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挑戰(zhàn)極限作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的挑戰(zhàn)極限作文,希望能夠幫助到大家。
挑戰(zhàn)極限作文1
今天,我和爸爸媽媽一起去長泰漂流旅游,感到非常開心,更讓我明白了一個道理。
早上,我們整理好旅游用品。我看看天空,萬里無云,碧空如洗,感到今天是個旅游的好天氣。
我們上了車。路上,車上的人們都哼著小曲,而我的心卻忐忑不安,什么是漂流,可怕嗎?會不會遇到危險……一大串問題出現(xiàn)在我的腦海里。
終于到風(fēng)景區(qū)了。我按耐不住激動得心情,快速換好衣服,拉著爸爸媽媽,沖向漂流區(qū)。由于我動作太快,第一個到,沒有人搶個“先例”,我不知道漂流怎樣,自信滿滿的,拿到船槳后,跳上橡皮艇。“嘭!”,橡皮艇翻了,我掉進(jìn)水里,好不容易爬上來。我想,真是“出師不利”。受到剛才的影響,我拿到船槳就拼命劃,船飛馳般行了好遠(yuǎn),把爸爸媽媽甩在后面。忽然,前面出現(xiàn)一條滑道,上面有一塊牌,上面寫著“起浪一區(qū)”,“什么‘起浪一區(qū)’?才沒那么可怕呢!”進(jìn)入滑道了,我大聲說:“滑到,真好玩,真好……”“玩”字還沒出口,船立刻停住了。船和石頭都受到巨大的沖擊,夾縫間瞬時激起一米多高的水花,而后面的水沖擊在我的艇上,也濺起了水花。我那得意的心情,被水澆掉了,渾身都濕了,像一只落湯雞?墒牵瑥暮竺孚s來卻沒有濕透衣裳。細(xì)問才知道,遇到浪花時要調(diào)整好方向,并往后仰,在下水處都有詳細(xì)介紹,可我那么激動,沒有注意……
在爸爸媽媽的幫助下,我順利來到了最后一關(guān)——樓梯。
我一看,那水花嘩嘩直流,時而濺起一米多高的水花,時而水直沖下流,上流與下流的交接處還有四個漩渦……爸爸媽媽已經(jīng)沖了下去,可是爸爸差點從艇上翻下來,而媽媽的橡皮艇也被石頭夾住了。我望了望后面,大家都把船聽到了休息站,我心里也不禁打了個寒顫,真的那么可怕嗎?我該不該下去?這一不留神,我被沖到了滑道口,別無選擇了,這里的'水流太急了!凹佑!”我在心里暗暗為自己鼓勁。我調(diào)整好船的角度,往后仰,放開船槳,船飛速下滑。“過了三級樓梯,過了漩渦,最后的加速,成功了!”我大聲呼喊,后面的人們都用不可思議的眼神看著我,我自豪極了。
我吃過晚餐,踏上回家的路。車上,我一直想:如果我當(dāng)時放棄了最后一關(guān),這不就是又在一個困難前認(rèn)輸。這次旅游,不僅玩的開心,而且還收獲了許多。這起“驚險”歷程,讓我明白了一個道理,遇到困難要勇于克服,不要膽怯,向自己的極限發(fā)出挑戰(zhàn),成功一定屬于自己!
