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校園一角作文（實用）30篇
在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的校園一角作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
校園一角作文 1
我們學校有著許多迷人的地方，但是我最喜歡的是我們班負責管理的草坪。
每當萬紫千紅的春天來臨時，草坪中的小草不知道什么時候偷偷地探出頭來，在春風的吹動下輕盈的舞動著。草地在陽光的照耀下就像一塊碧綠的絨毯。草坪中央還種著兩棵挺拔，高大的魚尾葵顯得那樣精神抖擻。草坪兩旁的花園里，“滿地黃金”也開始慢慢地長出嫩芽。
春天過去了，暑氣逼人的夏天來臨時，草坪頓時換了一幅新的景象，魚尾葵沒精打采地垂著幾條“魚尾”仿佛一個挨了批評的小孩，垂頭喪氣的耷拉著腦袋。小草們各自彎著腰低著頭，好像在竊竊私語：“真熱��！真熱��！”兩旁的“滿地黃金”撐開它金子似的遮陽傘，好像一個愛著的女孩撐開金黃色的遮陽傘，害怕強烈的陽光傷到她嬌嫩的皮膚似的。
炎熱的夏天過去了，秋風蕭瑟的秋天來到了，學校周圍的一些樹都紛紛掉下了落葉�？墒遣萜荷系膬煽敏~尾葵卻仍然挺立。這時的小草的草勢少了鋒芒，開始枯衰冷黃，在風中更顯得柔軟無力了。秋天，是“滿地黃金”開得最金黃的`時候，它們開出的花就像金子一樣，鋪得滿地都是。
一年的末季來臨。草兒鉆回了泥土下睡著了。挺拔的魚尾葵衰老了很多，軟弱的“滿地黃金”也不敢探出頭來了，慢慢地，慢慢地進入了夢鄉(xiāng)……
我們的校園的草坪，像一個技術(shù)高超的魔術(shù)師，隨著季節(jié)的變化而變化。我喜歡這美麗的校園一角。
校園一角作文 2
我有一個美麗的校園，每當下課，校園各角都有許多人，但人最多的，就是校園一角的學生超市了。
學生超市，是學生們買東西。這個超市不大，下課時，就會有許多人去買東西，收錢的'阿姨忙得不可開交。
這不，又下課了�！芭芸禳c兒，待會兒上課了�！痹S多學生嚷嚷著，他們一個勁兒地跑向超市。超市真擠，超市里，超市外，全是人。有些個兒小的努力地想擠進去，卻又被前面的高個兒給撞了出來，真倒霉！有些長得比較胖的，可占優(yōu)勢了，不用擠，不用推，直接撞進去得了。我和同學費了九牛二虎之力，才擠了進去。來到超市里，又是一翻鬧哄哄的景象，學生們是肩膀擦著肩膀，腳尖碰著腳跟，大聲地吵著。
我在超市里，簡直不過來，眼看就要上課了，東西還沒選好。這時，我看見，超市口一個矮個兒的學生，手緊緊地攥著錢，眉頭緊皺著，臉緊繃著，突然，他前面的人松開了，嘴角微微翹起，急忙沖了進去，生怕買不到東西。同學拍了我一下，我回過神來，又選東西，別看超市小，但東西可是琳瑯滿目，應有盡有，把我弄得應接不暇，眼花繚亂。
漸漸地，人少了，我迅速拿了幾樣東西，付了錢，就跑回教室�；叵氤袆偛诺木跋螅媸侨松饺撕０。�
“叮叮�！�，上課了，不禁讓人遐想，下課后，校園角邊的學生超市又是怎樣一翻熱鬧的景象呢！
校園一角作文 3
你要問我最愛校園風景線的哪一角，我就毫不猶豫地回答，當然是學校那高大的大榕樹。
這棵大榕樹枝繁葉茂，從近處看，它像一把綠色的大傘，給我們遮擋炙熱的太陽，給我們服務。遠處看，又像一個高大的士兵，看看有誰敢上墻呢。
大榕樹可高了，有我們學校四樓高，主干也很粗，要好幾個小朋友才能圍住它。大榕樹還有一個特點，就是美。就算它沒有白云那樣千姿百態(tài)；沒有高山那樣頂天立地；也沒有大海那樣寬闊，但是它是多么高大挺拔，而且風一吹，成千上萬的葉子飄下來，猶如一個個娃在空中翩翩起舞。大榕樹一年四季的衣服顏色都不同。春天穿上了美麗的綠衣，夏天換上了炎熱的紅衣，秋天換上了漂亮的.黃衣，冬天穿上了雪白的白衣。
這棵大榕樹不僅美麗，而且是個歡騰的世界。一上體育課，同學們就一窩蜂地沖向大榕樹：有的在樹下寫作業(yè)，有的在樹下讀書，有的在樹下跳繩，有的在玩�！�
我校園的大榕樹好吧？你一看就會喜歡上它的，我愛我的校園，更愛校園的大榕樹。
校園一角作文 4
我們的學校很美麗，其中最吸引人的要數(shù)我們學校新建的荷花池。
走進校門，右邊就是荷花池了。一眼望去，一片碧綠，一張張又大又圓的荷葉像一個個大玉盤。微風吹過，荷葉隨風擺動，像一片綠色的海洋。
走近荷花池，池水清澈透明，一眼就能看清池底的石頭和小魚。池底的石頭各種各樣：正方形、橢圓形、長方形、三角形……小魚很可愛，身上有許多的`條紋，形態(tài)各異。它們在荷葉下你追我趕，躲躲藏藏。
但最引人注目的還是池中亭亭玉立的荷花。它們有的含苞待放，像一個個害羞的姑娘；有的芳香四溢，引來了許許多多的蝴蝶知蜻蜓翩翩起舞；還有的你不讓我，我不讓你爭相開放。緊挨著池邊還有一塊石碑，上面刻著周敦頤的《愛蓮說》�！俺鲇倌喽蝗�，濯清漣而不妖”。這兩句是我最喜歡的，因為它告訴我要做個品德高尚的人。
