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一支鋼筆作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的一支鋼筆作文，歡迎閱讀與收藏。
一支鋼筆作文1
每當(dāng)我看見珍藏在抽屜里那精致包裝盒里的鋼筆時(shí)，就想起那件事來。
那是上三年級(jí)的時(shí)候，我在學(xué)校看見同學(xué)有一支美國鋼筆，那精致的包裝簡直太吸引人了，而且怎么摔也摔不壞。我問他從哪里買的，他說：“這是我媽媽去外國給我買的，可貴了。”我問他：“多少錢？”他回答說：“300元。”我心中不禁一驚，心想：“僅僅一支鋼筆，竟然如此之貴�！�
回到家里，我苦思冥想，突然我想到過幾天就是我的生日了，我可以讓媽媽也給我買一支。于是，我就去和媽媽商量，我原本以為媽媽會(huì)吵我，可誰知媽媽既沒有吵我，也沒有回答我，而是選擇了沉默。
生日的`那天晚上，媽媽把一個(gè)精致的盒子遞給了我。她神秘地對我說：“寶貝，你先不要打開，到了明天再開�！蓖砩纤X的時(shí)候，我翻來覆去，怎么也睡不著，一直想看看那個(gè)盒子里到底是什么。終于，我抑制不住自己強(qiáng)烈的好奇心，輕手輕腳的下了床，小心翼翼地把盒子打開了。打開之后，里面居然還有一層包裝，我又繼續(xù)打開了。��！擺在眼前我面前的居然是——那支我夢寐以求的美國鋼筆。這時(shí)，我眼前不禁回想起這幾天來，媽媽每天早上都不吃飯，中午也只吃一點(diǎn)，但我的伙食卻一點(diǎn)沒變。想到這里，我鼻子一酸，眼淚不由自主地流了下來。
現(xiàn)在，那支鋼筆仍然珍藏在我書房的抽屜里，每當(dāng)看見這支鋼筆，我的心中便涌起滿滿的感動(dòng)。
一支鋼筆作文2
我和我的同伴們剛從流水線上跳下來，就被一個(gè)大箱子裝走了，里面真黑呀！我慢慢的睡著了。
等我再次醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)溫馨的小書屋里，店主姐姐很漂亮，每天都把小書屋仔細(xì)的打掃一遍。我的同伴們被一個(gè)一個(gè)的買走。終于有一天，一位穿著打扮十分奇怪的中年婦人把我買走了，并給了他的兒子，開始他對我還十分愛惜，因?yàn)槲沂撬牡谝恢т摴P。他興奮的大笑。
但是，慢慢地，他擁有了越來越多的'筆，各種各樣的花紋。我的主人開始厭倦我，把我放在鉛筆盒的最底下。有一次，他與他的媽媽吵了起來，回到房間里獨(dú)自生氣，我多想去安慰他啊！可是他在看到我的時(shí)候卻把我當(dāng)做了發(fā)泄的工具，用小刀在我的身上劃下一道一道的傷口。一不小心，他劃破了自己的手，他把這種種罪過放在了我的身上，如果你看到什么東西從眼前閃過，那就是被華麗麗扔出去的我。
就這樣，我孤零零的躺在大街上，沒有人理采。我傷心的哭泣。這時(shí)，一個(gè)小女孩把我拿起來，飛快的跑回了家。她用她的顏料覆蓋了我的覆蓋了我的傷口，是我看起來像新的一樣，又用其他顏色的顏料在我身上描繪出一片燦爛的星海，此時(shí)的我看起來宛若新生。她又讓爸爸把我修好，于是我成為了她獨(dú)一無二的鋼筆。她每天都用我記錄一天的心情。我們成為了好朋友。
叮鈴鈴，一陣熟悉的聲音吵醒了我，原來是一場夢啊！我看著媽媽新買給我的鋼筆，下定決心，一定要好好對她。
一支鋼筆作文3
當(dāng)一支鋼筆好不好?我的伙伴們都說：“當(dāng)一支鋼筆，一點(diǎn)兒都不好�！�
我們奔跑的時(shí)候，一定要小心，不然墨水會(huì)漏出來弄臟我們的臉。一不留神，我們會(huì)奔進(jìn)深不可測的洞穴里，被撞的鼻青臉腫。其實(shí)那個(gè)洞穴只是放雜物的抽屜。老人們都覺得調(diào)皮的孩子很活潑，但我們鋼筆卻不喜歡調(diào)皮的孩子，因?yàn)樗麄儾粫?huì)細(xì)心呵護(hù)我。
不過，我覺得當(dāng)一支鋼筆真不錯(cuò)。
早上醒來，我在窗邊，捎去我對花兒的問候，讓花兒揚(yáng)起她美麗的臉龐朝我微笑。如果能小心地拿出紙，就可以讓水彩筆收起她的花裙子，讓她畫幾張色彩斑斕的畫，這可是免費(fèi)的畫展啊!
