那個(gè)身影作文【集錦10篇】

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編幫大家整理的那個(gè)身影作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

那個(gè)身影作文1

　　那個(gè)瘦瘦矮小身影，這樣不顯眼，卻滋養(yǎng)著我成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不管我遇到什么困難總伴在我的身邊。——題記

　　每天上學(xué)的時(shí)候，媽媽都要先送我去距學(xué)校較近的爺爺家吃早飯，吃完再由爺爺送我去學(xué)校。所以疼愛(ài)我的爺爺每天就要比我出門時(shí)更早地站在馬路邊等著我，無(wú)論風(fēng)吹日曬。

　　那是一個(gè)冬天的清晨，爺爺仍舊早早地來(lái)到馬路邊等，溫州的冬天雖然不算很冷，但早上氣溫也夠讓人受的，冷風(fēng)凜冽，還下著滂沱大雨，那雨像開(kāi)了閘門似地泄了下來(lái)。地上仿佛落下了無(wú)數(shù)個(gè)箭頭，千萬(wàn)條瀑布從樓頂上沖了下來(lái)，天陰沉陰沉的讓人心驚肉跳。我坐媽媽的車到了馬路邊，我看到了爺爺。他白發(fā)蒼蒼，雖然矮小，長(zhǎng)相平平，但風(fēng)雨掩蓋不了他臉上的慈祥。他撐著一把傘，站在雨中焦急地東張西望。終于爺爺看到了我，原本凝重的臉上露出了燦爛的笑容。車停下來(lái)了，他連忙幫我打開(kāi)車門，伸手抓起書(shū)包，二話不說(shuō)就背起我那重重的書(shū)包，把傘靠近車門叫我下車，絲毫顧不上自己被雨淋濕了。我說(shuō)：“爺爺，你先把傘撐著，遮住自己的身體，我沖出來(lái)�！睜敔敿敝�大聲喊：“我沒(méi)關(guān)系的`，你先出來(lái)，要不然爺爺要被大雨淋濕了，啊……嚏。”我只好先聽(tīng)從爺爺?shù)脑�，先走出�?lái)，然后我們一起回家吃早飯。

　　我走著走著，不經(jīng)意間抬頭，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)爺爺手里握著的傘不是平行的而是有斜度的，傘是向我傾斜的！小小的雨傘，不能同時(shí)遮蓋我和爺爺，爺爺便本能的將傘向我傾斜，用自己的身體承受風(fēng)吹雨打。雨水不住的落在爺爺?shù)纳砩希�我緊緊握著爺爺?shù)氖�，感受到爺爺身體不住的顫抖，看著他想竭力克制著要打噴嚏，抖動(dòng)的嘴唇有些發(fā)紫。此刻，我真想快快長(zhǎng)大，用偉岸的身軀，為爺爺遮風(fēng)擋雨。

　　早飯后，爺爺又送我到學(xué)校，走進(jìn)校門口，我轉(zhuǎn)頭望著那個(gè)身影在我的視線中漸行漸遠(yuǎn)，頓時(shí)心里酸酸的，又覺(jué)得甜甜的，暖暖的愛(ài)充滿我的心頭！

那個(gè)身影作文2

　　生活中處處是課堂，它讓我們懂得了如何關(guān)心，如何克服困難還有如何更加自信……在我的生活中，曾有一個(gè)烈日炎炎的早晨，這個(gè)早晨及早晨的烈日，給我上了深刻的一課。

　　這天，太陽(yáng)還掛在空中，像是每時(shí)每刻都要睡去一樣。我走在回家的路上。

　　突然，大街上吵鬧聲慢慢地闖進(jìn)了我的耳朵里。我十分好奇，走進(jìn)人群中。烈日已讓我頭發(fā)上的汗珠像水銀一樣“滴”地一聲落在地上，地面那滾燙的溫度瞬間把水從地面拉到地下。