挑戰(zhàn)極限作文2
回想軍訓(xùn)第一天。當(dāng)?shù)谝淮巫隽巳氖畟兔子跳的時候是何等的痛,教官仍讓我們做,我當(dāng)時就想著教官沒有人性,可想到了前一天下的保證時,心中熱血沸騰,自己暗地里加油,我現(xiàn)在是一名軍人,再苦再累我都要抗下來。
當(dāng)站軍姿的時候,我覺得整個人都很酸,肩膀好像不是我的一樣,整個人都不是我的。到后來,全身發(fā)熱,我想動一下,趁老師走動的時候,我偷懶了一下,就被發(fā)現(xiàn)了,教官看著我大喊:“動什么動!”我立刻又緊張了起來,我看了看旁邊的女生,仍一動不動地站著,我馬上意識到:“別人都不動,我憑什么動,我是一名軍人,我要嚴(yán)格要求自己!”我就一直堅持著,當(dāng)聽到教官暫停的口令后,我放松了一下,全身酸,但心里卻為此感到自豪。
軍營也有很多規(guī)矩,飯前一首歌是必要的',第一天教官教了我們“團(tuán)結(jié)就是力量”這首歌。俗話說的好,“一根筷子易折斷,一把筷子難折斷!贝蠹覉F(tuán)結(jié)起來,力量無限大。
吃飯也有規(guī)矩,不可以說話,不可以剩菜,而且要一起坐下開飯,這也正是我們平時缺乏的。
最令人難忘的還是第三天的拉練,我之前從來都沒想過會走這么遠(yuǎn)的路,十五公里——真不敢相信我是怎么走下來的,拉練,可以出去透透氣心情自然是很開心的,不用在操場上練單調(diào)枯燥的動作了,可是十五公里真不是開玩笑的,剛開始還可以,就是肩膀有些酸,真后悔背這么多東西了,可是流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊。我邁著沉重的腳向前進(jìn),在農(nóng)林大的操場短時間休整了一下,補(bǔ)充了一些能量后,又再次整裝出發(fā),回程明顯慢了很多,特別是在最后三四公里的時候已經(jīng)疲憊不堪了。眼看終點就快到了,可一個個已經(jīng)走不動了,我拖著我這兩條灌了鉛似的腿,已經(jīng)體力殆盡了,感覺下一刻就要倒下,可這時我們拉起了口號,唱起了軍歌,我又暗自地加油:”我是一名軍人,我不可以放棄!”就這樣我堅持了下來。
這四天說長不長,說短不短,回頭再想,軍訓(xùn)對我們意義很大,它不僅讓我改了不少不良習(xí)慣,更挑戰(zhàn)了我毅力的極限。
挑戰(zhàn)極限作文3
放下過去的包袱,迎接新的挑戰(zhàn)。
——題記
當(dāng)手里接過高中的錄取通知書,當(dāng)開學(xué)的鐘聲敲響,我知道,新的旅程向我走來。面對這一切,我只想說:“我會努力去準(zhǔn)備迎接這新的挑戰(zhàn)的!”
把思念化為動力
背上行李,踏上求學(xué)之路。走進(jìn)高中,一切的.一切竟是如此的陌生。晚上,躺在那僅相識不過幾個小時的床上,竟是如此的難以入睡。腦海里播放著家中的慈父嚴(yán)母與我的歡聲笑語,播放著在校園里一起看日落的同學(xué)們,播放著夜深人靜的時候,在燈光下一起探討問題的同學(xué)們。那一刻,我哭了?晌抑牢也荒芸蓿覒(yīng)該用微笑去面對這一切。在心里最深處,我始終知道:正所謂適者生存,我只有適應(yīng)了新的環(huán)境,才可以安心地去學(xué)習(xí),才可以取得成功。
于是,我擦掉眼淚。我應(yīng)該堅強(qiáng)去面對這一切,而不是屈服。面對新環(huán)境,我已經(jīng)準(zhǔn)備好去讓自己慢慢習(xí)慣,慢慢去適應(yīng)它,慢慢去享受它給予我的一切。
和娛樂說再見
依晞記得,在某學(xué)校、某個教室、某個宿舍總會看到一個手拿著手機(jī),看著手機(jī)屏幕時而發(fā)出笑聲、時而自言自語的女孩,那就是我。那時的我可謂說得上是個“手機(jī)控”。而如今,看著那閃動的QQ頭像心中漠然有點傷感,因為就要和它saygoodbye。
面對高中生活,面對心中的夢想,我已決定要隔絕一切干擾。和手機(jī)說再見,和那些老混在一起無所事事的朋友說再見,和電視說再見。或許這樣的生活很枯燥、很乏味,但我相信,這樣的困難打不倒我,我要做一只打不死的蟑螂。
迎接新的挑戰(zhàn)
天氣漸漸變了,變得“殘酷”了。它每天用寒冷的風(fēng)去打敗那些不求上進(jìn)的人,去喚醒那些沉睡在美夢中的人。而我選擇后者,我寧愿做那個被寒風(fēng)喚醒的人。踢開溫暖的被子,披上厚衣,穿上鞋子,去迎接那寒風(fēng)的挑戰(zhàn),不退縮。
風(fēng)再大,浪再大,我決不會向成功說再見,因為我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。曾經(jīng)的輝煌與失敗都已定格在那年的初中生活。
如今,我已經(jīng)準(zhǔn)備好去挑戰(zhàn)那重重關(guān)卡了,我相信準(zhǔn)備好一切,就會乘風(fēng)破浪。你們準(zhǔn)備好了嗎?
