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我的另一片天地作文集合10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的我的另一片天地作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的另一片天地作文 篇1
深吸一口氣,神清氣爽,雖這涼風(fēng)不能在偌大的熱空氣里得逞一下,卻讓我們?cè)谶@深陷炎熱的世界而感滿足。
我無(wú)助地站在公園里,拉著一雙小手——她是媽媽同事的女兒。這雙小手也拉著另一雙手,這個(gè)女孩是媽媽同事女兒的表妹,朋友在另一端牽著。我看看這深暗的天空,真不知道要去哪里,她們只說要去玩,也不說去哪里玩。她們兩個(gè)在前面跑著,我和朋友在后面跟著,我們都曾無(wú)數(shù)次地說要自己去玩,又因?yàn)樯砩媳池?fù)重?fù)?dān)而不得放棄。我們開始步履緩慢,無(wú)奈地嘆聲,無(wú)論我們的腦袋是仰是低,我們的眼神卻始終如一——怕她們走丟了。
“幸好今天晚上算涼的了,不然跟她們一走,衣服都得全濕了。”我張開手臂,呼吸著久違的植物的氣息。
“我們就這樣跟著,唉,她們?cè)趺椿盍@么充沛啊!”朋友開始發(fā)著牢騷。
她們跑出了公園,然后回頭看看我們走得慢,又回來拉著我們的手往前加快走。我停住了,大家都停住了!叭シ篮榈贪!那兒涼快!”我提議道,那兩個(gè)“小鬼”一下就答應(yīng)了,朋友也點(diǎn)點(diǎn)頭,這時(shí),我可真覺得自己像是天庭里自己說一別人不說二的.玉皇大帝。
一走到防洪堤,我和朋友就坐在石板凳上,朋友看著她們開玩笑地說我們真是老了。我和朋友聊著天,也時(shí)不時(shí)地朝那兩個(gè)女孩兒瞟幾眼,就怕她們走丟了,真是聊地也不稱心。逐漸地,我開始低頭擺弄著腳下的青草,而朋友開始盯著手機(jī),但是,她們竟然還在草叢間玩著。我用腳踢著青草,也微微地找到了一絲樂趣,它們?nèi)舻沽,我便把它們(cè)偬咂饋恚偬呦氯。只聽得,幾步輕快的腳步聲靠近,我和朋友都抬起頭來,她們終于回來了。我很果斷地說了句:“回家!”朋友是千百個(gè)愿意的,而她們雖有點(diǎn)失落,但也一下變得開心跳回家了。
那一片天地,就好像是唯我獨(dú)尊。在那個(gè)我說了算的天地里,我慢慢地體會(huì)到,小時(shí)候,在我玩的時(shí)候,父母是這樣開心地等我。
我的另一片天地作文 篇2
那另一片天地是什么?
它是我們心中的太陽(yáng),永遠(yuǎn)不會(huì)下山。
它是我們心中的鮮花,永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝。
它是我們心中的火焰,永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅。
它便是我的課余生活!
我,一個(gè)初中生,枯燥無(wú)味的校園生活讓我無(wú)法抗拒,而那一片天地讓我向往至深。
“這只仙鶴比誰(shuí)的都飛得高,你看,你看!”“你看這只小蜜蜂,都快要趕上那只仙鶴了,這只小蜜蜂在飛高點(diǎn)。
哦!原來這是在比賽放風(fēng)箏!星期六下午我們約了好幾個(gè)同學(xué)一起出去玩,已到了清風(fēng)湖我們就都變得活躍了起來,有的拉線,有的拿風(fēng)箏,每個(gè)人都爭(zhēng)先恐后的把風(fēng)箏放到天上,跟藍(lán)天襯托著。這個(gè)時(shí)候突然出現(xiàn)了一只非常顯眼的粉色仙鶴,所有人都目不轉(zhuǎn)睛的看著,看出了神,我們也趕快把自己的風(fēng)箏放得更高,都在和那只仙鶴較量,都在圍著仙鶴飛去,也許是被仙鶴的美麗吸引住了吧?
忽然,有一個(gè)同學(xué)說:“那只小蜜蜂快趕上那只仙鶴了,這只小蜜蜂再飛高點(diǎn)!”我急忙轉(zhuǎn)過身去,向同學(xué)們指的方向看去,看見那只小蜜蜂在竭力的飛行,不禁贊嘆道:“多么高超的技術(shù)!”
