我是誰(shuí)作文(精華)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的我是誰(shuí)作文，歡迎大家分享。
我是誰(shuí)作文1
我是誰(shuí)？我不知道。你是誰(shuí)？我也不知道。既然這樣，不如你來(lái)評(píng)評(píng)我是誰(shuí)吧！
我是個(gè)書蟲。我這個(gè)人，喜歡書是喜歡到了極點(diǎn)，簡(jiǎn)直就是愛(ài)不釋手。睡覺(jué)的時(shí)候看，吃飯的時(shí)候看，連上廁所也在看。
記得有一次，媽媽叫我吃飯，而這個(gè)時(shí)候我正好在看我新買的一本書《小公主》，我看得如癡如醉，完全沉浸在書的海洋。“茜茜，吃飯了！”媽媽一再催我，而我卻無(wú)動(dòng)于衷。反反復(fù)復(fù)叫了好多遍，媽媽終于忍不住了，大聲而又氣憤的說(shuō)：“唐雷茜！你再不上來(lái)就不要吃飯了！”這震天動(dòng)地的怒吼，我終于聽見(jiàn)了，很不情愿地放下書，走出了房間，做好了挨批的準(zhǔn)備。
我是個(gè)追星族。我這個(gè)追星族的稱號(hào)可是名副其實(shí)的得來(lái)的。在20xx年時(shí)流行“超級(jí)女聲”，我迷上了何潔。家里用的全都被我貼上了何潔的貼紙，買的本子封面也是何潔的，有一次為了何潔我還跟媽媽發(fā)起了爭(zhēng)執(zhí)。前段時(shí)間我又崇拜上了林依晨�？此牡碾娨�，和朋友聊關(guān)于她的話題等等。而現(xiàn)在，我又喜歡上了印尼的潘嗣敬。我用零花錢買了他的'照片，而且學(xué)他唱過(guò)的歌曲，有時(shí)還到他的參賽空間（快樂(lè)城堡）里給他投票。我的追星有時(shí)令我的朋友都受不了。
我是個(gè)饞貓。了解我的人都知道，我一看到美味的食物就會(huì)不顧形象的大吃，什么糖醋魚，辣椒炒肉都是我的最愛(ài)。那次外公過(guò)生日，我當(dāng)時(shí)吃的特別飽，可還是抵擋不住美食的誘惑，把肚子吃的滾圓滾圓的才罷休。
我是書蟲？我是追星族？還是饞貓？我到底是誰(shuí)��？你能告訴我嗎？
我是誰(shuí)作文2
妾，百媚生春的回眸，淡然莞爾的.一笑，便使三千佳麗了無(wú)顏色。紅梅凝香，君王笑看幾許。天下萬(wàn)民之福，君王歡顏大悅，日日笙歌，夜夜舞曲，從此君王不早朝。
安史亂賊攻長(zhǎng)安，妾隨君逃亡，難中有君伴，寵愛(ài)不相變。于蜀山之巔宛轉(zhuǎn)起舞，君為妾奏一曲，于落英梧桐下暫坐小憩，暢談心中無(wú)限事，雖無(wú)絲竹管弦之悅耳，卻也其樂(lè)自得。
婢女匆忙告知兄弟被殺，兵士隨后而來(lái)奉命賜妾于死，愕然，轉(zhuǎn)眉相望，卻只見(jiàn)力士立于門外，默然不語(yǔ)。嘆息此生，微笑往日。坐下，輕撫這心愛(ài)的琴啊，白皙的指間流逝著點(diǎn)點(diǎn)往日歡顏，轉(zhuǎn)軸撥弦，淌出半曲半調(diào)，幽沉而又無(wú)奈……
一丈白綾，一立倩影，一分癡怨，半分歡悅，半分悔恨。于是，妾成了馬嵬坡下那一不黃土，任憑歷史的風(fēng)沙吹散……
芙蓉面，蛾眉蹙。
我是誰(shuí)？
“三千寵愛(ài)在一身”君王看不足。
誰(shuí)是我？
“漁陽(yáng)鼙鼓動(dòng)地來(lái)”滿身罵名成禍水。
是我？誰(shuí)？
“但教心似金鈿堅(jiān)”為情苦，為情累，百般纏綿，萬(wàn)種風(fēng)情。
我是誰(shuí)作文3
我常常這樣想，我是誰(shuí)？是從哪里來(lái)的？來(lái)這里做什么？我常這樣回答：我是孫戎，是從媽媽肚子里來(lái)的�？墒牵瑏�(lái)這里做什么？是學(xué)習(xí)？還是賺錢？還是交朋友？還是……這個(gè)問(wèn)題還真深?yuàn)W！
我常常在做事的時(shí)候想這個(gè)問(wèn)題。比如：在學(xué)習(xí)的時(shí)候，我會(huì)想我是來(lái)學(xué)習(xí)的'。在與朋友玩的時(shí)候，我會(huì)想我是來(lái)交朋友的。在.....