挑戰(zhàn)極限作文4
“!救命!我不想玩啦!”瞧,張心夢臨難而逃,面對恐怖至極的“水上秋千”,她還是不敢邁出第一步。知道我們在哪嗎?我們是在紅山勞動基地,接受著魔鬼訓(xùn)練!
現(xiàn)在,我們正在玩“水上秋千”,它是由一塊木板被兩根鐵鏈吊著組成的。那些木板可不是平放著,而是一高一低錯落地擺著。而且木板的下面可是“一片汪洋”!要是不小心掉了下去可就只好成了“落湯雞”。
一號選手張心夢還未上去就落荒而逃,我的心中多少有點忐忑不安,而我卻恰恰是第二個!唉,怎么辦呢?到底是上還是不上?上,很有可能成為“落湯雞”,不上,一定會被同學(xué)嘲笑是膽小鬼。我無可奈何,望了望身后躍躍欲試的`同學(xué)們,心中祈禱著:如果我落水了可不要嘲笑我啊。然后便鼓起勇氣踏上了第一塊木板。“哎呦!”我大喊一聲,說真的,這木板也太不聽話了,總是晃來晃去。我的兩腿直發(fā)抖,生怕掉下去。但良好的開端是成功的一半,我站在了木板上,仿佛離成功已遙遙在望。接著,我又踏向第二塊木板,可這哪里踩得住,我像一個喝了酒的醉漢,搖搖擺擺總站不穩(wěn)。這時,我急中生智,用手先抓住鐵鏈,控制住木板然后再踩上去。我用這種方法,過五關(guān)斬六將,走的一路順風(fēng)。但是,只聽見身后傳來“撲通”一聲,我心里很清楚是怎么回事,但我不敢回頭看看,因為我怕我也會像那位同學(xué)一樣遭到厄運。我依舊埋頭向前,快到終點了,我才轉(zhuǎn)過頭去,原來是孟可欣落水了。我剛扭頭準(zhǔn)備繼續(xù)前進(jìn),又聽汪豐恩“。 钡貞K叫一聲,原來是他不小心摔了一跤。但幸運得是:他竟然滴水不沾,因為就在他掉下去的那一刻,他抓緊了鐵鏈,又一屁股坐在木板上,他面如土色,但立刻又大笑起來,因為他真當(dāng)起了秋千。不過這秋千可不宜久“蕩”。我又咬緊牙關(guān)向前沖。終于我走到了對岸。
其實,困難并不可怕,可怕的是人心。你越是懦弱,困難就越囂張。假如你對自己沒有信心,就算下面是軟軟的沙發(fā)你也不敢跨出一步。可假如你有信心,有勇氣,哪怕下面是萬丈深淵也總能克服。最后,送給那些沒有勇氣過“水上秋千”的同學(xué)一句話:只要有勇氣,再大的困難也終究會被征服。
挑戰(zhàn)極限作文5
一次挑戰(zhàn)極限的嘗試在一個炎熱的暑假里,我和爸爸媽媽還有表弟一起去海南玩。
到了海南,我們?nèi)サ牡谝徽揪褪呛D献畲蟮囊粋公園。進(jìn)了公園,我和表弟立馬看到了一個游樂場,于是,趕緊拉著爸爸媽媽跑了過去。我左挑右選,沒想到都是一些幼稚的游戲,如過山車、扔沙包什么的,沒有一個刺激的游戲,可表弟卻玩得很開心,就連娃娃車也不放過。我只好無精打采地找了一個椅子坐了下來。只聽“啊”一聲尖叫,那聲音又響亮又驚恐,我尋聲朝著那邊望去,呀!原來是蹦高游戲呀!只見一個人在空中忽上忽下的仿佛就是一只老鷹在抓小雞?瓷先フ媸谴碳ぃ婧猛。于是,好奇的我就跑了過去看了看,原來是用兩根皮筋將人的兩條腿給梆起來,然后再使勁地跳起來,將人彈到一定的高度后再往下掉,呀!太危險了。如果從空中掉下來,那可怎么辦呀?我想了想:有志者,事竟成,還沒試過,怎么能先害怕呢?別人能辦到的事我也能辦到呀。于是,我決定要挑戰(zhàn)一次,就排起了長龍般的'隊伍。過了一會兒,終于輪到我了,我梆好皮筋,戴上保護(hù)用具。只聽工作人員按下了按扭,我便立即跳了起來,一開始,我覺得非常簡單,因為跳得很低。
漸漸地,我越跳越高,越跳越高,已經(jīng)達(dá)到了三、四米了,仿佛我能在空中飄浮了,我開始有點兒害怕,忽然,我腳下一滑,重重地摔在了海綿墊子上。我重新站了起來,兩腳再用力一蹬,又跳了起來,為了不再摔倒,我兩手緊緊地抓著兩跟皮筋,只聽“啊”地一聲,我又一次摔了下來,我灰心地想到:這東西太難學(xué)了,不好玩,我正準(zhǔn)備脫下保護(hù)用具,可是我轉(zhuǎn)念又想:我不是學(xué)過一篇課文叫《第八次》嗎?王子都失敗了七次,還不灰心繼續(xù)戰(zhàn)斗,而我,才失敗兩次,怎么能就不干了呢?于是,我用力再次抓住皮筋,又跳了起來,這一次,我十分謹(jǐn)慎,生怕再一次摔下來。過了一會兒,我已經(jīng)跳到四、五米的高空了,我不敢再往下看,就閉上了雙眼,“啊”地叫了起來,橡皮筋將我拋向了高空,我仿佛成了一只能自由飛翔的小鳥!岸66# 睍r間到了,工作人員又按了一下按扭,機(jī)器漸漸地停了下來。我也安全地著地了。這次蹦高游戲不僅有趣,還是我人生中挑戰(zhàn)極限的一次嘗試。真是令我又興奮,又驚恐呀!