荷花池的旁邊有一塊草地，上面的草綠油油。邊上還有一個牌子，上面寫著“保護花草，人人有責”。草地上有許多樹苗，樹苗的樹葉剛冒出芽來，嘴角還帶著嫩嫩的黃色。樹苗的周圍還有五顏六色的花朵。
這就是我們學校的荷花池，你們覺得美嗎？
校園一角作文 5
在我可愛的校園里，有一處是我最喜歡的地方，那就是校園后院的柳葉亭。
首先映入眼簾的是兩顆粗壯而又挺拔的柳樹。他們像哨兵一樣挺立在自己的崗位上，日復一日，年復一年。
春天柳樹長出了嫩綠的小芽；夏天兩顆高大的柳樹為我們遮擋風雨，從不叫苦叫累；秋天柳樹樹葉樹葉變黃，風兒一吹，有些調(diào)皮的樹葉就像蝴蝶一樣，在空中翩翩起舞；冬天白雪皚皚，漫天的雪花為柳樹披上了一件漂亮的銀裝。
柳樹旁有一把默默無聞的木頭長椅，它像一個憨厚的老人一樣，為我們付出著愛。經(jīng)常到中午的時候會有一大群的人來到這里嬉戲。有的在長椅上打鬧，又上又下。有的.還抱著樹干打低溜。可柳樹和長椅依然不叫苦，他們用自己的付出，來換來孩子們的歡聲笑語，高興的臉龐。默默無聞的他們在自己的崗位上，付出著，奉獻著……
每當那清脆悅耳的音樂響起，安靜的教學樓、操場，立刻沸騰起來，那只有朗朗讀書聲的校園，隨著鈴聲的響起也變成了孩子的樂園！
我愛這校園一角，更愛這個漂亮的校園！
校園一角作文 6
我的學校美，可是有哪一處校園的景物能比綜合樓前的青春廣場美呢？
青春廣場中央有一個水池子。平時，它是個若無其事的“鍋”�？墒牵康焦�(jié)日，它就會灑出許多亮晶晶的水珠，噴出一朵朵白蓮，變成一朵朵蘑菇，讓青春廣場更有氣氛。這水池子還是一張舒適的床呢！我平時沒才藝，做完作業(yè)后，我就會躺在里邊，其他人甭想找到我。
每到早晨，風刮開云朵時，一縷縷陽光照在青春廣場上，那是青春廣場最美的時候。綜合樓的四五年級的同學在上面玩耍，小草小花在地磚旁的縫隙下面長出來，構(gòu)成了青春廣場的一道美麗風景線。
中午，幼兒園的`小朋友常來青春廣場曬太陽，吹吹風，玩玩游戲，這讓青春廣場增添了許多春意。陽光灑滿了大地，照耀著我們在學習中茁壯成長，照耀著小草，讓它比以往更加翠綠，讓老師們顯得比以往更加青春。
晚上，中加高中的大哥哥大姐姐在青春廣場上散步。月光照在大地上，仿佛人間變成了天堂，那么美，那么浪漫。同學們都睡了，小草也睡了，只有月亮沒有睡，它還在照著青春廣場……
新的一天開始了，我們的青春廣場還是原貌，它在祝愿我們天天青春。
我愛我的學校，但是，我更愛這校園的一角！
校園一角作文 7
我的學校名叫華泰小學，校園里有高大雄偉的教學樓；有美麗芬芳的小花園；還有寬敞明亮的教室�？晌易钕矚g的還是那校園的操場。
操場的正中間是一個綠茵茵的足球場，包圍著它的是一條200米左右的紅色跑道，這里是同學們歡樂的海洋，同學們在這里踢足球，跳繩……操場東側(cè)有一個莊嚴的升旗臺，臺階是三級的，用紅棕色的大理石鋪成，顯得格外肅穆。平臺中央矗立著一根筆直的旗桿，銀白色的旗桿在太陽的'照耀下閃閃發(fā)光，顯得格外耀眼。升旗臺的周圍擺放著各色的花朵，這時是春天，是萬物復蘇的季節(jié)，花兒長出了花苞，有紅的，有黃的，有紫的……淡淡的花香引來了幾只蜜蜂和蝴蝶翩翩起舞，給升旗臺增添了幾分生機。
操場四周種滿了高大的樹木。大叔抽出了嫩綠的枝條，像一把把撐開的大傘，又像一個個士兵保護著校園。教學樓在操場的右前方，一共有4層，每層樓都是教室，這是同學們快樂學習的地方。
每當周一，我們都會在操場進行升旗儀式，四位大隊委拿著五星紅旗站在操場一角，隨著主持人說：“升旗，奏樂，敬禮�！弊o旗手們就邁著整齊的步伐來到升旗臺前，把國旗交給升旗手。隨著國歌的奏起，升旗手和他的家長把國旗冉冉升起。這時，我的心中有說不出的自豪，祖國多么偉大，我一定要好好學習。
我愛春天的校園，更愛春天校園里的操場。
校園一角作文 8
每天早上，我都會來到這多姿多彩的校園，一進到門口，就會聽響亮又清脆的讀書聲，在這個充滿書香的校園里，我感到無比的歡樂。在我們的校園里，最美的一角要數(shù)東北角的.木棉樹。它高大挺拔，像是時時刻刻守護著我們校園的“老戰(zhàn)士”了。早上，許多鳥兒在木棉樹爺爺?shù)摹笆稚稀眹\嘰喳喳的唱著歌，許多鳥兒在“爺爺”的“照顧”下一天比一天長大了，有的甚至當媽媽了。樹爺爺照顧了三代的鳥兒了，所以小鳥兒每天都在“樹爺爺”旁邊唱著歌，表示感謝，因此樹爺爺感到無比幸福。我向老師和同學了解到了，原來木棉花是在春季三月開的，木棉花開時都是沒有葉子的，每年二至三月的木棉花，橘紅色的大花開在光禿禿的枝頭上，像朵朵攀在枝頭上的花，所以又叫攀枝花。因為木棉樹高自立的樹干上長滿刺瘤，不準閑等人亂爬，樹輪生平伸，像是向天宣告主權(quán)。開花時沒葉子，花掉完后再生葉子，真有氣魄，所以又有“英雄樹”的美稱，當然，木棉花也要跟著沾沾光嘛，所以又有“英雄花”的美稱�？�，我們校園的一角不錯吧？
校園一角作文 9
我的校園風景如畫。有美麗的長廊，有嫩綠的竹林，也有爭奇斗艷的`花壇……而我最喜歡的是美麗的紫藤花長廊。