可我還是不明白我是來(lái)做什么的。可是到頭來(lái)想想，我什么要學(xué)習(xí)?為什么要交朋友？為什么要賺錢？為什么要?jiǎng)趧?dòng)?為什么要.....
現(xiàn)在我明白了，來(lái)這里是為了生存，學(xué)習(xí)、交朋友、賺錢都是為了生存！
每個(gè)人都是為了有一個(gè)值得回憶的一生而來(lái)到這里的。
都是為了生存和一個(gè)值回憶的的一生而來(lái)的。為了創(chuàng)造一的有意義的人生一個(gè)值得回憶的一生而奮斗著！
Let us also to create a meaningful life and a life worth remembering and struggle!（讓我們也為了創(chuàng)造一個(gè)有意義的人生和一個(gè)值得回憶的一生而奮斗吧�。�
我是誰(shuí)作文4
一直不知道自己是誰(shuí)，仿佛整個(gè)世界以將我遣棄，不知道自己的方向，沒(méi)有心中的理想，我有成群的'“兄弟”，因此我從沒(méi)感覺(jué)到孤單，但我卻很寂寞，因?yàn)槲覜](méi)有一個(gè)知己。我一直都在尋找自己，我悲哀的想著：我們都需要尋找自己，找回那個(gè)沒(méi)有沉淪的靈魂。
我不想失去自己，我不斷的尋找自己，于是，我不斷的迷茫。
你說(shuō)：“要勇敢，要堅(jiān)強(qiáng)�！笨晌抑幌敕怕暱奁�。
在我生日時(shí)，我很吃力的回想自己有多大了，可我卻始終沒(méi)有想起來(lái)。童年在我們閉上眼時(shí)便浮現(xiàn)，那么地近，那么地真實(shí)，可當(dāng)我們睜開雙眼，才發(fā)現(xiàn)光陰飛縱，童稚以不再，世故以讀懂。原來(lái)，童年離我們走了很遠(yuǎn)，只留記憶抑或幻想，更甚者便是失意了。
寒風(fēng)吹冷我的心底，從未有過(guò)的失落感令我全身麻木。
夜將盡，人未眠，我聽見(jiàn)有人在念我最愛(ài)的那段文字：“我努力爬上一顆不斷滾動(dòng)的圓球，卻始終站不穩(wěn)，常常跌落。你說(shuō)男孩別哭！我知道，我會(huì)努力擦干淚水，可是，可不可以先讓我放聲哭泣，再繼續(xù)勇敢？“
我是誰(shuí)作文5
我有一個(gè)好朋友，她個(gè)子不高，人瘦瘦的，烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)在陽(yáng)光中徐徐飄動(dòng)，一雙黑寶石似的眼睛炯炯有神，她還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，總能回答出老師的問(wèn)題。
她是班里鼎鼎大名的歌唱手呢！記得有一次，我們玩捉迷藏，輪到我找了，可我東找西找，連她的影子都沒(méi)看見(jiàn)，急得我滿頭霧水。突然，傳出了她美妙的`歌聲，那歌聲時(shí)而婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，好似天籟之音，時(shí)而高昂有力，好像飄上云霄。我急忙循聲找去，終于，我在一棵粗壯的大樹下找到了她，得知我找了她很久，她這才羞紅了臉，低下頭羞愧地說(shuō)：“對(duì)不起！我等的太久了，就忍不住唱起了歌�！蔽覠o(wú)奈地說(shuō)：“你真是個(gè)小歌唱手啊！”