　　人們沒(méi)有一個(gè)人愿意伸出援手，都像無(wú)頭蒼蠅一樣在滾燙的鍋里亂撞。我十分想幫助那個(gè)躺在地上受傷了的'小伙子，但是力量微薄，所以也不動(dòng)聲色。我心想：怎么都沒(méi)人愿意幫助這個(gè)小伙子呢？哎！現(xiàn)在的人怎么那么無(wú)情�。�

　　這時(shí)，從人群中走來(lái)了一個(gè)中年男子。他穿著藍(lán)色背心，一條灰色短褲，戴著一副帥氣的墨鏡。那個(gè)小伙子仿佛十分難受，他仿佛是油鍋炸的一張餅，十分無(wú)奈地躺在大街上。中年男子扶起小伙子，將他抱上摩托車，兩話不說(shuō)地將小伙子送往醫(yī)院。我心想：嗯！大家都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，關(guān)心他人。

　　男子飛快地騎上摩托車，飛往醫(yī)院。我的眼中仿佛浮現(xiàn)了他像超人一樣英勇的身影。但是，意外發(fā)生了。一個(gè)急剎車，小伙子重重地摔在中年男子身上，男子的骨頭好像“咔咔”地發(fā)出聲響，這又讓我為中年男子的擔(dān)心增加了一層。男子仿佛也十分痛苦，但是他還是咬牙堅(jiān)持。最終，小伙子被送往醫(yī)院。那重重地一摔也使男子肩上的傷加重一層，但他還是微笑地說(shuō)：“幫助別人是每個(gè)人應(yīng)該做的。”之后，他就默默地走了。

　　這讓我又想起一件事。一個(gè)夏日，同學(xué)摔倒了，只有一個(gè)二年級(jí)的小妹妹來(lái)幫助他。天�。∫粋�(gè)二年級(jí)的同學(xué)幫助了六年級(jí)的哥哥！難道不使我們稱贊嗎？

　　中年男子和這個(gè)小妹妹的身影，都深深記在我的腦子里，烈日中那英俊的身影，深深地給我上了一課。

那個(gè)身影作文3

　　天上下著細(xì)雨，我正撐著傘行走在濕漉漉的大街上，輕煙淡霧，真有點(diǎn)“天青色等煙雨”的意境。

　　走過(guò)轉(zhuǎn)角，一個(gè)衣著破爛蜷縮在角落的人進(jìn)入了我的視線。看來(lái)，這場(chǎng)雨讓人歡喜讓人憂愁。我上下打量了他一番，他約莫三十出頭，頭發(fā)亂糟糟的，一身破爛，也沒(méi)有穿雙鞋。他面前有一個(gè)破瓷碗，里面有很少的零錢。看他四肢尚在，我不屑地“切”了一聲，心想：有手有腳都不愿自己去勞動(dòng)，真是懶惰！既然這樣拋棄自己的尊嚴(yán)，也就不要去裝可憐博別人的同情。想著，我走進(jìn)了一家書(shū)店。

　　時(shí)間，很快就溜走了，不知不覺(jué)已經(jīng)到了傍晚。我走出書(shū)店，發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)燒餅小攤，我便掏出錢準(zhǔn)備買一個(gè)燒餅，老板娘在做燒餅時(shí)，我的目光不經(jīng)意又落到了那個(gè)乞丐身上，那個(gè)乞丐手上拿著兩個(gè)燒餅，旁邊多了一個(gè)老者。老板見(jiàn)我看著那個(gè)乞丐，便絮絮叨叨地說(shuō)了起來(lái)：“那個(gè)乞丐也真是可憐，為救別人把自己的腳弄瘸了，可別人也不感謝他。他雖然家里很窮，但從不肯欠別人的錢，他也很善良，喏，那個(gè)老者就是他的父親，他臥病在床呢！唉，腿腳不便誰(shuí)會(huì)要他去工作，唉……”我聽(tīng)著，感覺(jué)老板娘的每一句話都化做一個(gè)耳光，狠兒女地打在我的臉上。慚愧、自責(zé)涌入了我的心中。