天空風(fēng)箏漸漸多了,有被人仰慕的仙鶴,有被人贊賞的蜻蜓,更有在花叢間勞作的'小蜜蜂……也正是因?yàn)檫@些風(fēng)箏點(diǎn)綴出了我的另一片天地……
這時(shí)候沒有了煩惱,沒有了壓力,沒有痛苦,只有快樂,輕松,高興……
轉(zhuǎn)眼間,昨天過去了,今天來了,看到繁華的廣場(chǎng)上,孩子們?cè)诒荣惙棚L(fēng)箏,就會(huì)想起昔日的風(fēng)光,昔日的歡笑,昔日的風(fēng)箏,當(dāng)摸一下風(fēng)箏時(shí),感覺到的便是簡(jiǎn)單快樂的日子,那另一片天地……
我的另一片天地作文 篇3
我的性格比較孤僻,一個(gè)人的時(shí)候,我就會(huì)彈彈琴,看看書。完全是另一個(gè)“我”。而讀書,書中的世界,就是我的“另一片天地”。
書的種類很多,而我最愛看的則是懸疑或者是恐怖類的小說,雖然這聽起來并不像是一個(gè)女孩應(yīng)該看的書,但我的卻喜歡它們。有時(shí)它們會(huì)令我毛骨悚然,但我就是喜歡這種欲罷不能的感覺。當(dāng)然,爸爸媽媽總是不同意我看,說什么對(duì)健康有危害之類的,但它始終是我的最愛。相對(duì)的',也正是因?yàn)檫@樣而出了不少有趣的事。
那天,爸爸媽媽去醫(yī)院看望朋友,我一個(gè)人在家。在爸爸媽媽走之前,我還是做了一番掙扎的。因?yàn)槟翘焯鞖獠缓茫於际腔颐擅傻,又是在傍晚,心里不免有些發(fā)毛。而正當(dāng)我打起精神做作業(yè)時(shí),我聽到了一個(gè)聲音!皳溥辍瓝溥辍保@個(gè)聲音是我一下子緊張起來。過了一會(huì),這個(gè)聲音并沒有減小,反而愈發(fā)的響亮。我再也忍不住了,從餐桌上拿了一個(gè)平時(shí)用來切水果的刀,鼓起勇氣朝著發(fā)出聲音的地方走去。我仔細(xì)的聽了聽聲音,是從廚房里傳來的。果然,當(dāng)我快到廚房時(shí),那聲音似在耳前,我咽了一口唾沫,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的去打開門。
出乎我的意料,門內(nèi)竟然是兩只雞!正企圖掙開繩子呢!我突然想起來那天姑姑來我家送了兩只雞……這個(gè)現(xiàn)實(shí)令我哭笑不得。當(dāng)爸爸媽媽回到家聽到這個(gè)故事時(shí),爸爸更是夸張的笑了10分鐘。
書的世界與我沒有國(guó)界,讓我歡喜讓我憂,同樣,若是沒有它,我的生活將沒有色彩,更別想什么快樂了。
書——我的另一片天地。
我的另一片天地作文 篇4
作為一個(gè)學(xué)生,我的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),但閑暇時(shí)光,做做真實(shí)的自我,何嘗不是一種快樂?每次做完功課,背完書,我總喜歡陶醉在我的另一片天地里,自由自在,無(wú)拘無(wú)束,感悟生活的魅力。
我憧憬我將來可以成為一位浪漫的詩(shī)人,亦或者是一名卓越的作家,用那充滿幻想的筆,描述出我的喜怒哀樂,勾勒出祖國(guó)的'秀麗江山,臨摹出社會(huì)的善與惡……啊,那是多么美妙的一件事!
熱愛寫作的我給自己起了一個(gè)筆名——陸霖!瓣懥亍敝C音“露霖”,意義為:我要如晨露,如甘霖一般吸收天地之精華,留與世界最美、最純潔的回憶,F(xiàn)在、以后,我想我仍會(huì)繼續(xù)用這個(gè)筆名,勉勵(lì)自己“一年之計(jì)在于春一日之計(jì)在于晨”,要趁自己朝氣蓬勃的時(shí)候努力奮斗!