她還是個(gè)小書蟲呢！有一次，我們?cè)诮淌依锷献粤?xí)課。突然，傳出一連串震耳欲聾的“霹靂吧啦”聲，其他人都使勁捂緊耳朵，只有她還全身貫注地看著書。下課后，我飛快地跑到她的身邊問(wèn)道：“剛才這么大的響聲，你沒(méi)聽見(jiàn)嗎？”她驚訝地抬起頭說(shuō)“沒(méi)聽見(jiàn)�。 �
你們猜猜她是誰(shuí)？
我是誰(shuí)作文6
人生道路說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，因?yàn)樗鼈冇兄瑯拥钠瘘c(diǎn)與終點(diǎn)――出生和死亡，但是這條路該如何行走，卻是由我們掌握的。有些人像耀眼流星一閃即逝，在短暫的人生中發(fā)光發(fā)熱，雖然片刻但余韻留存；也有些人像是燒香，一點(diǎn)點(diǎn)的火光看似不起眼，卻能依舊維持著；而我的人生該如何發(fā)展，我正在探索著。
以前的我，總是活在別人的期望中，別人認(rèn)為是好事，我會(huì)盡力去達(dá)成；別人認(rèn)為不該做，我就識(shí)相的迴避，在大人的眼中是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的乖寶寶，在同學(xué)里也當(dāng)個(gè)“好好先生”，那時(shí)的.我，把大人的稱贊和同學(xué)的感謝視為精神糧食，能讓我感到付出和犧牲有意義，所以越來(lái)越變本加厲，一味的想得到別人的肯定而遺忘了自己。
隨著年齡和心智的增長(zhǎng)，也越來(lái)越有自己的想法，漸漸的發(fā)覺(jué)活在別人的眼中――很累，他所認(rèn)為的好和我所認(rèn)同的好是兩回事，為何要滿足別人的價(jià)值而犧牲自己的信仰，他有他的人生，我有我的旅程，我們互不屬于對(duì)方，我不是別人的畫作而是自己的畫紙，為何不在上面畫上專屬于我的涂鴉呢？現(xiàn)在的我，人生出現(xiàn)了新方向，一條為自己而開的新道路。
“我”的定位一直在改變，當(dāng)人生進(jìn)入新的階段或是擁有新的體悟時(shí)，就會(huì)再重新定位自己。不必害怕改變，因?yàn)槭郎衔ㄒ徊蛔兊氖戮褪迁D―每個(gè)人都會(huì)改變，而也因?yàn)檫@些改變，才能更了解自己，更加明白“我是誰(shuí)”！
我是誰(shuí)作文7
我是個(gè)聰明的孩子，精靈的像個(gè)小猴兒。圓圓的臉上長(zhǎng)著一對(duì)炯炯有神的大眼睛，像抹了油似的骨碌碌的轉(zhuǎn)。高高的鼻梁上還架著一副小眼紀(jì)鏡，那能說(shuō)會(huì)到的小嘴巴，還是分貧吃呢！
記得有一次是我的生日。媽媽準(zhǔn)備了很多飯吃為我慶祝我一放學(xué)回家，還沒(méi)進(jìn)家門就聞到了一股想噴噴的味道。我迫不及待的奔向家門，放下書包，跑到桌前，想哪一個(gè)炸雞腿。媽媽看見(jiàn)了，拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“小饞貓不許偷吃，等一下美味可口的飯菜就燒好后，大家一起吃。”我死盯著那個(gè)炸雞腿，說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題�！眿寢屵@才放心地走了。我頓時(shí)咽了口口水，心里美滋滋的'，像吃了巧克力一樣甜，直向炸雞跑去，伸手拿了一個(gè)，津津有味的吃著。