春天，校園一片生機勃勃，操場上真熱鬧，有的踢足球，有的跳繩，有的打乒乓球……長廊的上面有漂亮的紫藤花開了。一串串的紫藤花像一串串的葡萄，春雨下過，美麗的紫藤花變的更綠。紫藤花寶寶說：“謝謝你，春雨姐姐！”
夏天，太陽像一個大火球一樣，掛在天上，紫藤花寶寶說：“雷陣雨哥哥，快下雨，快下雨吧！”雷陣雨哥哥聽到了，下起了大雨。紫藤花寶寶喝足了水，洗完了澡，像雷陣雨哥哥道了謝，雷陣雨哥哥臉上掛滿了笑容。
秋天到了，紫藤花長成大孩子了。它抬起了頭看，小鳥跟大樹告別，往南方飛。有的排成“人”字形，有的排成“一”字形，紫藤花又往下看，大樹的葉子寶寶跟大樹媽媽告別。
冬天，天上下起了鵝毛大雪，紫藤花蓋上了厚被子，睡覺去了。不知不覺，就進入了夢想，紫藤花的花瓣慢慢的飄下來，像雪花一樣飄下來。
紫藤花長廊是多么美麗�。∥铱偸翘兆碓谄渲�，我喜愛長廊，更愛長廊！
校園一角作文 10
我們的校園真美麗，有美麗的教學樓，有寬闊的260米塑膠跑道，有供同學們課間活動的籃球場、乒乓球臺……但我最喜歡的還是那棵百年的大樹——天竺桂。
春回大地，北雁南飛，天竺桂枝繁葉茂，同學們時常會在茂密的`樹葉間見到一個鳥窩。天竺桂粗壯的樹干，需要五個人手拉手，才能把它圍成一圈呢！
到了夏天，天氣炎熱，許多同學時不時會躲到天竺桂的樹蔭下乘涼。倚靠著樹干，一抬頭，看到一縷縷陽光穿過樹葉，美麗極了。
秋天一來，秋姑娘給許多樹木都披了一件黃色的衣裳。雖然花草凋零，可是天竺桂還是生機勃勃的模樣，全身綠油油的，就像仍停留在春日一樣，得到同學們的贊賞。
冬天來到了，樹好像長大了，變得堅硬，“臘梅不畏寒”，依然挺立在校園中，格外美麗，受到人們的喜歡。
我愛春夏秋冬的天竺桂樹，更愛它的陪伴。我與天竺桂樹締結(jié)下深厚友誼，那是因為每當我考試考不好時，我總來天竺桂下思考，究竟自己是哪里做錯了。
校園里的天竺桂為學校增添了無限色彩，使學校更加光彩耀人。而我，衷心希望這棵天竺桂能名流芳古。
校園一角作文 11
生物園是我們學樣的一道亮麗風景。各個季節(jié)各有各的特色。春天，各種植物蘇醒了，開始了它們的新一年；夏天，各種植物戴著它們的頭飾迎接我們；秋天，植物媽媽開始讓它們的小寶貝們落下來，不讓刺骨的寒風將它們凍病了；冬天里，唯有芒果樹揮動著它們的綠葉子，仿佛要將寒冷的冬天趕跑，給我們帶來溫暖。
生物園位于飯?zhí)玫母舯�，每當我走過這里，都忍不住望幾眼。
瞧！大門旁有一個用鵝卵石圍起的花池，上面立著一塊深黃色的大石頭，它約長1.3米，寬0.4米,上面刻著“厚積薄發(fā)”四個字,這塊石頭是為紀念江華小學成立十周年而建的，看它那神氣樣，好像在說：“你們看，我多歷害啊！”�？�！大門像拱橋似的，門頂?shù)牧鹆唛W閃發(fā)光，多漂亮��！再加上上面畫著牡丹花的圖案和頭上的藤類植物，就更漂亮了！
走進去，仿佛到了一個大花園，各式各樣的樹木展現(xiàn)在眼前�？纯醋竺�，原來是剛才的藤類植物的根在泥土里面，是不是覺得很奇怪呢？告訴給你，它們可是最愛爬上建筑物的'。瞧！這一棵芒果樹，把腰挺得直直的，監(jiān)視著每一位同學，好像誰一不聽話，它就會教訓他似的。中間有一個小花壇，上面栽滿了竹子，這些竹子可奇特了，一節(jié)一節(jié)漲起來，有些地方還有約0.5厘米的竹筍呢！
校園的植物園可真美啊！春天有春天的特色，夏有夏的特色，秋有秋的特色，冬有冬的特色。
校園一角作文 12
我們每個人都有一段校園生活。那么，在你們眼中，你的校園時什么樣子的呢？是生機勃勃，還是活力四射？而我們的學校中的一角，就講這些優(yōu)點集于一身。
這個角落位于我們學校的西北角，這是將生機、活力、豐收、與寧靜集于一體的地方。
春天，當春風輕撫大地時，一切都蘇醒了過來。這里的小毛桃樹打起了一個個異�？蓯鄣幕ò�，像一個個害羞的小姑娘一樣，羞怯的不敢露面；有的心急，大方的甚至已經(jīng)露出了美麗的笑臉。再等幾天，當花兒們?nèi)块_放時如果吹來一陣風，那淡粉色的花瓣就會像蝴蝶一樣飛舞，這里的春天是富有生機的。
夏天，正是活力四射的季節(jié)。那些花兒漸漸地凋落了，可是樹上卻長出了新鮮的綠葉，說實在的，那葉子并不比花兒差，相反，它比花兒更有活力。地上爬過幾只螞蟻，在這里尋找食物，往返在洞穴與食物之間，為這里有增添了一份生命力。這里的夏天是充滿活力的。
秋天，豐收自然是必不可少的。小毛桃樹上結(jié)出了許多萌萌的`小毛桃，地上還有“地泡子”生長著，那紫的發(fā)黑的果實總會使一些同學忍不住去摘一個嘗嘗，或酸或甜，同學們的表情總是不一而同。秋天的這里是充滿著豐收和喜悅的。
冬天，學校開始變得冷清了。偶爾會有一兩只野貓翻墻而入。雪在輕輕下著，一點兒聲音也沒有，落在樹上的雪，給毛桃樹穿上雪白的棉衣，仿佛一個安睡的寶寶，寧靜安詳。冬天的這里是寧靜與冷清的。
我喜歡這個角落，更喜歡我們的校園，因為那是知識的海洋。
校園一角作文 13
我們的校園是一個充滿活力的學習和玩耍的地方。我喜歡我的學校。
校園南門北側(cè)中央有一個花壇。我很喜歡。讓我慢慢跟你說。