每天早晨拉開窗簾讓那一縷明媚的陽(yáng)光射進(jìn)房間照在我的臉上,聽窗外小鳥嘰嘰喳喳的互道早安,文門前花壇里的鮮花正正芬芳,啊生活是多么美妙!可惜我沒有相機(jī)拍攝下這一美好的早晨。又是多慶幸,我還有紙和筆,一字一句地將它記錄下。
閑來無(wú)聊時(shí),我總會(huì)到陽(yáng)臺(tái)上,亦或者眺望遠(yuǎn)方,回憶起曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;亦或者仰望天空,向往著將來的無(wú)拘無(wú)束;再者俯視田野,思忖著現(xiàn)在的煩惱與憂愁……注視良久,我會(huì)把我想到的寫下來,要么以詩(shī)歌的體裁,要么就以散文的形式。我想留住這一切美好,留住我的心……
每個(gè)人都有屬于自己的與眾不同的那一片天地,也許是互聯(lián)網(wǎng)的世界,或許是原始的從零總之我的另一篇世界是高雅而質(zhì)樸的,隨心所欲想寫的。
我的另一片天地作文 篇5
都說“人生如戲,戲如人生”,我們的人生經(jīng)不住太多的情感消磨,所以在我的學(xué)習(xí)之余,我還有另一片天地——臥室,這個(gè)小天地是我進(jìn)行自我安慰、自我反省,甚至是自我娛樂的場(chǎng)所。
我的房間算不上高端大氣上檔次,我只能用兩個(gè)字來形容——樸素。一打開房門,首先一眼看到的是被書籍圍在中間的桌子,桌子上也放滿了書,這是我進(jìn)行自我安慰、自我反省、自我娛樂的重要地方。其次,看到的是我的溫馨、可愛的小床和我各種衣服的“家”了。整個(gè)房間占地不到十幾平方米,但它是我最溫暖的小窩了。
說它是自我安慰的地方,自有我的理由。只要是我考試考差了或被人家罵了,我就會(huì)坐在椅子或床上打坐,想想自己哪做的不對(duì)了,然后慢慢地靜下心來,心里暗想:“以后怎么做?”因?yàn)榇蜃呛懿诲e(cuò)的解壓方法,它是全球公認(rèn)的18個(gè)長(zhǎng)壽秘訣之一,可預(yù)防心臟病。所以我會(huì)和和尚一樣打坐,直到解壓。
它也是自我反省的方,曾子曰:“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”這次的文明禮儀活動(dòng)教育月讓我很好的反省了一番。反省自己有哪些不文明的現(xiàn)象。比如:自己浪費(fèi)糧食了嗎?浪費(fèi)水了嗎?說臟話了嗎……子曰:“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。”如果不是有這個(gè)小天地的'話,也許我也不會(huì)交上這么多的好朋友了。
它還是自我娛樂的地方,只要房間門一關(guān),就如一個(gè)與世隔絕的世外桃源一樣。在這里我不僅品味著陶淵明“不為五斗米折腰”的豪情壯志;體會(huì)著韋應(yīng)物“獨(dú)憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴”的景象;感悟著范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的崇高志趣……于是我陶醉在書的海洋中。除此之外,還可以聽聽歌,陶冶情操,自己的情感也會(huì)隨著各種不同的音樂而變化
——時(shí)而激情、時(shí)而悲傷、時(shí)而快樂。真是不亦說乎!