我有很多小伙伴，每一個(gè)都特別有意思。比如紙，只要我在她身上妙筆生輝，便能引來眾多的路人為我喝彩鼓掌。又比如彩色鉛筆，她們怎么都不肯脫下她們五顏六色的'禮服。
但是身為一支鋼筆走在外面一定要小心，千萬別踩到橡皮，因?yàn)槟畷?huì)弄臟她們的身體。
我喜歡當(dāng)一支鋼筆，所以當(dāng)我很快樂時(shí)，我會(huì)跳動(dòng)我的筆尖，讓她寫出優(yōu)美的文字，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)紙上一個(gè)個(gè)優(yōu)雅的小人時(shí)，那一定是我在問候你。
一支鋼筆作文4
今年開學(xué)，我的同桌在下課的時(shí)候炫耀著自己在北京買的中性筆，它是天藍(lán)色的外套，金黃色的筆帽，筆芯是三種顏色混合而成的，看起來漂亮極了。
過了幾天，一個(gè)奇怪的念頭從我的心里產(chǎn)生：那支筆真漂亮，處處都是我喜歡的顏色，要不……我把它拿過來占為己有？不行，這樣是不對的。我的思想斗爭一致持續(xù)到晚上睡覺，直到迷迷糊糊睡著。
第二天，我去上學(xué)，發(fā)現(xiàn)只有幾個(gè)人來了，而且他們都在教室外面玩耍，我把書包放在課桌上，發(fā)現(xiàn)同桌的文具盒也放在課桌上，于是我便躡手躡腳地走到座位前，飛快地打開文具盒，一眼就看到了我同桌的那一枝中性筆，我若無其事地拿出筆放進(jìn)自己的口袋，悄悄地把文具盒關(guān)好，放回原處，頭也不回地走了。
上課后，我又把筆放進(jìn)了書包。同桌發(fā)現(xiàn)筆丟了，到處一陣好找。下課后，她大聲叫道：“我的筆呢？我的'筆怎么丟了呢？”我心虛地說：“我沒有看見，不知道！”“哦！”她見問不出來，就去找其他人了。我新想：還好，沒有被她發(fā)現(xiàn)。
在以后的幾天里，她不停地問我看見她的筆沒有，我覺得這樣做是不對的，我不能偷偷拿別人的東西，我要還給她。于是在一次上體育課，趁同學(xué)們都不在教室，我把這枝筆放進(jìn)她的書包。我終于長吁一口氣，如釋重負(fù)。
通過這件事，我知道了做人要誠實(shí)，不能有虛榮心。
一支鋼筆作文5
每當(dāng)用到一支銀白色的鋼筆時(shí)，我就立馬想起了哥哥。哥哥去上大學(xué)了，臨走前，他告訴我：這個(gè)學(xué)期沒有特殊情況，他就不來了，暑假有可能去實(shí)習(xí)，只能到寒假才能回來。用這支鋼筆就飽含我對哥哥的思念。
這支小鋼是哥哥送給我的。記得寒假有一天，我在他的書房里無意看到了這支鋼筆，就拿起來把玩，哥哥對我說：“這支鋼筆是我小學(xué)時(shí)的一位老師送給我的，他讓我不懈努力，實(shí)現(xiàn)自己的理想。我現(xiàn)在鋼筆用得不多了，就送給你吧！”我從哥手里接過這支鋼筆，那時(shí)的我別提多興奮了。
這支鋼筆是銀白色的，長約十四厘米左右，筆帽十分緊湊，頂上有一點(diǎn)點(diǎn)磨損，書寫很流暢，可見哥哥平時(shí)對它愛護(hù)有加。
這支鋼筆沉甸甸的，包含了哥哥對我的期望：他讓我也像他一樣用功學(xué)習(xí)。小時(shí)候，哥哥夢寐以求的就是考上一座醫(yī)科大學(xué)，經(jīng)過他不懈的`努力和付出，才有了今天的收獲。哥哥送的筆就是我無窮的力量源泉，只要努力和付出，總會(huì)有一個(gè)想要的收獲。雖然我和哥哥相隔千里，但是，有了這支鋼筆，我總能感覺到哥哥就在我的身邊陪伴著我。