花壇大概八九平米，中心是一棵樹干粗壯、枝葉茂密的參天大樹，可以將整個花壇團團圍住。它的年齡不小。學校一建好，就靜靜地站在那里看著國旗升起。每天，它都會借著風搖曳的枝葉向我們招手問好；每天都會以親切的態(tài)度面對學生和老師；每天都在微笑，鼓勵那些逝去的學生。有時候難免會遇到傾盆大雨，沒有傘的同學會跑到舒爺爺寬大的臂膀下躲雨；此時此刻，舒爺爺就像一把巨大的綠色雨傘，為我們遮風擋雨。炎熱的夏天，大叔爺爺為我們遮擋炎熱的陽光，時刻保護和關(guān)心著大家，讓朋友們可以在大樹下盡情地玩游戲。
樹爺爺?shù)哪_被厚厚的草包圍著。綠草如玉。如果你躺在上面，就像躺在綠色的天然毯子上。微風吹著我們的臉，就像一只看不見的'女孩的手撫摸著我們的臉�？梢蚤L時間睡得很美。
草地周圍站著幾個人影，動作不一：有的向樹爺爺敬禮，有的向樹爺爺深深鞠躬，有的向樹爺爺獻上盛開的白蓮花。
花壇邊緣環(huán)繞著一些花，紅得像火一樣；粉色如夕陽，黃色如金桃，藍色如深海，美不勝收。
雖然有同學認為花壇里只有一朵小花不是“花壇”，但我認為花壇里有多少花并不重要。重要的是我們熱愛自然，懂得感恩，堅持走下去。
校園一角作文 14
要說我們學校有什么，最引人注意的是大門左邊的日月壇了，為什么叫日月壇呢？因為它是由一個太陽和一個月牙組成的。
日月壇里有一顆大松樹，這顆松樹足足有四五層樓那么高，書上有許多的小鳥安的家，樹下點綴著零零星星的小野花，在陽光的.照射下，顯得格外有精神，舒展開花瓣，伸個懶腰，搖擺著細長的身軀，對著太陽伯伯笑呢。
說完了日壇，我就要說月壇了。
月壇里全是漂亮的小花，你瞧！那菊花開得特別美，紅的像火，白的似雪，橙的如霞……
他們昂首挺立，像一個小公主，有的低頭沉思，像一個充滿智慧的哲人；還有的幾朵花湊在一起，就像快樂的同學們在竊竊私語呢！那杜鵑花也開了，那一朵朵粉紅艷麗的小花，有的艷如朝霞，有的淡如水面的荷花，真有點淡妝濃抹的味道。那太陽花更不用說了，走進太陽花，一朵又一朵，五彩繽紛，就像五彩的顏料，又像披著彩色衣服的小女孩。太陽看著太陽花，太陽花看著太陽，開心極了；它們互相看著，互相映襯，笑的更歡了，太陽花綻放出它的笑臉，使太陽更加明媚。有一朵含苞待放的太陽花，像一位害羞的小姑娘，把臉躲在花苞里，不愿意看到外面的世界；有一朵太陽花，只開了幾篇花瓣，像潔白純凈的少女，露出她那甜美的微笑；還有一朵太陽花，全部開放了，她在微風里輕歌曼舞，吸引了許多可愛的昆蟲前來欣賞她的美麗……。
我們學校的日月壇美嗎？你如果覺得美，那可以參觀參觀，我會當好你們的小導游的。
校園一角作文 15
我的學校城東小學是一座有著一百多年悠久歷史的百年名校。美麗的校園內(nèi)有許多十分引人注目的地方，有熱鬧非凡的小沙灘，有幽靜的.竹林，還有高大的教學樓但我最喜歡的還是小沙灘了。
小沙灘雖然在學校的最后面，可那兒仍然是我們最愛的地方。
一到下課時間，我們便不約而同地一起涌向小沙灘。轉(zhuǎn)眼間，那些體育器材都相繼擁有了自己的小主人。那邊，曹翹楚又在吊單杠了，這邊楊熠航又在撐雙杠了！而我呢？最喜歡和陸張森、朱興瑞在一旁的空沙地上拿著小石頭或小樹枝，開開心心地挖大坑，偶爾還會挖到一些地下植物或小蟲子，仿佛挖到了地下寶藏，開心極了。
叮鈴鈴上課的鈴聲打響了，剛才還沉浸在歡聲笑語中的同學們，此刻又趕緊跑去上課了。此時，小沙灘又變得安靜起來。一陣微風吹過，卷起幾片落葉，從沙灘上飛過，好像在檢查我們的勞動成果呢！
嘩啦啦今天真是個鬼天氣！外面突然下起了傾盆大雨，同學們正在小聲地議論著。今天沒法去小沙灘玩了。我們幾個好朋友不約而同的相互凝望了一下，個個滿臉的失望�？墒�，即使雨下得那么大，還是沒能阻擋住我們的好奇心。下課后，我和徐熠璠拉著手，穿著雨衣，來到小沙灘，眼前的景象讓我們大吃一驚！只見小沙灘遍體鱗傷，被砸出一個又一個大水坑，里面灌滿了積水，雨停了，太陽出來了，大水坑漸漸被曬干了，天空中架起了一座彩虹橋，美麗極了。
我愛你，小沙灘，感謝你在下課之余帶來的無盡的歡樂！
校園一角作文 16
伴著明媚的陽光，哼著快樂的小曲兒，和著一首校園晨曲，挎著書包蹦跳地跨進這所環(huán)境優(yōu)美的校園。她是我的第二個家園，瞧，她多么美麗！
古色古香——涼亭
當你穿過林蔭小道，看到“山西省示范小學”幾個醒目的大字時，正前方就是學校的六角涼亭。它位于前院教學樓的.正前方，亭頂由金光閃閃的琉璃瓦鋪設而成，六根大柱子就好比六條大漢，撐著亭子。橫檻上的畫更是引人注目，有燕子、毛筆、草房。亭角翹起，像一個漂亮的小姑娘，驕傲地說：“你們看，我漂亮嗎？”
活力四射——操場
“叮鈴鈴——”盼星星，盼月亮的下課鈴聲終于響了！同學們像被剛出籠的小鳥，一窩蜂地跑向了操場，歡呼著、雀躍著。同學們有的在跳繩，快看五顏六色的繩子好比一道道彩虹，整個校園都在這些彩虹的映襯下變得多姿多彩；有的踢毽子，一上一下，好比大公雞想飛上天，可老是飛不起來；有的在跑步，“砰——”槍聲一響，同學們好比離弦的箭，“嗖”地飛了出去。
“書香四溢——圖書角”