　　“有些人放下尊嚴(yán)都是生活所迫，而有些人臨街乞討也是心有苦衷，你為什么要那樣嘲諷別人呢？”心中一個(gè)小人對(duì)我說(shuō)。

　　我自嘲的`笑笑，目送著他們遠(yuǎn)去。雨也停了，夕陽(yáng)出現(xiàn)了，染紅了半邊天空，煞是好看。他雖然遠(yuǎn)去，可卻定格在我的視線里。

　　“愿他被這世界溫柔相待，苦難都將離開(kāi)�！边@祝福或許微不足道，但也是一個(gè)幸運(yùn)的人對(duì)一個(gè)不幸者的期待。

那個(gè)身影作文4

　　從我們剛落地的那一刻起，就有一個(gè)身影一直陪伴我們，從我們蹣跚學(xué)步，到我們成家立業(yè)，這個(gè)身影一直在我們背后。它陪伴我們成長(zhǎng)，給我們無(wú)數(shù)的愛(ài)與歡樂(lè)，它是誰(shuí)？

　　在漫漫長(zhǎng)夜，你是否注意過(guò)，有一個(gè)熟悉而又陌生的身影，輕輕地走到你床邊，在你額頭上附一個(gè)深情，甜蜜的吻。然后對(duì)你說(shuō)說(shuō)平時(shí)因?yàn)槟阕鳂I(yè)多而沒(méi)時(shí)間對(duì)你說(shuō)的話，這些話也許平淡，也許樸實(shí)，也許嘮叨。到這些話都來(lái)自于你最親，最愛(ài)的人。也許你那時(shí)已進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，也許你從未注意過(guò)，可那個(gè)身影卻夜夜都來(lái)，從未遲到。這個(gè)身影來(lái)自于父親，最愛(ài)你的人，你注意過(guò)這個(gè)身影嗎？——我注意到了！

　　在多雨的夏天，你是否在意過(guò)，有一個(gè)脆弱又堅(jiān)強(qiáng)的身影，在校門口等待著你。只因?yàn)轳R上就要下雨，而自己卻又沒(méi)帶傘，這個(gè)身影就為你在校門口等待了幾個(gè)小時(shí)，只為你回家的路上可以不淋雨，可以不生病。而這個(gè)身影卻已凍得全身麻木，你也許還會(huì)覺(jué)得很煩，但如果這樣，你就錯(cuò)了。這個(gè)脆弱的`身影來(lái)自母親，最關(guān)心你的人，你在意過(guò)這個(gè)身影嗎？——我在意到了！

　　也許有一天，你會(huì)遠(yuǎn)離這兩個(gè)身影，有自己的生活，也許你還會(huì)忘了這兩個(gè)身影為你做的事。但請(qǐng)記�。航K有一天，你也會(huì)成為這個(gè)身影，也會(huì)為了一個(gè)可能會(huì)煩你啰嗦，嘮叨的人去默默的付出，那時(shí)，你也會(huì)像現(xiàn)在這個(gè)關(guān)心你的身影一樣，無(wú)怨無(wú)悔。為什么？因?yàn)檫@是愛(ài)，那種無(wú)私的愛(ài)，偉大的愛(ài)，可以為了你而付出一切的愛(ài)。

　　這是我忘不了的身影，他們給了我太多關(guān)懷，太多愛(ài)，我也許無(wú)以回報(bào)，但同時(shí)我又知道，他們不求回報(bào)。忘不了那個(gè)身影。（謹(jǐn)此文獻(xiàn)給所有擁有這個(gè)身影的人）

那個(gè)身影作文5

　　繁華街市，人潮如海，堅(jiān)強(qiáng)如她，終離我去，追尋不存，斯人何處？

　　在她溫暖的懷抱里，我長(zhǎng)大了。她用她樸實(shí)的愛(ài)，澆灌了我。

　　眾人皆說(shuō)，農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子都能吃苦耐勞，而她，卻用她的雙手，扶持著我這朵還嬌嫩的小花；用她的后背，為我擋去了風(fēng)風(fēng)雨雨，撐起了我的天空，專屬于我和她的'。