挑戰(zhàn)極限作文6
攀巖是一項極好的運動。它既可以鍛煉人們的臂力和身體協(xié)調(diào)能力,又可以磨煉人的意志。在你的印象中,攀巖也許是男生專屬的運動吧?如果你這么想,那就大錯特錯了。在攀巖這個項目上,女生雖然臂力差,可是柔韌性要比男生好很多。所以,我今天準(zhǔn)備挑戰(zhàn)自我,做一次攀巖的運動。
來到一個個形狀不一拼成的攀巖墻下,抬頭往上看,我不禁打了個冷戰(zhàn)!拔遗赖蒙先幔俊蔽乙苫蟮貑栁易约。那高度差不多有十個我這么高,五彩的巖石讓我看得眼花繚亂。終于,到了考驗我意志的時候了。我系上了保護(hù)繩,穿上了攀巖專用鞋,開始向上爬。剛開始爬的那一段,我爬得很快,也很順利,畢竟我那時充滿了信心,還充滿了勁?墒牵赃叺呐蕩r線路上突然上來了一個人,他像猴子一樣靈活極了,不一會,就超我十來米。我真的自愧不如,但是我還是想穩(wěn)扎穩(wěn)打。我的腳一蹬,我的手便借著腳的力量向上抓,每抓住一個巖石,我的力氣也就慢慢削弱,看著上面一塊塊突出來的巖石還有那么多,我感覺力不從心了,手和腳也開始不聽使喚了。但是我的媽媽在下面不斷地給我加油鼓勁,可我動不了了。“我到底爬還是不爬?”我心里想著。就在我猶豫的時候,我的手掌心不停冒出汗來,呆得越久,我抓到的巖石就越滑。我極力想伸手去抓上面的.巖石,可是我的手根本不是我的手。雖然一只手已經(jīng)抓住了巖石,另一只手伸長、伸長再伸長,還是夠不著上面的巖石。這一次,我終于體會到遠(yuǎn)在天邊,近在眼前的真正含義了。
我放棄了。我松開了手,人被吊在了半空中,我的腦子里雜亂極了,跟漿糊一樣!叭绻椰F(xiàn)在放棄了,是多么可惜的一件事,我前面的力氣,前面所有的努力,不都白費了嗎?不行,我不能就這么放棄”我暗自想道。于是我鼓起勇氣,朝下面的安全員喊:“我不要下去,我要繼續(xù)。”媽媽聽到我這么喊,不禁大聲喊道:“李如一,你是最棒的,加油!”我重拾信心,重新調(diào)整自己的身體和狀態(tài),從哪里跌倒從哪里爬起來。我用全身力氣瞪起腳,手借勢抓住上面的巖石……終于到達(dá)了攀巖墻最高的地方。
這一次曲折的攀巖讓我真正懂得了堅持!
挑戰(zhàn)極限作文7
七都農(nóng)村少年宮實踐基地門口緩緩駛?cè)霂纵v大巴士,車上載的不是別人,正是我們這些來進(jìn)行實踐活動的同學(xué)!
