……
操場(chǎng)上,同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真跟的鍛煉身體,“1、2、3、4;2、2、3、4……”韻律操輕快的歌曲,伴隨著同學(xué)們矯健的是身影。
上課了,在寬敞明亮的教室里,同學(xué)們認(rèn)真地聽(tīng)老師講課,像一只只蜜蜂,在科學(xué)的花朵里采集知識(shí)的花粉。
啊!校園之晨!這里是一天的開(kāi)始,人生的起步。理想的種子要播種……這里有青春的幻想,這里有未來(lái)的呼喚。我怎能不用心中炙熱的愛(ài),歌頌?zāi)澝滥?/p>
我愛(ài)您,校園的早晨!
校園的早晨作文9
星期天,鵝毛般的大雪整整下了一天。地上、樹(shù)上、房子上全白了,“我們的校園也變成白色的了吧!”我在心里暗想。
第二天早晨,我如往常一樣向?qū)W校走去。路邊的積雪沒(méi)過(guò)了我的鞋子,到處白茫茫的,就連我呼出的氣也是白色的,好冷啊!我縮著脖子,小心翼翼地走進(jìn)了學(xué)校。
校園的早晨是忙碌的。老師正帶著同學(xué)們掃雪呢,通往教學(xué)樓的小路已經(jīng)掃開(kāi)了。這么冷的天,他們的頭上卻冒著白氣,紅紅的臉蛋好像涂了胭脂。走進(jìn)教學(xué)樓,隔著窗戶(hù)往外看,后操場(chǎng)上,校長(zhǎng)、男老師、女老師都弓著背,掃的掃,鏟的鏟,高年級(jí)的哥哥姐姐也不甘落后,用垃圾盤(pán)、桶子,快步把掃堆的`雪向樹(shù)坑倒去。我多想和他們一起去掃雪啊,可是我班同學(xué)都在讀書(shū)呢!還是不要去幫倒忙了吧,我應(yīng)該和其他同學(xué)一樣認(rèn)真讀書(shū)才對(duì)。我趕忙打開(kāi)書(shū),大聲讀了起來(lái)。
校園的早晨是溫暖的。升旗儀式正常進(jìn)行,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,少先隊(duì)員胸前的紅領(lǐng)巾格外鮮艷,響亮的國(guó)歌聲飄蕩在校園上空……多么溫暖的校園的早晨啊!
校園的早晨是歡快的。上課了,老師精神飽滿(mǎn)地走進(jìn)課堂!巴瑢W(xué)們,這節(jié)課讓我們一起隨著王安石去看一看,北宋時(shí)老百姓是怎樣過(guò)春節(jié)的……”我的注意力一下子被吸引了。隨著老師的引導(dǎo),我和同學(xué)們時(shí)而高聲朗讀,時(shí)而想象北宋人民放鞭炮、喝屠蘇酒、換桃符的情景。我好像穿越到了古代,正在快樂(lè)地過(guò)年呢!下課了,同學(xué)們拿著跳繩排隊(duì)來(lái)到操場(chǎng),被清掃后的草坪顯得更加鮮艷。伴著音樂(lè),同學(xué)們歡快地跳著,盡管呼出的氣依然是白的,但是卻讓人覺(jué)得那樣的舒服!
多美的校園的早晨啊,我愛(ài)校園的早晨!