我剛吃到一半，媽媽就像順風(fēng)耳似的速度聽到吱吱的聲音連忙走過(guò)來(lái)，我干凈把雞腿藏在背后，捂住嘴巴。媽媽笑著說(shuō)：“宇鴻，你有沒(méi)有偷吃？”我吞吞吐吐地說(shuō)？“沒(méi)……沒(méi)有�！眿寢屌呐男靥耪f(shuō)：“這就好。”轉(zhuǎn)身就走，便偷偷的笑了。我又拿起了一個(gè)炸雞腿，大口大口的吃了起來(lái)。“啊，天那！”雞腿堵在嘴巴里，真是偷雞不成——蝕把米。媽媽大步流星地跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“原來(lái)就是你這只調(diào)皮又貪吃的小老鼠！”
猜到了吧，這就是我，一個(gè)既調(diào)皮又貪吃的陽(yáng)光男孩——林宇鴻！
我是誰(shuí)作文8
山東省鄒城市匡衡小學(xué)三年級(jí)三班 邵澤政有一個(gè)男孩，他長(zhǎng)的不是很高，有140厘米。眼睛圓溜溜的，閃著智慧的光芒，耳朵特別的大，嘴巴小小的，臉上有一顆黑痣，特別黑，他的爸爸和媽媽經(jīng)常開玩笑說(shuō)：“有了這顆黑痣，我們的孩子就丟不了了。”他的理想是長(zhǎng)大了當(dāng)一名律師，他能說(shuō)善道，一回到家就滔滔不絕地說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，吃飯的時(shí)候，就趁這個(gè)時(shí)間來(lái)演講話題，別人就敲他的碗和筷子，然后說(shuō)：“吃飯吧！”可是，過(guò)不了一會(huì)兒，他還會(huì)重新開始說(shuō)的'。他的愛(ài)好非常廣泛，平時(shí)喜歡鍛煉身體、彈電子琴、畫畫，他平時(shí)經(jīng)常跳繩，利用星期天的時(shí)間來(lái)爬山。暑假的時(shí)候，雖然天氣很熱，但是他依然堅(jiān)持跟著爸爸跑步，因此，每次當(dāng)學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，他都積極參加。嗨！忘了告訴大家了，他上課喜歡學(xué)習(xí)，是個(gè)小書迷，他最愛(ài)看漫畫書了。有一次，他從圖書館借了兩本漫畫書，晚上的時(shí)候，他看不完書，就不睡覺(jué)，在一天內(nèi)，他一口氣讀完了兩本漫畫書。他的缺點(diǎn)是愛(ài)耍小脾氣，比如：有時(shí)候中午沒(méi)有睡好覺(jué)，就撅起小嘴巴，上面都能放一支鉛筆了。你們猜猜他是誰(shuí)，哈哈！他就是我——邵澤政。
我是誰(shuí)作文9
我長(zhǎng)的小巧玲瓏，活潑可愛(ài)。頭上和背上的羽毛烏黑發(fā)亮，像穿著一件黑西服。腹部的羽毛潔白如雪，好似穿著一件潔白的襯衫。我的翅膀又尖又長(zhǎng)，好象兩把鋒利的鐮刀，看上去是那么的俊俏，那么有力。我的翅膀與從不同，像一把大剪刀，我是那么可愛(ài)呀!