最有活力、最有文學氣氛的要數(shù)前院圖書角呢：每當下課，一年級的小同學奔到圖書角，津津有味地讀了起來，直到下課才依依不舍地把書放回書架。
我愛我們的校園，愛校園中的一草一木，愛培育我們的辛勤園丁。我們在這美麗優(yōu)雅的校園里快樂生活，茁壯成長。
校園一角作文 17
在我們的校園里有許多令人流連忘返的地方：塑膠跑道、教學樓、圖書館、假山……但我最喜歡的就是操場了。
操場是綠色的。在操場的右邊有一棵大樟樹，大樟樹的.旁邊有一塊石頭，上面寫著“百年樹人”四個蒼勁有力的大字。每當看到這幾個字的時候，我就不由自主地想起：老師要為我們付出多少的辛勤勞動？再往右就是教學樓和辦公樓了。教學樓高六層，分成A樓、B樓和辦公樓。A樓和B樓都是我們學習的地方，這里記載著我們許多美好的回憶。一樓是午餐的地點和夢啟園。
在操場的左側(cè)是升旗臺，每個星期一我們都會在旗桿下舉行升旗儀式。當五星紅旗冉冉升起在天空高高飄揚之際，我思緒萬千：我們今天的幸福生活來之不易，都是無數(shù)的革命烈士用鮮血和生命換來的，要倍加珍惜。操場的后面是舞臺，每次早會時都有健美操隊的同學在上面領(lǐng)操。再后面就是假山了，假山上有許多涼亭。操場的前面是架空城。每當下雨時，我們就在架空城里上體育課。架空城的后面有運動器材，在運動器材的旁邊是垃圾場，放學后值日生就會把垃圾集中在這里。操場的最外圈是一條150米長的塑膠跑道。學校的體育健兒在這里刷新了一個又一個新的記錄。操場是我們下課后娛樂的地方，為我們強身健體提供了一個很好的環(huán)境。課余時間有男生玩“槍戰(zhàn)”，有女生玩“編花籃”，還有許多同學在這里跳長繩、打籃球、踢毽子……
我愛我的校園，更愛校園里的操場。
校園一角作文 18
我的學校非常漂亮，其中我最喜歡的就是生機勃勃的行知園了，聽了我的介紹你一定想去看一看的！
春天，行知園里洋溢著濃濃的春意，花兒努力地張開“笑臉”歡迎同學們，小芽們膽怯地探出頭來，左顧右盼。這時愛炫耀的`白蘿卜可就閑不住了，它“理了理”它那淡綠色的發(fā)型，又挺了挺它那白白的肚皮，正炫耀著它那美好的生活呢！
夏天，那里雖沒有綠樹成蔭，但草地上那嫩綠的小芽卻特別顯眼，讓我們在不知不覺中感受到了陣陣涼意。你可別以為在炎熱的夏天它們就不敢探頭，瞧！它們正抬著頭，挺著胸，接受太陽公公的“考驗”呢！
秋天，那些小芽兒們已經(jīng)長大啦！你猜它們是什么呢？嘿嘿！那就是玉米啦！穿著厚厚的綠衣服，抱著好幾個“兄弟姐妹”，在陽光的照耀下，它們好像穿上金皮大衣，金光閃閃的，不知道的還真以為是金粒兒呢！
冬天，小草枯了，樹葉落了，玉米收了，你一定以為行知園毫無生氣了，但那里還有一顆很大很大的“太空蔬菜”呢！為什么叫它太空蔬菜呢？因為它比我們平時見到的蔬菜大上好幾倍呢！它可是很堅強的，不論春夏秋冬，刮風下雨，它始終像個忠誠的衛(wèi)士一樣，挺立在風雨之中，陪伴著我們快樂地成長。
這就是我校美麗的行知園。我們在這里學習、成長，這里有我們成長的足跡，留下了我們美好純真的童年回憶！
校園一角作文 19
我們的學校坐落在一個山坡上，校園四周綠樹環(huán)繞，鳥語花香，是一座美麗的學校。
學操場邊上栽著一排高高的柳樹，仿佛哨兵一樣，靜靜的守護在校園的周圍。春天來了，樹下，小草從地底下偷偷地探出頭來呼吸清新的空氣，一朵朵小花對著太陽綻放出美麗的笑臉，小燕子也急急忙忙從南方趕回來報告春天的信息；夏天，翠綠的樹蔭下，小朋友們分成小組，一邊乘涼，一邊讀書，不時地把小腦袋湊在一起討論著什么；秋天，樹上、天空中飄著無數(shù)潔白輕盈的柳絮，一朵朵小小的柳絮仿佛穿著潔白衣裙的`少女,在空中舞出秋天的旋律；冬天到了，冰雪覆蓋了樹枝，但這時的校園，依然非常美麗。雪覆蓋在小草上，仿佛給小草蓋上了一層厚厚的棉被。房子上，樹上，人的身上也都覆蓋了厚厚的一層，就好似剛粉刷了一層白色油漆。由五彩繽紛的鵝卵石鋪成的小路，如今已經(jīng)變成了銀白色的小路，走在上面，似乎走進了一個童話世界。我仿佛看到白馬王子正牽著漂亮的白雪公主從上面走過。幾個貪玩的小伙伴在課間偷偷溜出教室，來到樹下嬉戲。他們高興的跑著，笑著，追逐著，一個個雪球不時從頭頂上呼嘯而過。校園里到處充滿了歡聲笑語。
大柳樹是我們的伙伴，樹下的更是我們的樂園，這里不僅有我們朗朗的讀書聲，更留下我們的歡歌笑語。
校園一角作文 20
“叮鈴鈴！”下課鈴響了，我趕忙沖出教室，跑下樓梯去操場上與同學玩耍，無意間瞅了一眼東邊的那個角落，卻被那美麗的景色深深地吸引了。
我不由得走過去，平時毫不在意的冬青早就抽出了新的嫩芽，一排冬青像一卷綠色的地毯，舒服的躺在柔軟的土地上。冬青上面，一株株的玉蘭樹不知道什么時候都悄然綻放了，大朵大朵的白色的花掛滿枝頭。��！她那白的如同雪一樣的花瓣，就像棉花一樣柔軟�？纯礉M樹的花，她就像出浴的少女一樣裹著一條綠毯子，還散發(fā)著一陣陣清香。