這雖是一個(gè)小天地,但它是我的精神支柱,讓我以飽滿的熱情迎接美好的明天。
我的另一片天地作文 篇6
“我以為認(rèn)真去做就能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng),以為寫首好歌走路就能抬起頭,以為騎摩托車旅行就能變英雄,現(xiàn)在的我失去了沖動(dòng)。雨會(huì)下,雨會(huì)停,這是不變的道理;夜空中,北極星,迷路的人不恐懼;我唱歌,你在聽,一切風(fēng)平又浪靜。香格里拉在哪里,讓我們?nèi)フ覍ぁ?/p>
香格里拉,有人說那是最接近天堂的地方。可對(duì)于我來說,音樂才是我心里最美、最精彩的一片天地。
爸媽說我是瘋子。每晚必定要倚在窗前,探出頭去,伴著徐徐清風(fēng),吟唱自己心愛的歌曲。
此刻,我仿佛超脫了世間一切。我沉醉在自己的`美好天地里。竟然唱到自己聲嘶力竭,時(shí)而也唱到搖頭苦笑,更有時(shí)自己感動(dòng)得潸然淚下。不開心的過往從我腦內(nèi)離開,付之莞爾。關(guān)上窗,轉(zhuǎn)過身,爸媽看到的依然是那個(gè)快樂的我。
我不曾學(xué)習(xí)過任何樂理知識(shí)。有時(shí)唱歌走調(diào)走得離譜,有時(shí)歌聲毫無(wú)情感,甚至張開嘴卻發(fā)現(xiàn)什么聲音也發(fā)不出來。我仍舊一往情深,不分場(chǎng)合不分時(shí)間不分對(duì)象地唱歌。朋友們說我的嘴除了吃飯說話以外也就是唱歌了。
我偏好流行音樂。流行音樂簡(jiǎn)單適口,在多種樂器的配合下,音符變得立體,仿佛有一種輻射和擴(kuò)張的趨勢(shì)。有些歌詞深入人心,我們到底聽的是歌還是自己?當(dāng)年一首《;丶铱纯础芳t遍大江南北,激起多少游子的共鳴;小天王周杰倫的歌詞更是帶著難以捉摸的韻律。一首《三年二班》“這第一名到底要多強(qiáng),到底還要過多少關(guān),可不可以不要這個(gè)獎(jiǎng),我當(dāng)我自己的裁判……”讓我如癡如醉,更懂得競(jìng)爭(zhēng)的真正含義。
“像一陣細(xì)雨灑入我心里,那感覺如此神秘……”音樂如同一陣臺(tái)風(fēng),席卷了我的小天地,又如同一道彩虹,架起我無(wú)盡的遐想。我愛音樂,愛我的另一片天地。
我的另一片天地作文 篇7
讀書似乎是初中生的當(dāng)務(wù)之急,可是,在忙碌之余,我依然會(huì)請(qǐng)出我的好朋友———毛筆,來驅(qū)趕讀書的煩躁和苦悶。
我喜歡墨香,喜歡蒼勁的筆法,更喜歡筆尖在紙上行云流水的.感覺。這一切的一切,使得已成為中學(xué)生的我在忙碌之余,能夠拿起毛筆,用稚嫩的筆法在宣紙上留下痕跡。
但也許是我一下子太癡迷與書法,也許是我不能夠三心二意,這么多的也許使得我的成績(jī)直線下滑。
當(dāng)家人、老師、同學(xué)都在為我擔(dān)心,為我著急時(shí),我不得不決定以學(xué)習(xí)為主,暫時(shí)放棄書法這一門愛好,縱然我有千般不愿,萬(wàn)般不愿,但沉重的學(xué)習(xí)壓力壓得我喘不過氣來,我只能一心撲在學(xué)習(xí)上,把喜愛書法的那股熱情全放在學(xué)習(xí)上。
夜半時(shí)分,帶著些許疲憊,走到曾經(jīng)癡迷著的文房四寶前,它們?cè)谠鹿獾你逶∠,顯得更加迷人,我多想再次擁有那種行云流水的感受。可是不行,現(xiàn)在不行,但我相信,在不久的將來,我一定能夠再次擁有這種感覺。
總算,經(jīng)過我不懈的努力,終于,成績(jī)有了進(jìn)步,有了改善。
我非常喜悅,懷著激動(dòng)的心情,走進(jìn)書房?墒,當(dāng)我用指尖碰觸到那些久違的毛筆,宣紙和硯臺(tái)時(shí),我感覺自己觸摸到了灰塵,卻沒有碰觸到指尖的驚喜。
我遲疑了,迷茫了,甚至還有些失望,我不明白自己原先的那種癡迷從何而來。我擦掉灰塵,重新拿起文房四寶,剎那間,我覺得筆尖在紙上行云流水的感覺又回來了。
我覺得,書法應(yīng)該是我心中的那一片天地。沒有它,我想念它;有它,我癡迷于它。它已經(jīng)在我心中占據(jù)了一片天地。
我的另一片天地作文 篇8
我的另一片天地作文 篇9
落日的余暉還未褪盡,夜幕已悄然降臨,抬眼望去,夜空綴著幾顆星星,調(diào)皮的一閃一閃…
輕輕地,進(jìn)入了甜美的夢(mèng)…
藍(lán)藍(lán)的天空上飄著幾朵白云,廣袤的大地上絲絲微風(fēng)吹過,水面上波光粼粼。一陣微風(fēng)吹過,柳枝輕輕搖曳著那纖細(xì)的腰肢,時(shí)而有幾只飛鳥略過樹枝飛向空中。這一切,都映入了看景的人的心里。詩(shī)情畫意,鳥語(yǔ)花香,連那美麗的花兒也嬌羞的低下了頭,我又有何理由不背著美景所吸引、所陶醉呢!