　　每當(dāng)別家的孩童早已下田去幫家人收割糧食時(shí)，她卻心疼我，用自己和爺爺充滿老繭的雙手，為我換來(lái)了一片快樂(lè)的童年。但她，卻沒(méi)有見(jiàn)證到我的豐收。

　　生活在農(nóng)村的人們總是繁忙的，他們?nèi)粘龆�作，日落而息，而小孩們更要從小學(xué)會(huì)照顧自己。而她卻總會(huì)為我做好一切，用她真摯的愛(ài)溫暖著這顆稚嫩的心。

　　每當(dāng)吃水果時(shí)，她總會(huì)將壞掉的部分給自己和爺爺吃，將好的部分留給我。那時(shí)的梨子，吃著格外的香甜。

　　然而那個(gè)心疼我的她，她那堅(jiān)強(qiáng)的身影，終抵擋不住風(fēng)雨的沖擊，歲月的滄桑。

　　她倒下了，就在那個(gè)下午她倒下了！

　　那面倒塌的墻，似乎在宣告著：她已經(jīng)永遠(yuǎn)離開(kāi)了我的事實(shí)。

　　她走了，留下了孤獨(dú)的我站在風(fēng)雨中發(fā)愣。

　　我盼望過(guò)，乞求過(guò)上帝將她還給我。

　　可是每當(dāng)午夜夢(mèng)回，淚水打濕了枕頭，淚痕充滿了臉龐，卻總是找不到那個(gè)屬于我的溫暖懷抱。

　　后來(lái)，我追隨父母來(lái)到了這座陌生的城市。

　　一次，媽媽買回了一袋雪梨，和那時(shí)奶奶買的一樣，但品相，色味都要好得遠(yuǎn)。

　　看到它們，心里不覺(jué)生出一絲親切感。趕忙拿出一個(gè)洗后，張嘴就吃，吃到嘴里，卻只覺(jué)索然無(wú)味，味同嚼蠟，就是沒(méi)有兒時(shí)的味道。

　　后來(lái)我又買了幾次，都是無(wú)味。

　　人潮涌動(dòng)，總會(huì)有那么幾個(gè)像她的背影，每每追尋那個(gè)消逝已久的背影，到最后卻都是失望而歸。

　　可那個(gè)我懷念的她，你在哪里，是快樂(lè)還是傷心？我又該如何去尋找你。

　　再回舊處，迎接我的是金燦燦的梯田，微風(fēng)輕撫著它們。什么都沒(méi)有變，唯獨(dú)少了那個(gè)心里的堅(jiān)挺的身影。

那個(gè)身影作文6

　　那個(gè)身影，好熟悉啊！站定一看，原來(lái)是可親可敬的房老師。

　　房老師是教了我們多年的數(shù)學(xué)老師。他有著一雙小眼睛，但卻配上了一副大眼鏡，還有那高高的鼻子，和扁扁的嘴。

　　房老師對(duì)待我們的學(xué)習(xí)抓得很緊，每一個(gè)問(wèn)題都要問(wèn)為什么。

　　一次，上數(shù)學(xué)課，房老師依舊拋出了問(wèn)題讓我們思考：×÷5＝3這種題要怎么解呢?我舉起了我的手。老師叫我起來(lái)回答。我說(shuō)：“X=15�！狈坷蠋焼�(wèn)：“為什么呢？”我答道：“因?yàn)橛?乘以5就等于15。”房老師又問(wèn)：“為什么要用3乘以5呢？”我又答道：“因?yàn)榈仁絻蛇呁瑫r(shí)乘以5，才能抵消掉除以5。”房老師這才罷休。

　　就因?yàn)榉坷蠋煹?千萬(wàn)次問(wèn)，才使我們有這樣的成績(jī)。

　　房老師其實(shí)為我們也非常辛苦，每天都加班準(zhǔn)備明天的課程。

　　一次，放學(xué)了，房老師讓我們希望杯對(duì)同學(xué)去參加培訓(xùn)，房老師把所有的題目都給我們講了一遍，就已經(jīng)快6點(diǎn)了，房老師便放我們回家。房老師叫我?guī)退�拿東西到辦公室去，我便和房老師一同去了辦公室。我把東西放好，看見(jiàn)房老師還沒(méi)走。原來(lái)，房老師還在做ppt，準(zhǔn)備明天的課程，我突然覺(jué)得老師是多么偉大。