我懷揣著興奮與激動的心情下了車,首先來到心肺復(fù)蘇室,跟著老師學(xué)習(xí)急救知識,還現(xiàn)場體驗了一下如何幫一個暈倒的人心肺復(fù)蘇。
時間飛逝,很快就到了午飯時間,我給大家分配了任務(wù)后,便開始家政勞動野炊活動了?焖俚爻酝觑埡螅褪俏冶敬螌嵺`活動最期待得戶外擴(kuò)展啦!
我迫不及待地跑入場內(nèi),抬頭看了看,目光馬上被一個高聳的”金字塔"吸引過去了。我站在"金字塔"下,猶豫了片刻,因為我之前在學(xué)校都不敢爬云梯,這回到底要不要爬呢?萬一到時侯走上“不歸路”爬不下來該怎么辦?這時,我看見好幾個同學(xué)都爬到頂端了,真得好想試一試!我咬了咬牙,既然想玩,那就勇敢地試一試,挑戰(zhàn)自我吧!
我小心翼翼地往上爬,每一步都邁得十分謹(jǐn)慎,生怕哪一步踩空了,自己就會掉下去。很快,我就爬到塔腰這了,我慢慢向腳下望去,哇!我已經(jīng)爬這么高啦!可就在我洋洋得意時候,不知哪個調(diào)皮鬼在用力地晃著繩索,我腳下的“金字塔”也開始劇烈地晃動著。我的身體開始哆嗦起來,我用手死死地抓住繩索,不敢邁動一步。
我開始想要打退堂鼓了,可望望塔頂,距離自己又那么近!心里有一個小人在說:”下去吧,爬一半已經(jīng)很不錯了!“又一個小人在叫:”既然成功離自己這么近,干嘛不試試去挑戰(zhàn)自我的`極限?我咬緊牙關(guān),硬著頭皮向上爬去,不知不覺,已爬到塔頂,我向塔底望去,地面上的人變成了螞蟻般大,哈哈!心里好有成就感呀,仿佛自己正站在世界的顛峰!
塔底下有各種各樣的攀巖活動,玩沙場,魚塘,不遠(yuǎn)處就是我們的大本營了!
接著,往下爬,我覺得往下比往上輕松多了,爬到一半,索性向下滑去,然后,我又玩了其它的攀巖活動,玩得不宜樂乎。最后就是令我們躍躍欲試的木藝環(huán)節(jié)。首先我們先在兩塊木板上用鉛筆畫好線,然后在切割機(jī)上按照剛才畫好的線進(jìn)行切割、打磨,最后進(jìn)行粘板、組裝,啊哈!一個精美的小筆筒就這樣做好啦!
我們帶著滿滿的收獲乘車回家,這次的七都之旅我永遠(yuǎn)也不會忘記。
挑戰(zhàn)極限作文8
當(dāng)勇猛的蒼鷹盤旋于天地間搏擊風(fēng)雨時,它已挑戰(zhàn)了勇氣的極限;當(dāng)忙碌的螞蟻在炎炎烈日下搬運著大米時,它們已經(jīng)挑戰(zhàn)了勤勞的極限……
哦,蕓蕓眾生都在挑戰(zhàn)著自己的極限,只是為了實現(xiàn)生存的價值,為美好的生活與崇高的理想而奮戰(zhàn),而我們?nèi)祟愐嗍侨绱恕?/p>
極限,對于那些懶惰的人們來說或許遙不可及,甚至只是泡影,但在于那些積極上進(jìn),有勇氣與偉大志向的人來說卻是其力量的源泉,這個極限的存在使他們的生命燃起了無窮斗志。他們渴望攀上人生巔峰,挑戰(zhàn)極限,證明自己生命的價值。
勇于,善于挑戰(zhàn)極限會使人變得更強(qiáng),更加睿智機(jī)敏,人只有擁有了挑戰(zhàn)自己的信念,才能使自己更加投入地工作學(xué)習(xí),從而使他的業(yè)績更上一層樓,擁抱更美好的明天。極限是石,擦出希望之火;極限是火,點燃斗志的燈;極限是燈,照亮人生之路;極限是路,引你走進(jìn)成功殿堂。極限苦成了你心中的目標(biāo),只要你肯揮灑汗水,終究澆灌出成功的碩果。
半世浮名,只是虛妄,萬不能把極限錯當(dāng)成名利豐收---這不是應(yīng)該挑戰(zhàn)和追求的,這只是貪欲與惡念交織成的魔鬼深淵,人若以其為追求,更如陷泥沼中,不可自拔,最后在里面堙沒。要知道物質(zhì)上的富裕遠(yuǎn)不如精神上的富裕,宋濂的“以中有足樂者,不知口體之奉不若人”便說明了這點。我們所挑戰(zhàn)的極限其本質(zhì)便是人性之惡,而不僅僅是人的成績或是榮利,若為后者奔走相求一生,就太過淺薄無知了,所以人要挑戰(zhàn)極限,其根本便是拚除惡念,擁有一顆心去偽存真,淡泊名利,無欲無求的善心---這才是挑戰(zhàn)極限的'實際意義,挑戰(zhàn)的實際意義,挑戰(zhàn)極限不僅是為了提高自己,更是為了使自己擁有一個純凈高潔的靈魂,這樣才算真正的挑戰(zhàn),純粹的精神洗禮!
