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我懂得了誠(chéng)實(shí)作文(優(yōu)秀)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的我懂得了誠(chéng)實(shí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我懂得了誠(chéng)實(shí)作文1
有的人能通過一些事懂得許多道理，我能通過下面的兩件事懂得了誠(chéng)實(shí)。
記得一天早上，我在上課的時(shí)候，我的筆從桌子上滑落掉了，我把頭伸到桌下面去找，我找到了筆，可是沒想到的是地上還有一張五元的紙幣。我欣喜若狂，五元錢對(duì)大人來說是很少的`，但是對(duì)我們小朋友來說可是很大的一筆財(cái)富啊！我頓時(shí)矛盾起來：我怎么知道這錢是誰的呢？如果我不還給失主，我不就算偷別人的錢了嗎？可是我還是想據(jù)為己有，哎，還是不還了吧！
可是第二天，我想花了這五元錢時(shí)卻又不敢花。我回到家里，感到心里非常害怕，壓力很大，最后我決定還是把錢還給失主吧！
第三天，我來得很早，是全班第二個(gè)來的。真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)功夫”，全班第一個(gè)來到的同學(xué)就是我要找的人。因?yàn)槲覇栠^了他，他把丟錢的金額說對(duì)了，我就把錢還給他了，他也謝過了我。
放學(xué)了，我回到家，把這件事告訴了媽媽，媽媽還給了我20元錢，當(dāng)做我誠(chéng)實(shí)的獎(jiǎng)勵(lì)，我開心極了。
還有一次，我去買冰紅茶。我給售貨員阿姨五元錢，她應(yīng)該找我兩元，可她找了我三元錢。我跑出去給爸爸說了，爸爸讓我立即把多的一元錢還給阿姨，我就去了。還過錢之后，心里快樂無比。
每個(gè)人都要誠(chéng)實(shí)，換位思考一下，如果你是阿姨，你把錢多找別人了，別人又把錢送過來，你肯定也會(huì)很開心的，所以說，我們應(yīng)該將心比心。
如果一個(gè)人有了誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)，就等于有了一大筆財(cái)富！
我懂得了誠(chéng)實(shí)作文2
我的人生就像個(gè)調(diào)味瓶,酸，甜，苦。辣各種各樣的味道都有。七歲，放寒假的那年，我嘗到了誠(chéng)實(shí)的味道，讓我記憶猶新。想知道我是怎么嘗到誠(chéng)實(shí)的味道的嗎?那請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來。
那一天，我在商店里買繩子，突然發(fā)現(xiàn)那邊有個(gè)玩具攤。我好奇地跑過去，仔細(xì)一看。哇!那邊有一本我最喜歡看的書-----《笑話大王》。我便想把它買下來。我看了一下價(jià)格十五元。而我手上只五元錢。我心里急的像熱鍋上的螞蟻，心里想;媽媽不在家，如果等她回來再問媽媽要錢買的話。書說不定會(huì)被別人買走了。怎么辦呢?我突然想起來媽媽的'臺(tái)子上還有十塊錢呢。加上我手上的錢剛好可以買到這本書，于是我以飛般的速度奔回家。來到媽媽的臺(tái)子面前，我不管三七二十一，抓起錢奔向商店，生怕書被別人買走。幸好。那本書還沒被人買走。我付了錢，買了那本書。心里又是高興，又是有點(diǎn)忐忑。晚上媽媽回來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)臺(tái)上的十塊錢沒有了，便問我：“成林，你有沒有看到媽媽臺(tái)子上的十塊錢呀?”“我可沒看到，是不是你放到別的地方去了?”"也許吧”晚上睡覺時(shí)。我怎么也睡不著，我心想;還是去向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤吧。于是，我走到媽媽的房間里。低著頭對(duì)媽媽誰;“對(duì)不起，媽媽。我拿了你的錢。”媽媽摸了摸我的頭說;“知錯(cuò)就改還是好孩子。以后別再拿大人的錢了�！鳖D時(shí)感覺那種不安的心情沒有了。
我以后一定不撒謊，做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
我懂得了誠(chéng)實(shí)作文3
人與人之間的交往最重要的是什么？是誠(chéng)實(shí)。有了誠(chéng)實(shí)這個(gè)橋梁，人們才能跨越距離的鴻溝，順利地交流和溝通。