靜靜的躺在大地上,任思緒飛揚(yáng);拋開一切煩惱的事情,任風(fēng)兒吹拂…
世間唯我而已。
聆聽風(fēng)拂過花兒的`嬌吟,花兒之所以芬芳,因?yàn)橛芯G葉的陪伴;天空之所以遼闊,因?yàn)橛写蟮氐呐阋r。我呢,誰(shuí)又能了解這人的心呢?
“身無(wú)彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點(diǎn)通!钡娜说降子卸嗌倌兀俊疤煜录t粉知多少,莫做癡漢欲強(qiáng)求!币簧靡恢,足矣!
我只想在自己的天空里,盡情地翱翔,在知識(shí)的海洋里盡情的暢游,汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),武裝自己的頭腦,探索世界的奧秘!
曾幾何時(shí),歌德說過:“大自然會(huì)創(chuàng)造另一個(gè)我,那就是一只年輕的鷹!备兄x名人的睿語(yǔ),是迷茫中的我重新踏上正規(guī)的旅途。
它曾經(jīng)夢(mèng)想像鳥兒般去飛翔,去征服藍(lán)天,然而它沒有畏縮過、退避過,它依舊篤守在枝頭,自始至終伴隨著大地,它堅(jiān)信風(fēng)雨過后必定是絢麗的彩虹。
我只想在屬于我的天空里,輕輕裝入率真、坦誠(chéng)、天真、活潑、易感、幻想,在哪兒無(wú)拘無(wú)束的釋放自己。一點(diǎn)點(diǎn)自戀、一點(diǎn)點(diǎn)瘋狂,帶著一顆懵懂的心踏上人生的旅程。
我的另一片天地作文 篇10
在我的學(xué)生天地涯中,學(xué)習(xí)成了我的天地,占據(jù)了我的主要時(shí)間和精力,但這并不是我的全部,走出這緊張、嚴(yán)肅的的學(xué)習(xí)天地,則到了我的另一片天地—我的小屋。
這片天地是輕松的,是快樂的,是溫暖的,是令我向往的?諝庵袕浡杂傻臍庀ⅰT谶@片小天地中,我可以做我喜歡的.事:畫畫兒,剪紙,閱讀,做游戲,翻跟頭,打滾兒,過家家,給布娃娃做衣服等等。
一次,爸爸媽媽都不在家,家中只剩下我一人,我閑來無(wú)事,在屋中東張西望想尋些事情做。我看到墻上的布娃娃,便萌生了一個(gè)想法:給布娃娃做衣服。
我在屋里翻箱倒柜找材料,萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。這個(gè)“東風(fēng)”指的是做衣服用的布。一陣風(fēng)吹來,窗簾在空中飄舞著。于是,我靈機(jī)一動(dòng),嘿嘿,窗簾就缺了一大塊兒。我才剛開始就遇到了“攔路虎”,那線好頑皮,東竄西躥的,就是不肯從針上的小洞洞里鉆過去。我費(fèi)了九牛二虎之力才將它從洞洞里穿過去。剛趕跑了一只就又來了一只“攔路虎”,那針像一個(gè)吸血鬼,只要我一不小心,他就得逞了。那尖尖的“牙齒”好不鋒利,一“口”下去,“咬”得了你鮮血直流。這才剛開始,我的手就已千瘡百孔了。
布是粉紅色的,所以我想做一條裙子,一是好看,二是好做。……終于做好了,結(jié)果可想而知,并不如想象的那般好。媽媽回來了,看到滿屋的狼藉,殘缺的窗簾,又看到我那傷痕累累的手,既生氣,又心疼。
我愛我的小屋,愛這片屬于我的天地,愛這自由自在的氣息。這片小小的天地中,承載著我的快樂,夢(mèng)想與童真。
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