當(dāng)秋姑娘到來(lái)的時(shí)候，我遠(yuǎn)涉重洋飛回南方過(guò)冬;等春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候，我再飛回北方去年住過(guò)的地方。在那里，我先銜泥筑巢。我建的巢，又結(jié)實(shí)又美觀，所以人們都稱我是建筑大師，飛行能手。
你們可不能小看我哦，我最大的本領(lǐng)是捉蟲子，我是它們的克星。它們看到我就嚇的魂飛魄散。我每天早出晚歸，到各個(gè)地方去捉蟲子，有時(shí)去草叢捉螞蚱;有時(shí)去田野里幫助莊稼吃掉害蟲;有時(shí)到樹林里捉毛毛蟲;還有時(shí)到對(duì)面的小山捉蒼蠅。你們看看我的本領(lǐng)多大呀!你想不想拜我為師啊?如果想拜就在春天來(lái)臨的時(shí)候找我吧。
當(dāng)我累了的.時(shí)候，就落在電線上休息一會(huì)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去，我和電線變成了一張樂(lè)譜，在加上我們唧唧喳喳的叫聲，就像在演奏一支贊美大自然的歌曲，你們想不想一起來(lái)聽一聽?
說(shuō)到現(xiàn)在，你們也應(yīng)該知道我是誰(shuí)了吧?我就是大名鼎鼎的燕子大師。我可是你們的好朋友，你們一定要好好愛(ài)護(hù)我，不要傷害我哦。讓我們一起生活在這美麗的地球吧!
我是誰(shuí)作文10
我是誰(shuí)？
戶口簿說(shuō)：“陳慕寧，獨(dú)生女，漢族；出生地：安徽省池州市貴池區(qū)；出生日期：20xx年1月9日；婚姻狀況：未婚�！�
鏡子說(shuō)：“陳慕寧這個(gè)小女孩呀，特別愛(ài)臭美，動(dòng)不動(dòng)就在我面前梳梳頭，洗洗臉，換換衣服。有一次，還悄悄滴拿出唇膏和口紅涂呢！幸好我沒(méi)有告訴她的媽媽。否則呀，她就要挨一頓批評(píng)了。”
考試卷說(shuō)：“陳慕寧這個(gè)小同學(xué)呀，實(shí)在是太粗心了。每次考試都不把我身上的題目看看清楚，提起筆就做。末了，不是把我涂得像一張世界地圖，就是把題做錯(cuò)，被老師打上一個(gè)個(gè)大大的紅叉巴。有一次，她因?yàn)榇中�，考試結(jié)果很不理想，又氣又惱，淚水都把我淋濕了�！�
芭比娃娃說(shuō)：“別看陳慕寧考試粗心得不得了，對(duì)待我，可是細(xì)心得很哩。每次她一有時(shí)間，就來(lái)陪我，替我梳頭、洗澡、換衣服，使我比別的芭比娃娃不知道要漂亮多少倍。有時(shí)，她還會(huì)和我說(shuō)一說(shuō)悄悄話呢！”
陸文嘉說(shuō)：“陳慕寧這個(gè)人吧，活潑開朗，熱情大方，和她在一起，覺(jué)得自己快樂(lè)了很多。陳慕寧的英語(yǔ)成績(jī)還是不錯(cuò)的.，經(jīng)常是班里的前三名。另外，她的腦神經(jīng)非常的發(fā)達(dá)，一秒鐘可以想出一千個(gè)鬼點(diǎn)子！”
媽媽說(shuō)：“陳慕寧這個(gè)女兒從小就特別搗蛋，不過(guò)，還挺聰明的。小時(shí)候，特別喜歡做一些益智題。現(xiàn)在呢，也還是一樣，見(jiàn)到難題就往里鉆。不過(guò)，她也有一個(gè)缺點(diǎn)：時(shí)間利用率不高，有時(shí)做事磨磨蹭蹭，讓人看了就很著急�！�
呀，這是誰(shuí)呀，是我嗎？
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