這支鋼筆在燈光下散發(fā)出淡淡的銀白色的光……
一支鋼筆作文6
別小看我們鋼筆家族，沒有我，你還不知道怎么辦呢。下面我來介紹介紹我吧。
我是鋼筆家族最可愛的了，我的帽子是金黃金黃的，一張嘴巴可以吐出黑口水。
我被買走的那一天，我以為我和小主人可以合作得天衣無縫，但我的小主人回家寫字時(shí)，她一下子重重地把我貼在紙上寫，我的身體比孫悟空被壓在五指山下面還要痛，我“嗚嗚嗚”地大哭起來，但小主人一直這樣，突然，小主人的媽媽看見了，忙說：“�。『⒆�，你在做什么？”小主人說：“在練字啊，有什么不對嗎？”媽媽說：“你要是這支鋼筆，你覺得痛嗎？”小主人想了想，用考慮的語氣說：“嗯……也對�！毙≈魅诉@才放下我，我想：這真是一位好心的阿姨。
有一次，我在一個(gè)很冷的地方，小主人沒有把我的.帽子戴好，我的熱氣和外面的涼氣遇在一起，自爆了。不過這對于小主人來說是爆墨了而已，只要再吸點(diǎn)墨汁就可以了，但我很痛，不過小主人給我喝了一些“飲料”，我覺得自己又精神抖擻了。
我有時(shí)不喜歡小主人，就不讓她寫好字；我有時(shí)讓她寫好字，比如“冠”這個(gè)字，讓小主人的老師對小主人贊口不絕。小主人，你呀，只要用心對待我，我就會(huì)幫助你被老師表揚(yáng)呀。
我是鋼筆家族最可愛的一員，你一聽我介紹完，肯定認(rèn)識(shí)了我，有人想和我交朋友嗎？
一支鋼筆作文7
一天我在操場上和同學(xué)們高興的在玩耍，我聽到后面有清脆的聲音，我回頭一看是我喜歡很久的鋼我彎腰把鋼筆拾起來，左右看看沒有人注意我，于是我悄悄的放到了兜里。我想了想，是不是還給丟失的同學(xué)還是自己留著。過了一會(huì)我的好朋友過來了，把拾到我喜歡鋼筆的事情告訴了他們，我征求好朋友的意見是否該把鋼筆留下還是交給老師呢？他們議論紛紛的說，有的說留下，有的說交到老師手里還給同學(xué)，我又想了想，還是留下吧，因?yàn)檫@是我最喜歡的鋼筆。后來我想到了，媽媽告訴我的一句話，不是我的東西是不能占為己有的。于是我去老師的辦公室，把我拾到鋼筆的事情和老師說了出來，主動(dòng)把鋼筆交到老師的手里。走出老師的辦公室，上課的鈴聲就響起了，我大步的走到操場上站排感覺心里輕松的很多，不在是那樣的矛盾。
進(jìn)入了教室準(zhǔn)備上課，這時(shí)我還在想，我拾到的鋼筆有沒有還到丟失鋼筆的同學(xué)手里？這時(shí)老師進(jìn)來開始上課了，我不在想拾到鋼筆的事情，認(rèn)真的'聽老師講課。時(shí)間過的很快，一節(jié)的時(shí)間就過去了，下課的 鈴聲又響起了，當(dāng)我要準(zhǔn)備走出教室的時(shí)候，老師把我叫到身前，告訴我把鋼筆已還到同學(xué)的手里，這時(shí)我的心情是很愉快的，因?yàn)槲野炎约旱男睦飸?zhàn)勝了。
我很開心的和同學(xué)走出教室去操場去玩耍！
一支鋼筆作文8
一天，我買了一支鋼筆。我興高采烈地拿著鋼筆來到了學(xué)校。
剛好那天老師說要換位子，等我換好了自己的位子準(zhǔn)備拿筆寫字時(shí)，竟然發(fā)現(xiàn)鋼筆不見了。我就問同桌，同桌說沒有看見。我把周圍的人都問了一遍，可他們都說沒有看見。我心想：算了，丟了就丟了，要怪就怪自己粗心大意。