玉蘭花背后的一面墻上，寫著《弟子規(guī)》的全文，紅紅的，好像是在提醒我們時刻都不能忘記。注視著這面墻，我仿佛看見它的作者李毓秀在叮囑我們，要遵守《弟子規(guī)》，千萬不能做錯事。
來到跑道邊，我看了看五角楓，本以為應該還是光禿禿的一把掃把，沒想到，這“掃把”上也長出了嫩綠的.小芽芽，雖然不算多，但我從這里感受到了這幾棵五角楓的生機，也仿佛看到了她長滿了枝葉，投下幾塊巨大的樹蔭，給我們帶來清涼。
跑道旁邊挨著主席臺的桃樹也開得很漂亮，好幾根枝條上都長滿了葉子和花骨朵，葉子嫩綠嫩綠的，像剛出生的小孩子一樣，在枝頭的末端，粉紅色的桃花綻開了自己最美麗的笑容，望著這個美麗新奇的世界。
“上課了！”一個同學的喊聲打斷了我，我趕緊跑上樓回了教室，心里卻還流連在校園的那春日的美景中。
校園一角作文 21
我們的學校很美：有漫山遍野的格桑花，有綠茵茵的足球場，有寬敞明亮的教室，還有設備先進的功能室。但我最喜歡的是學校的操場。
跑道中間是一片綠草地，淺綠、深綠相間，遠遠望去像一塊巨大的綠地毯，非常美麗。綠地毯上就是我們學校的足球場，每天都有一群孩子追著足球瘋跑。跑道紅彤彤的，一條條白線把它們分隔開來，共有六道，我們在這兒跳皮筋、踢毽子，玩的不亦樂乎。操場的前面是我們的升旗臺。每周一五星紅旗冉冉升起，像一團火焰迎風飄揚。操場后面是一座栩栩如生的孔子像。慈祥的'面容微笑著，每天早晨迎接著上學的孩子們，好像在說：“孩子們，你們早哇！”操場的周圍種滿了銀杏樹，像一個個衛(wèi)士為我們站崗放哨，又像一把把巨大的傘，為我們遮風擋雨。到了秋天，金黃的樹葉像翩翩起舞的蝴蝶，又像一把把精致的小扇子。
站在操場上仰望天空，湛藍的天空飄著朵朵白云，有的像一團團棉花層層疊疊，有的像鳥兒在空中自由的飛翔，有的像一條巨龍盤旋在空中，還有的像魚媽媽帶著小魚兒在自由的嬉戲。
課間我們在操場上做游戲，體育課上我們在操場上跑步鍛煉身體，課外活動時間我們在操場上做武術(shù)操、背誦國學經(jīng)典。放學了還有很多孩子們舍不得離開，在操場上聊天打滾。晚上，附近的居民也來到操場上跳廣場舞、散步。一陣陣歡聲笑語飄蕩在校園上空。
我們的學校不管哪個角落都是那樣的美。我愛我的學校，我要好好地學習，把我們的學校建設的更加美麗。
校園一角作文 22
在校園里，有高大的教學樓，有寬闊的操場，有翠綠的草地……而我最喜歡的要數(shù)校園西北角的那片迷人的小花園。
清晨，杏樹上的花兒們仿佛還沒有睡醒，苞苞上還掛著一顆顆晶瑩的“珍珠”，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，他們在微風中點著頭，好像在問我們：“小朋友，你們好嗎？”
不久，花兒們像剛睡醒的孩子，欣欣然，睜開眼。個個精神抖擻，爭奇斗艷。你瞧！有的像個害羞的小姑娘，遮遮掩掩的躲在綠葉的背面，不讓人們看清它的“廬山真面目”；有的像熱情的小女孩，拿出上等的花粉，來招待“客人”，還有美麗的花骨朵，看上去馬上就要盛開似得……辛勤的小蜜蜂像發(fā)現(xiàn)了什么寶藏似得，在花叢中穿梭飛舞。
一陣風吹過，濃郁的花香布滿了整個校園。
同學們只要一下課，就急忙奔到杏樹前賞花。有的在撿地上的花瓣，做個紀念，有的三一個一群，五個一伙，討論著什么……還有的支起畫板，記錄這美麗的時刻。
春風暖一陣似一陣，樹木的新芽冒出來，翠生生，水靈靈的，綠的新鮮，綠的`喜人。小樹發(fā)出的新芽，它們像鳥兒的小嘴，啄的小樹發(fā)癢。
小草也毫不遜色。它調(diào)皮地從大地母親的懷抱里，伸出一個嫩綠的小腦袋，像整個草地的“偵察兵”，試試寒，試試暖，為同伴報信。
夕陽西下，它們在微風中搖擺著，好像在對我們說：“小朋友們，明天見了！”
美麗的風景，醉人的花香，精神飽滿的花草樹木，組成一幅優(yōu)美迷人的校園一角，給學校增添了一道亮麗的風景線。
校園一角作文 23
我們的學校像一座美麗的花園，每天我們都能欣賞到許多五顏六色的花兒;我們的學校是一座知識的寶庫，每天我們都能在這知識的海洋里自由自在地遨游;我們的學校是一座妙趣橫生的樂園，每天都能給我們帶來無窮無盡的歡樂。
進入校門口，就可以看見兩棵大榕樹，枝繁葉茂，像兩把大傘，它就是我們的“避暑山莊”。每到炎炎的夏日，同學們就愛在這里玩耍。
其中一棵樹的前面就是“板報欄”。每到下課的時候，同學們都愛在這里駐足觀看，細細欣賞各位同學們精美的作品。板報欄一共有十三個板塊，上面有栩栩如生的國畫，有秀美的毛筆字，有同學們精心拍攝的照片，有同學們經(jīng)過多次修改的作文，還有各式各樣美麗的圖畫
當然我最喜歡的還是一個三年級小妹妹畫的國畫，這幅畫上面畫著許多盛開著的花，有的像小朋友那美麗的笑臉，有的像正在翩翩起舞的蝴蝶，還有像盛著玉液的高腳酒杯;有紅色的、有粉色的.、有紫色的，五彩繽紛。要是你認真看，便會感覺你身處于花海，也會聞到一股氣人心脾的芳香，令人如癡如醉，而且那花的顏色非常鮮艷，一般人畫不出來。
板報欄的頂上有許許多多的百香果，它們的葉子一年四季都是綠色的。百香果的長藤彎彎曲曲的，真綠呀!多么像一位舞姿翩翩的仙女正在揮舞著一條綠絲帶啊!