　　其實(shí)，房老師也特別愛(ài)笑，而且笑起來(lái)特別開(kāi)心。

　　一次，我們?nèi)ゴ河�，房老師在車上唱起了歌，唱到高潮時(shí)，房老師滿臉的笑，笑得很燦爛，我們同學(xué)也跟著笑，這樣的笑，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！

　　還有一次，運(yùn)動(dòng)會(huì)上，房老師參加了跳遠(yuǎn)，正好跳遠(yuǎn)臺(tái)就在我們前面，房老師縱身一躍，哇！好遠(yuǎn)啊。同學(xué)們?yōu)榉坷蠋熂佑椭�陣，房老師露出了那燦爛的笑嗎，更加地給力。

　　房老師的笑，是燦爛的，是甜美的。這種笑，我不會(huì)忘記。

　　我一轉(zhuǎn)身，又看到了那個(gè)忙碌的身影……

那個(gè)身影作文7

　　人生就如同海灘上斑斑駁駁的腳印。有大，有小。今天，讓我?guī)�你一起，走入我的世界�?/p>

　　小的時(shí)候，家里的人稱我為“調(diào)皮王”。只要走到哪，那里的某一個(gè)東西就會(huì)被我弄壞。除此之外，我還對(duì)一些“危險(xiǎn)”物品感興趣：圖釘、螺絲帽、打火機(jī)......也為此惹上了煩。

　　一次偶然的機(jī)會(huì)，我聽(tīng)到了“省科技館”這個(gè)陌生的地名�！笆】萍拣^是什么樣子的？那里好玩嗎？”我懇求媽媽，在我的軟硬搓合之下，媽媽最后同意了。

　　來(lái)到科技館，我被里面的器材吸引住了，達(dá)到了忘我的境界。

　　我們準(zhǔn)備上二樓。但是，二樓的.樓道上卻布滿了圖釘。估計(jì)是哪個(gè)員工不小心把圖釘?shù)沟搅说厣稀Ｒ豢匆?jiàn)圖釘，我仿佛看見(jiàn)了無(wú)數(shù)的財(cái)寶，大喊：“哇！圖釘！”立馬奔向二樓樓道。

　　可是，圖釘畢竟是圖釘，是“危險(xiǎn)物品，”幼兒是不可觸碰。這下可好，圖釘弄傷我的腳了。鮮血直往外流�！巴邸�—”我忍受疼痛，坐在地上，嚎啕大哭起來(lái)。

　　媽媽見(jiàn)狀，立馬跑了過(guò)來(lái)。用手輕輕地拔出圖釘。可是，由于劇烈的疼痛，我哭得更厲害了。

　　“倒霉，怎么辦？沒(méi)有創(chuàng)可貼呀！”媽媽犯了愁，正努力地想辦法。

　　路過(guò)的人像沒(méi)看見(jiàn)一樣，若無(wú)其事地繞開(kāi)了。這時(shí)，走來(lái)了一位清潔員。40多歲，像個(gè)老大媽。我問(wèn)媽媽：“媽，這誰(shuí)呀？又老又丑的�！薄安灰�這樣說(shuō)別人。”媽媽厲聲批評(píng)我。

　　“怎么了？”“是這樣......”媽媽一五一十地把事情說(shuō)了一遍。“這樣，”保潔員皺了皺眉頭，“我工作室有創(chuàng)可貼，我?guī)湍隳�。”說(shuō)完，便急匆匆地走了。過(guò)了一會(huì)兒，保潔員阿姨回來(lái)了。她幫我將傷口包扎后，默默地走開(kāi)了。我望著她的背影，越來(lái)越遠(yuǎn)，直至那背影永遠(yuǎn)地消失在人群中......