古今多少騷人墨容,都在挑戰(zhàn)著極限,人性之極限,陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”,王士禎的“一曲高歌一樽酒,一人獨釣一江秋”------他們用自己的實際啟示:挑戰(zhàn)極限重于對精神的提高,君當(dāng)如竹,高風(fēng)亮節(jié),不屈堅毅。就讓我們共同挑戰(zhàn)極限吧,為自己奮斗出一個美好未來和一個高尚的人格!
挑戰(zhàn)極限作文9
暑假一開始,我就要媽媽給我報名學(xué)游泳。由于和學(xué)拉丁舞,學(xué)寫作有沖突,媽媽好不容易給我報進(jìn)華茂暑期游泳培訓(xùn)的末班車。
7月23日,我開始去參加游泳培。才學(xué)了兩天,媽媽學(xué)校組織去廈門旅游?梢詭Ъ覍偻。我不想錯過這游玩的機(jī)會。向教練請三天假,教練不同意,他說:”等你回來,別人都會游了!痹谖以偃WC:回來好好補(bǔ)!教練才勉強(qiáng)答應(yīng)。
愉快的旅游結(jié)束后,我傻了眼!別人還真都會游了。我拼命學(xué),想趕上他們。經(jīng)過兩三天的訓(xùn)練,我已經(jīng)能不用浮板游了,但還是背著氣囊。媽媽表揚我進(jìn)步了。我好高興。
還沒等我樂三分鐘,教練突然解掉每個小朋友系著的氣囊,要我們一個挨一個從跳臺上跳下去。我嚇壞了,我借口要上廁所。還沒等媽媽點頭,眼疾手快的教練,一把抓住我,像老鷹抓小雞一樣地把我拎到跳臺上,然后命令我跳下去游。我看著下面的水池,腿都軟了。我拼命求教練放過我,他兇巴巴瞪著我。我只好大聲叫媽媽來救我,媽媽說:“寶貝,你能行的!”我拼命搖頭,教練抓著我雙臂,重重地把我扔下水池。只覺得自己往下沉,我想:這下完了,我要淹死了。手腳慌張地亂撲騰!皬堥_雙臂,用力蹬雙腿!”教練大聲吼道。我努力做起蛙游動作,還真不往下沉了。我用盡吃奶的力氣,往旁邊的扶梯游去。死死抓住扶梯,拼命喘氣。教練走過來說:“你看,你不是會游的?”我狠狠盯著他。他卻說“自己去跳一次!
我又一次在跳臺上猶豫,媽媽鼓勵我:“寶貝,你還記得剛剛在倫敦奧運會上奪得金牌的我國運動健將嗎?”,立刻在我的腦海里浮現(xiàn)出吳敏霞和何姿勇奪女子3米跳水金牌,和我國16歲游泳新星葉詩文打破世界記錄,摘取400米和200米游泳的2枚金牌的情景。我要向她們學(xué)習(xí),我要戰(zhàn)勝自己,我深深地吸了一口氣,閉上雙眼,咬緊牙關(guān),縱身跳了下去。我還是感覺自己要往下沉,但這一次,我迅速運用教練教的動作要領(lǐng),游向岸邊扶梯。媽媽歡呼著:“寶貝,你真棒!”此時,“兇惡”的'教練也微笑著,對我點頭。好像他的臉龐不再那么猙獰可怕了,哈哈!我暗暗下決心:在剩下的5天訓(xùn)練中,要更加努力學(xué),真正學(xué)會蛙泳!
從這次學(xué)游泳的磨練中,讓我明白了一個道理:只要堅持不懈,努力拼搏,一定能戰(zhàn)勝自我,走向成功!在今后的學(xué)習(xí)中,我一定要全力以赴,讓自己更棒!
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