校園的早晨作文10
校園是我們小學(xué)生的成長(zhǎng)殿堂,我們每天都在里面快樂(lè)生活;校園是我們的游戲殿堂,我們每天都在里面嬉戲玩耍;校園更是我們的學(xué)習(xí)殿堂,我們每天都在這里收獲知識(shí)……
校門(mén)口,迎面飄來(lái)一陣一陣濕潤(rùn)的春風(fēng),這正是校園早晨的氣息。早春的太陽(yáng)起得比較早,一縷金色的陽(yáng)光似手指一般,輕輕地?fù)荛_(kāi)校園的面紗,也輕輕地拂過(guò)我的面頰,落在我的肩上。
校園的早晨真是熱鬧,門(mén)口的道路上排起了一條長(zhǎng)龍,川流不息。小轎車(chē)、電瓶車(chē),擠擠挨挨,可把交警叔叔忙壞了?谏诼、喇叭聲,夾雜著小商小販的叫嚷聲,成了早晨一道亮麗的風(fēng)景,一首早晨有些紛亂的交響曲。
匆匆忙忙的叔叔阿姨牽著剛?cè)雽W(xué)的小弟弟小妹妹們直往里趕,步履有些蹣跚的老人目送著有些調(diào)皮的孫兒,嘴里還喊著:“小祖宗,你慢點(diǎn)跑,在學(xué)校里要聽(tīng)課!”再看看那個(gè)“小祖宗”早已跑得無(wú)影無(wú)蹤。瞧,這位小哥早上一定貪睡了。你看他,書(shū)包半敞著,斜掛在身上,唉,我真擔(dān)心他的'書(shū)會(huì)不會(huì)自己跑出來(lái)。更有意思的是,他嘴里還夾著半塊蔥卷,看到在門(mén)口值日的校長(zhǎng),哭也不是,笑也不是,趕緊從人群中溜進(jìn)去,讓人忍俊不禁。哦,紀(jì)老師來(lái)了,我趕緊向她敬禮,老師,早上好。
走進(jìn)教學(xué)樓,只聽(tīng)見(jiàn)教室里傳來(lái)陣陣讀書(shū)聲。推開(kāi)教室的門(mén),值日的同學(xué)有的拖地,有的在擦窗戶(hù)……小組長(zhǎng)則站在講臺(tái)上指揮著:“你把這再掃一下,不干凈;你,趕緊把垃圾倒了!”我也把書(shū)打開(kāi),津津有味地讀了起來(lái)。
校園的早晨是寧?kù)o的,寧?kù)o地迎來(lái)早晨那第一縷溫暖的陽(yáng)光;校園的早晨是熱鬧的,熱鬧地打開(kāi)校園的活力與生機(jī);校園的早晨是充實(shí)的,勤奮的孩子們?cè)缫讯俗诮淌依锼蔽惶煨碌闹R(shí)和雨露……
我喜歡這校園的早晨!
校園的早晨作文11
早晨,天剛蒙蒙亮,我高高興興地背著書(shū)包上學(xué)去。一路上,陣陣涼風(fēng)吹過(guò),空氣中帶著沁人心脾的清新,讓人感到新的一天開(kāi)始。
當(dāng)我走近大校道,空氣格外清新,還夾雜花草的芳香。這時(shí)候,霧像一層薄紗籠罩著學(xué)校,除了近處的一排排花草樹(shù)木外,其他的景物都看不清了。隱約看見(jiàn)近處的大操場(chǎng)上的大哥哥和大姐姐們,有的在跳繩、有的在踢足球……;還有老師和老人們?cè)阱懢毶眢w。他們伸伸手、彎彎腰、扭扭屁股,真好看!再看看遠(yuǎn)處的跑道上,有六年級(jí)的哥哥姐姐們?cè)趤?lái)回地跑步,他們是學(xué)校的體育特長(zhǎng)生。
一會(huì)兒,太陽(yáng)露出了半個(gè)臉蛋,周?chē)撵F此時(shí)像害羞的姑娘似的漸漸散去,這時(shí),什么都看清了。四周的景物出現(xiàn)在我眼前,我低頭看看,小草們都帶著露珠,好像剛才洗完澡似的。我抬頭往上望去,小樹(shù)也迎著露珠,有幾只小鳥(niǎo)飛到樹(shù)上,嘰嘰喳喳的,好像在說(shuō):“小朋友,你來(lái)得真早,你真是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的'好孩子,快┄快去讀書(shū)吧!”。我向教室走去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽(tīng)見(jiàn)教室里傳來(lái)同學(xué)瑯瑯的讀書(shū)聲,我背著書(shū)包加快腳步回教室,當(dāng)我一進(jìn)教室門(mén)口,有大部份的同學(xué)在全神貫注地讀書(shū),我趕快拿出書(shū)專(zhuān)心致志地讀書(shū)。
“鐺……”鈴聲響了,同學(xué)們立刻排好隊(duì)走進(jìn)大操場(chǎng),整齊的隊(duì)伍排在一起,開(kāi)始參加每天的體操。這時(shí),陽(yáng)光已普照大地,同學(xué)們?cè)跍嘏年?yáng)光下做早操,呼吸著新鮮空氣,個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),動(dòng)作整齊,姿態(tài)優(yōu)美。瞧…,這就是我們校園的早晨。
!我愛(ài)早晨!更愛(ài)學(xué)校的早晨!學(xué)校的早晨仿佛就是我心中一幅美麗的畫(huà)。
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