第二天我到一個(gè)同學(xué)的位子上玩兒，突然發(fā)現(xiàn)了一支和我的鋼筆一模一樣的筆，我便問他：“你這支筆是哪里來的？”他說：“這支筆是我自己買的'�！蔽艺f：“我的筆和你這支一樣，昨天丟了，但我的那支筆快沒水了，你能不能把筆擰開讓我看看。”“可以呀，打開就打開，我才不怕你呢�！闭f罷，他就把筆打開，可是筆里的墨水竟然是滿的，我只好回到座位上�；氐阶簧现笪蚁乱庾R(shí)的摸了摸抽屜，發(fā)現(xiàn)鋼筆在抽屜里。頓時(shí)我的臉紅了，我怎么冤枉同學(xué)了。于是，我便急忙向同學(xué)道了歉。同學(xué)說：“沒關(guān)系，不過以后可不要這樣隨意猜疑別人哦！”
通過這件事，我知道了不能沒有依據(jù)就去懷疑別人，這樣是不對的！
一支鋼筆作文9
我常常拿起一支嶄新的桔紅色的“英雄”牌鋼筆，久久地凝視著它。這支鋼筆是我的表哥金柱留給我的。它凝結(jié)著我們之間的友誼，是我們之間友誼的結(jié)晶，每當(dāng)我看到它，就不由得使我回想起那難以忘懷的一幕。
去年暑假，舅舅帶著金柱哥回來探親。我和金柱哥朝夕相處，形影不離。他比我大一歲，紫色的圓臉，兩道濃眉下，滾動(dòng)著一雙圓溜溜的眼珠，眉宇間透出幾分秀氣。我們每天不是去果園里，就是去爬山、捉魚或者看書……，過得極有意義。
舅舅和金柱哥就要回家了。那天傍晚，我和父母把他們送到村外，金柱哥把我拉到了一旁，從上衣口袋里掏出了一支桔紅色的.、嶄新的“英雄”牌鋼筆，緊緊地把它按到了我的手里。我知道，這是他用自己積攢的錢給我買的。我怎么好收呢？盡管我再三推辭，他還是緊緊地把它塞到了我的手中。而后，便轉(zhuǎn)身小跑離去……
我攥著那支嶄新的鋼筆，目送他遠(yuǎn)去——夕陽的余輝普照著大地，他在那綴滿鮮花的田間小路上走著，不時(shí)回頭望上我?guī)籽�。他的身后留下了一條長長的身影，漸漸地消失了。
可我，還在那里久久地站立著……
這件事已經(jīng)過去一年之余了。但金柱哥和我在一起時(shí)的音容笑貌，時(shí)時(shí)重現(xiàn)在我的腦海里。這支鋼筆，催我奮進(jìn)，它時(shí)時(shí)都在激勵(lì)著我……
一支鋼筆作文10
雖然很多人都幫助過我，但是有一次，我會(huì)終生難忘。
“唉，真倒霉，怎么偏偏這個(gè)時(shí)候鋼筆沒水了�！蔽亦洁熘�。但又懷著一絲希望把鋼筆打開，一看，真的沒水了。我不知從哪兒冒出一團(tuán)怒火，認(rèn)為鋼筆在故意和我作對，便氣憤地把鋼筆使勁一合�！愀猓 l知合得太猛了，把筆頭合了進(jìn)去，怎么也拔不出來。我氣得把鋼筆在桌子上一摔，火沖沖的罵了一聲：“爛筆！”
沒有了筆，我望了望四周的同學(xué)。只見他們低頭認(rèn)真地寫卷子。“給你，馮一帆，你用吧!”忽然，從我耳邊響起一聲輕輕的話語。只見在我身旁的表姐悄悄地把她手里那支正用的鋼筆給我。頓時(shí)，一股感激之情涌上心頭，這真是雪中送炭呀!我感動(dòng)地看她了一眼，接過鋼筆飛快地寫起來。
不知什么時(shí)候，我忽然想起：表姐把筆給我用，她用什么呢?我轉(zhuǎn)過頭去，只見她手里拿著一支破筆桿、沒有筆帽的鋼筆，寫幾個(gè)字甩一下，再接著寫。霎時(shí)，我感動(dòng)得不知說什么好。我不好意思地對她說：“表姐，你用這支筆吧�！薄八懔�，你用吧�！彼D(zhuǎn)過頭來小聲說。我望著她那誠懇的神態(tài)，只好繼續(xù)寫，可激動(dòng)的'心情久久不能平靜。
一行行清晰工整的字跡，順筆而下，我認(rèn)真地寫下去，一筆一筆地寫完了試卷。
從此表姐幫助的事情，我會(huì)永遠(yuǎn)刻在我的心頭。