校園的一角——“板報欄”將會展示更多精品，帶給我們無窮的樂趣!
校園一角作文 24
清晨，有點霧蒙蒙的校園，令人感覺很幽靜，在這個幽靜的環(huán)境中，我獨自一人游覽校園。
樹，還是樹，樓，還是樓。而這一切，我早已看厭，不過唯獨東梯后的那些花花草草，我百看不厭。
那些花草都掛在東梯后的墻上，品種不多，大概只有幾種吧。但是，已經(jīng)夠我們看的了。
這里面數(shù)量最多的是一種紅色的花。那種花色彩明麗，散發(fā)出淡淡的香氣，不細聞根本聞不出來。呵，提起這個，還有一件趣事呢：我一開始看見這花，就對同學夸下�？诘溃骸斑@是假花�！笨刹皇锹铮@花顏色怎么看，都像人工弄上去的�？赡峭瑢W說：“胡說，這明明是真花好不好！”“真的？”我半信半疑，“真的，不信，你聞聞！”我把鼻子湊到花前，聞了聞，沒氣味啊！那同學又說：“你用力聞聞試一下。”我對著花用力一吸氣，喲，一絲花香飄進了我鼻子，看來這花是真的呀。
除了花，那里還有很多多肉植物，就是仙人掌那一類的。這些小仙人掌并不扎人，它們的`刺并不硬，而是富有韌性。因為有一次我的手不小心在一棵小仙人掌上刮了一下，但是，我并不覺得疼，只覺得有些癢。于是，我又刮了幾下，發(fā)現(xiàn)小仙人掌的刺可以彎曲，然后馬上又會彈回去。這就是為什么我不會覺得疼的原因。
這就是我的校園一角--花。你喜歡嗎？
校園一角作文 25
我們都愛自己的校園：它也許像一座美麗地花園，綠草如茵，花團錦簇；它也許僅有幾座平房，幾棵老樹，一個小操場。不管怎樣，在可愛的校園里，我們都度過了許許多多歡樂的日子。但是我還是最喜歡校園里地操場。
南操場是我們上足球課的地方，只要我們自由活動時，我們就會去那里踢足球；另外我們足球操比賽和升旗儀式也是在這里完成的。操場南邊是一個大臺子，這就是我校的主席臺，它是我們升旗演講的'地方，也是活動開始領(lǐng)導講話的地方，我們表演節(jié)目慶祝節(jié)日也是在這里，這里就是我們展示文藝的舞臺。它像一個多媒體教室，隨時轉(zhuǎn)換它的職能。
操場西邊是一個小花壇，里邊種了蝴蝶花和桂花樹。蝴蝶花隨風起舞，因為還沒到八月，桂花樹只有滿樹綠色的枝葉在向我們招手。我們同學們都很喜歡這個操場，可以課間時間在這里盡情游戲玩耍。
操場北邊是一排高高的梧桐樹，他們像巨人一樣。比教學樓還要高很多，東面有幾顆小的柳樹，隨著春姑娘地到來，現(xiàn)在長出了嫩綠的葉子，煥發(fā)出生機。
操場東南角，一排排的健身器材也是我們孩子的樂園。每當閑暇時刻我們也會在這里玩耍。
我喜歡我的學校，更喜愛我們的操場，因為我已經(jīng)在這里生活了四年，使我對它產(chǎn)生了濃厚的感情。
校園一角作文 26
我們的校園多姿多彩，有嶄新的教學樓，碧綠的草坪，美麗的大花壇，還有一個大操場……但我最喜歡的還是校園里的中庭院。
中庭院座落在教學樓和體藝館中間。一走進中庭院，最引人注目的.是中庭院的小水池，小水池上有座高高聳立著的假山，往前走兩步，看見水池里有幾條活潑可愛的小金魚在快活地游來游去。還有一只小龍蝦在水里慢悠悠地游動，過了半天，它才伸出兩只觸角，好像在跟我們打招呼。這時，一群可愛的小金魚也來湊熱鬧，有的像一個害羞的小姑娘，躲到假山下面去了；有的你追我趕，玩得開心極了。假山的造型非常獨特，中間有一個小小的洞，不知為何，假山上還生存著幾朵美麗的花兒。這幾朵花的生命是多么頑強呀！
再往前走幾步，看到兩棵高大的桂花樹，桂花樹有一個半圓形的大樹冠，它們已經(jīng)陪伴這個學校整整30年了。如果你在桂花飄香的季節(jié)來臨，就會聞到秋姑娘灑下的秋味，風兒吹來，花香四溢，連兩公里外的人都能聞到桂花樹傳來的陣陣香味。一聞到桂花的香味，就會讓人感到神清氣爽，精神百倍。
在兩棵桂花樹的中間，有一個銀白色的雕塑，雕刻著的是一個小女孩。小女孩身穿校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾和�；�。你看，她那純潔的眼睛和指向天邊的手，似乎在吿訴我們：一定要努力學習，將來要為祖國爭光。
我愛學校獨特的風景，更愛那與眾不同的中庭院！
校園一角作文 27
校園，這個孕育我們成長的圣地，在這兒，不僅僅是為了獲取知識，更豐富了我們成長的經(jīng)歷。學習與生活，讓我的童年變得那么美好！
在這美麗的校園里，處處都是美好的。大門口，一株散發(fā)著幽幽香氣的三角梅正一寸一寸向上爬，那嬌艷的紫色攀住了墻上每個角落，陽光向下照射，留下斑斑點點，煞是好看！
校訓石，也是一處景點，遠遠望去，那星星點點的花叢恰似繁星散布的夜空，如此飄渺，讓人浮想聯(lián)翩，其中，有紅的，也有紫的；有藍的，更有黃的。這絢麗的景色繪成一幅油彩畫，比那青山綠水還要多彩，仿佛置身瑤池仙境。