　　其實(shí)，外在美不重要，心靈美最重要。阿姨，您是最美麗的！

那個(gè)身影作文8

　　雨淅淅瀝瀝地下著。為了早點(diǎn)到家，我在人群中快速穿梭，直到看見(jiàn)那瘦小的身影……

　　放學(xué)了，校門口里里外外撐起了一把把五顏六色的雨傘。怎么辦？這下可完蛋了，還是趁現(xiàn)在雨小趕快跑回家吧！想著，我就拔起腿往校門外跑。

　　雨越下越大，我的腳步也隨之越來(lái)越快，跟非洲的獵豹有得一拼，可是到了半路，看到那一幕之后，我的腳步開(kāi)始放慢下來(lái)。

　　那是誰(shuí)？她在干什么？我走近一看，只見(jiàn)她背著書(shū)包，瘦瘦小小的，極不醒目。她起先是一直盯著那個(gè)路旁的`井蓋，這讓我引發(fā)了很多遐想。這個(gè)井蓋是她家的嗎？莫非……還沒(méi)等我想完。下一秒，她的舉動(dòng)便終結(jié)了我的遐想。她蹲了下來(lái)，雙手抓住井蓋的兩沿。哦，原來(lái)她是要搬井蓋呀！她憑著自己瘦小的身板吃力地搬起了井蓋，蓋上了那口井。

　　正當(dāng)她嘆了一口氣，準(zhǔn)備走的時(shí)候，好奇心把我?guī)У搅怂�身邊�！靶∶妹茫�你剛才為什么要搬那塊井蓋呢？”我拍了拍她的肩。“哦？這都被你看見(jiàn)了呀！放學(xué)時(shí)，下雨了我沒(méi)帶傘，急著趕路時(shí)，這塊井蓋絆倒了我。為了不讓其他像我一樣趕路的馬大哈也被絆倒了，我就把井蓋蓋上了�！蹦莻�(gè)小妹妹上氣不接下氣地講。原來(lái)是這樣，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，示意她可以走了。

　　望著她離去的背影，我的心被她深深觸動(dòng)了。她才那么小，就懂得要為他人著想，這種精神多么可貴！她溫暖了我，給了我啟示，我比她大了很多，我更應(yīng)該向她學(xué)習(xí)！

　　雖然那一天，我被雨淋成了落湯雞，但我卻找到了生活指引我、幫助我的一盞明燈，是她溫暖、輕柔地?fù)崦�了我的心靈，讓我體味著人間的溫暖……

那個(gè)身影作文9

　　深秋，我一個(gè)人在校門口站著，瑟瑟發(fā)抖。

　　黃葉初落，秋風(fēng)凄涼，卷的滿地塵土飛旋。身上的衣服與皮膚間似乎隔了一層風(fēng)，讓人冷的打顫。

　　放學(xué)了，母親還沒(méi)有來(lái)，校門口漸漸冷清了。扭頭看看，除了抱著飯盒的.門衛(wèi)大叔，也的確不見(jiàn)什么人了。我嘆了一口氣。

　　“嘀——”

　　咦，還有人沒(méi)回去？扭頭看見(jiàn)，張媽正對(duì)我揮手，不由心中疑惑。

　　剛剛明明看見(jiàn)張媽騎車載著小張回去了呀，怎么又出現(xiàn)在這兒？我走過(guò)去，但還沒(méi)等我開(kāi)口，張媽就說(shuō)話了：

　　“小范，你媽媽騎車摔著了，不能來(lái)接你了，所以我今天送你回去�！�

　　秋風(fēng)還在吹，吹亂了張媽的頭發(fā)。看得出，她是趕過(guò)來(lái)的。

　　我應(yīng)了一聲，坐上車，迎著風(fēng)，向我家駛?cè)ァ?/p>

　　“小張呢？”突然想到了張媽本該是正在接小張回家的路上，莫不成……

　　“哦，我讓他坐公交車回去了�！睆垕尣唤�(jīng)意的說(shuō)，“你媽媽怎么會(huì)摔倒了呢？”