有一天，我來到了表妹家，表妹就和我玩了起來。我們玩著玩著，一不小心，就把桌子上花瓶給打碎了。我和表妹心里非常害怕，就跑出去外面玩了。在玩得高興的時(shí)候，表妹的媽媽慌里慌張地跑出來：“你們誰把花瓶打碎了呢？”“我們誰也沒有打碎呀！”我們異口同聲、故作鎮(zhèn)定地回答。媽媽說：“孩子們，你們老實(shí)點(diǎn)，是就是，不是就不是啊，做人要誠(chéng)實(shí)呀！”我這時(shí)，想到了列寧小時(shí)候誠(chéng)實(shí)的故事，頓時(shí)心里升騰起一種自責(zé)，就主動(dòng)承認(rèn)是我們打碎的。
還記得有一次，我和姐姐正在客廳里玩下棋，一不小心把茶幾上水杯里的水濺到了媽媽的書上。我們頓時(shí)慌了手腳，只好把書先放在陽臺(tái)的陽光下照曬。不會(huì)兒，媽媽便問我和姐姐：“我的書呢？是不是你們給我當(dāng)垃圾扔了呢？”我和姐姐語無倫次了“不是——不是——是——”媽媽看出來破綻：“做人要以誠(chéng)相待，不要撒謊，你們還記得我經(jīng)常說這句話嗎？”我的.心里感到一陣陣緊縮，姐姐的臉也紅了起來，連忙指了指窗臺(tái)上的書，媽媽會(huì)意地笑了。
這兩件事讓我懂得了誠(chéng)實(shí)是人的優(yōu)秀品德，守住誠(chéng)實(shí)這條底線，才是人心向善的前提。
我懂得了誠(chéng)實(shí)作文4
誠(chéng)實(shí)好比夜空中那顆星星，人以誠(chéng)實(shí)為本，失去了真正的誠(chéng)實(shí)，也就失去了生命的價(jià)值。
那天，正是媽媽的生日，我放學(xué)后，書包一扔在沙發(fā)上，就跑了出去，給媽媽買禮物，回家過生日。
走在大街上，仿佛看見了幾片五顏六色的.云彩，接著，又聽見了吆喝聲：“賣花，賣花，一元一枝�！蔽易呱先ィ屏饲�，想：我有50元錢，買6枝，還剩下44元，我便說：“買6枝花�！敝灰�，她微笑地說了一聲：“好！”就把花遞給我。我說了一聲“謝謝”把花拿走，給了他錢，便走了。
我又到對(duì)面的蛋糕店買了一個(gè)大大的蛋糕，中間是一些草莓果醬組成的大愛心，里面全包滿了我對(duì)媽媽的愛，只見那阿姨音不準(zhǔn)地說：“找4元”叔叔聽成了十元，就找了十元。我才開始還沒留意，走到家門口才發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題。我本想不給她了，自己用，結(jié)果，想起爸爸常說的一句：“人必須誠(chéng)實(shí)，不能虛偽�！蔽乙幌伦泳烷_始猶豫了，不過，我還是跑回蛋糕店把錢給了老板。
我回家時(shí)，已發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽回來了。我給家人講了這件事，她們不僅表揚(yáng)了我，還給我豎起了大拇指。
通過這件事我懂得了什么是最重要的，那就是—誠(chéng)實(shí)。
我懂得了誠(chéng)實(shí)作文5
誠(chéng)實(shí)就像金子，十分寶貴，如果你不誠(chéng)實(shí)，別人就會(huì)不再信任你。
一天，我們?cè)谑彝獠賵?chǎng)上跑步的時(shí)候，我撿到一元硬幣，當(dāng)時(shí)，大家還在跑步，沒有留意到我的舉動(dòng)，于是我悄悄地把這一元硬幣放進(jìn)了口袋里，然后跟上隊(duì)伍。
就在大家跳繩的時(shí)侯，一位同學(xué)大聲喊道：“我的一元硬幣不見了，誰看見了我的一元硬幣呀？”大家都搖搖頭，我也裝作一副不知道的樣子。這時(shí)，體育老師說道：“今天有沒有人把錢帶到學(xué)校里了？如果有的話，就把錢全部拿出來，看看有沒有這位同學(xué)的一元硬幣�！�
我的.心頓時(shí)慌了起來，于是把口袋拉起來。體育老師沒有找到，只好安慰那位同學(xué)。摸著口袋里的硬幣，我的心里忐忑不安。下課時(shí)，我追上他，把一元硬幣還給了那一位同學(xué)，對(duì)他說：“對(duì)不起，是我拿了你的硬幣�！彼麊栁遥骸澳悄銥槭裁匆梦业腻X呢？”我低著頭不好意思地說：“你的硬幣掉在地上了，那時(shí)，我還不知道硬幣是你的，所以就拿走了�！蓖瑢W(xué)笑著說：“原來是這樣啊。”把錢還給了同學(xué)后，我心里的石頭也落了地。
經(jīng)過這件事，我明白了我們應(yīng)該誠(chéng)實(shí)，如果你不誠(chéng)實(shí)，別人也不會(huì)信任你。
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