最讓人迷戀的`，是后花園的奇景。前腳還未踏進，已聞到沁人心脾的清香了。百日菊的綻放給后花園添了件花衣裳，有紅的，像團火焰，燃著人們的心窩；有黃的，像顆明星，照著人們的心靈；有粉的，像片彩霞，映著人們的五彩童年！一團一簇，一株一叢，無不色彩斑斕，宛如身著彩色服飾亭亭玉立的仙女，在風中舞蹈，那青綠的葉子襯在一旁，招惹著許多白蝶黃蜂在此不停穿梭。從這兒到那兒，從那兒到這兒，花團錦簇，彩繡輝煌，絲毫不遜色于“山陰道”！
這僅僅是校園一角，更有誘人的美景待人前往，此次望校，收獲頗豐，如此艷麗的景色，怎么能讓人忘懷呢？在這五光十色的校園里，我將盡情描繪我的美好童年！
校園一角作文 28
我們學校有寬廣的操場、美麗的花壇、雄偉的教學樓。其中充滿歡樂的操場是我最喜歡的地方。
我們學校的操場很大，就像一個巨大的橢圓形盤子擺在校園中間。外側(cè)的跑道就像給這巨大的盤子描上一圈圈花紋。盤子中間裝著的.是三個綠綠的籃球場。每當我們課余的時間，女生就會在這火紅的跑道上慢跑，或三三兩兩的一邊散步，一邊閑聊。男生喜歡在籃球場上揮灑汗水，或來一場激烈的籃球賽，或三五成群圍在一起踢毽子。
跑道的外沿是一排整整齊齊的芒果樹。綠綠的一大片，精神抖擻的站著好像一排守衛(wèi)，日夜守護著這美麗的校園。這排芒果樹的盡頭是升旗臺。升旗臺的中央豎立著長長的旗桿，旗桿的頂端有一面隨風飄揚的五星紅旗。我們每周星期一都會在操場上舉行莊重的升旗儀式。當五星紅旗在莊嚴的國歌聲中冉冉升起的時候，我心中都會無比激動，愛國之情油然而生。
操場的北邊是一個舞臺，學校大大小小的活動都在這里舉行。這里也是老師和同學們展示自我的舞臺。它承載了我們大大小小的夢想。
下課后，操場上可熱鬧了，同學們從四面八方聚集到這里，我們在這跑步，打籃球，踢足球，踢毽子……歡樂的笑聲回蕩在操場的上空。
我愛我們的校園，我也愛這充滿歡聲笑語，熱鬧非凡的操場。
校園一角作文 29
我們都愛自己的校園，在可愛的校園里，我們度過了許許多多歡樂的日子。今天我來帶大家參加一下我們學校的小花圃吧！
一進校門，映入眼簾，就是躺在灌木叢中間的一塊大青石，有些人覺得一塊大石頭有什么好看的，大錯特錯！它可不是一塊普通的大石頭，它身上刻著“陽光”金燦燦的兩個大字。因此同學們親切地稱它為“陽光石”，在陽光的`照耀下，閃閃發(fā)光，時時刻刻提醒著我們要做一名陽光向上的少年。
對了，圍繞著陽光石的灌木叢也很奪人眼球，它們顏色不一，有的是嫩綠的，有的是碧綠的，有的是紫紅的。頂部被修剪得圓圓的，竟像巨型蘑菇，又像撐開的大傘。蜜蜂把它當成工作的場所，蝴蝶把它當成展示舞姿的舞臺。
通過小徑，便來到了花圃中心。看！山茶花開得正艷，穿著紅色的大衣，像去比美一樣。山茶花展開了選美大會，有些山茶花瓣全開了，像自信地說：“我贏定了！”還有些的才展開兩三片花瓣，像在焦急地說：|我要是沒贏怎么辦呢？還有的還是個花骨朵兒，像個賴床的小孩子，非要爸爸媽媽來叫不可。山茶花旁邊各有一棵廣玉蘭樹，它的葉子是大大的橢圓形，你可別看它現(xiàn)在還沒有開化，等到初夏的時候，它便會開出潔白而美麗的玉蘭花，花朵散發(fā)著清香，讓人聞了神清氣爽。瞧！桂花樹昂首挺立在里邊。桂花樹的葉子是翠綠的，桂花開花時非常香，整個學校彌漫著桂花濃郁的香氣。蝴蝶和蜜蜂都被吸引了過來。它們在花間舞蹈。
我愛火星小二，更愛火星二小的小花圃！
校園一角作文 30
東實驗小學是一個美麗的地方，值得驕傲的是，那是我的校園。一進大門，美麗的藤蘿架就會引入眼簾。
春季，它不先長葉，而是綻放美麗淡紫色的小花。那小花發(fā)出淡淡的清香，使人神清氣爽、心曠神怡。時而有幾只蜜蜂，落到一朵花上，胖乎乎，圓滾滾，就像一個小毛球，就像一個小毛球，停在上面一動不動了，時而刮過一陣風，一串串花像風鈴一般蕩起來。
夏天，樹葉形成了一片濃密的綠蔭。一下課，同學們都腳板下生風，生怕?lián)尣坏匠藳龅奈恢茫蚁矚g坐在一個角落里，看著他們嬉戲玩耍，而這時，校長總是溫柔地勸慰：“去別處玩，去別處玩兒！”我們做個鬼臉，吐吐舌頭，逃得無影無蹤。沒過一會兒，我們又回來了，校長無可奈何地說：“唉！這群淘氣包�！�
秋天，它的嫩葉逐漸枯萎，但仍是我們歡樂的地方。我們在那里跳皮筋，做游戲。不時還有幾只小鳥飛來覓食，它們嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在演唱一首秋天的`贊歌。
冬季，藤蘿架上的樹葉都隨著秋風飛走了，但在白雪皚皚的校園里顯得更加有風韻。雖然它不像春天那么有活力，不像夏天那么熱鬧，不像秋天那么涼爽，但我仍然喜歡它，因為在白雪的下面種子在悄悄地發(fā)芽，樹枝在悄悄地抽綠，生機勃勃的春天也在悄悄地到來！
我愛這美麗的藤蘿架，我愛我的校園！
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