　　我不由心中一陣觸動(dòng)，默默地坐著車上，看見(jiàn)周圍景物飛馳而去，樹(shù)枝在風(fēng)中搖動(dòng)，陽(yáng)光穿透過(guò)些許云層，在地面上灑下金色的影子。

　　騎著騎著，很快就到家了，在小區(qū)門口，我下了車，張媽將車子轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，看著我說(shuō)：“趕緊回去吧，已經(jīng)不早了，我也要回去給小張做飯了！”她頓了頓說(shuō)：“祝你媽媽早一點(diǎn)好��！”扭過(guò)頭，騎著車，飛馳而去。

　　看看手表，確已是正午了。然而我已到家了，張媽卻還奔波在路上。熱騰騰的飯菜，于我近在眼前，于張媽，卻還有至少半小時(shí)呢！心中不由感到一陣溫暖。

　　再抬起頭來(lái)，張媽逆風(fēng)而行，正午的陽(yáng)光照在那個(gè)身影上，閃閃的亮著。秋風(fēng)不變，張媽的發(fā)絲飄了起來(lái)，隨著秋葉一同搖曳著�；蛟S是那陽(yáng)光的緣故吧，我身上的寒冷漸漸散去了，溫暖起來(lái)。而那個(gè)背影，使我的心也隨之溫暖起來(lái)……

那個(gè)身影作文10

　　外面下著大雨，我呆在家里抱怨著天氣不好，不知道該怎樣去學(xué)校。媽媽說(shuō)：“再抱怨雨還是會(huì)一直下，還是我送你去把！”吃完早飯后，便和媽媽去了車庫(kù)。媽媽的電動(dòng)車很重，推出來(lái)實(shí)在是費(fèi)力。看著媽媽那瘦小的身軀，很賣力的推著她的車，我便急忙上前去幫忙。母親很熟練的把雨衣穿上。一件雨衣，幾乎就可以擋住母親的膝蓋。我見(jiàn)母親沒(méi)有要戴上頭盔的意思，就忍不住責(zé)怪她，說(shuō)她不懂得照顧自己，加上母親體質(zhì)弱，不能冷，一冷就會(huì)癢。就有點(diǎn)生氣的幫她拿頭盔。我想：雨和我們的方向是相對(duì)的'，而母親如果不戴頭盔的話，雨水就會(huì)打在她的臉上。母親笑了笑說(shuō)：“就這一點(diǎn)路，不用戴頭盔的，我送了你馬上就回家，你放心好了，我沒(méi)事的。你也快上車吧！”一路上雨一直下，坐在后座的我很擔(dān)心母親。終于到了學(xué)校，當(dāng)我轉(zhuǎn)身要走時(shí)，母親叫住了我：“剛剛給你帶了瓶牛奶，怕你早上沒(méi)吃飽。如果上課餓的話，注意力就容易不得集中，那就要落下功課了。快拿去吧，要遲到了�！闭f(shuō)著便將一瓶牛奶塞在我手里。我看著母親，猛地發(fā)現(xiàn)昔日又白又嫩的臉早已被無(wú)情的歲月刻下一道道刻痕。雨水順著她枯黃的頭發(fā)緩緩向下流，流進(jìn)雨衣里，流進(jìn)我的心里�！翱熳呃�，待會(huì)兒遲到又要被老師罵批評(píng)的。”母親催道。我假裝要進(jìn)校門，在母親騎車走的那一瞬間，我回頭看她。一個(gè)瘦小的人，騎著一輛又大又笨重的小車。隨著路的顛簸，車上的人也開(kāi)始搖搖晃晃。我的視線開(kāi)始模糊，不禁想起那些時(shí)候。想起母親給我的關(guān)心，想起母親對(duì)我的教導(dǎo)，想起我和母親吵架時(shí)母親的哭聲。眼淚就像壞了閘門的自來(lái)水一樣流個(gè)不停，心里全是對(duì)母親的愧疚和自責(zé)。雨下那個(gè)瘦小的身影，是最偉大，最美麗的身影。

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